(1):春天的作文
从一开始的捉弄嘲笑与不屑一顾,到后来的爱戴支持与敬之如父。马修以海纳百川的胸襟一再忍让,凭润物无声的关爱潜移默化,用动人心弦的音乐循循善诱,将一群放荡不羁的少年引回正路。
构成全片的主要是对比。校长与马修大相径庭的教学,学生前后翻天覆地的改变,孩子们对校长和马修截然相反的态度,无疑,造成这一切不同的,是爱。青少年常是“吃软不吃硬”,哪里有压迫,哪里就有反抗。一味地镇压,迎来的不是第一个蒙东在沉默中的灭亡。就是第二个蒙东在沉默中的爆发。靠“以暴制暴”求取正义,虽然看似痛痛快快地解决了一时一地的小问题,但却义言传身教地教会了很多人不文明的表达方式,更可能激化问题双方的矛盾,甚至挑起更恶劣的对抗情绪。综上,以暴制暴的本质就是拳头大就是硬道理,力量大就是正确。
然而纵然大家都懂以暴制暴只能招致以牙还牙,但还是少有人能做到以德报怨,仁爱待人。因为爱,是要付代价的。当选择了爱,就必然招来伤害。校长的不理解与施压,学生的怀疑和叛逆,不错,爱可以带来令人心颤的美丽,但随之而来的必然是让人心碎的过程。若那句泰戈尔的诗:“没有经过地狱般的磨练,就没有可以锻造出天堂的力量。”一切痛苦不仅在奋斗中,其实更在爱与恨的抉择中。选择恨是一种本能,而选择爱是一种本事。选择恨带来一时的满足,选择爱带来长久的心安。
影片更是十分真实地展示了现实的残酷。“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”的马修,最后居然被辞退了,而两面三刀的校长则将合唱团的功劳全部包揽。甚至差点获得额外的奖金。我不由地想起那个恪尽职守的鞋匠格拉斯,他孜孜不倦地工作,对劣质鞋深恶痛疾,追求鞋子结实耐用,但,却饿死了。难道是他的品质让他死了吗,断乎不是,叫他死的乃是黑暗,但这黑暗的社会借着那良善的品格叫人无路可走,便更显出了那黑暗真是黑暗!无疑,这两者都批判了社会的黑暗,现实的残酷,但我更看到,这是他们面对黑暗势力发出的战斗的檄文!“虽千万人吾往矣!”若我幸运生于光明的社会,那便随这皓月之辉散发我的米粒光华,默默无闻献上一点爱:若我不幸生于黑暗的世界,也要“宁为玉碎不为瓦全”的决绝,散发纵然只是将残灯火的一点光亮。纵然星火不能燎原,纵然一点微光终将被历史的车轮轧碾,我也愿做那被辞退的马修,做那饿死的格拉斯。
我盼望这世界是美好,但我更知现实是残酷。爱是一种立场,不是盲目不知后果地奋斗,而是终知必死而不后退的抗争。
(2):春天的作文
一
阳春。
鸟儿开始叫了,学校又传来一阵阵朗朗读书声。
他,远远地遥望着,屏住呼吸,听着这读书声,他试着伸出手来抓这空气里的读书声,抓的是看不到有摸不着的空气。他水下头颅,无声地哭泣。
一切都是那么无声无息地进行着。偏偏有一个尖锐的声音冲着他大吼大叫,那声音打破了一切美好的安宁。他望着那个人的狰狞表情,似乎有所退缩。
“还不去打工,在这里干什么?再不去老板扣钱你让我吃什么啊你……”
那是他的父亲。是吗?
孩子哭泣着跑开了,那声音是那么朦胧。
二
孩子抹这眼泪来到了工厂,也许因为年纪小常常被欺负,厂里所有粗重的活全包了。看着他用力的挪动那堆高过自己的东西,居然没有一个人想上去帮忙,那堆东西似乎也要和他作对,赖在地上一动不动。他也只能咬着牙,继续干下去。
厂里发工资了,孩子头上冒着汗,用手颤抖的接过8张红似血的一百快。那是沾满他泪水的钱。“等等,由于你干活不利索,扣你2百。”说着一个粗壮的男人从孩子手中抢过两百块,孩子没有反抗,他习惯了这样。
回家时,钱被父亲收了,不过,他还留了一张破旧的10块,放进那个黑色的箱子里。
每一个月过去,他总要数一数,1,2,3……挣了怎么久也不超过20张。也许谁也想不到这个孩子为的是和普通孩子一样上学。那些钱安静的躺着在盒子里,孩子的梦想承载在它身上。
窗外的鸟儿看到了,它唱起了歌,祝愿男孩。
三.
