(1).我想对老师说400字作文
伟大的老师,我想对您说:您的心如水似的清;您的手如火似的暖;您的笑如蜜似的甜;您的爱如海似的多。
我是叶子,需要您树的关怀,我是小鸟,需要您蓝天的爱。我有一双翅膀,不会飞出您的手心,我有一片鱼鳞,不会游出您的肚皮。
您的一举一动都有特殊的含义,您的一言一行都有关怀的意思。您生怕我们学坏,您希望我们茁壮成长,我一定不会让您失望。
老师,在我伤心时,是您关照了我:在我骄傲时,是您提醒了我;在我落后时,是您拉了我一把。您是文明之师,您是关爱花朵的首要人,有您的存在,天空会更蓝,有您的存在,大地会更肥沃,有您的存在,地球会亮起来。
我爱您,文明之师,您会更有名的,您会更出色的,因为天地都在为您加油,为您鼓劲儿。看,远处的山更美了,看,脚下的草更绿了,看,那朵花更红了,我长大也一定做您这个职业,造福于社会,
去过的地方可以忘,听过的歌谣可以忘,只有您的教诲之恩不能忘。
(2).我想对老师说400字作文
近六年的小学时光转瞬即逝,我们与老师、同学在一起的时间已所剩不多。在这一千多个日日夜夜里,是老师陪伴我们经历每一次欢笑,每一次伤心,每一次成功;是老师让我们从一个个稚嫩、无知的孩童变成一群知识渊博的少年;是老师为我们插上了梦想的翅膀,把我们引进了知识的殿堂。老师,我想对您说 ! 老师,请您注意自己的身体。
亲爱的张老师,您知道吗?每当您告诉我们,您晚上为了我们而备课一直到深夜时,每当我看到您带着病痛为我们上课时,我的心中就无比的感动,但是更多的却是担心,担心您为了我们而累坏了自己的身体。亲爱的张老师,谢谢您为了我们而付出的一切,但是,请您以后也多为自己着想,可以吗? 亲爱的张老师,记得在五年级下学期,我有一个坏毛病——在背后和同学们对其他的同学指指点点,说三道四,而且让班里的其他一些同学也受到了影响。您知道后,并没有单独批评我,而是在班上对全体同学进行了思想教育,给我留了足够的面子。
还记得,您当时说,发现了同学的缺点是好事,但是要当面指出,帮助同学改正错误。看着您可掬的笑容,我开始为自己过去的行为而感到后悔,甚至不敢正视您的双眼。半年过去了,我类似的毛病再也没犯过。
“谁言寸草心,报得三春晖。”在这近六年的时间里,您如慈母般无微不至的呵护我,关心我。哦,亲爱的张老师,请您告诉我,我究竟该怎么做,才能报答您对我的关心和爱护呢?
(3).我想对老师说400字作文
在我的心目中,老师是世界上最伟大、最神圣的。他们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给我们,他们受到了全社会的尊敬。我就非常敬爱我们的老师,但是老师有时也会出错,张老师就错怪过我一次。
那还是我读四年级的时候,有一次,我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上,忘记带来了。组长要收作业的时候,我的手一边吱吱捂捂的掏着书包,一边对组长说:“我把作文放在家里,忘记带了。”组长不相信,就跑去办公室找老师,说我没做作业。
于是,老师就叫我去办公室找她。可她也不相信我忘记带作业,而是怀疑我没做作业,才说忘记带的。
老师不耐烦的开口了:“你为什么不交作业,没做吗?”我听了老师的话,赶紧说道:“有做,有做,我昨天晚上写完后就放在大厅的沙发上,今天早上忘记收进书包里了。”张老师又说:“怎么那么多人没做作业都说没带呢?”“可我真的有做!”
