【篇一】:我的故事500字作文
红领巾多么神圣的名字啊！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的。
自从我懂事以来就想戴红领巾，常常在想如果我有一条红领巾该多好啊！盼星星盼月亮终于盼来了红领巾的到来。我戴着红领巾得意洋洋地走在操场上，恨不得跟全校说我有红领巾了，我是少先队员了。
夏天到了，为了挡住阳光的照射，老师在各个教室的窗户上挂了湛蓝湛蓝的大窗帘。
我回家从窗边走过，无意中看见窗帘和旁边的白墙上有一点点墨迹，像一群小蝌蚪。我想，这一定是粗心人写毛笔字不小心甩上去的，我是少先队员又是班干部，应该带头向雷锋学习，为集体做好事。我先用小刀把墨迹刮掉，再用石灰水刷掉，然后我侧身依在墙上，轻轻的一下一下地刮了起来，随着轻微的沙沙声，石灰末似雪片儿一样地飘落，墙根出现了一条短短的灰白色的粉线。墙上的墨迹开始消失，但留下了小刀刮过的明显的痕迹。“该怎么办呢?” 我指指痕迹想把刀放平，轻轻刮，痕迹肯定浅。最终剩下的小点点为了避免挑出小洞洞，我干脆用指甲剥。不一会儿，指甲里嵌满了灰白色的粉末，隐隐作痛。我告诉自己不要半途而废。经过了半个多小时的努力，墙上的墨迹终于无影无踪了。我又到校门口的建筑工地上讨来了石灰水刷在墙上，原来的痕迹渐渐不明显了，过来一会儿，墙壁比原来更白更明亮了。
时候不早了，我干脆把湿窗帘挂在窗框上，湛蓝湛蓝的，像海水，像碧空，与白墙相互辉映，他们衬托着红领巾显得格外的耀眼。一阵风吹来，窗帘随风扬起，这时我才明白什么是红领巾。
【篇二】:我的故事500字作文
我是一个淘气的男孩子，回想我走过的11年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲雅时我会独自一人回味着那些。家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。
擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢
【篇三】:我的故事500字作文
我是一名优秀的少先队员，作为少先队员，就应该帮助有困难的人．
这天下午，天气晴朗，我走在大街上散步．这时，我看见一个水果摊前，一个外国人要买苹果，但是水果摊主人不懂英语，外国人说："How much are these apples?＇＇(这些苹果多少钱?)主人说:"什么?你说什么?我怎么听不懂?＇＇外国人没办法，又去问周围的人，可周围的人也不懂英语。这下外国认可着急了，皱着眉头走来走去。我想:我懂一点英语，但如果他问的问题我不懂，那不就丢人了吗?我正准备扭头走开，忽然，一阵风吹来，我脖子上的红领巾被风吹飘起来，我看了看，想起了老师常对我们说的话:作为少先队员，就要帮助有困难的人。我转念又想:虽然我只懂一点英语，但也可以帮助外国人，不能让外国人瞧不起我们!我大步流星的走上前去，大胆的问:"Can I heip you ?＇＇(我能帮助你吗?)外国人见了，，脸上立刻浮出笑容，说:"How much are thee apples?＇＇我回答:"Eight yuan。＇＇外国人高兴的说:"Thank you vrey much!＇＇说完，便高兴的走了。
我为我做了一件有意义的事而骄傲!!!!!!!!!!!!
