我喜欢作文【篇1】
我的童年，像一个弯弯的小河。记忆就像小河里翻腾的几朵浪花，浪花有时唱着欢乐的歌，有时倾听着烦恼，有时候……每一朵浪花都有一段动人的故事。可是有一朵巨大的浪花让我终生难忘。
在我三年级上册的时候，有一个平凡的郑老师，我一开始有些讨厌她，毕竟陈老师在我心中还有深刻的印象。我对郑老师都是冰冷的态度。可是一件事，她用自己那火热的心融化了我心中冰冷的“讨厌”。
在郑老师来的第二天，我和林子意在纷纷讨论郑老师是多么的讨厌，又是多么的想念陈老师。我们走到墙角，一个小朋友在那哭，郑老师走过去，说：“孩子，不哭，老师给你一颗糖。”那个小朋友哭地更厉害了，还边说：“妈妈，妈妈，我要回家和妈妈一起。”郑老师抱住那个小朋友，说：“不哭，妈妈中午就过来接你，不哭，如果你真的很想妈妈，那你就把我当成你妈妈吧。好了，好孩子，不哭。”谁知那个小朋友不领情，反而在郑老师的手上咬了一口。我们连忙上去把那个小朋友拉了下来，又转过身问：“老师，你没事把？”郑老师说：“我没事，我知道你们都不喜欢我，没关系，你们的陈老师只不过是生病了，我只是来代课的。”我说：“没有，老师，我们很喜欢你！”因为，当我看见这样的你的时候，我对你的讨厌已经被冲刷了。
忘了告诉你们了，我们的郑老师长得还可以，一头黑色的短头发，脸上有点雀斑，其他都很美丽。
我们的老师是世界上最美丽的老师，最有爱的人。我喜欢你，郑老师。你是我心中第二好的老师，因为陈老师是第一嘛！
我喜欢作文【篇2】
我有很多很多的恩师，她给予我知识，但是我学习中遇到的一个最合适教我的英语老师，我喜欢他的教学方法。
她是我们英语实验班中唯一的一个英语老师当班主任的。老师她一双水灵灵的眼睛，还配了一副眼镜，高高的鼻梁，还有一头乌黑发亮的卷发，苗条的身材。每次到给我们开玩的时候，就会有两个小酒窝，每当老师开心的时候，他就开玩笑，老师说他最喜欢说他年轻了，说道这里我相信大家一定能想到这个老师是谁？
逗我们开心时候是多，但也有严肃地时候，尤其是课堂上。每当上课铃一向如果我们没有坐好，而且吵闹，老师他会气冲冲的把教材放讲台，狠狠把我们骂一顿，当然有时候会心平气和的说上课的规矩，并要我们时时刻刻把她说的话放在心上，不要再犯这样的错误。
当我们课堂时，我会全神关注地听老师讲课，因为老师会把每一个细节讲清楚，而且每节课老师只会教一点点内容，为的是我们能记住每节课得讲的类容深刻理解。有时候老师在上课的学10分钟左右会给我们听听英文歌，让我们觉得英文并没有那么难学，要我们好好地体验一下英语是快了的，让我们对英语更有兴趣……
老师我喜欢你的严格的教育我们;喜欢你那搞笑的乐趣;更喜欢你那独特的教学方法，这个老师就是我们敬爱的老师——Van。
我喜欢作文【篇3】
随着时间的流逝，秋季的运动会也快要到了。我呢，虽然不是什么运动员，但我也是参加集体比赛项目——跳长绳。
班主任老师也在很耐心的教我们。可我却讨厌这样，因为耳边经常会传出这样的声音。“赵可晴！快跟上！”“赵可晴！到中间再跳呢！”“赵可晴！你看好呢！这样跳的呀！”“啊呀~连住呢！”“太快了呀！”
可是，我不会连，这不能怪我吧？我跳不好，这也不能怪我吧？我已经非常认真地在跳了，可为什么老师你还要这样说呢，你能否可以给我一声鼓励呢？你能否“默默无闻”地在一旁看呢？
你这样做，只会影响我，让我以为我跳不好，不敢跳，不敢去尝试。为了躲避你的批评声，令我这个品学兼优生意想不到的事是：装出肚子痛的样子，假装趴在课桌上，不去跳了！
老师，我真的不喜欢这样！真的！
我喜欢作文【篇4】
我喜欢的语文老师——杨靓。她有一双水灵灵的大眼睛，鼻子上托着一副眼镜，笑起来还会露出两个迷人的酒窝，十分漂亮。
今年我已经六年级了，还有不到一年的时间我就要毕业了。回想起一年级，我刚刚进入这个学校，是她用忙碌的身影把我带入了这个集体。那时的我什么都不懂，也许经常犯错，是她的谆谆教诲让我明白了许多道理。
杨老师平时讲课时形象生动，不墨守成规地用一些课件，而是用自己的一套方法将大家带到学习中去，让大家更好地融合到讲课内容中，效果自然好！
令我记忆最深的是上个学期的期末考试。那次考试我考得并不好，原因是理解能力太差，阅读理解失分太多。杨老师把我叫去，我本以为会受到一顿批评，谁知当我到了她的办公室，她不但没有责备我，反而还鼓励我，让我多练习阅读理解，还让我不要把这次考试看得太重，一次失手不算什么。她看到我非常伤心，就借口让我去做事，实际上是让我缓解心理上的压力，冷静下来，镇定地面对这一切。在她孜孜不倦的教导下，我的理解能力大幅提高，阅读理解方面的失分也明显减少了。
不久后我就要毕业，我一定要考出一个好的成绩，以此来报答杨老师六年的教育之恩。
我喜欢作文【篇5】
在我的心中有很多喜欢的老师，有张老师，刘老师，陈老师……，可我最喜欢的还是我们的班主任张老师。
张老师不高不矮，不胖不瘦，张老师的头发是卷的，还有一点黄，她的眼睛虽然小，但炯炯有神，张老师有一个樱桃般的小嘴巴能说会道，能讲非常好听的故事，我们大家都听入迷了。
张老师非常关心我们，当我们生病的时候，张老师就走到我们的身边，对我们嘘寒问暖；当我们调皮捣蛋的时候，那双眼睛严厉的盯着我们，真让人望而生畏；当我们学习取得进步的时候，那双眼睛笑眯眯的，仿佛在说：“你很棒，继续加油吧”；当我们班有学生不写作业的时候，张老师可能满面怒容，但不是一种气愤，而是一种关心；当我们取得不好成绩气馁的时候，老师总是安慰我们，她说：“不要灰心，下一次考试考好点……”
