篇一:考试作文
在学校,我经历了许多次考试,但是2010年四年级奥数迎春杯比赛给我留下了深刻的印象。
那是我第一次参加奥数比赛,赛前我做了精心的准备,满怀信心地走进了考场。我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍题,发现大部分题是我见过的,于是我开始有条不紊地答起题来。
时间一分一秒的过去,我这才发现,原来有些题不像我想象的那么简单,我终于被一只拦路虎难住了,头上的汗珠滴了下来。我绞尽脑汁地回忆着老师讲过的知识。但就在我思路开窍,想到解题方法时,“时间到了,收卷!”老师宣布说。
考场上立刻响起了各种声响。同学们有的轻松地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急急忙忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有5分钟就可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急心越乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是彻底乱了方寸。“老师,再给5分钟!就5分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。但是,卷子还是被老师收走了,我很沮丧地走出了教室。
考试成绩公布了,我与复赛擦肩而过……
这次考试给了我一次锻炼机会,使我知道了知识学无止境啊!
篇二:考试作文
昨天期末考试刚考完,我心里的那块大石头总算落地了。我呢!觉得我这次考的还不错。语文题目基本上还挺简单,就是阅读和作文上遇到了一点小困难,不过马上就解决了,我认为我的阅读理解能力比较差,作文呢!
因为这次的作文是《这就是我》,都令我们出乎意料,不过,还好都是写人的,我便很快的写出来了数学就是填空题和应用题使我束手无策,只好先把其它的题目先写了,之后再回来做,直到有答案时,才提心吊胆的写上去,也不是很确定,就偷偷的把题目抄下来,回家问爸爸请教了。英语题目上基本上还蛮简单的。
科学也都是一些简单的题目,没有遇到什么难题,就是解答题难了点儿。其他就全都做出来了。希望下个星期去拿成绩报告单是,能得一个自己满意的高分。
篇三:考试作文
话说上次考试本是没有的,只因某位家长太过于爱孩子勒,说人家一中天天考试,二中都不考试勒。呵,既然一中那么好,为何不让你家宝贝孩子上一中呢?呵,不用说,想必你家宝贝孩子也和我们一样——成绩不咋地!既然如此,你怎有资格说二中?!呵,或许你会说,人家一中是省重点,应该像他们学校看齐!省重点怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒绝毕加索第二”!哈哈,别跟我说。“毕加索是谁?”那就太失败勒吧!再说,怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他们有他们的骄傲!我们有我们的格调!为何非逼着我们学习他们——“所谓的好学生”!不就我们二中给你了你炫耀的资本么,上一中就是!不就两万块钱的事么,想必你这如此关心且深爱孩子的不会舍不得吧?上安大不也就几十万么!不行花个几百万到美国上就是!我们二中哪是你家宝贝孩子的容身之地!免得你家宝贝孩子考不上哈佛还怪二中呢!不喜欢,就离开!
呵,发言到此为止。望某学生家长在做事之前先了解情况后,再“关心”我们二中的学生!不,还少勒一句:过多的关心叫做干涉!
篇四:考试作文
几天前的早上,我来到学校,发现我的好友没有来,感到很奇怪。他平时不都是个好学生吗?难不成他今天逃学?不太可能。从老师口中得知,原来他发烧了,不能来上学,这时,我就为他担心起来,过几天就要数学考试了,他知道吗?能考出来吗?到了数学考试那天,他恰巧来了,我顿时心里一喜,平时用功的王熙元,今天保证没有我考得好啰!我想起了昨晚为了这场考试,认真复习,一回家就做训练题,还把数学概念读了三遍。而他一直没来,也错过了老师课堂上精彩地讲解。
如此一比,我怎么可能考不过他呢?兴奋之余,我竟盼望着考试能快快到来,好让我大展身手一番。终于测验了,带着一份得意,一份冲动,我不断猜测王熙元会拿几分。做题间,我不断观察他的反应,咦?王熙元竟胸有成竹的样子,看上去很有把握。我不免有些吃惊。过了十分钟,我正忙着攻克计算难题,间隙中抬头远远一看,王熙元都做到了反面,我赶紧加速,匆忙中做完计算题、概念题,在还剩下三道应用题时,“叮铃铃”下课铃响了,我顾不上了,马不停蹄地抓紧做,但几乎是不假思索完成的。交完了卷子,我感觉心里空空如也,像一个败下阵的士兵茫然四顾,不幸又撞上了王熙元自信而又镇定的目光。我想:完了,这次肯定又没考好。
如今,当我再次看见他因成功而喜悦的笑脸,而且还打听到他虽然生病在家休息,却始终自学、复习,没有浪费一分一秒后,我不禁懊恼万分,早知道这样就不应该“轻敌”自大的。回到家,我认真地订正好试卷。经过这次教训,我知道一个人不能得意忘形,而应该谦虚谨。
篇五:考试作文
“呜呜呜……我的屁股要开花了……”一个同学“哭”着说。“我比你更惨!”另一位同学“嚎”着说。怎么回事?原来,今天进行了一次月考。
前几天,王老师上完课后抛了一句“下周星期三进行月考”就离开了教室。话音刚落,教室了就沸腾起来了。成绩不好的同学嘴成“O”型,不知所措;成绩中等的同学慌忙拿出书本,加紧复习;而那些尖子生们则不慌不忙地拿出书复习,虽然他们看上去不慌不忙的,但只要安静下来,就能听到他们那“强劲有力”的心跳声。
转眼间星期三到了。开考铃响了,老师拿着一叠厚厚的、可怕的试卷来到了教室,同学们看了,动作可千姿百态:有的连忙拿出书本扫几眼;有的好像已经做好了“屁股开花”的准备;有的嘴里念着“观音菩萨、王母娘娘、上帝、真主,请保佑我吧。”或许这种中西结合的方式能起到超常的作用,但现在说什么也没用了,赶快答卷才是最重要的。
考试时,教室里鸦雀无声,连针掉在地下都听得见。同学们有的望着天花板,思考着题目;有的低着头,加快答卷的速度;有的抓着头发,好像遇到了难题。“叮铃铃”交卷铃响了,几个同学大叫着“惨了!”