春天到了,对于孩子的母亲来说并不快乐,母亲常年卧病在床,春天病会越来越重。
这一天,母亲快不行了,孩子像小时侯母亲那样坐在床头一样,用手紧紧握着母亲的手。父亲却在一边抽着烟,一眼也不看,烟雾弥漫了整个破陋的屋子。
当孩子端来熬了许久的药到母亲床前时,可惜母亲闭上了眼,在也没有睁开。无论他怎么喊叫。孩子哭了,碗被狠狠地摔在地上,碎了,正如孩子的心一样再也拼不好了母亲被安葬在山坡上,孩子跪在坟前,默默流着泪,天也下起雨来。泪水滴在花上,早已分不出那是泪水还是雨水。
四
一切依然进行着,读书声每被中断,而孩子开始讨厌这一切。站在柳树下面,望着泛着微波的湖,闭着眼,他想,或许,等下辈子我再去实现我的梦想吧。“扑通”一声。过了许久,孩子浮在水面上,那么的宁静。鸟儿啄了粉色花瓣,放在了男孩尸体的胸前。唱起了哀怨。
读书声还在继续,可是那声音不再动听了。也听不到一个孩子呼喊母亲的声音了。或许从来就没听过,有谁会知道那孩子会是一个哑巴呢?
五
那么美好的春天,却因为下起一场暴风雨而如此凄凉。
可能只有小鸟会记得,在某一个春天却像冬天般的寒冷。
(3):春天的作文
四季的风景之中,我是最爱雨的,特别是春天里的细雨。
无论是夏日的倾盆大雨,秋季的淅沥小雨,抑或是寒冬的瑟瑟丝雨,可我却唯独喜爱初春的细雨。那么我就来谈谈我眼中春雨的颜色吧:春雨像是粉色,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,如同一个娇羞的少女般,粉嫩嫩的,娇娇欲滴;春雨通常下得如此安静,又不着痕迹。唯有萦绕于耳畔滴滴答答的雨声,不绝于耳,十分动听。是的,我爱春雨,更爱听春雨。春已渐暖,带有些许春天气息的柔风顺着窗帘絮絮拂面吹过,像似一双柔柔的手轻抚你的脸颊。然而,倒是雨十分慷慨,也倒顺我意,没一会便变成了风夹雨,那风夹雨柔柔浸润到面部的每一寸毛孔里,我能感受到每一个毛孔发出的呻吟,那感受实在美妙无比;后来,风夹雨一直持续到了后半夜,可算是便宜了我这个贪婪的雨客。
常常是倚了半窗风,温上牛奶,静静地听雨。那次清晨醒来,听见雨从夜里下至天明,缓缓推窗,只见烟雨蒙蒙,禁不住暗暗赞叹,仿佛眼前浮现出了“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的仙境,那淡烟疏雨。雨丝横斜,随风飞舞;仿佛是在向我弯腰招手着,对我说:“我一直在等你啊”。我内心的欣喜自是无以言表,对春雨的情感很微妙,妙到我身体里的每一个细胞都注满了恰到好处的喜悦。在与雨的对视中,此刻,我是幸福的。
最奇妙的要属静夜听雨。在家乡,我的床铺永远是横在窗前的位置,那是奶奶对我的厚爱。但她并不知道我是那样地喜欢雨,或许是冥冥中的注定,让我得以在落雨的夜晚与它贴着心地交流,纵是不语,单是聆听雨的声音,已足够我一夜安眠了。这时,若有雨敲窗,那自是遥远的天际飘下来陪你,听你诉说心底最深沉的秘密,你在听雨,雨也是在听你。在安静的夜晚,听一场雨的心事,即便我什么也不想,只是听雨淅淅沥沥,绵绵不绝,倒也得到了十二分的满足。
我嘱告每一个明媚的日子,静静守候一生的春暖花开,也静静守候那春天里的那一份属于我的细雨。
(4):春天的作文
武陵岩茶有茶名曰不知春。在众茶登场,争奇斗艳之后,它才缓缓吐芽,独秀自己的春天。此茶幽香绵软,是岩茶中的极品。