这就是我们班的班主任张老师，我喜欢我们的张老师，你喜欢吗？
我喜欢作文【篇6】
光阴似箭，日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱，同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课，我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始！”不知怎么的，平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”，坐在自己的座位上不吭声。
在班主任封老师的再三鼓励下，马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气，红着脸，慢腾腾地走上讲台，恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师，并祝愿她：“身体健康，万事如意，笑口常开！”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说：“谢谢！谢谢！”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀！要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊！接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物，有相册、图画、塑料公主……
真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的过去了，我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。
我喜欢作文【篇7】
在这三年的学习生涯中，我遇到过许许多多的老师，有和蔼可亲的，有幽默风趣的，有不苟言笑的……但是我最喜欢的老师是我们的语文老师张老师。
张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞;清泉般的甘甜，滋润着心田。
每一个老师都默默地为我们付出，都是值得我们敬佩的人，我最喜欢的老师张老师也一样。
我喜欢作文【篇8】
使我记忆最深刻的老师就是为我们上三年级课的老师——陆老师。
“为什么”因为她是在我五年读书中最喜欢的老师。陆老师上课的方法很新颖。记得有一次叫我们写一篇名叫《黄瓜》的作文。
一开始，许多同学都想不出来应该怎么写。有的咬着笔头、有的不知该怎样、教室里十分安静。突然，老师说：“别担心，我有法宝。”
于是，老师把腰弯到讲台下，同学们马上窃窃私语起来，但没一个同学知道，老师葫芦里卖的是什么药，只见陆老师从讲台下抱出了一大个塑料袋。然后将手伸进去，似乎在掏什么，随之而来的是一根又一根黄瓜。看老师的这一个架势，看来是想让我们吃黄瓜了。果然不出所料，老师用小刀将黄瓜一段一段切开，每人一小段，刚发完黄瓜，同学们的口水就止不住的向下流，而老师马上下令，不能吃，你们先观看黄瓜的外形，再慢慢品味，吃好后就可以写了。
这是老师送给我们的实物和奖励，同学们写作文就更加的带劲了，当然写出来的作文也不差。最后，老师又奖励了一些作文写的好的同学一些黄瓜让同学们高兴高兴。而同学也激励那些同学们要把作文写的更好，得到奖励。
我喜欢老师的这一种上课方式，同时也喜欢我的这一位老师。
我喜欢作文【篇9】
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗 ；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。 每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的老师宋老师。
宋老师很年轻，顶多20岁，所以我们都叫她小宋老师，有些女同学亲热的称她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
记得宋老师第一次给我们上课时，我很紧张，生怕有哪里不对劲，老师似乎看出我心思似的，她在说上课之前用那双眼睛看了看我，接着喊上课，从她的眼睛里，我看到了鼓励。上完课后，我觉得宋老师很亲切。记得还有一次，老师给我们讲课的时候老师说要几个人配合一下她，我想举手，却又不敢，老师看了看我，我又鼓起了勇气，高高的举起了手，从老师眼里，我看出了没关系。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨润育桃李，为神州大地尽芳菲。在这喜庆的日子里，让我献上一枝心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
我喜欢作文【篇10】
上周星期一，音乐老师和我们说：“有新音乐老师来给我们上课”。我高兴的一蹦三尺高。心里默默地等待着新老师的到来……
