数学400字作文第一篇：
礼拜五的凌晨，同窗们陆连续续地离开课堂里，摆放好讲义和文具，就开端当真的早读。8点的时候，数学教员走进课堂，把一摞试卷放在讲台上，说：同窗们，请温馨上去，我要念数学检测的成绩了，请听好！全班同窗顿时温馨上去，都把目光望着数学教员，孔殷地想晓得本身的测验成绩。数学教员开端念叨：程梓韵：100分，吕成浩100分文晴99分田同双98分蒲柄升98分数学教员又说：请大师庆祝考了满分的同窗。我高傲地坐在坐位上，内心欢畅极了！
数学教员推了推眼睛，又说：程梓韵，你上讲台来当小教员，给大师讲讲这些题如何做。我拿起试卷，走到讲台上面，然后开端当小教员。我先给同窗阐发题目标意义，然后一步一步地列算式，每个算式都要讲是甚么意义，最后，再讲下次碰到这类题如何做。我每道题都讲得很清楚，同窗们也都明白了每道题如何做，数学教员表扬我，她说：程梓韵，你真棒，你是班干部，要争夺更优良哦，给大师建立学习表率！同窗们向我投来了恋慕的目光，我欢畅极了！
此次当小教员可真风趣呀！
数学400字作文第二篇：
说起我们的数学老师他可是不是一般的严厉，他不仅在学习和纪律上对我们严厉，同时还对我们的习惯要求很严厉。
就比如说吧，我们以前的数学老师重来就没要求我们一定要有笔记本，可是我们现在的数学老师却要求我们每个人都要有一个笔记本，而且本子还不能太薄，做完笔记后还要交给他看，不做笔记他就会罚你抄书，不是抄数学课本哦！而是抄语文课本，所抄的课文类容少的话，他就会让你抄好几遍，并且字还要写好，不然就重抄。
记得有一次，有两个同桌同学在数学老师的课上讲话，被老师抓住了，老师不仅让那连个讲话的同学站了一节课，而且被罚将老师上课的类容抄写10遍，老师一节课虽说讲不了好多的类容，但是要抄的可是老师那次课上所讲的一节类容，而且还是10遍啊！从那以后再也没有人敢在数学老师的课上讲话了。
从生活中的点点滴滴，我们都可以看出数学老师是一个十分认真、严谨的人，他不仅仅严格要求着我们，同时也在严格要求着他自己。
虽说我们的数学老师是一个让我们十分害怕的人，但是我们都知道他是为了我们好，所以才严格要求着我们，因此我们很爱戴您--我们的数学老师。
开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实。
数学400字作文第三篇：
张老师教我们数学，他是我最敬爱的一位老师。张老师已经51多岁了，他讲课总是那么认真、生动，我们都喜欢听他的课。一个初春的早晨，在上学的路上，我看到了他的背影，高兴地走上前去大招呼：“张老师，您早！”他只“嗯”了一声，便朝学校默默地走去了。他那种冷漠的态度，使我感觉很奇怪。上课，我有发现他的脸色不同于往日，显得很疲倦。他为什么有这样的变化呢？我百思不得其解。
又过了几天，我们去办公室找老师，恰巧听到我们班主任刘老师同他的谈话，才知道答案。“老张，您大哥的病怎么样了？”刘老师问。“肺癌后期，没治好。”他心情沉重的回答。“您休息两天把，夜里在医院里陪伴病人，白天还坚持来上班，别再把您累垮了。”啊，原来他夜里陪伴病危的亲人，白天还坚持给我们上课。张老师，您太辛苦了……从此，一到数学课，我就担心张老师是不是能来给我们上课。可是他总是准时来上课，就是在他大哥病故后火化的哪天。他依然上午给我们上完课，下午才去公墓为他大哥送葬。
在他大哥病危时期，他从来没有给我们空过一节课。期末考试结束了，我们班的数学成绩在全校是第一名，这都是张老师用心血换来的。他把一棵心扑在了教育事业上，他是培养我们成长的辛勤园丁。我永远热爱他，尊敬他。
数学400字作文第四篇：
我的第三学期，暑假奥数班开课了，我分到了徐老师的班，我很不情愿地来到了教室。
徐老师带着眼镜，个子不高。一上课，徐老师就说：后面的那个女生，请以180米/秒的速度跑过来。全班哄堂大笑。接着，徐老师介绍班规：大家不许迟到，当我正讲到关键地方，你一敲门进来了，或者不敲门就进来了，或者干敲门不进来这时，一个同学走了进来，全班开了锅：女生趴在桌上，笑得直流眼泪；男生捂着肚子，笑得前仰后合。
徐老师继续说：上课要拿笔记本，不能用作业本冒充笔记本，有人拿作业本，第一天卷了个角，第二天那个角掉了，第三天封皮壮烈牺牲，第四天第一页笔记没了。下次还要带夹子。如果没带，我下楼给你买，5元钱我卖你10元钱，挣5元钱跑腿费接着，徐老师开始讲课，教室安静极了。然后，徐老师让大家讨论，教室里顿时充满了讨论声。大家你一言，我一语，七嘴八舌地讨论起来。最后，徐老师说：学奥数就是用最简单的方做最难的题，不要记成用最难的方法做最简单的题。今天一定完成作业，不然就会有意外的惊喜。
这堂课真有趣，我开始喜欢上奥数课，并且喜欢上幽默、有趣的徐老师。
数学400字作文第五篇：
美丽、温柔，多才多艺、能歌善舞。这就是你——我的语 文 老师。
有人把老师比作红烛、人梯，而我却想说你像一个姐姐，一个和蔼可亲的大姐姐。你不够严厉，但你活泼得恰到好处，同学们不畏惧你，但打心眼里尊敬你。