【篇四】:我的故事500字作文
有一种颜色，它能飘扬在心中永不褪色，那就是红领巾的颜色：有一种真情，它能在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。
几个月以前，我们学校大扫除，正当大家不亦悦乎的忙着的时候，有一个一年级的小女孩像上蹿下跳的猴子抓耳挠腮，在课桌洞里翻来覆去的，想必，她一定是丢了什么东西吧！我走过去一问：“小妹妹，你丢了什么东西呀？”她头也不回地说：“我。。。。。。我的红领巾。。。找不到了！”我忙上去安慰，说：“没事，丢了再买呗！”她焦急地说：“不！红领巾是我们少先队员的象征，是庄严的，丢了不行！”我听了她的话，心头砰然一震，想道：我平时不是把红领巾弄成“黑领巾”，就是把它“藏”的无影无踪，就连一个刚入少先对的女孩都知道如何爱护红领巾，而我却不好好爱护红领巾，心里像被蜜蜂蛰了一样的痛。
那夜，我久久无法入睡，想到红领巾是无数先烈用鲜血和生命染红的，是五星红旗的一角，所以，我以后一定要好好爱护红领巾。
虽然这件事发生在几个月前，但我总觉得发生在昨天，鲜红鲜红的红领巾时时在我心中飘扬。
我爱红领巾。
【篇五】:我的故事500字作文
在我上幼儿园的时候，我常常看到大哥哥、大姐姐戴着红领巾上学，我非常羡慕，心想：什么时候才好戴红领巾啊。在时间的日复一日，年复一年。
我终于上了小学，戴上了经领巾，在戴上红领巾的那一记得，我很是激动！好像我的心要蹦出来一样，久久不能平静下来。学校的大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾后，我便产生了种种疑问，一个少先队员？要做到哪些要求呢？我们第一次在升旗仪式上举起了手向国旗敬礼。其他的同学显然不在意，看着他们的眼神。好像觉的红领巾没什么好的，不就是一块红色的布吗，又没什么用啊？想想那个时候我们真的很笨很傻。现在我已经小学六年级了，也还是想一定要好好做，绝不给红领巾丢脸，我仍然要求佩戴红领巾，哪怕红领巾没带，也要买一条。我始终热爱我的红领巾，如果弄脏了，我会解来洗，这样可以在第二天戴上干净的红领巾了。我知道红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红的，所以我特别的爱惜、注意它，你就是我的宝贝一样，使我的红领巾你已经有了千丝万缕的关系了。
红领巾啊，红领巾，你就是我的好朋友和伙伴，我真的不想离开你，我学的时候带着你，这样你时时刻刻提醒我做一个勤劳的学生，晚上戴着你，帮奶奶干些力所能及的事。
【篇六】:我的故事500字作文
红领巾，一个多么神圣的名字啊！红领巾是祖国的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。
当我跨进小学大门时，我心中不由地涌出一个愿望，那就是戴上鲜艳的红领巾。努力了几个星期终于如愿以偿地戴上了红领巾。成为光荣的少先队员中的一员。这样，红领巾整整陪伴我三个年头了，每当我看到胸前的红领巾时，它就给我一份责任感。我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳，所以红领巾和我之间发生过很多事情，回首往事，历历在目。
尤其印象最深的是我在上三年级上学期的时候，一天放学回家，我快要走到我们这幢楼的楼梯间时，一股恶臭味扑鼻而来，我马上四周环视，原来楼梯间有堆恶心的垃圾，我自言自语地说：是谁这么缺德，垃圾乱放。真令人呕吐，我本想视而不见。但看见胸前的这块红领巾就想起入队宣誓时的话，如果视而不见的话，那不就愧对胸前飘动的红领巾吗？我应该贡献自己的一份绵薄之力。于是我飞快地跑回家，带上扫把和畚箕，把那些恶心的垃圾都清理干净。然后又从家里提了两桶水来冲洗，正当我干得满头大汗、气喘吁吁的时候，邻居们三三两两的下班回家，纷纷投来赞许的目光，小朋友，你真勤劳，是个好学生！我听了他们的称赞，不禁地望着红领巾笑了。
从此，我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，它时刻提醒我要做一个好学生
【篇七】:我的故事500字作文