下考后,同学们三个一群、五个一伙的对答案,开头的一幕便出现了……
篇六:考试作文
在那次英语口试前,我是一个胆小而且遇到困难很爱退缩的人。但那次口试和为我口试的老师彻底改变了我,让我学会了挑战自己,战胜自己。
为了这次口试,我做了充分的准备,那几张复习片子都被我读烂了。终于,口试的那天来了。当课代表叫我上去备考时,我信心十足地走到了考场门口------老师的办公室。当我看到里边的情形时,我的心一下子提到了嗓子眼:一个非常宽敞的屋子里只有英语老师一个人在考试,而接受考试的学生坐在距老师不到半米的凳子上。怎麽办哪!我的心抽搐着,在颤抖的手中复习篇子好像全变成了外星文字,再回忆一下考试内容,天哪!几乎全忘了。当我几乎绝望时,英语老师叫到了我的名字,这如同火上浇油,我觉得心脏已经从嗓子眼蹦了出来。抬起两只灌铅似的腿像办公室走去…… “哎呦,扑通”……由于我心不在焉而被门口的柜子绊倒了,英语老师走了过来扶起我,她眼睛里那浓浓的关切和让我找回了些许自信。我定了定神,走到了老师面前,战战兢兢的坐下。老师告诉我读哪课,我用还在颤抖的手飞快地翻着书,但是怎麽也翻不到,我急出了满头大汗。英语老师看着我狼狈的样子对我说:”不用紧张,我相信你一定行的!”然后用她带有穿透力的眼睛默默地鼓励着我。老师这些简单而又真挚的动作深深感动了我,我不知哪来的自信,很快找到了那篇课文,流利的读了起来,这次我比以往读得都好,得了很好的成绩。
事后我想起来,这没神麽难的,只是自己不敢去挑战罢了,其实只要多些信心,再多些坚强就一定会实现的。我非常的感谢为我考试的英语老师,是您的一次次鼓励赋予了我克服自己的勇气。
篇七:考试作文
那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。
整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。 到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。
心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧! 以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
篇八:考试作文
在周会上,校长向同学们宣布,还有两个星期即将举行年终考试。
我心想:考试周又要来了,我得努力温习功课。校长要求全体老师留下来开会,于是就由巡察员带领我们回到班上。 同学们回到班上后,个个拿出书本来温习,以免考到不好的成绩。
上课时,同学们在班上都专心地听老师讲课。 在这短短的两个星期里,我一回到家,冲凉吃饭后,就到书房去温习功课,还在晚上“开夜车”呢! 校长宣布了两个星期后就是考试周过后,昔日挤满学生的草场。如今,就只剩下风陪伴着它。 我最怕面对的那一天,终于来了。一来到学校,我就看见同学们个个的手上都捧着一本书,做最后冲刺。 林老师发下考试卷给我们作答的那一刻,有些同学看起来胸有成竹;有些则看着天花板发呆。作答时,我只是听见铅笔发出的沙沙声。
同学们个个都专心作答。 考试周后,我还一直担心着我会考到什么样的成绩。 终于到了派考卷的那一天。老师说:“可宜,你的华语作文成绩大有经进步,再接再励。”我微笑地接过林老师手中的作文一看:92分。我从来都没有考过这么高的成绩。我非常高兴。
虽然这次我的作文大有进步。可是我不会因为这样而懒散起来,反之,我会更用功,以考取更好的成绩。
篇九:考试作文
今天天气晴朗,阳光明媚,我的心情非常舒畅。可是,我来到学校听说等一会儿要进行一次数学考试,我这个人一下子紧张起来,心“砰砰”直跳。我哭笑不得地跟一位同学说:“今天怎么这么惨啊!”他说:“不用怕,这只是一种练习!”但是,我还是有点儿紧张,拉长着脸慢吞吞地走进了教室。
上课了,我拿到试卷二话不说,就赶紧做了起来。做着做着,有一道题目难住了我。我的脸立即红了起来,人急得好象热锅上的蚂蚁一样。这时,我看见监考老师的眼睛一眨不眨地盯着我。我想完了,难道老师也知道我做不出来了。我越来越紧张了。正在这时,我想到了“遇事不能紧张,要沉着”。我镇静了一下心情,慢慢地思考起来。不一会儿,我终于想出了解题的办法来了。难题解出来了,我对自己越来越有信心了。于是,我满怀信心地做了下去。这时,我发现同桌在抄我的答案。于是,我立刻火冒三丈,想跟他说。但是我想到这是在考试,还是忍一忍。还好,皇天不会放过一些有错误的人的。监考老师抓住了他,并且批评了他。我偷偷地笑了,悄悄地说:“活该!”
