1：观察作文

2014年9月30日 星期二 晴转雨

今天是个糟糕的天气，但是也是一个值得庆祝的日子，我种的木瓜种子明天就可能会发芽啦！这让我一点儿都不想睡，我贴在盆子上似乎听到种子的嫩芽直往上蹿，它应该是想看看这新奇的世界了吧！

2014年10月1日 星期三 睛

今天，我想来想去不知道木瓜道底是怎么发芽的，我恨死自已了，为什么会睡着？不过我们的小木瓜来到这个世界上了，嫩芽的叶了是那么的翠绿，那么的好看，我高兴的给叶子浇了少量的水，把它抱到向阳的地方，一阵微风拂过，嫩芽就婀娜多姿地跳起舞来。

2014年10月2日 星期四 晴

今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜长高了许多讲到这里我整个人突然精神了，我急急忙忙跑去找尺子，高了3厘米，我轻轻摸着嫩叶，叶子滑滑的，叶柄上有几个小刺，应该是用来防身的吧！

2014年10月3日 星期五 睛

今天是个睛朗的天气，小木瓜长出了几片新的叶子，说不定我哪天可以吃到木瓜，咦？叶柄怎么有个洞，哦，原来小木瓜要长大啦！一个洞一岁，那小木瓜就一岁啦，我给长大的小木瓜浇了水，希望它快快长大，早早的给我结一个木瓜。

2：观察作文

12月10日昨天，我在小区里观察了一棵大树。这棵树长得非常茂盛、高大足足有三层楼高，就“住”在我家的阳台前。他的树干非常细，而且很粗糙，上面有树痕。树干是咖啡色的，有许多小蚂蚁在爬来爬去，我用放大镜惊奇的发现上面还有一圈圈大小不同的年轮。旁边，小飞虫在飞来飞去。得很茂盛，叶子特别多，是一层一层的，而且一层比一层小。

它的叶子是又细又长的，样子很像妈妈缝衣服用的绣花针。要是你的收放上去的话，就会感到很痛！我问了妈妈，妈妈说：“这叫雪松，已经在这儿生长了几十年了！”这棵树长得枝繁叶茂，结实而挺拔。到了腊月，雪松仍然那样生机勃勃，站得笔直长的茂盛。一年四季都是这样的枝叶扶疏，坚韧不拔，所以我非常喜欢这棵树！

3：观察作文

今天是星期六，上午我练好钢琴，就背上一只包，里面放着钢卷尺、白纸和笔，妈妈背着相机，和我一起到人民公园去。可能有小朋友会问我：“你们是去公园玩，干嘛还要带着纸和笔呢？”呵呵！猜不到了吧！告诉你们，我是去完成科学课老师布置的作业——观察大树。“嗨！一棵树有什么好看的！”有的小朋友肯定会这么说，因为我原来也是这么想的，可是当我学了科学课后就知道不简单了，我妈妈是学自然科学的，她知道怎么观察。

我一走进人民公园就犯了愁，这么多大树观察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的银杏树挺立在路旁，对！就选它吧！我就拿出纸和笔开始观察记载。

这棵树的树冠形状像一个大大的等边三角形，顶上尖尖的，树顶的高度大约比四层楼房还要高一点。来到树下，妈妈让我去抱一抱树有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再来个小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在离地一米高的树干上绕了一圈，量出树干的周长有185.5厘米！可真粗啊！

4：观察作文

今天一早爸爸妈妈带我去湖滨公园观察大榕树。

走近大榕树，它的腰好粗，粗的要七八个小朋友才可以抱住。地面蜿蜒着一条条榕树的根，好像是爬行的“蛇”。我抬头向上看，哇，我感觉自己笼罩被一把巨大的太阳伞笼罩着。榕树的树枝纵横交错，向一只只“龙爪”伸向四面八方，非常威武有劲。树叶郁郁葱葱的，阳光从缝隙里透过来，那颜色绿得都可以和绿宝石媲美。好多鸟儿在树枝上灵巧地跳来跳去，给人们送出声声清脆动听的歌儿。