张老师,我想对您说,虽然您只错怪过我一次,又是无意的,但您知道吗,我好久都从心里不愿意听您讲课了。整整过了一个星期,我的心才回到学习上来。
(4).我想对老师说400字作文
老师,您像蜡烛一样,无私地为学生奉献。老师,您像辛勤的园丁,为祖国栽培出一朵朵鲜花。这是一个总起句,写出了对老师 的总体印象。特别是两个比喻句用得很好。记得有一次,我的考试成绩十分不理想,您叫我去办公室,我还以为您要责骂我,没想到,您认真地给我讲解错题,下一次考试,我的成绩果然提高了。可以具体一点,如老师是怎样给你讲题的,当时你的心里是怎样想的,可以具体地描述一下。
还有一次,在寂静的晚上,同学们早已背着书包回家了,您,却还在办公室里辛勤地为同学批改着一道道作业,直到改完才慢慢地回家。辛勤、慢慢几个词用得很准确。可以再扩展点,加入自己的感情。如:您是多么辛苦啊……抒发一下感情。 还有一次,有一位同学不小心跌倒摔伤了,老师看见了,就急忙跑过去,把他扶起来,到校医室让校医为他包扎伤口。这是对学生的关心,开头注意不要与前一段重复。 老师,您不辞辛苦地教育我们,培养我们,我们十分感谢!总结得不错。
(5).我想对老师说400字作文
“同学们,不要心不在焉!”听,诲人不倦的俞老师又在心平气和地给大家耐心地讲课了。那甘甜的声音,循循善诱,不紧不慢,恰似一缕温柔的清烟,慢慢地沁人心脾……插柳之恩,怎能忘怀。
新的学期,我们迎来了俞老师。时间像动车组似的飞逝如电,渐渐有了一些心里话。你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那温和的面孔,让人阳光般温暖。这样的事情还有很多。有一次写通讯稿时,您瞪大眼睛,张大了嘴,一五一十不厌其烦地说着,生怕我听不见。那马尾辫不停地摆着,好像在鼓励我。您的脸涨得通红,好像一个大柿子。您汗流浃背,毫不在乎,那双手像螺旋桨似的不停比划着,直到酸得巍巍颤抖。那张樱桃小嘴,像机器似的不停运转,直到口干舌燥,直到我点头说是。
啊,俞老师,您是伟大的阳光雨露,我是一株弱不禁风的小草。您爱抚着我,滋润着我,您的勇往直前的信心,给了力量,让我懂得“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,助人为乐是快乐之本,是幸福的摇钱树,也是品德的聚宝盆。让我说出憋得要胀破腮帮子的话:“俞老师,我们大家都爱你!”
(6).我想对老师说400字作文
转眼间您教我已经一年了,一年的时间,说它长也不长,说它短也不短,它却可以让我明白,您是位多么好的老师,说真的,我很谢谢你,真的。
记得第一次见到您的时候是在学校的六楼小礼堂,当时是以抽签的形式来选择班主任的,当您出现在我的视野里时,我自动忽略掉您身边的其他老师,当时我还在心里祈祷,希望您会是我的班主任,没想到最后真的是您当我的班主任,当我知道这个的时候,心情真的很好。经过都来的接触也让我觉得您真的是一位好老师,您不仅对学生很好,还很负责任,没天那么早来学校,匆匆吃过早饭后,马上就走向教室,为我们清点作业,组织大家开始早读,一刻也不放松,早读完后,还要为我们A,B班马上换教师上课,到了上课的时候,您为了怕大家上课捣乱,经常会在教室后门看着我们上课,这样下来您是那么的忙,甚至都没有休息的时间了,可是还是不放松我们的学习。时间一分一秒的流逝了,和您在一起的时间里,我真的觉得很快乐,您就像母亲一样合乎着初一(9)班的没一个人,让我觉得好温馨,好温馨
真希望您一直都是我的班主任呢!呵呵!谢谢您任老师!我真的很感谢您!
(7).我想对老师说400字作文
记得有一次:假期我们领成绩单时,我走进学校,来到教室,不知道为什么同学们个个都以羡慕的眼光看着我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?
