我的发现作文例文一:
大千世界,无奇不有。我们在体验生活的时候,常常会有一些新的发现,它让我们增长了知识,开拓了见识。
星期天下午,我应邀到好朋友家去玩,早就听说好朋友家有一株含羞草,带着好奇的心我高兴的来到她家。一盆绿莹莹,青翠欲滴的含羞草就摆在阳台上,我兴冲冲上前拨弄着它那羽毛状的叶子。看着它那害羞的表情,活像一个害羞的小姑娘,你一碰它,它就把嫩绿的叶子给缩起来,好像不敢见人似的,真好玩!
突然,含羞草不动了。遇到反常事情的我被吓得尖叫,好朋友跑过来,急问“怎么啦?”我说:含羞草被我弄死了吗?看着傻傻的我,好朋友把我带到电脑旁,查找着有关含羞草的资料:含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕,叶枕里的内部细胞含有水份,当我们碰叶片时,叶枕上部细胞内的水份便流到了别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是,含羞草就出现了害羞的情况。但是由于我们经常连续碰它,使它的叶枕内的细胞液都流光了,而来不急补充的时候,就出现了“不羞”的情况。恍然大悟的我这才松了口气,没想到这样一株小小的含羞草竟然蕴藏着如此有趣的科学。
我的发现作文例文二:
我家里有一个漂亮的呼啦圈,有一天,我尝试转起了呼啦圈,转着转着突然想到了一个问题,为什么腰上的呼啦圈不会掉下来呢?
于是,我查了很多资料,终于在一本书上查到了答案。原来,呼啦圈只要在我们腰上转起来,它就始终不会掉下来的。这是因为“向心力”和“摩擦力”共同作用的结果。当呼啦圈被旋转时,受到一股指向圆心的向心力牵引着。并且,在这个过程当中,也会产生摩擦力。而摩擦力是向上的,与地球引力的方向刚好相反。当摩擦力大于地球引力时,呼啦圈就不会掉下来了。
那么,什么是“向心力”和“摩擦力”呢?于是我又去问妈妈,妈妈告诉我,这是一种力的名词,是一种物理作用,等我将来学习物理的时候就会有更深的了解了。
啊!我现在终于知道了为什么腰上的呼啦圈不会掉下来了,原来是和力的作用有关系呀!
我的发现作文例文三:
有一天,我在墙边玩。突然,一只胆大包天的蚂蚁爬上了我的手背,还咬了我一口。我疼痛难忍,一挥手把小蚂蚁摔在了地上,小蚂蚁只好一瘸一拐地走回洞里了。
它走后,我便起了坏心,准备实行A计划——“水淹三军”。我端来一盆水,往蚂蚁穴里灌。不一会儿蚁巢里就变成了“汪洋大海”。这时,一只只蚂蚁跑出来,站在洞口向我“示威”,我火冒三丈,找来砖头把蚁巢周围围得水泄不通。又拿稻草把蚁巢“包围”,点上火。干完这一切,我想“如果你们投降,我说不定还可以绕了你们!“可是蚂蚁们并没有投降,也没有一哄而散,而是用自己的触角碰别人的触角,好像在传递什么信息。接着,它们先让小蚂蚁把蚁王包住,然后又是工蚁、兵蚁和老弱病残的蚂蚁,层层围裹成一个“球”,最后它们开始慢慢移动,水火不阻,经过火堆时,能听见“噼啪、噼啪”的响声,它们所过之处都有一条黑线,那都是最外层蚂蚁的尸体。终于,它们冲出了包围圈,顺利到达安全地带。虽然它们损失大半,但它们保住了秘密武器——蚁王。
我本以为它们会马上休息,它们却马不停蹄又去建造新的王宫。
看到这里,我心里既惭愧又佩服。小小蚂蚁,竟然如此不可思议,舍己为人、团结一心、锲而不舍、勤劳勇敢。面对我的新发现,我暗下决心,要以它们为榜样,认真反醒一下自我......