清晨，清新的空气和花花草草的芳香，真是心旷神怡，一阵微风吹过，大榕树摇摆着树枝，晃动着树叶，好像也陶醉在其中。

傍晚大榕树的叶子像一只只小伞，遮住了夕阳的余光，为在树下乘凉的人们带来了清凉。

每到星期六晚上，大榕树歌舞团的爷爷奶奶们在榕树下，为来公园纳凉的人们表演精彩的节目。

啊，大榕树，你为人们带来夏日里的一片清凉，为湖滨公园增添了一道亮丽的风景线。

5：观察作文

春天的田野上有那些植物 平常我们能看见哪些乡间小树 你知道柳树的美丽和榕树的博大吗 《大树小树的观察与描写》这本书就能带着你去了解它们与这些花花草草的大自然做一次"亲密接触"在大自然妈妈的世界里悠闲地散步。

你知道吗 柳树的美是多种多样的。有垂柳它们体态轻盈婀娜多姿枝条总是向下垂落着风儿一吹所有的枝条都会随风起舞。因此人们称垂柳为"少女树"。还有一种柳树叫"音乐柳"当你沿着河边悠然漫步也许会听到一阵阵悦耳的音乐声好像有人在拉小提琴似的。其实这就是河边的翠柳树——它们的叶片里长着密密的纤维碰击后便会发出悠扬动听的"琴声"。

古代人送好友远行时总要"折柳相赠"如王维的诗:"渭城朝雨悒轻尘客舍青青柳色新。"原来柳与"留"谐音折柳相送有挽留留念的意思。

以前在广州的家门口有一棵棵茂密的榕树我们小孩子总喜欢在巨大的树阴下乘凉嬉戏。但是却一直疑惑:老榕树的根为什么与其它的树不同它们都长到外面来了 读了这本书我知道了:榕树有气根不是扎在地下而是从树枝上悬挂下来像又粗又硬的绳子又像是老爷爷长长的胡须。在气根钻到地下之前它们靠吸收大气中的营养和水分生长越长越粗。怪不得我们小孩子可以攀着这些气根荡秋千爬高呢!

读着这本书仿佛就在亲亲大自然。大自然是我们每一个人的我们不能疏远它冷落它更要珍惜它爱护它!

6：观察作文

星期天，我在家观察樟树。我拿来纸和笔，走近高高的樟树，用双臂抱住大树，感觉一下树皮是否光滑。知道了树皮是光滑的。

抱完后，我仔细的看樟树的皮，只见树皮是棕色的，树干上还长着长长的藤蔓，藤蔓上还有小蚂蚁在爬和一些不知名的小虫子。我拿起纸和笔，把这些记录在纸上。然后我抬起头，只见樟树的叶子十分茂盛，树叶的形状似乎是个大鸡蛋，飘着淡淡的清香，不仔细是闻不到的。这香气是从叶子里出来的吗？一看，茂盛的树叶中间晃动着一串串的红果子，那是樟树的果子。

哦！原来香气是从那里来的呀！傍晚，我开开心心的回家去了！

7：观察作文

XX年11月14日 星期日 天气：晴

到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

8：观察作文

2009年02月14日 星期六

—当我还沉睡在甜美的梦乡里，突然，被一阵鸟叫声吵醒了，我烦躁地走到窗前定睛一看，原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去，互相追逐着，还叽叽叽，喳喳喳地说个不停，看到这种情景，我想，这一定是春姑娘让小鸟向人们宣布，春天已经来临了。

这时，刚才那颗烦躁的心一下子变得舒畅起来，我高兴地看着小鸟在那里尽情的嬉戏，也开始注意起窗前的这棵梧桐树，这棵古老的梧桐树长得比我们这栋七层楼房还要高。咦，奇怪，温暖的春天已经到来，为什么树上还挂着零零散散的枯叶呢？我仔细的打量着它，惊奇地发现有些枝头上开始冒出毛茸茸的鲜绿的嫩芽，小的只有我的小手指头那么大，我对这意外的发现欣喜不已，我要每天观察这棵树，发现它生长的奥妙。

啊！春那，你已悄悄地来临，是你给树带来了新的生命！