为什么一直都盯着我看呢?上课了,您一步一步的走进教室也一直盯着我看,过了一会儿,陈老师说:“今天我们班的第一名是~~~~~~~。”一听到这话同学们又盯向了我,这下子我更紧张了。“是杨庆达”您的话音刚落,我开心得一蹦三尺高,“可是,杨庆达的英语只得了29分。”一听到这话,我的心情一落千丈,因为我最怕背英语单词了。心想:虽然语文得了第一名95。5分,但被英语一拉,我的平均分就不及格了。陈老师见我愁眉苦脸的样子,便走过来安慰我说:“杨庆达你别灰心呀!这一次没考好我们下一次还有机会呀,说不定你下次的成绩会比这一次更优秀呢!”陈老师的这番话令我信心百倍。 从那以后,每当我想偷懒时您那次的教诲总在我脑海中浮现,时刻激励着我。
陈老师,您的提醒是我深有感触,我不会忘记您的嘱咐与鼓励的。
(8).我想对老师说400字作文
亲爱的老师,你好!我有满肚子的话想对你说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次作文竞赛的机会倒出来吧。
我爷爷让我搞一项小发明,培养我的思维创新能力,可是每天的作业像小山一样压得我喘不过气来,到现在我还记得那天晚上的情景。
大钟当当当….地响了几下,爸爸妈妈又该催我睡觉了,可是我还有很多很多作业没有做呢。我看到本子上的字像一条爬来爬去的小虫,不一会就变模糊了…我看到一颗星星走过来对我说:“小朋友,跟我到天上玩玩吧”。它拉着我的手。啪的一声,铅笔掉在地上,惊醒了我,原来是场梦。我抬头望望那天空中明亮的星星,还是那样悠闲自由…
老师,我怀疑你没有童年。我想作业多,这不一定对我们是好事,只要上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了七八个钟头的课,已经很累了。
有的同学说留得作业太多了,多说了一个“唉"字,你就让他写五遍。老师,在这里我想给你提建议,不要留太多家庭作业,星期天不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧。
好了,我的话说完了,老师您听了我说的这些话,您会做些什么?想些什么呢?
(9).我想对老师说400字作文
老师,我想对您说,您就像是我们的妈妈,关怀着我们,爱护着我们,教育着我们。真的感谢您,敬爱的老师!您对我们的恩情,我们是记在心里永远不会忘记的!
老师,我想对您说,您是这么地辛苦,每天要教育和管理我们这些让您操心的孩子,时刻关心着我们的学习和生活,还要备课和批改作业到很晚,您一定要注意休息、保重身体啊!您对我们的要求很严格,如果我们的作业字写得乱七八糟,卷面一塌糊涂,就罚我们抄写课文,并且要求我们把字写端正和美观。老师,我知道您这样做是为了督促我们养成良好的写字习惯,为以后的学习打基础,完全是为了我们好啊!在您的教导下,同学们的字大有进步,相信以后会越来越好的。
老师,我想对您说,您辛苦了!每天中午您自己去办公室休息一下吧,我们应该要自觉地看书,不能太让您操心了,有些同学太不乖了,那就让班干部来帮助您管理一下,为您分忧吧。
老师,我想对您说,每次我们取得了一点成绩,您就很开心,还会发给我们一些奖品,来鼓励我们,希望我们做得更好。老师,以后您不要再破费给我们买东西了,只要能得到您的肯定、欣赏和表扬,就是给了我们最大的鼓励和动力了。我们一定会好好学习,好好表现,来报答您对我们的教导和期望的。
老师,我还想对您说。。。。。。嘻嘻,还是以后再说吧,来日方长嘛。
(10).我想对老师说400字作文
语文老师,这些话我决不敢当面对你说,但在这里,我把这些建议给说给你听,希望你不要责备我。
1. 你的作业布置得有些多了,并不是“写得多就学得牢”,在有些时候,这样不但不使我们学得更好,还有可能让我们产生一种对学习的“反感”,成绩反而下降了。
2. 你应该多些表杨,少一些批评。在课堂上,听得最多的就是你对同学们的批评,就算是表杨,也是针对某个成绩优异的同学。成绩差的同学也不一定一直都差呀!只要他有进步,就应该受到表杨,至少我是这样认为的。
我知道,您做这些都是为我们着想,您也希望我们将来有出息,我知道我不应该对您提出质疑,但您是老师,也许您是从一个老师的角度想问题的,而我们是从一个学生的角度来想问题的,我们发现了您的问题,有问题就应该改正嘛,对不对?
也希望您发现我的缺点后及时提醒我。
(11).我想对老师说400字作文
敬爱的老师:
您好!
我是您的学生宋万强,虽然我不知道你在别人心中是什么样的形象,但是你在我的心中是那么的伟大!
是您为了我们到了半夜还没睡觉,是您为了我们那样辛苦。打个比喻吧,您就像一位辛勤的园丁,我们就是那一朵朵正在成长的小花儿,是你不怕辛苦给我们“浇水”“施肥”“除草”“除虫”,最后花儿长大了您的手却结下了一层厚厚的茧子!
您对我们的严格要求流露出了您对我们深深的爱。有人说:“你总是打我们。”可是他有没有想到您为什么打他?还不是因为他的作业没写完。有句俗话说的好:“正所谓严师出高徒”,没有一个严格的老师,哪有一群聪明的孩子?
老师,我想对你说:“谢谢您的严格要求和对我们的爱,谢谢您!
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:宋万强
2013年1月12日