由武陵岩的“不知春”茶写起,不但给读者以美的享受,也把读者带入一个哲理性的意境,让其感受其深刻的内涵,从而引出本文的主题。
不走寻常路,不跟随大流,不知春用它的“无意苦争春”终于“一任群芳妒”。
李娜起初练得是羽毛球,但由于国内羽毛球选手众多,难有比赛机会,她改练网球,终于夺取法国网球公开赛2011年冠军,举世瞩目。
李娜好比不知春,走出大流,另辟蹊径,在人迹罕至之处独秀自己的春天。
李娜不随大流,打网球”独秀“自己的春天。
百花与春季绽放,姹紫嫣红。而菊独在秋季傲霜怒放。菊无百花之妍丽,亦无百花之芳香,而后人常叹菊之清气,而不顾百花之雍容,为什么呢?是因为菊遁出常规,反常道而行,独放寒秋。
举出菊花的例子进一入阐释作者的观点。
在大流之中,数量往往掩盖了人的特质,正如我们常把注意力放在人群而非个人上。也正如我们看一缕黄沙般,千篇一律的个体掩盖了其中闪光的金。因而我们要敢于走不寻常的道路,让自己成为黑夜中的一束光,乌云中的一丝白云,污涅中的一粒白沙,向世界充分展示自己的特质,独秀自己的春天。
运用讲道理的方法,具体的阐释了为什么要“独秀”自己的“春天”及其好处。
而独秀自己的春天,不仅需要走出大流的勇气和智慧,还需要无尽的努力、等待和坚持。这样方能成为不知春,成为秋菊,成为大器。
怎么样去“独秀”
李贽敢于摆脱大流,在腐儒盛行的年代,他公然反抗禁欲主义,强调人应具有合理的私欲,著下《焚书》,为后人铭记。
布鲁诺敢于走不寻常的路,在天主教笼罩的时代,在地心说统治的时代,他追随真理,坚持日心说,最后被教徒烧死,但他却永远存活在我们心中。
李贽、布鲁诺不仅有摆脱大流的真知灼见,也有排除世间非难、走自己道路的勇气和坚持。正因为如此,他们才得以独秀自己的春天。
再次列举李和布的事例进行论证
李娜练网球期间,也遭受很多外界压力。但她不放弃,始终如一,也才得以迎来自己的春天。
独秀自己的春天,意味着走出大流,也意味着努力和艰辛。只不过走出大流使你的努力终有闪光的一日,而不至埋没。
走出大流,用汗水和泪水,独秀自己的春天!
亮明观点,点出中心。
(5):春天的作文
当蒲公英 撑开毛茸茸的小伞 离别 熟悉的故土,当雏鹰 展开羽毛初丰的翅膀 飞向 广袤的云天,当鲜红的枫叶 栖息 记忆的书页里,我忽然感到 “相见时难别亦难”,惜别的痛苦, 让我辗转难眠—— 你呀,曾是我这只小小鸟 自由飞翔的童年乐园啊!
一千多年前的李商隐竟一语道破了 我剪不断理还乱的心语:
身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通。
是的,只有在告别春天, 告别亲人,心底里才出现 “深锁春光一院愁”喟叹!
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。
我最幸福的童年时光 是在你宽厚的怀抱里度过。
你是温暖和煦的春风, 让我的心里 不再有冰河的寒冷;你是高耸宽阔的山谷 让我的胸怀学会 包容毁谤、诬蔑和冷漠,你是山重水复的迢遥山路 让我的双脚 历经坎坷、曲折和险阻。
你是四季常春的百花园, 不管风霜雨雪 不管白日黑夜为我、为你 为五湖四海的小朋友们绽放 最美妙最迷人的花朵!
