我的故事

更新时间:2025-02-25 03:10:00 叙事

我的故事

(一):我的故事作文

我身边的故事

现实生活中,无论是羡慕,攀比,还是榜样,都有一个人他做到了,我们才自然而然的去仰望。

现今,网络出现一个新名词“学霸”既能保持良好的学习成绩,又能与同学打成一片。既能生活自理,又能参加社交活动。大多数人看到都出产生仰慕之情,认为他在一定的高度,受人仰望。其实不然,自己也可以做到。当我从网页上看到-----清华大学学霸姐妹的日常生活计划表,满满的一张表格预告了他们接下来的生活轨迹。我自认为没有很强大的毅力与超强的耐心,一般的不可以做到。继而,在我们这一类懒人“学渣”中,“学霸”是在一定的高度,受人钦佩,俯览“学渣”是在学生时期的典范。不为别的,只为他的毅力与耐心。

随着我们逐渐长大,发现一些事情是需要自己逐渐打拼才能赢来的。《小时代》的作者----郭敬明。当代小说家的代表,继小说后,又进驻电影创作。一切都非常顺利,但郭敬明给我的感觉,是他自己一个人在他自己的摩天大楼奋力的打拼。给人的感觉,虽然与朋友打成一片,但依然存在着自己遗世独立。郭敬明从学生时代,倒如今的大导演,我想,他回首到自己的脚印,依稀想到自己那时的努力,会感谢那时的自己没有辜负自己。郭敬明从来没有否认自己的目标是---钱,虽然有的人各持己见,但仍不能否认在毅力方面,郭敬明就像站在城堡上的国王,俯览群众。并值得作为榜样。

还记得鸟叔吗??就是在2012发出《江南STLYE》MV的作者。不但歌曲唱得很好,而且舞蹈实力也相当被认可。尤其,在首尔举行演唱会时,引爆全场。可谁又知道,鸟叔曾在三十四岁被经纪公司建议整容。鸟叔凭借着自己的耐力与毅力打造属于自己的铁塔,再也不会被人要求不合理的要求。并且用自己的实力向他的经纪公司说明,相貌并不是阻挡向成功之路的绊脚石。

坚硬的城市没有柔软的爱情,生活不是林黛玉不会因为忧伤而风情万种。人永远也看不破镜花水月,不过我指间的烟云世间千年如我一瞬

(二):我的故事作文

人应该怎样活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题。保尔•柯察金是俄国人奥斯特洛夫斯基之《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他小的时候遭受过很多的磨难,经过努力他参军了,他在残疾后毫不灰心,还要顽强学习,努力工作,并且开始了文学创作,后来他双目失明了……

这对于一个瘫痪的人来说又是一个多么沉重的打击啊!可是经过顽强的妈力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨中诞生》的前几篇。读着读着我禁不住热泪盈眶。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志。面对困难和苦难,意志薄弱的人会选择逃避,然而意志坚强的人却会勇往直前,成功永远属于后者。人生在世,谁都难免会遇到崎岖坎坷,有些人会灰心丧气,有些人则会勇敢拼搏,拿出一种顽强精神,勇往直前。坚定的意志和顽强的毅力还需要一种等待、一种忍耐,没有十年磨一剑的精神,没有坚持再坚持的耐性,谁能担保自己能成才呢?哲学家曾经说过:“苦难是一所学校,许多人的生命之所以伟大,都是来自他们所承受的苦难。最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。”苦难能磨练人的意志,激发人的潜能,使他折射出光辉的人格魅力,保尔就是最好的例子。现在我们的家庭生活条件好了,在优越的环境中长大的我们根本就没有了吃苦的机会。殊不知,一个人要有所成就,能够担当大任,首先必须经受磨难,接受各种考验,具备不屈不挠的精神。爱迪生的那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”就说明了一个道理:一个人只有经受得住苦难的磨练,他才能取得成功。

我们作为新一代的青少年,如果具备了坚强的意志,那么他就能克服前进道路上的种种困难;我们新一代的青少年更应该学习保尔•柯察金钢铁一般的意志,只要我们定一个目标,踏踏实实地走好每一步,坚持不懈,持之以恒,一定会终身受益,取得成功。