今天，我们终于盼到了新老师。“哇――”我不由的大叫一声。音乐老师高高的身材，洪亮的声音。“哗……”一阵震耳欲聋的掌声把我惊醒了，原来是我们欢迎白老师的掌声老师要选课代表，竟第一个就选中了我，我的心情很激动，老师还让我唱了一首歌。我认真的唱了一首动听的歌曲―――＜＜风车依呀呀＞＞。我唱了一会儿高音，又唱一会儿低音。我唱完后，老师奖给了我两张漂亮的小贴纸。
在我的眼里，老师奖给我的不是贴纸，那是老师对我的信任和鼓励。我于是在心里默默的说：“白老师，你就成为我们班的成员吧！我们都很喜欢你，都欢迎你来我们班上课！”
我喜欢作文【篇11】
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。
记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。
有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。
每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家！为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小青蛙。”
我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
我喜欢作文【篇12】
我喜欢的老师姓单，她是我们的英语老师。
她长得有点胖，有一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛架在她那个小鼻子上，她那对聪敏的耳朵躲在黑发里面，鼻子下面是一张凌厉善言的嘴巴。
她在上课教学时很有方法。
第一节英语课上，单老师告诉我们每一节英语课都有一个一分钟的英语对话。当天，我就大胆地举起了手，介绍我自己，单老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好，可以让我们更大胆一些，到了公开课，我们就不会紧张了。
单老师也很风趣，她不让我们用死记硬背这种很死板的方法来教育我们，而是用一些灵活的方法来教我们学习，所以我学得很快。有一次，单老师让我们背一篇课文，我们都背不过，单老师便想到了一个好方法，她先给我们讲了一遍意思，先让我们理解意思，意思理解了再让我们去背课文，很快就都背过了，怎么样？这个方法不错吧？
单老师虽然很风趣，但是也很严肃。
那一次，我上课没有认真听，而是在给我的笔吸墨水儿这件事被单老师发现了，她走到我面前严厉的批评了我“你以为你学习好啊？学习好上课就可以上课做小动作吗？快收起来！”我便赶快收起来坐端正。看来，在这个老师面前，一点小动作都不能做呀！
这就是我喜欢的老师，不错吧？
我喜欢作文【篇13】
汤老师，您知道吗？在开学来的一次上您的课，我就深深的迷上了您的课堂。是你把从来都不喜欢语文课的我，带到现在最喜欢语文课的我。在这里我想你说一句：“谢谢您”
记得第一次上您的课，您提了一个问题，当时很多同学都举了手，我也不例外。是因为那道题不算很难。但您却点了我来回答。我脱口而出的说出了答案，你说：“很不错，坐下来。”顿时我信心大增。接下来我举了很多次手，并且回答了，而且都被您表扬了。接下来的时光，没当上语文课时，我都会积极的举手发言。在这里，我又向您说一句：“谢谢您。”
还记得一次，您上课前画了一张表，说是要比赛评分的。规则是：回答一题加一分，抽测不过关扣一分，纪律好加一分，纪律不好扣一分。其实，我知道您是想让我们更加积极的参与课堂。比赛开始了，您提了许多问题，大家你家一分，我家一分的分不出胜负来，最后您提了一很难的问题，全班除了我们组长----------王惠婷没人举手。您说：“是对的，掌声送给他，他回答得很好，掌声送给她，给他们组加两分。”下课铃响了，我们组竟然是第一名。您还让全班向我们组学习。在这里，我们全组向您说一句：“谢谢您。”
这一次，我的月考成绩出来了，打了九十五分，比入学考试有所进步。在这里，我还像您说一句：“谢谢您
我喜欢作文【篇14】
在过去的一年里，留给了我许多美好的时光。然而我最喜欢的事是与沈元元老师相处，她是教我们语文的。沈元元老师有一头乌黑的头发，精致的眉毛下面有一双不大不小的眼睛，还戴着一副眼镜。
沈老师笑的时候也是我们最高兴的时候，她的笑容可灿烂了。沈老师非常关心我们的学习。记得有一次，我把家庭作业上的一个“恭”字写错了，我忘了在“小”的右边加一点。沈老师在批改时十分细心，将我的错字圈了起来。后来，在课堂上，老师把我叫到身旁，并一笔一划地帮我解释这个字。
在一次的默写中，我不小心把“恭”字又写错了。作业交了后，我想：这次完蛋了，沈老师已帮我纠正了一次，现在我又写错了。令人想不到的是沈老师居然像上次一样帮我纠正，并嘱咐我下次一定要记住了。当时，我真是太感动了，好想哭出来！以后，我把“恭”字牢牢记住，再也不粗心大意。
每当写作文时，沈老师就会提醒我们要和书交朋友，这对我们写作文有很大的帮助。平时沈老师对我们挺严格的，她常对我们说：“严是爱，松是害，对你们严格是对你们好。”现在，我上五年级了，虽然您已不教我们了，但是在我的心目中，您永远都是我最敬爱的老师。