我的发现作文例文四:
小时候,我特别调皮,经常搞恶作剧,有一次甚至我把我的一件白衬衫做了美容手术,用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气,说:“小子,如果你今天不把这件衬衫洗干净,你就别想吃饭”。这下我可该怎么办呢?
首先,我用洗衣粉洗,接着又用肥皂洗,都无起色。我想没有希望了,于是又开始新的恶作剧,我拿来一大把盐放了在衣服上,这时爸爸来了,我又假装在搓衣服,这样一来想躲过爸爸的责骂,二来期待着新的奇迹发生。我搓了半个多小时,手搓红了,脚也麻了,我拿出衣服一看,嘿!奇迹出现了!墨迹不见了,衬衣又变白了。我拿着衣服去领赏,一桌热气腾腾的饭菜摆在我的面前,我狼吞虎咽的吃着,爸爸却一直在拿着衬衫发呆,他本想教育我学好,谁知我把衣服搓干净了,他的计划全泡汤了。后来,我从书上得知,盐的化学名称叫氯化钠,是一种晶体,它不仅可以做调料,还可以除污渍。氯化钠与水溶和在一起具有漂白作用,能够除去衣服上的污渍。
盐还是一种很好的家用灭火剂,食盐在高温火源下,可迅速分解为氧化钠,通过化学作用吸收燃烧中的自由基,抑制燃烧的进行,颗粒盐更是有效的灭火剂,颗粒盐因为颗粒含量较多,在高温下吸热膨胀,破坏了火苗的形态,同时发生吸热发应,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能很快地灭火。
看来,生活中处处有学问,只要用心观察和学习,就能学到不少东西。
我的发现作文例文五:
今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!
由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。
我的发现作文例文六:
生活中有很多事情都等着我们去发现,只要我们向《两小儿辩日》中两个辨日的小孩,和《童年的发现》中的奥多罗夫学习他们那种善于观察的良好品质。
就有一次,爸爸妈妈回老家烧香拜佛,让我中午自己回家吃饭,妈妈说肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波炉里,温一下再吃。放学回来的我,饿极了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那样把它放在微波炉里微波两分钟。还没到一分钟,微波炉里传来了“噗嗤”一声,正在写作业的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案发现场”,一探究竟。我猜想,估计是微波炉里的搪瓷碗破了。别说我的猜想可真灵验,哎呀!这下我可惨了,爸爸妈妈回来,我肯地被骂得狗血淋头。我看了一下,幸好微波炉没有坏,如果真的坏了的话,那就要棍棒伺候了。我将乌烟瘴气的微波炉清扫得焕然一新,肯定看不出一丁点破绽,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗应该也是陶瓷,为什么放进微波炉微波里就破了呢?我查了一下资料,原来凡是附有金属的东西都不可以放进微波炉里,否则就会产生这样的惨剧,恰好搪瓷碗就附有金属花边。
从这次搪瓷事件中我吸取了教训,我用美味的午饭换来教训,又用教训换来了一句至理名言-------“明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”才能有物外之趣。
我的发现作文例文七:
“我发现了,我发现了!”我连忙跑到妈妈的面前,气喘吁吁地说。“你发现了什么?”妈妈用怀疑的语气问我。“看了你就知道了。”我回答道。我拉着妈妈来到阳台,指着一棵仙人掌,还没等我说话。
妈妈又用怀疑的语气说:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好发现的?”为了快点证实我的发现,我开始行动起来。我捉了一只七星瓢虫,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。我把虫子“关”在一次性杯子里,还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。为了保证这次实验的准确性,我又捉了一只蝗虫,按照同样的方法做好准备。万事俱备,只欠东风了,过了十分钟后,蝗虫吐黑沫,瓢虫吐黄沫。又过了几分钟,它们停止挣扎,纹丝不动地站在杯子里,几分钟后,突然倒下,它们死了。做完实验,我得意地问:“妈妈,你现在知道我的发现了吗?”妈妈微笑着摸着我的头说:“孩子,你真棒,能让妈妈知道这个发现。”
我的发现作文例文八:
生活就像一本百科全书。只要你善于观察,勤于思考,你一定会从中学到很多知识。奶奶家养了一只可爱的小花猫,我可喜欢它了!