(三):我的故事作文

“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业……”每当少先队员的宣誓在我耳畔响起,我就会想起入队时的情景:在入队仪式上,我在队旗前庄严宣誓,戴上了鲜艳的红领巾。现在,我依然能回想起老师说的话:作为一名光荣的少先队员,你要多为红领巾增光添彩……

去年暑假,老师说学校大队部将安排少先队员与四川安县黄土镇中心小学的学生结对,我马上报了名。不久,老师告诉我大队部给我安排的结对的小朋友名叫苏汉文。我一听,心里很高兴,我有自己的结对小伙伴了,同时又很好奇,不知这个姓苏的小伙伴到底长什么样,现在怎么样了。

一放假,我就准备好信封和邮票,准备给我的结对小伙伴写第一封信。这可是我第一次写信,而且是写给灾区的小伙伴,我觉得一定要好好写,做好这么一件有意义的事情。

我在信上先问了他最近的情况,然后进行了自我介绍。接着我把我们学校少先队员在得知5。12四川汶川地震后所做的一切告诉了他。我也从报刊上看到了好些感人的事迹,告诉他全国人民对他们的关心和支持。我想对我的结对小伙伴说:坚强些吧,一切都会好起来的。

我还在信上画了一幅画:一个小男孩,胸前挂着鲜艳的红领巾,正手捧一本书,如饥似渴地读着,我希望能通过我的信,我的画传递给他向前进的力量。

当然,我不知道他们那边的情况现在到底怎么样了,我又把他给我回信的信封写好,贴好邮票,因为妈妈告诉我有的小朋友可能没钱买信封和邮票。我把写好的信和回信用的信封一起小心翼翼地装进信封,封好信口,写上详细的地址和收信人姓名,然后端正地贴好邮票,来到邮局把满载着我对结对小伙伴友谊和关心的信塞进了邮筒……我仿佛看到了苏汉文小伙伴正一字一句地读着我写给他的信,被我信中的内容所鼓舞着……

后来,学校大队部还安排了少先队员与四川灾区小朋友开展了手拉手活动,我把解放军叔叔和医护工作人员的无私奉献精神通过电脑绘画展示出来,送给了灾区小伙伴,希望他们能勇敢地面对困难,战胜困难,顽强地学习和生活。

看,鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前。它让我的学生生活因有了队的活动而更加多姿多彩;它让我遇到困难时勇敢面对,不断努力;它教会了我要乐于助人……我想,我和红领巾的故事会继续延续着,而且会愈加精彩!

(四):我的故事作文

2004年9月1日我正式成为一名小学生。那天,妈妈亲自送我去上学。刚跨进学校大门,我就被大哥哥大姐姐们胸前飘扬着的红领巾给深深地吸引住了,不由得向他们投去了羡慕的目光。那一瞬间,我对它充满了期盼与渴望。一旁的妈妈好像看透了我的心思,轻轻地抚摸着我的头,说:“放心吧,孩子,只要你好好学习,很快你也能拥有一条属于自己的红领巾。”

大约在一个月后,我真的成为了一名少先队员。当时,我就暗下决心,一定要好好珍惜它。从那一刻起,红领巾就仿佛是一盏让我前进的路灯,引导着我走进文明的空间;点燃了读书的火焰,带着我走向知识的海洋;陪伴我健康地成长,给予我许多甜蜜的回忆。

记得有一天,天空下着蒙蒙细雨,我和往常一样在校门口等外公来接我,可老半天也不见外公的踪影。急死我了,还是自己回家吧。走着,走着,忽然眼前一亮,再仔细一瞧,呀!原来是一条红领巾,只见上面踩满了一个个脚印和泥巴。是哪个马大哈掉的,居然如此不珍惜它,不容多想我赶紧捡起它就往家里跑。回到家,我亲手把它洗干净藏进了书包。

