老师的作文【篇一】

我们班的金老师，披着一头长发，戴了副眼镜，看起来很有学问，不过事实真是如此。

金老师是从四年纪来教我们。有一件事，我还记忆犹新。正是这件事，让我走出了失落的万丈深渊，让我重新对数学产生了兴趣。

这天，我们要进行一次数学测验。成绩公布后，我非常失落。我只考了79分。我订正好后，去办公室找金老师，叉全部圈掉后，可能是看出了我对数学失去了信心。她推了推那副眼镜，说：“曹杰，你千万不要灰心。这次没有考好，下次继续努力。”说完，她拍了拍我的肩膀。这句花好像是一束温暖的阳光直射我的心田，照亮了我的灰暗的心。

从此，每当有数学考试时，我都记着这句话，数学成绩就慢慢上去了.

还有一次，我正在全神贯注地做作业。金老师在我旁边走过，“啊”了一下，我马上意识到我错了，立即改正了。

就是这些小事，使我对数学产生了兴趣，也让我更加努力地学数学。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的恩情，我会铭记在心。

老师的作文【篇二】

星期四的第三节课是美术课，大家异口同声地喊着：“上美术课了，上美术课了。”这时，妈妈来到我们班级说：“美术老师请假了。”我想：“心爱的美术课又被语文老师占领了。”妈妈说：“美术老师不在，自己学老师自由的画画。”妈妈这么一说，大家都欣喜若狂地喊着：“自由的美术课！”我赶忙来装饰刚刚叠好的小船，装饰好了。又想画一幅画，连忙撕下一张纸，立刻向同桌借了水彩笔，画起了“太阳、白云。”

我想让这幅画与众不同，就画起了“雨点”，雨点画好后，看看好像还差一些东西，然后，就画了一幢房子，又想了一想，还能画些啥呢？这时，我想起了姐姐上次画的那幅画，随即画了一棵树，一些小草。发现雨点不够多，又添加了一些。这幅画就算画好了，我看纸上还有一些空白处，随手写了两行字：“长生不老树”、“致命草”。

真是一节有意思的美术课。

老师的作文【篇三】

老师的目光是严肃的， 每当我们犯了错误之后， 她都会细心的来指导我们! 老师的目光是和蔼的， 每当你被别人排斥的时候， 她会告诉同学们什么是错误! 老师的目光是理解的， 每当你上课总走神时， 她会悄悄地走进你的内心来了解你! 老师呀!您是多么无私，您是多么伟大! 您的真心打动着我们-- 您的所作所为都印在我们的心里!

老师的作文【篇四】

他——一个从小自卑、怕说话、连电话都不敢接的人！他——一个曾经英语考试不及格，从未受过训练的人！对，就是李阳！疯狂英语创始人——李阳！

他的演讲是激动人心的，他的演讲是动人心肺的。他让任何一个英语不及格的人达到满分！

因为，他对孩子们说：你是世界上最棒的人！世界为你感到骄傲！你是世界的奇迹！他用最简短的但最有力的话鼓励着孩子。

太棒了，实在太棒了！这是一次非常成功的演讲，上万人聆听着他的讲述。这真是一个难忘的时刻，更是一次终身受益的经历。

老师的作文【篇五】

我的李老师个子不高，平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。

记得有一次公布成绩，李老师说：“这次‘次’验，有11个同学100分。”我心暗暗想：什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。

还有一次，我们准备去郊外旅游。旅游前，李老师对我们说：“马上上‘刺’所啊。”唉，总来个“刺、刺”，把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊，不应该再有错误“！

这就是我的李老师，一个普通话不标准的李老师。

老师的作文【篇六】

我的语文老师长着一个大大的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，还有一对会说话的眼睛。老师在高兴的时候，眼睛笑得眯成一道月牙，好像在说：“你们表现得很好！”老师在生气时，眼睛瞪得圆圆的，像个铜铃，好像在说：“要表现得好一些！”

有一次，老师出了一个问题，我其实知道答案，可是我不敢说出来，老师看了我几眼，好像在说：“胆子大一点，说错了也没关系！”最后，我就回答了，并且我答对了!老师用鼓励的眼神看了我一眼，好像在说：“不错，下次还要这样!” 还有一次，我上课做小动作，老师看见了，用严厉的眼神对我说：“上课不要做小动作，要认真听讲，积极回答老师的问题！”然后，我又坐得端端正正的，老师看见了，又传来了鼓励的眼神，好像在说：“就是这样，下次一定还要这样！”

这就是我的语文老师，有一双会说话的眼睛，有时温柔，有时严厉！