每次回家,我都会陪着小花猫一起玩耍。那天,我正和它玩得起劲,它一下子跳到了高高的围墙上,喵喵直叫,好像在说:“现在你抓不到我了吧!“我紧张得心都快跳到嗓子眼了,这下可糟了,万一小猫摔断了腿咋办呢?小猫却一点儿也不紧张,反而悠闲自得,在围墙上走来走去。突然,它弓起后背,轻轻一跃,便轻松地落到了地面上。我连忙走上去,把小猫从上到下仔细打量了一番,居然毫发无伤、安然无恙。这可奇怪了,难道它会轻功吗?
我想这秘密一定在脚上,于是,我找来两根绳子,把小猫的腿扎了起来,让它四脚朝天。我发现它的脚掌上有一块肉没有毛,厚厚的,摸上去软软的。这时,奶奶走过来,笑着对我说:“小猫脚掌上的这块叫肉垫。”肉垫?难道是它起了重要作用?为了弄清楚这个问题,我打开《十万个为什么》,从中找到了答案:小猫在高空降落时能在空中转身,使身体保持平衡,然后伸出两前足先着地,由于肉垫的缓冲,减少落地的冲击力,最终安全着地。看到这里,我心底的好奇心才慢慢消失了。这就是我的发现。生活中有许许多多的奇妙的事情,需要我们去探索、发现,找出答案。
我的发现作文例文九:
今天,我写完作业,东翻西找,找到了一个放大镜,就拿进房间里玩弄了起来。
这放大镜是凸透镜,其形状是中间厚,边缘薄,当用放大镜观察物体时,物体的光线向中间汇聚,进入人的眼睛,而人逆着光线看过去,感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户,一会儿对着电视,每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过,我把放大镜对了上去,可外婆不但没有变大,反而缩小了,而且倒了过来。
我以为我看错了,赶紧把外婆叫住,把眼睛揉了揉,并擦了擦眼镜再来看,可还是倒着的。外婆走后,我左思右想,可还是百思不得其解。我只好打开电脑,请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点,这点叫焦点,焦点到放大镜的距离叫焦距,实物到放大镜之间的距离叫物距,当物距大于两倍焦距的时候,图象就成了倒立缩小的实像。原来是这么一回事呀,看来这放大镜里面的学问还真不少呢。
看来,我以后一定要学习更多的知识,让我发现问题时,不用查资料也可以解决。不过今天,我发现了一个问题并解决了它,我真是高兴。
我的发现作文例文十:
一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我正看得来劲呢,忽然,爸爸对我说:好孩子,快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒,偏偏这时候让我去。说着,我把烟灰缸拿起来,一看,呀,老爸,你怎么又往烟灰缸里倒水呀,真是脏死了,你下次可的把这个坏毛病改改,不然我可就不帮你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到阳台上,随手把脏水倒进花盆里。
第二天,我去给花浇水的时候,惊奇地发现花上的蚜虫没了,我向花盆里四处张望,发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去,难道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的烟灰钢,把脏水倒进了花盆里,过了一会,蚜虫没什么反映。我又继续观察,又过了几个小时,我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会,,一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了,啊!蚜虫终于全军覆没了!
这时,我心里高兴极了,我既然消灭了蚜虫。不过,这还多亏了爸爸的烟灰水呢!