第二天去上学,天气异常的好,我的心情也跟天气一样好。因为我的胸前挂着心爱的红领巾,书包里还藏着一条红领巾。来到校门口,只见301班刘一波同学抓着头皮一副着急的样子。我赶紧上前询问:“喂,刘一波,早自修时间快到了,你怎么不进去呀?”刘一波哭丧着脸说;“我也想进去呀,可我找不到红领巾了,今天检查组要来我们班检查,没带红领巾会扣分的,怎么办呢?”看他猴急样我忍不住笑了。“算你运气好碰到我。给,这是我昨天在路上捡到的,已经洗干净了,先解你的燃眉之急吧。”“谢谢!谢谢 !”看他谢个不停,我又笑了。

是啊,就因为这些平凡的小事,让我加深了对它的感情,更深入地了解了它。它就像一句警言名句,时时刻刻提醒着我,激励着我。同学们,让我们一起努力做一名优秀的少先队员吧!

(五):我的故事作文

当我还在上幼儿园的时候,每每看到大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时,梦想着能把你拥有。记得第一次带上你,那是在小学一年级,回家后立即把这个喜讯告诉了父母。从此,我知道,我就是一名少先队员了。鲜艳的红领巾已经伴我走过了三个春秋。三年来,红领巾像一位无声的好老师,引导我健康的成长。在我做错事时,她能及时地提醒我;在我遇到挫折时,她激励我不要灰心,不要放弃,努力就能成功。

记得有一次,我和奶奶乘坐在公交车上,上来一位怀抱婴儿的阿姨。当时我装作没看见,故意把眼睛朝向车外。这时,司机叔叔开始拿着话筒讲话:“有谁给这位抱小孩的同志让一下座啊?”忽然,我胸前的红领巾飘扬起来,仿佛在提醒我:“小主人,你怎么不站起来让座啊?”我的脸顿时火辣辣的热,羞愧地无地自容。我连忙起身,对身边的阿姨说:“阿姨,来坐我的位置吧。”阿姨感激地对我说:“小朋友,谢谢你,真是一个好孩了。”听着阿姨的话,我在心里默默地说:红领巾,谢谢您!

几年来,在红领巾的引导下,在老师地精心培育下,我各方面的进步很大。三年级上半学期的语文还得了个免考。渐渐地,我自满起来,学习也马虎起来,这一马虎,可让我栽了个“大跟头”。

这不,三年级下半学期的第一单元数学测验,看到试卷后,觉得这么简单,心想:拿个高分没问题。于是,提起笔“唰唰唰”地做起来。做完后,粗略地看了一下,就上交了。下午,当老师开始公布分数,“刘珂玥78分。”听完,我傻眼了,心发慌了,简直不相信自己的耳朵。我仔细地看了试卷上的错题,发现扣分的题目不是题目看错,就是计算错误。我后悔极了,默默地流着眼泪,恨我自己太粗心,太自满。不经意间,我看见了胸前的红领巾,她仿佛对我说:“小主人,坚强些,这次考不好还有下次,重要的是能找出失败的原因,踏踏实实地学习,我相信你一定能行!”我止住了泪水,轻轻地对红领巾说:“红领巾,谢谢你的鼓励,我不会灰心,不会放弃,一定改正缺点,努力奋进!”

这是我与红领巾之间普通的故事,她带给我的不止是责任,还有快乐,我会好好地珍惜我的“好朋友”的。

(六):我的故事作文

Alice Bill Alison Green,这是他的全名。她诞生在澳大利亚,是一个澳洲人。

原本听她的声音,好像是男孩,结果,她是个女孩。我像她道歉:“失礼,失礼。”下面是我和她之间发生的故事。 “你好,我刚来中国,还不怎么懂中文,你能交交我吗?”: 这是她对我说的第一句话。我原本以为她是一个留学生,是个中国人,可能从小在澳洲长大。于是,带着好奇心,怀着满腔的热情,打算去迎接这个“凯旋归来”的“中国人”。她果然加了我,我们一眨眼,便聊了起来,聊得很投机。 我不和陌生人语音: 我第一次和外国人这样亲密地接触。我欣喜若狂,迫不及待地想听听她的声音。于是,我立刻给她发了一条短信:“可以听听你的声音吗?我们可以语音吗?”过了好久,她才回过来,对我说“我妈妈不让我和陌生人语音。”经过我一番劝解,她还是不肯,我有点怀疑她了。她却说,“中国不是有这样一句话吗?防心不可无。”的确是啊,她是个外国女孩,的确感觉很陌生。 我学会了说你好: Alice Bill Alison Green让我交她和别人打招呼第一句话是什么。我眼睛咕噜一转,胸有成竹地回答说:“应该说你好”。

你好。于是,她自动提出了和我语音的要求。我当然接了。“What? What? What? ”这是她和我语音的第一句话。我知道这是为什么。可是我却不知道她为什么要这样问。于是,她用英文哇哇啦啦说了好长一节,可是对于我来说,就是耳边风,我有气无力地回答:“我听不懂!”于是,过了一会儿,她大口喘着粗气,好象在沉思,结结巴巴地对我说:“你读一读那两个字(你好)”“哦”我答应了。由于我是四川人,所以说普通话比较别扭,但是,我强忍住,终于对她说了一声:“你好”。她开始模仿我的声音,可是光是那个“你”,就说了半天。终于,又结结巴巴地说出了你好两个字,总算对了。 眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。是: 她不知道这是什么,我思忖片刻,又很有耐心地回答她说:“那是哭”,可是,她却并不知道哭是什么。她问我,“哭,是什么东西”。我成竹在胸,回答说:“就是眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。”“哦,那个字读什么?”我给她打了拼音“ku",她好像似懂非懂地打出一个字“苦”。

“哦,我明白了,谢谢你交了我一个单词。”我可以看出,她好像非常高兴。 Alice Bill Alison Green是我的第一个外国朋友,但是我没有见过她,她说,她的父母非常高兴,要让我去澳洲玩,我高兴地心里美滋滋的,好像在打鼓,真恨不得见见这个外国姑娘。

(七):我的故事作文

它,使我明白了人生的道理;它,使我辨清了是非;它,使我的人生道路越走越平坦。它就是即使50多年后也不会褪色的鲜艳的红领巾。戴上它,是我的光荣。我要好好地保护它,它是我人生中的一位良师益友。

看看胸前飘扬着的红领巾,我想起了四年前入队时的情景。刚上一年级,我对什么都好奇。尤其对大哥哥大姐姐胸前那鲜艳的红领巾感到喜爱,挂在胸前真漂亮,真神气。我缠着妈妈要红领巾。妈妈笑着对我说:“想要戴上红领巾,就得做品学兼优的好学生,成为一名少先队员。戴上红领巾后,你必须继续努力,保持以前的好习惯,要起到先锋带头的作用。这时,我才明白,戴红领巾不是为了好看。一条小小的红领巾之中,蕴含着这么深责任啊!我暗暗下决心:一定要做个好学生,戴上红领巾。建队节那天,马老师向我们宣布全班都可以挂上红领巾是,我高兴极了。我和同学们迈着整齐的步伐向操场走去。当大哥哥大姐姐们用熟练的手法给我挂上红领巾时,我感到十分自豪,很开心:我是一名少先队员了!挂上了红领巾,有了这位良师益友,人生的道路我走得更稳了。

有一天放学,我独自坐公交车回家。公交车上很挤,我好不容易走到了后面,赶紧坐上了唯一的空位。我为我能有座位而暗自庆幸。才坐了一站,就上来三位老人。我该不该让座呢?就在我犹豫不决时,红领巾被风一吹,甩到了我脸上,好像在教育我:“让座吧!有礼貌地让座吧!”我不再迟疑,站了起来,对老人说:“老奶奶请坐。”旁边的两位高年级的同学也站起来让座。老人们用赞许的目光看着我们。此时,红领巾仿佛更加鲜艳了。我十分开心。光阴似箭,日月如梭,一眨眼,四年过去了。我可以为一年级的小朋友挂红领巾了。建队节那天,我郑重地为新队员挂上红领巾。我知道,一年级的小朋友一定会在这神圣的时刻感受到红领巾的力量。红领巾会引导他们像我一样走正确的道路。

红领巾那鲜红的颜色,那戴上红领巾时的光荣,我那对红领巾的真挚感情永远不会随着时间的消逝而消失。红领巾,永远珍藏在我心里。

(八):我的故事作文

当我拿起笔写字时,不由自主地想起了我和笔的故事。

记得那天,刚好是我的生日,但是出差的爸爸还没回来,我情不自禁地想起了唐代诗人王维的诗句“每逢佳节倍思亲”。“叮咚”听见了熟悉的门铃声,我连忙跑去开门,开门一看,“爸爸!”我喜出望外地扑进了爸爸的怀抱中,这时爸爸从公文包里拿出了一支钢笔说是送给我的,我欣喜若狂。这支钢笔漂亮极了,表面上是我们国家的国宝——大熊猫,大熊猫正在吃着嫩绿竹子呢,可爱极了!这支钢笔不仅好看,还很好用呢,书写流畅,用这支笔写字写再多的字都不会累。这支十全十美的钢笔让我爱不释手。 第二天,我带去学校让同学大开眼界,同学们个个赞叹不已,直到上完体育课回来的时候,一件让我意想不到的事情发生了 我的熊猫钢笔不见了, 急得失声痛哭,同学们知道这件事后,便七嘴八舌地议论纷纷。听着同学们议论的声音,让我更加着急了,于是我找来了老师,当老师要说要搜查书包时,我的同桌——小东的脸就红了,便满头大汗,我首先怀疑了他,最后不出我所料,我的钢笔真的在他书包里,小东连忙向大家解:“这是我的钢笔。” “谁信啊?这分明是我的”我说,我俩争论起来,“小东,知错就认!”老师说,“这样才是好孩子!”小东反复解释说:“那真是我的……”“小东,拿了别人的东西就要认!”老师大声地对小东吼,小东难过流下了泪水,当我回到家里的时候才发现,我的钢笔原来在口袋里,到了下午,我连忙走进教室想找小东道歉,可是已经来不及了,因为老师说,小东已经转学走了,我拿起两支相同的钢笔在叹气,我的眼泪夺眶而出,我流下了两行悔恨的泪水。 我真后悔,为什么我没弄清楚就责怪小东,我真是痛恨自己。我为了一支钢笔,而失去了一个朋友,我要将这两支钢笔好好珍惜,就像我和小东的友情,但它也像一根刺插在了我的心里。我躺在床上,想起我和笔的故事时,泪水又流了下来,流进了嘴里,咸咸的……

(九):我的故事作文

在我刚上幼儿园的时候,我就开始学拼音和认字了。到我7岁的时候,我读小学了,我学得已经不错了,妈妈就给我买了一本《弟子规》。

我拿到了这本书,我非常好奇里面的内容,就认认真真地看了起来。我看着看着就入了迷,就连妈妈喊我吃饭我也听不到。妈妈见我这么喜欢这本书,就让我背了起来,还给我定好了目标:一天背四行,一天看一则故事。每天都要去妈妈那儿过关,就算错一个字也算没过关。

我开始背了:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛……泛……泛什么来着?”我忘了下一句是什么了。我看了看书就又背了起来:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有……有……有什么来着?”我又忘了下一句是什么了。“烦死啦!太难背了!”我生气地说,“这么难的东西背什么背嘛!真是的!”

我气得把书扔到了地上,坐在书房的转椅上,嘟着嘴巴。这时,客厅里传来了爸爸的声音,让我吓了一跳:“吵死了!还让不让人看电视呀!”他说完,朝我的书房走来。他看见了我生气的样子,关心地问:“什么事让我们家的小公主那么生气啊?”我指了指被我扔在地上的弟子规说:“就是它让我生气的,难背死了!”爸爸说:“学什么东西都是要慢慢来的,耐心点,你一定能背出的!”我听了,高兴地说:“谢谢爸爸!”一遍、两遍、三遍……我终于背出了,还背得滚瓜烂熟了呢!我趁还没有忘,连忙跑去过关。“妈妈!我背出了!我要过关!”我自信地说。“妈妈还忙着,你再自己多背几遍吧,等一会儿你再来吧。”妈妈说。“好吧!”我非常扫兴。过了一会儿,我又去过关了:“妈妈!一会儿到了!我要过关!”“那你就开始吧,我听着。”好像妈妈被我吵得很心烦。“我开始了,妈妈,您可要听好了。弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。妈妈我背好了,我过关了吗?”“过关了,你背得挺流利的嘛!”妈妈回答说。背完后,我看了看下面的译解,里面写的东西含义都非常的深奥。看完这个后,我又看了看这个故事,故事的题目是《伟大的教育家孔子》。从中我知道了,孔子是春秋时期鲁国人等多方面的知识。我还积累了一句话:没有规矩,不成方圆。知道了它的意思。