喜欢你上的课，不仅仅是想听你那甜美的声音，而是因为你在课堂上为我们拨云除雾、指点迷津。你用你的真知为我们导航，让我们到达成功彼岸。喜欢和你交流，并不仅仅因为你的微笑总写在脸上，而是因为你姐姐般的关心深深打动了我们。你用你的人格感染我们的言行，让我们懂得真、善、美；用你的美德拂拭我们心灵上的尘埃，使我们的心境一片澄明。
你的唇齿间流出智慧，一句耐人寻味的话常令我们受益匪浅；你的双眸中透着圣洁，一个意味深长的眼神能让我们迷途知返。
你有冰雪般的聪明，你有雨露似的情怀。你是知识的传播者，课上娓娓动听的讲解，课后不厌其烦的辅导，你让学习的后进变先进；你是心灵的守护神，教学中循循善诱的引导，生活上无微不至的关爱，你让心灵的沙漠变绿洲。你传承现代文明，守护一方净土，用你的心血和汗水浇灌我们这些春天的小树苗。
我如一只小鸟，在你的呵护下羽翼渐丰。有一天，我要飞走，但绿叶尚有恋根情结，我又怎忍飞出你的牵挂？无论我飞得多高多远，你温暖的目光将永远是我不变的航线！
数学400字作文第六篇：
从一年级的下学期最后两个月，我们班来了一位新的数学老师，从那时起她一直陪伴着我们到三年级。她就是我喜欢的、敬佩的吴老师。
她个子高高的，梳着整齐的短发，鼻子上还架着一副眼镜，她的眼睛非常敏锐，一看到有人做小动作都会用眼睛瞄他一眼，她耳朵很灵，有时候，有的同学会在下面讲悄悄话，老师都听得见，就停下来说：“你们说，我就停。”等我们安静了才上课。
有一次，吴老师叫我们把一只手伸出来、张开。吴老师说：“小拇指是毫米，无名指是厘米，中指是分米，食指是米，大拇指是千米，大拇指和食指之间的进率是1000，食指和中指之间的进率是10。”我们很快就记住了，这种学习很有趣，还可以学到知识。
吴老师还要我们细心做题，只要有一点点小错误都要抄题订正，养成好习惯。
吴老师是一位有责任心和爱心的好老师。她教给我们很多道理，我要把这些道理都牢牢地记在心里，做一个做事认真、细心地孩子。
数学400字作文第七篇：
说起我们班的数学老师，真是无人不知，无人不晓，这就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的赵老师。
赵老师已经50岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上眼角，。她整个人显得精神、老练。在批作业时，总会戴上一副老花镜。
赵老师是我们新来的数学老师，她的厉害可出了名，所以同学们都对赵老师毕恭毕敬。 讲课幽默风趣是赵老师的一大特点，听了她的课，你保准回哈哈大笑。比如那一次，我们正在学习简便运算第二课时，赵老师幽默地说：“我们对简便算法这一部分掌握得不理想，课堂作业上有许多题可以用简便算法，而有些同学偏偏不用，麻烦的算来算去，弄得本子相个大花脸，到了最后还没算队。做题要灵活，小数、整数会用，换到了分数怎么就不会用了呢？简便算法是让我们做题更简便，有了肯德基，不肯干馒头，有了好法子，不用笨法子嘛！”听了这些话，我们哄堂大笑。
赵老师警戒我们的话是：“数学是严谨的。”有一次赵老师举的一个例子非常恰当。“我很快乐。”这句话可以改成“我很开心。”“我很高兴。”其实其中的意思是一样的。有一次，我的“数基”上错了一道题，改正后就急急忙忙上去批复，谁知赵老师问我这道题的道理，我却迟迟说不出，脸一下子就涨红了。过了一回，赵老师把我叫到身边，便把这道题认认真真地讲了一遍。从此我下定决心，要认真完成作业，养成检查的习惯，减少了差错，作业质量也提高了许多。
这就是我的数学老师，她的一举一动都激励着我前进。
数学400字作文第八篇：
我的数学老师，今年三十多岁，高高的个子，戴了一副近视眼镜，显出一脸和蔼可亲的样子。这位老师在上课的时候显得十分严肃。
记得我刚上学的一天。在上课的时候，我趁老师转身在黑板上写字的时候，偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖，立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写，转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。
从那个时候起，我再也不敢在上课的时候说话了。 那位老师在上数学课的时候非常严肃，可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。 在上一年级的时候，记得有一次在上体活课，。那一节轮到我们打乒乓球。
老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。我被她打了下来。可是，班上有两个同学把老师打败了。他俩赢了老师。老师不但不恼，反而表扬他们。那时，我感觉到这位数学老师是那么平易近人。 这就是我的班主任，也就是我的数学老师，我非常喜欢她！
