我喜欢作文篇1:
我 最 喜 欢 的 经 典 作 品我最喜欢的经典作品是高尔基的自传体小说《童年》。作者以自己童年为背景,揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基小名阿廖沙,他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。
着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。
因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方!
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
我喜欢作文篇2:
很多人喜欢红色,因为红色代表喜庆;不少人喜欢绿色,因为绿色代表和平。然而我却偏爱蓝色——因为它象征着科学与未来。我一看到蓝色就想到远山,远山是蓝色的。
见到远山我就遐想,除了山石和树木还会有什么呢?小鸟?浮云?山泉?瀑布?嗯!也许还有矿藏呢!什么金矿、银矿……最好是蓝宝石矿。我一看到蓝色就想到大海,地球上大部分都是海洋,所以地球是蓝色的。记得我六岁时和爸爸去过南戴河,刚到海边大海给我的感觉就是那样的宽阔!我高兴极了,恨不得马上也容入这宽阔的海洋!我和爸爸一起蹬上了捕渔船,心嘭嘭地跳的快极了。船开动了,海岸线渐渐离我们远去!看呀,船工捕上一大堆小鱼、小虾!咦?还有小墨斗鱼呢!嘿!煮熟以后还真好吃呢!大海有无限的资源供人类享用。我喜欢大海,因为大海是蓝色的,大海很神秘,它深不可测。我一看到蓝色就想到天空。天空中的星星可真奇怪!
一到夏天就蹦出那么多;可一到冬天它们又变的稀少了许多。月亮更奇怪了,它时圆时缺;圆时像玉盘,缺时像小船。那么神秘的太空需要我们去探索。蓝色带来如此多的奥秘,我怎么能不喜欢它呢?
我喜欢作文篇3:
我的桌子上放着一个有趣的”小猪”,它是今年六一节老师送给我的奖品。它既不会叫跑,也不会叫,因为它是彩色陶瓷的。“小猪”真可爱。它圆圆的大脑袋上戴着一顶黄黄的帽子,帽沿还往左边歪,显出一副又调皮又可爱的样子。
两只大耳朵耷拉着,总像是在偷听什么“秘密”似的,它那深深的眼窝里嵌着一对圆溜溜的眼睛,好像什么都瞒不过它的眼睛,在它那白里透红,胖嘟嘟的脸上有一个扁扁的大鼻子和一张红红的小嘴,他的嘴张得大大的,好像是肚子饿了,它的右手托着下巴,左手拿着水杯,正要往嘴里送东西呢。最好看的是,它身上穿着的大衣,那件大衣是桔红色的,它的背上有一个一字型的口子,啊,它是个可爱的储钱罐。因为有了它,我养成了节约的好习惯。
而且每当我大手大脚花钱的时候,它那种目光似乎在时时提醒着我。
我喜欢作文篇4:
我有一个像录音机一样的文具盒,它宽9厘米长2分米。这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
这个文具盒虽然几年了,但我还是那么喜欢它,到了夜晚文具盒里的小宝贝们睡的可真甜,文具盒就像它们的妈妈一样,抱着自己的孩子摇了摇、哄了哄小宝宝才睡觉。如果没了这个文具盒,那小宝贝们就会失去母爱没有快乐的生活,这些小宝宝就成了孤儿了。当然这只是如果,而不是真的。
现在呀,我该给你们介绍一下文具盒里的小宝宝了。大哥是灰色的钢笔、二哥是中华铅笔、三哥是帅气的圆珠笔、四弟是挺拔的三角尺、小弟是绿色的橡皮擦子。 有一次我考试的时候,二哥中华铅笔写错的时候,小弟就来帮我擦错字,当有要画直角的时候,挺拔的三角尺就来帮我。
这些小宝贝们共同工作使我的作业也写得越来越好。 我喜欢我的文具盒。
我喜欢作文篇5:
我对电脑课已经走火入魔了,所以上电脑课也特别认真。但是我的电脑知识却少得可怜,“八窍通了七窍——一窍不通”!我虽然会打字,但打一行字起码要用上20分钟。而且一开电脑好好的,玩着玩着游戏就突然死机,气得我半死。我几乎都成了电脑的克星了。
现在是21世纪,一个网络信息时代。班上,常听同学们说自己在家里玩“石器”,是如何如何的好玩。可是我却什么是“石器”也不知道,真是孤陋寡闻。报纸上常常刊载什么网恋啊,什么网上购物啊,可我却连网都不会上,真是井底这蛙。
人们常说:“学问学问,不懂就问。”我遇到问题,问也是白问,人家说了一大串,我一句也听不懂。每次都是请别人在我的电脑上按几下就解决问题了。
我不懂电脑,但仍然爱它。
我喜欢作文篇6:
如果要我从爸爸妈妈中选一个我最喜欢的人,那就非妈妈莫数了。因为,妈妈就是我生命中的象征。
妈妈就象家中的机器人。起早贪黑的忙,好象有干不完的活。早餐,是我和爸爸必不可少的。因此,妈妈尽量做最好吃的,让我们都有好的精力。收拾完桌子,她又忙开了:洗碗、洗衣服、收拾屋子…
每当我遇到困难时妈妈对我说:“困难像弹簧,你弱他就强”;每当我失败时妈妈对我说:“有了失败,就有成功,失败和成功都是一样的”;每当我成功骄傲时,妈妈对我说:“骄傲的孔雀是飞不起来的。”
长时间的劳动让岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至傻呆呆地说要回到妈妈肚子里,让妈妈永远年轻。妈妈听了后笑了,慈祥地说:“不可能了,你的想法太单纯了,妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚,说不出什么能让她感到欣慰的话。
是谁在失败中鼓励我?是谁在我失落时激励我?是谁在我伤心是安慰我?是妈妈,是妈妈,还是妈妈.妈妈就像一盏指路明灯,让我看清人生的道路,我要永远感谢我的妈妈。
我喜欢作文篇7:
暑假的时候,爸爸妈妈带我到城里转街。我非要看书,走进书店,我发现拐角有个小屋子,上面写着“趣味工作室”。
我走进去,哇!里面的东西真多!看都看不过来。我看见墙上挂着一幅画,特别漂亮。我问阿姨:“阿姨,那是什么东西呀?”阿姨说:“那是泥画!”我听了立刻对泥画产生了兴趣,嚷着要做一幅泥画。无奈之下,爸爸给我交了钱,让我认认真真的做一幅泥画,我高兴的一蹦三尺高! 阿姨帮我选好颜色,教我做泥画。好多人都在木板上做泥画,我却做在了玻璃上!
这幅泥画画着两只小猪,在一片大草坪上坐着,手拉着手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的样子……旁边还有两只好可爱的小鸭子和两只小猪一样——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至连天上的云,都是两朵一对儿在一块儿!天上到处是桃心,还写着“love”(是“爱”的意思)。
我最喜欢这幅画的原因是:这幅画既不是买来的,也不是别人送的,而是我自己 做的。
同学们,你们也来试试泥画吧!它的的确确地有趣。我相信只要你去试一试,就会喜欢上它。
我喜欢作文篇8:
同学们,你们喜欢蹦蹦跳跳的小白兔吗?我最喜欢小白兔了。
小白兔长着两只长长的耳朵,可灵敏了,一双红宝石似的眼睛在东张西望,尾巴短短的,还长着雪白光滑的绒毛。
记得有一次,我和妈妈到新湖公园玩,到了儿童乐园,见到一个围栏,里面的白兔真多呀!有的一动不动地睡在竹叶旁,有的正在找食物。我在周围找到了一些嫩嫩的叶子,走进围栏里,小白兔一闻到了叶子的味道,争先恐后地跑过来,抢着吃叶子。它们吃叶子的样子很可爱,用脚按住叶子,从另一边吃,怕别的兔子抢着吃。不一会儿,一片片的叶子就被小白兔吃完了,没有了食物,又去别的地方找食物,可以猜想到,它们还没有吃饱,我便又找了一些叶子,喂它们吃,小白兔吃了很多叶子,吃饱了然后就睡觉了。有时候,它们几天没吃食物了,还会咬我手呢!