原来,短短的几句话也是不能忽视的,它也表示许多深刻的道理。以后,我要多看书,多读书,这样就能知道更多的知识。

(十):我的故事作文

人生的岁月,是一串珍珠;美好的童年,是最璀璨的一颗。美好的日子里,我拥有的每一分、每一秒都充满了温情、愉悦与欢欣。

——题记

朝花夕拾,把童年的照片再次查看,把童年的欢乐再次品味,把成长的足迹再一次闪现在脑海,把如歌的岁月再次铭记在心田,把今朝的我再次融入过去的欢悦。

鄱开过去的相片,一幕幕、一张张,都是那样熟悉又那样陌生,打开心灵的深处,打开记忆中最珍贵的一页,把一幅幅照片,在记忆中回味。我步入了过去的欢乐,步入了那过去的幸福时光。

降临

“让我出去,让我出去。”在妈妈肚子里生活了九个多月的我迫不及待地想出来看看、瞧瞧这五彩缤纷的世界。可是,我的头大,从妈妈肚子出来可不简单。终于,功夫不负有心人,坚持不懈、持之以恒的我冲破黑暗,迎来了平生第一缕阳光。

我乐不开怀,可是,那个可恶的大夫打了我的娇嫩的屁股,“啊、鸣、鸣……”三十秒钟前的我还喜气洋洋,可现在却号陶“小哭”。有声无泪,我这个小男子汉也是男儿有泪不轻弹啊!

满月

满月的我在妈妈的怀中用那小小的和缝一样的小眼睛看了看我的衣服,又看了看妈妈的衣服,“啊,我的衣服最好看。”

妈妈为什么笑嘻嘻的,爸爸为什么用那个玩意儿对着我们,为什么呢?“啪”一下,老爸乐不可支,“妈、妈……”我用哭声说明了我的肚子饿了。不过十秒,香甜的乳汁就进入了我的小嘴中。“好”!吃饱喝足的我倒头就睡,朦朦胧胧,我听见了什么“世上只有妈妈好!”我翻个身子,呼呼大睡。

115天

“我站起了,我站起了……”,那天,我终于在奶奶的缠扶下站了起来,我的双手四处挥动,好像一个运动员获得金牌那样,窗台下响起了一片掌声。

抓周

襁褓之年吾抓周,

幼时无意握笔头。

举家欢悦乐金秋,

无限期望岂知否?

蛙舞

岁月来去匆匆,回想孩提入学堂。

五载春秋已过,六一晚会跳蛙舞。

随乐起起落落,众人喝彩舞成功。

今朝

数次酸甜苦辣饱受,

几载春秋冬夏已过。

纵使是丹青高手,也难以刻画童年那美好的时光;

即使是文学泰斗,也难以描绘童年那如歌的岁月;

哪怕是海纳百川,也难以包含童年那欢乐的幕幕。

——后记

(十一):我的故事作文

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起,就会想起入队时的情景:在入队仪式上,我在队旗前庄严宣誓,戴上了鲜艳的红领巾。至今,耳边依然能回想起老师说的话:同学们,从现在起,你就是一名少先队员了,你要认真做好每一件事情,好好学习,天天向上,用自己的行动为红领巾增光添彩……

上个学期,我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章,使我们对西部有了进一步的了解。与此同时,我们班在班主任徐老师的号召下,发起了“走进西部手拉手”的活动,同学们纷纷参与其中。当晚,我进入了宁波“路人有爱”的博客,看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录,内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛,以前只知道西部农村交通比较闭塞,经济比较落后,万万没想到他们的生活竟如此艰苦:那摇摇欲坠的吊脚木楼;为了上学,他们翻山越岭,经常走8—10小时的泥泞山道;而学校的教室竟然是四面通风的……看到这里,我的眼睛湿润了,他们多么需要帮助啊!作为一名少先队员,我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢?