嗨,不知你用怎样神奇的魔法,将我这只丑小鸭 变成一飞冲天的小天鹅!
我变成那满天繁星中 一颗闪耀金色光芒的小星星,我成了那繁花似锦的百花园里 一朵在春风里跳舞的小红花。
从那时开始, 你是我心中最亮丽的一道风景, 你是小小鸟翩跹起舞的乐土。
你呀—— 是我朝夕思恋的挚友, 是我人生之旅的里程碑!
然而,日历一页又一页撕去,我跨进了少年的门槛, 书包一天比一天沉重, 我积淀了更多的沧桑。
噢,那童年花树上的青苹果啊, 已渐渐染上了绯红的光晕。
恍然间, 我才明白, 我不得不对你 道一声ByeBye啦!
哦,告别春天的百花园 告别童年美丽的梦……
虽然,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
但请相信:
所有的鲜花和微笑, 所有的泪滴和汗水, 所有的挫折和曲折,都是我挥不去的记忆!
它们会一起 珍藏在记忆的宝匣里!
请相信,当我长成 披着长长秀发的女孩儿,我会再打开 已经泛黄的日记本, 寻找那片退色的花瓣, 咀嚼童年的青涩; 我会再走进——曾洒遍汗水的百花园,寻觅 自己那一串长长的足迹, 回味曾尝过的人生百味……
啊,我的心中, 永远有四季花香飘逸, 永远有一江春水流过……
我的灵魂深处, 珍藏着姹紫嫣红的百花园 珍藏着永不消逝的春天!
我相信:我的梦里, 永远有慈祥的外婆 在熟悉的家门口 微笑盈盈 等待游子归来……
(6):春天的作文
二月份是花红柳绿的季节,是春回大地的季节,也是平顶山公园最热闹的季节。
冬去春来,春雨连绵不断,难得有一天天晴,阳光四射,我不知道怎么想去平顶山公园了,爸爸妈妈答应了我的请求。
我迈着轻快的脚步向平顶山公园走去。来到平顶山公园,我第一眼看到的便是那座假山,假山是由许多天然石块人工拼搭而成的,那些石块千奇百怪:有的似狮子,正凶猛地向我扑来;有的像绵羊,正在悠闲地散步;有的像大海龟,稳如泰山。假山上的泉水也“哗哗”地往下流,假山下是一个大池溏,池水清澈见底,连水下的雨花石也看得一清二楚,一群小鱼儿在水里游来游去,小虾则静静地躺在水底下吃着美味。水面上几片绿色荷叶在微风中不停地摆动,散发出浓郁的香味,它们亭亭玉立非常可爱。等到夏天,莲花开了,一定会锦上添花。假山和池溏的旁边,有一座“嫦娥奔月”的雕像,每当我看到它时,就会联想:肯定是平顶山公园的美好风光,连月宫仙女嫦娥也被迷住了,告别了月宫,带着月兔来到人间的仙镜——平顶山公园。
继续向右走,穿过石径小路,会出现个大湖,湖水波光粼粼,湖面透明如镜,几只鸭形游船在湖面上恬静地荡漾,湖中的“梦雨亭”红柱绿瓦,美极了。各种鱼儿在湖里快乐地嬉戏,湖边栽着柳树、桃树和杏树。迎春花在明媚的阳光下像一个个小姑娘在翩翩起舞,为春天增添了无限的诗意和情趣。
登上平顶山顶,我发现山上的许多家长带着孩子在放风筝,有龙形的,有蝴蝶形的,有小鸟形的……几位老人正在舞扇、练剑,好一派春意盎然的景象。我朝下看,左边一群仿古建筑,金碧辉煌,房顶上的一片片琉璃瓦就像一片片金色的鱼鳞,多么漂亮。右边的草地上绿树成荫,有竹子、松树、柏树和香樟树。几只小鸟在林子里穿梭飞行,“叽叽喳喳”好不热闹。
微风又吹起了,我顿时心旷神怡,我真的来到了人间仙境,啊!平顶山公园的春天真是美不胜收,我爱平顶山公园。