我有一块红领巾，它是队旗的一角。早晨我来到学校门口带着红领巾对着老师和礼仪生敬礼。下午我带着它在回家的路上随风飘动。
一次晚上我一个人出来玩，玩的很开心。可回家时突然发现红领巾不见了，于是就跑回去找，可一直没有找到，在我快哭出来时发现红领巾在一个小树旁边的小草上面，我飞快的奔跑过去捡起红领巾开心的跳了起来。忽然一旁传来“嘿！你干嘛拿我的‘三角红巾’！”一个小弟弟生气的说。“不对！不对！这叫红领巾，是少先队员的象征，而我就是少先队员。”我着急地解释道。小弟弟一手抢过红领巾说：“你胡说，它是我拣到的！”我心想如果不是我心爱的红领巾，我就会送给他。“是我掉在路边的。”我说。可小弟弟不听，“哇哇哇”的哭了起来。远处跑来一位阿姨，她抱起小弟弟说“乐乐不哭，快把红领巾给妈妈。”说完小弟弟乖乖的把红领巾给了阿姨，阿姨把红领巾还给了我并说了一声：“对不起！”“没关系！”说完我就拿着红领巾走了。回到家中，我往下看了看，看见阿姨对小弟弟边说边走回家，这时小弟弟已经不哭了。
通过这件事我发现，小弟弟小妹妹其实都很喜欢红领巾。我也感受到了红领巾的重要性。这件事情发生后我就更爱惜红领巾更喜欢红领巾。
我希望等这个小弟弟也戴上红领巾时，也会爱惜它，喜欢它。
【篇八】:我的故事500字作文
有人说生活是一杯苦的咖啡，那我认为语文就是一枚青橄榄。又有品味过前期的苦涩，才能体会到后面那淡淡的一丝香甜。
从小到大，我的语文成绩一直不佳。平时考试只能用惨不忍睹来形容。但语文这青橄榄似乎摆弄着我，并变本加厉地刺激着我神经。我虽缺啥补啥，但一点也没用。
直到一日，不知是上天眷恋我，还是我以品味完青橄榄的苦涩。让我迎来了等待已久的清泉----诗歌。阅读诗歌使我爱上了语文。
随着接触古诗越多，我逐渐开始从古诗中领会诗人的精神。
‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’。品读着这首《过零丁洋》，我似乎感受到了，文天祥宁死不屈的民族气节。
‘红军不怕远征难，万水千山只等闲’。从诗中所焕发出，共产党员不怕困难永远直前地精神。震撼了我的心灵。
‘行路难，行路难。无歧路，今安在。’这首诗中，我深深地体会到了李白那怀才不遇，无法为君主分忧那失落的心情。
‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’。从《九月九日忆山东兄弟》中我深切地体会到，诗人独自一人漂泊在外，浓烈地思乡之情。
但愿人长久，千里共蝉娟’，从《水调歌头》中可以楚地了解到。苏轼对远在他乡的弟弟，热切地祝福之情。
‘剪不断，理还乱，是一离愁，别是一般滋味在心头。’在《相见欢》中，我品读出了诗人心中，那孤楚之情。
诗歌就像一架纸船，驾驶着光明与希望。让我在黑暗中，看到那一丝的光明。使我在苦涩中品尝到了那一丝地甘甜。
【篇九】:我的故事500字作文
周一早上，我像往常一样，早早的被妈妈从床上叫起来。等刷牙洗脸完毕，吃过早饭，我就匆匆背上书包准备出门。这时妈妈发现我没挂红领巾，便问我：“你的红领巾呢，不会又忘在教室里了吧。” 爸爸在门口催我，我没时间回房间去找，就连忙说：“可能是吧。”便急匆匆地走了。
我刚踏进校门，就被谢老师看到了，他说：“何元祺，你为什么我没戴红领巾？”我说：“在教室呢，进了教室马上挂起来。”边说边向教室跑去，连忙在抽屉里找起红领巾来。我把抽屉里的东西全都拿出来，可红领巾竟像长了腿儿似的，怎么也找不到，反而把座位搞地一团糟。完了完了，今天可是要升旗的呀，没有红领巾肯定会给班级抹黑！而且在校门口被谢老师叫住，还向他表过态的呀！
没办法，我只好向同学一个一个去借。问到诸羿，可惜他只有一条；再问黄怡维，他连一条也没有，跟我一样，恐怕是自身难保了。我又问了几个同学，仍是一无所获。正当我焦头烂额得求红领巾时，江昊东便走过来，从书包里掏出一条红领巾说：“这条借你用吧。”我向他投去感激的目光，要知道，这条红领巾对我来说是多么重要啊！
周二，我自己的红领巾终于找到了，就把借的红领巾还给了江昊东。我心想，江昊东这家伙真够哥们儿，使我避免了老师的长篇大论，心情舒畅。
我要向江昊东学习，要助人为乐，使我的红领巾更加鲜艳！