于是,我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩,给他寄去了第一封信。在信中,我详细地介绍了我的家乡以及我个人的一些情况,希望通过书信的交流,彼此能成为好朋友,我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。另外,我还附上了我的照片和我的书法作品……直到现在,我们一直保持着书信联系:他学习上有什么困难?我心里有什么想法?通过相互之间的交流,来增进彼此的友谊。之后,我们班还专门搞了一次义卖活动,用义卖所得的钱款买来了一些学习用品,寄到了他们所在的学校。

鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。是他,陪伴着我走过了五个春夏秋冬;是他,鞭策我不断努力、勇敢面对挫折;是他,教会了我如何帮助别人;是他,见证了我的成长……

(十二):我的故事作文

如果说国旗是一个国家的特有标志,那么红领巾也应该理所应当地成为我们少先队员的特有标志。从戴上红领巾的那一刻开始,我们就应该承担起一份责任,因为我们已经正式成为一名少先队员,正式成为共产主义的接班人。

红领巾就是最好的见证,见证我们从蹒跚学步到自由奔跑,见证我们从雏鹰学飞到展翅翱翔。我已经在红领巾的陪伴下度过了五个春夏秋冬,下个学期,我就要成为一名六年级的学生。对我来说,红领巾是一种激励。因为我知道,下个学期,我们的学习压力将更加大,功课将越来越繁重,但是,只要一瞥见胸前鲜红的领巾,眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜,耳畔仿佛响起谆谆的教导,而自己的为它争光的理想也会越发清晰。红领巾对我的鼓励和督促不仅仅在学习上,生活中也是如此。

还记得那是期末大考的前几天,作业多得让我们喘不过气。回家时,我想以往一样火急火燎地跑上楼道,突然,脚底一阵钻心地疼,连忙抬脚一看,原来是一颗图钉扎破了鞋底,把脚给扎破了,不过幸好没有扎得很深。不过,楼道里怎么会有图钉呢?多危险啊。对了,我忽然想起三楼的那户人家正在装修,图钉肯定是他们掉下的。我将图钉从鞋底拔出来,愤愤地骂了一句“该死的”,随手一扔,图钉掉了下去。

回到家,我正准备查看伤口,没想到一低头,竟看见了红领巾……我怔住了,我刚才的做法是多么危险和愚蠢。“图钉可不止一枚,万一图钉再扎到别人呢,你应该去把图钉捡起来,不要再伤到其他人了,别忘了,你可是一名少先队员!”红领巾仿佛在用无声的语言向我诉说着这一切。我忍着脚痛,一瘸一拐地下楼,把图钉一枚一枚地捡起来,正要往家里走去。忽然,想到应该去提醒一下三楼的业主,顺便把图钉还给他们。于是,我连忙走上楼……做完这些,我心情愉快,连红领巾都仿佛在向我微笑。

我永远都不会忘记那首队歌:“我们是共产主义接班人……”激昂的旋律让我心潮澎湃,我仿佛融入到了歌词的字里行间,作为新世纪的少年,我们会继承传统,积极实践八荣八耻,做奋发有为的新一代青年。红领巾啊,我感谢你,你是我的骄傲。

(十三):我的故事作文

“我宣誓……”看!又有一群新同学加入少先队员的行列!他们每个人脸上都洋溢着幸福、满足的微笑,仿佛比春天里盛开的鲜花还要灿烂。

当然,我自己也有过这样的经历。当时,我的心情十分激动,想到以后可以和大哥哥大姐姐们一样,每天带着红领巾来上学,就激动的睡不着。

可是,自发生那件事后,那种骄傲、自豪的心情便荡然无存了。如今回想起那件事,我依然会羞愧万分……

记得那年冬天很冷很冷,刺骨的寒风呼呼的刮着人们的脸庞。就在这天,妈妈叫我去买毛豆。尽管我嘴里嘀咕着,心里有一万个不愿意,可还是极不情愿地去了。

到了菜场,我看见一个小女孩在菜场外卖毛豆。她的打扮很奇怪:长着一双水灵灵的眼睛,头发很稀疏,也有点黄。身上还穿着一件有点破旧的棉衣,更加引人注意的是那条戴在她胸前的红领巾。

人们都说,这个女孩的毛豆既新鲜又饱满,因此吸引了不少顾客。尽管她忙得不可开交,可她的脸上却总是挂着微笑。

“奶奶,您慢走!”