从这样平凡的小事中,我悟出了一个道理:只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索,就没有不可能。
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我的发现作文例文十一:
我走过花园,发现了一只小兔子,白白的、胖胖的,我猜测道:这一定是有人养的。小兔子的耳朵十分长,脸上露出希望的神情。
小兔子死盯着一条路,我知道那是一条美丽的小溪鲜花盛开、绿树成荫,还有一条无名的小溪,水十分清,看得见溪下的东西。我心想:小兔子看那里干什么?等同伴?等主人?我一下子冒出了很多问题,小兔子似乎很伤心,不再看那条美丽的小路,我等到了下午1点,一个人走了过来,我想:那应该是小兔子的主人,人越来越近了我躲到了一棵大树旁,他只是路过而已,我失望极了。过了一会,一个人又出现了,我还是躲了起来,那人走到树丛旁,叫了几声,小兔子又出来了,很开心,他从口袋里拿出小豆子,小兔子一下子就吃完了,这时,我走了出来问:“这是你的小兔子。”他点点头。
我发现了他的小秘密,小兔子是他的。
我的发现作文例文十二:
今天,老师给我们上了一堂科学课,让我们做一个实验,叫“跷跷板”。
首先,要准备一把木尺,一个棱柱体和一本厚书。
然后,把棱柱体放在桌上,把木尺放在棱柱体上,让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。
接着用手压住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端,用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端,用手按住木尺的另一端。比比棱柱体放在什么位置,跷起书最省力。
棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力,把棱柱体放在被书压的那一端非常省力,把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。
通过实验我发现了支点到力点的距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。
自己通过自己的努力得到了实验的结果,我心里特别高兴。
我的发现作文例文十三:
“又停电啦,真热!”夏天就是这样,经常都没有电,真烦。这时候,妈妈叫我把地面扫干净,我当然听从了。在这种情况下,我心里心烦意乱的,怎能扫得干净呢?直到妈妈冲我大声喊,我才认真起来。突然,我在床下扫到一个会动的东西,我用扫帚动了动它,它便慢慢地滚出来了。
原来是一辆四驱车玩具,我没注意按了一下按钮,车就开动了,而且车中间的机器不断地在旋转。我灵机一动,忽然想到了一个可以凉爽的方法。风扇中间也是这样会旋转的。我连忙拿来了卡纸,在上面画了一把小风扇,然后小心翼翼地剪出来,把它放在机器上旋转的地方,充满机器的电池后,我就准备按电钮了。我闭上眼睛,手摸着电钮,想着可以凉爽了,结果一按键,真的跟有电一样,凉爽极了!吹了一会儿,我想:如果把风扇画大点,风量就大点了。我立刻又动手做起来,风量果然大了。
有了这个机器,我不用为停电而担心了,因为我时常都可以用它来扇凉。
我的发现作文例文十四:
记得五年级的时候,爸爸带我和几个叔叔在大三角坑去钓鱼,我在三角坑边发现许多群小蝌蚪。我想观察小蝌蚪如何变成青蛙,便捉了几只回家。
那时侯我家养了几只金鱼,因为我不知金鱼吃小蝌蚪,所以毫无戒心的把小可蝌蚪放入鱼缸里。
连续好几天,什么事也没有。有时小蝌蚪还和金鱼打成一片。
又过了好几天,我突然发现少了一只最小的蝌蚪。不可能是金鱼吃的吧?有时小蝌蚪还和金鱼打成一片,并且鱼缸里也没血呀!
我的猜测就这样别推翻了。一定是妈妈换水时把小金鱼倒掉了!我又想。
第二天,我又发现少了一只蝌蚪,情况和昨天的一样。可前一天妈妈爸爸都没有换水呀!
就这样,我对金鱼又有了怀疑。我决定做一下观察,看看金鱼是否吃小蝌蚪。
下了决定,我就躲在放鱼缸的桌子下开始观察。
过了半个小时,好好的,什么事也没发生。在我等的不耐烦的时候,只见金鱼们开始围着一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去,在圈里撞来撞去。可是一切都是徒劳的。这时,一只大金鱼慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了,一动不动的站在原地。
金鱼离小蝌蚪大约还有2厘米的时候,那只金鱼张着嘴箭一样的向小蝌蚪游去。再这千钧一发的时候,我突然站起,摇起鱼缸里的水来。
金鱼没吃成小蝌蚪,游一边去了,我赶紧把金鱼和小蝌蚪分开了。
金鱼竟吃小蝌蚪,我万万没想到,这是我的发现,它来源于我认真的观察。