每次去看小白兔,我就情不自禁地想起一首儿歌:
小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃罗卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱。
我喜欢小白兔那活泼可爱的形态,更喜欢小白兔。
我喜欢作文篇9:
我喜欢上语文课,课上那异口同声的朗读声使人心旷神怡。我喜欢在课余时间到操场上玩游戏,打乒乓、抓人……不管玩什么,我都很开心。
我喜欢在中午阅读时间看书。在书籍里面,我不能自抑地要喜爱那作文书里一篇篇优秀作文。我很自然地想到,有几个人执过它,读过它,按它上面的作文写法写过几篇好作文,虽然是以前的事情了,尽管这本书再破、再烂,但书中的知识永远长存。
我喜欢校园里的小鸟,每当踏进校园,总是不时能听见几声清脆悦耳的鸟鸣声,让人听了心情舒适极了。
我也喜欢校园里那些不知名的小野花,十字形的、斛形的、星形的、球行的,虽然它们没有浓郁的玫瑰那样高贵,没有孤洁的百合那样清新,可是,我认为他们享有同样的尊荣。
我还喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见我是一匹天马,能跃过长江、黄河。
我喜欢校园,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。
我喜欢作文篇10:
我是一名六三班的学生,我也是六三班的一名班干部,除了我以外,我们班还有许多“官”,我都很佩服他们,其中,我最喜欢马爱同学.
马爱是我们班的体育委员,他长得胖胖的,但也不是体形特别胖的那种。他个子高高的,比我高5厘米左右,眼睛不大,当然也不小。高高的鼻梁,一副“酷哥”的样子!
说实话,我很崇拜他,因为他的学习成绩比我好一点,每回考试,马爱总是我的劲敌,我们有过许多次较量,每一回不是我赢就是他输,打得难解难分。在这一回的期终考试他是对我构成威肋最大的一个人。
马爱以身作则,处处为同学们着想,处处为班级着想。因为他不但学习好,而且是个运动健将,所以,每一回运动会总少不了他。每一次开会,我们前排的学生们都用“矮个子”的专用语给他打气:
“马爱,你是我们小矮个中的唯一的一名运动员,你可得给我们矮个子争光啊!”
每当听到这呼声,马爱就精神振奋,跑一个好成绩。下个星期就要会操比赛,马爱已经当了4年的体育委员,有着丰富的经验,我相信,这一回会操一定能和上一次一样,拿个第一名的好成绩!
我和马爱之间是一场永远也打不完的仗,我们两就像水与火,虽然是对头,但我相信,只要通过我们的努力,我们会相处的更好!!!
我喜欢作文篇11:
我喜欢的体育明星是邓亚萍。因为邓亚萍创造了太多的奇迹,同时也为中国人争了许多光。
邓亚萍在5岁的时候就跟着父亲学习打球,很快,她就成为了快攻手。在上一年级的时候,就获得了全省冠军。可她并不满足,还要冲击世界冠军。她每一次练球都一丝不苟、坚韧不拔。邓亚萍在10岁的时候想加入省队训练,可却因为个子太矮被无情地挡在了门外。她并没有放弃,而是加倍努力地练习,每当大汗淋漓的时候,她总会想起她人生中的阴影。这时,她总鼓励自己:我一定用事实证明自己的实力。
终于,他成功了。在1992年的巴塞罗那奥运会上,邓亚萍用她那锐利眼神和闪电般地打法,打败了乔红,获得女单冠军。随后,她又与乔红合作,获得女双冠军。同年,她又站在了第43届世乒赛的女单冠军座上。世界杯上,她获得了女双冠军。从1983年—1995年之间,她共获得101枚金牌。这些成绩和她的努力是分不开的。
正是邓亚萍的这种顽强拼搏、刻苦训练的精神感染了我。同时又让我懂得了:只有付出才有回报,只要敢于拼搏,就会成功的道理,我要学习邓亚萍的这种精神。
这就是我最喜爱的体育明星!
我喜欢作文篇12:
我一烦恼就喜欢到一望无际的海边去感悟游海的乐趣,我一见到海,就会觉得自己是那么渺小,而我的烦恼又算的了什么呢?
我喜欢与伙伴们仨一伙,俩一串地相约。那时我会觉得集体的温暖,伙伴们的亲情和游戏的愉快……紧张的心情一下子就抛到九霄云外去了。
我喜欢冬天倚在窗前看雪景,看到雪那么纯洁,那么白净,那么细柔,那么顽皮,那么可爱,那么……自己浑浊的心灵一下子被雪所感动。
我喜欢在灯下看书,感受书中的乐趣,书中的场景把我时而带到花果山水帘洞;时而带到梁山坡;时而带到大官园;时而带到赤壁场……在灯下看书使我懂得了很多知识性的问题。
我喜欢给妈妈推到椅子上,为她捶背,在捶背中使我懂得捶背不仅让妈妈背上舒服 ,还让妈妈心里感觉暖洋洋的。妈妈笑了,我看见妈妈舒心的样子我也感到欣慰。
我喜欢……
我喜欢作文篇13:
我喜欢的名言有很多,但是,最让我铭记在心的是这样一句话:除了阳光,水和空气,其他的都要靠自己努力得来。它让我悟出了深刻的道理。
的确,我们现在是成长在父母的呵护之下,如果有一天,大人们都消失了,只有小孩,那么,我们应该怎么办呢?等死么?
一个人的一生,由父母抚养到十八岁之后,在以后的漫长人生路上,有些时侯,的确是要我们一个人走的,因为,父母是不可能养育我们一生的,我们总有一天是要离开父母的,所以,我们一定要从小学会自立。
我一直有一个梦想,那就是出国留学,做一个有出息的人,我一直向着这个梦想向前冲,因此,我想从小就养成一个好习惯,强的自立能力,是我一直以来的心愿。
记得有一次,我看作文,发现了这样一篇文章,那个人曾这样写:中国的孩子和日本的孩子比登山,日本孩子的父母将孩子从到山脚下便扬长而去,而我们中国孩子的父母,又是帮孩子那包,又是与孩子一起登山,生怕孩子摔着了,很明显,我们中国的孩子输给了日本的孩子,而且,我们东方国家和西方国家相比,西方国家的孩子,平均四岁就进入独立,自立,而我们国家的孩子,平均八岁才能进入独立。难道我们中国的孩子就真的比别的国家的孩子差吗?不,使我们不会自理,独立。
我喜欢这句名言,是它让我明白了,不是自己创造的幸福,永远不会可靠……
我喜欢作文篇14:
我的玩具很多,但我最喜欢的却是朋友送给我的生日礼物——小企鹅储蓄罐。小企鹅头戴一顶小红帽,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子,黄黄的小嘴;短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结,真够神气的。瞧,它一只手举着,另一只手放在胸前,好像在同别人招手致意呢!自从有了这小企鹅储蓄罐,我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来,换成硬币,从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。
这时候小企鹅好像在高兴地说:“小主人,你做得对,小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。”有时遇到非常诱人的小食品,我也会流口水,当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时,它两眼瞪得滴溜儿圆,好像在批评我,这时,我便立刻不好意思地把手缩回来。日复一日,小企鹅越来越重了,里面装满了我的积蓄。一天,学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动,同学们纷纷伸出援助之手,捐款捐物。这时我又想起了我的小企鹅,便立刻跑回家,对小企鹅说:“小企鹅,学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动,我可不能置之不理呀!”小企鹅似乎听懂了我的话,高兴得两眼眯成一长缝,好像在说:“小主人,都拿去吧。这才是好孩子!”瞧!这就是我最喜爱的储蓄罐——小企鹅。