“叔叔,您点好钱!”

她那甜甜的声音让人漠视了寒冷,我也在她那儿买毛豆。忽然,手心里一张破了的一角钱映入我的眼帘。这时,我犹豫了。这半张一角钱到底给不给她呢?这张一角钱也是上次卖豆腐干的人找给我的呀!别人能给我,我为什么不能给她?我不管三七二十一,就把这张纸币夹在其他几张钱里给了她。那个女孩实在太忙了,没有仔细看就把钱收下了。

我松了一口气,转身就走。还没走几步,那个女孩就叫住了我。我刚放下的心又悬了起来。糟糕!她准是发现了那半张一角钱,找我算帐来了!

但出乎我意料的是,她很有礼貌地说:“对不起,我刚才算错了,你多给了我一角钱。”说着,她还特意从口袋里拿出崭新的一角钱递给我。这时,我的心里好像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。

我不知如何是好,呆呆地望了她一眼。忽然,她胸前的红领巾直刺我的双眼。那火焰般的红领巾,在白皑皑的雪地里显得那么鲜艳,那么耀眼!面对那一团火,我脸红了,我的心也颤抖了。突然,我猛地冲上去,把她给我的钱扔进她的箩筐里,不顾她那焦虑的叫喊声,转身穿过人群向外跑去……

因为这件事,我愧疚了一段时间。现在,如果脑袋里有什么邪念,我就会看看胸前的红领巾,就会马上醒悟过来。

红领巾像一位挚友,时时刻刻陪伴着我;又如同一盏海上的明灯,为我照亮眼前的道路,让我走的更远……

(十四):我的故事作文

去年,我刚刚走进实验小学的大门时,就看见许多哥哥姐姐们带着鲜艳的红领巾,每当国歌响起,他们都会向国旗敬礼,神气十足,而我们只有羡慕的份儿。

从那时起,我就特别想摸一摸红领巾,因为妈妈告诉我说,它代表红旗的一角。我天天盼呀,盼呀,我最高兴的那一天终于到来了,我也要挂上属于自己的红领巾了。那天下午,我们穿着校服,排着整齐的队伍,来到了操场上,我既紧张又激动,心怦怦地跳个不停。后来老师说:“请三年级的同学给一年级的同学带上红领巾。”一个哥哥把红领巾挂在我的脖子上,我心里暗暗的想:我现在是少先队员了,我不仅要爱护红领巾,还要为它增光。

戴上了红领巾,我更加努力学习了,想要偷懒的时候,低头一看到红领巾,就马上很有精神了;戴上了红领巾后,每次在学校吃完中饭,我都会和几个小伙伴们一起在食堂收拾碗筷。大家夸奖我的时候,我的红领巾就像抹上了一层又一层的红色,变得更红更漂亮了。今年暑假里,我又来到了妈妈的幼儿园帮忙照看小朋友,那天,一个小女孩不小心摔了一下,哇哇大哭,旁边的几个小朋友看到她哭了,也跟着哭起来了。刚开始我觉得很烦,很讨厌他们,就自己走到一边去,不理他们了。

可是我一低头,看到胸前的红领巾很没精神得耷拉着,不像以前那样飘扬了,我想红领巾一定在说我做得不对了,我脸红了,马上跑回到小朋友那边去。我给那个小女孩揉了揉腿,跟他们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,还给他们讲好听的故事。

不一会儿,这些小不点儿就不闹了,他们乖乖的围在我的周围,还亲切地叫我大姐姐,我的心里真有点美滋滋的。妈妈问我:“欣欣,你今天对小朋友为什么有耐心了?”我自豪的说:“这是我和红领巾的秘密!”这就是我和红领巾的故事。

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