过了一会儿,下课的铃声响了起来,我把试卷上的题目正好做完还检查了一遍。于是,我大步走上前去交出考卷,长长地舒了一口气,自言自语地说:“考试终于结束了!”
考试之后,我像往常一样,心里一直不安。回到家里,我还在想着这一次考试。
第二天,我来到学校,走进教室就去看考卷有没有发下来。没有,老师还在那里批。第一节下课,老师把考卷发了下来。我看到上面写着的是“优”。我高兴得又蹦又跳。
放学了,妈妈来接我回家。我马上把考卷给她看。她的脸上立刻露出了满意的笑容,还伸出大拇指对我说:“You are very good!”我得意地说:“NO!”说着,我就跟着妈妈回家去了。
篇十:考试作文
虽然期末考试已经过去了,但是,一想到考试,我浑身就起鸡皮疙瘩。只要一到考试的时候。我就不自在。这不,我的考试前综合症就发出来了。
考试前综合症一:
只要一听到要考试的时候,放学过后。我就以最快的速度“飞”回家。把作业做完。然后吃了饭,开上台灯。拿着要考试的题,叽里咕噜的背起来“子曾经曰,(去)。背的差不多了,抬口一看。哎呀,12点了。不行,我要睡觉了。第二天照镜子一看。我已经变成了一只可爱的小熊猫。
考试前综合症二:
每天,考试前都要往书包里放一些答案(你不觉得害臊吗)你可不要认为我要抄答案。还不是我的铁哥们儿不知道怎么做,就要问我呗。我只好把答案抄起来,不要让我蒙受不白之冤。
考试后综合症一:
考试后觉得舒服了很多,心情也很好了许多。就和同学们踢踢毽子,跳跳橡皮筋。这是最高兴的综合症。
考试后综合症二:
放学后,老妈就开始叽里咕噜说个不停:“有没有漏题?这次考好没有……”你要知道,就这样你就受不了了,更别说考不好了。
……
小朋友们,你有没有什么综合症呢?如果有的话,请仔仔细细,清清楚楚的告诉我吧!先走了,886。
篇十一:考试作文
今天,天气不错,但同学们一来到学校,老师就来了个晴天霹雳――她拿着一沓考卷走进了教室。同学们哭天喊地,再三央求不愿考试,无奈大家无回天之力,只好听天由命。
老师把卷子发下来了,我拿出钢笔开始疯狂答题。才写几题,笔写不出字了。啊!钢笔没有墨水了!真是雪上加霜。本以为跟试卷大战一场就算了,没想到老天竟下如此毒手,唉,这可怎么了得?
我只好向同座求援,她扬了扬手中的笔,小声地说:“我只有这一支笔。”原来她也是爱莫能助呀。怎么办?怎么办?我东张西望,大家都在埋头考试,谁也接不到我的求救信号。如果让老师知道……我急得向热锅上的蚂蚁。突然,从我身后冒出一支红色的钢笔,啊!是后座的杨婕雪中送炭了!我感激万分,接过笔,说了声谢,便继续读题写字。
考试结束了,同学们犹如起死回生,又仿佛来到了世外桃源,个个神采奕奕,谈笑风生。我呢?自然站在杨婕面前,大声说:“杨婕啊,,你真是我的大恩人啊!此恩永世难忘!不过,本人心存疑惑:你怎么知道我钢笔没有墨水了呢?”杨婕说:“看你那急样,就知道你没笔答题了。”我双手抱拳:“佩服!佩服!你真是诸葛亮在世呀!”
篇十二:考试作文
试卷---没完没了
期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它,先带来了无数张洁白的试卷。
“写完了明天带来,上课讲。”
“昨天的三张卷子明天拿来对答案,今天的后天带来。”
……
“哎!照这样下去,不撑死也累死了!”听着同学们的哀叹,我数了数卷子,掐着手指算了一下今晚几点睡……”
床---千年等一回
一手托着昏眩的脑袋,一手握着笔,并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面,构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。
我洗了洗脸,偷偷地冲了杯coffee,一饮而进,继续写作业。突然一声电话铃响,打破了寂静的夜晚。接起电话,那边传来一阵熟悉的声音:“喂,睡了吗?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,对面的楼早已没了亮,然后望了望似乎远在天边的床,说:“早着呢。”“那我问你几道题……”
尾声---无限的感慨
期末成绩已经下来了,面对自己的分数,几家欢乐几家愁,还有些人早已不以为然了。
我看着成绩单,心想:我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波,为的是什么呢?仅仅是为了今后的工作吗?我想不光是这样的,那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢?