我想对老师说500字作文(1):
爱的老师,时间过得真快啊!这不,一转眼,我已经是一位六年级的学生了!
想到六年前的我,还是一个不懂事,整天只会哭、闹、玩的孩子。妈妈拉着我的小手,走进了那美丽的校园。见到您,我被您那充满智慧的眼睛所震撼了。从那天起,您就教我写字,给我讲寓言故事,教我怎样做人……
随着年龄的增长,我也渐渐的长大了。
记得在一个下雨的深夜,我病了。第二天,您得知我生病后,冒着瓢泼大雨来到我家给我补课。听您讲着,我抬起头,看见您那布满血丝的双眼,鼻子一酸,泪水流了出来。您见我哭了,一边给我擦着眼泪一边对我说:“不哭,要做一个坚强的人!”那句话我一直记在心底。每当我跌倒时,想起您对我说的那句话,就会坚强地站起来继续往前走;每当我遇到挫折想放声大哭时,您对我说的话又在我耳边想起,我就重新振作起来,去面对挫折、挑战挫折。
还有一次,您在讲《骄傲的孔雀》那篇课文,由于我在家预习过,就没听您讲课,而是从桌里拿出一本漫画书来看。当我抬起头,与您那严厉的目光相对时,一阵悔恨的泪水涌了出来。下课了,您把我叫进办公室。本想您会骂我,可是您却摸着我的头,语重心长地对我说:“你能在家预习,这很好,说明您爱学习。当时,在课堂上,你应该专心听讲,不要像那只骄傲的孔雀一样。”
从此,我每天上课都认真听课。
老师,您是春天那温暖的阳光,照耀着我们;老师,您是花园里那辛勤的园丁,培育着我们。老师,您是人类灵魂的工程师!
锁是您向我敞开了知识海洋的门,让我走进只是大海洋,在知识的海洋了遨游……
老师,我想您说一声:“谢谢!”
我想对老师说500字作文(2):
也许,你喜爱电影明星,也许,你喜爱一些歌手,但是我最喜爱的,是老师。
老师,我想对您说,当夜深人静,我关灯就寝时,您却安详地坐办公在桌前,认真地挥动着笔,给我们批改作业。作业终于批改完了,您又打开书本,仔细地给我们备课。我想,那时我们早已进入了梦乡。
老师,我想对您说!您休息一会吧!每当您给我们上课时,您的眼里布满了血丝,原本黑油油的发梢上,己经生出一根根银丝,那银丝饱含着您对我们爱和希望!
老师,我想对您说!您默默无闻地站在平凡的岗位上,您用一丝不苟的阳光照耀着我们,给我们温暧。就拿上一次的事来讲吧,那天我的作业做得极差,原以为您会狠狠地批评我一顿。谁知,您不是批评我,而是认真地给我讲解,慈 详地对我说,下次一定要认真做好。
还有一次,我在学校吃午饭,什么素菜都不吃,只吃牛肉,您微笑着盛给了我,并用温和的语气说“今天可以不吃素菜,明天可一定要吃呀!”我吃得很快,一会儿就吃完了,当我把盘子放在餐桌上的时侯,顺便望装了一眼装饭菜的小桶,发现里面只剩下了冬瓜片!顿时,我的心震憾了,难过极了!
老师,我想对您说,假若我们是明天的太阳,您就是托起明天太阳的人!一个普通而又伟大的名字――老师。
我想对老师说500字作文(3):
黄老师,谢谢您!跟您上学一年了,在这一年里,无论是我生病、丢东西,还是有什么缺点错误,都是您在帮助我、教导我。 记得有一次,我忘了带钢笔,焦急万分,因为别人《补充习题》都做一大半了!我呢?一点都没做呢!“给,孩子。”我耳边传来慈祥的声音,同学们都抬了头,只看老师伸出手把一支钢笔递给了我,并和蔼地说:“用吧,孩子。”“谢谢您!”我激动地说。看着您那慈祥、温柔的脸,有股说不出的亲切感,好想叫您一声:“妈妈!” 黄老师,您还记得您是怎样治好我的懒“病”吗?在习作上,开始的时候,我只能写三五句话,就不想写了。在您的督促指导下,渐渐地写到五六行、一百多字、二百……到三百字时,就再也进不动了。那一次,您布置了一篇作文,要求不少于四百字,否则,有“苦头”吃。我的老天!那时候,我最多才能写二百来字呢!最后,我只写了278个字。到学校,您没有批评我,还表扬了我,说比以前进步了许多。这样,我习作的劲头是长江后浪推前浪,我的作文字数一篇比一篇多!在您的帮助下,我现在的作文已轻松写到400多字了。“懒”被消灭了。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”难道不就是赞扬您的吗?
我想对老师说500字作文(4):
老师,在教师节到来之际,我祝你节日快乐。老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。
老师,我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动,如:演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动,使许多同学得到锻炼,胆子大了些,性格开朗多了,敢于与同学交流了。因此,我们班不但成绩提高了许多,而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师,我尊敬你,爱戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因为你在抽同学回答问题时,总先抽好同学。好同学发言说错了,你说没关系,下次注意听。可当你抽到差生时,说错了,你就让人家站着或者惩戒人家。老师,我请你以公平的态度去对待每一个同学,不论优生还是差生,希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了,要想法使他(她)成绩更加好起来,可以告诉他(她):“你有所进步,要更加努力学习。”你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取,以一颗公正、公平的心去对待同学的。
老师,你是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力。老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。
我想对老师说500字作文(5):
老师,您已经伴随了我们将近三年的小学时光,每当提起“小学”这个词,我脑海中第一个浮现出的就是您。我们习惯了您的教育方式,您也成为了我们必不可少的好伙伴、好导师,只要遇到困难我们不会怕,因为我们知道您肯定会拍着胸脯说‘还有我’!虽然您的普通话说得并不是那么规范,但更多的是您给了我们一份实在。在课堂上,您一心一意地教育着我们,不懂的题翻来覆去地为我们讲解,在这个温馨的教室中,无疑,这也是我们另一个温暖的家。
就说说上次的足球比赛吧,虽然已时隔两年,但仍然记忆犹新。当时我们班和四(五)班比赛,结果他们以2比1的成绩赢得了比赛。老师您带着安慰的微笑,拍着足球队员的肩膀,鼓励着我们,说着足球队员的不足和发挥得不好的地方。正在我们回教室的途中,四(三)班还在嘲笑我们,说我们的技术差,是他们的手下败将。说完便扬长而去。正在我们把责任推卸到别人头上的时候,埋怨别人的时候,您进了教室,看见了我们现在的状态,就对我们说:“我们这次输了,不代表我们下次也会输!”是呀,是我们太轻敌了,又说我们不要赢得起输不起。听了老师的一番话,我受益匪浅,带着老师一句又一句对我们说的“名言”,我们一直齐心协力,风雨同舟,走到今天……
老师,您和我们见面的时间虽然很多,但是我还是觉得我们在一起的时间怎么也不够,或许说是,怎么也不能满足。耳边总是传来你的笑声,校园里无处不见您的汗水。
您在孩子中间,就是想象的风,幻想的旗,率领着天真,率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗,老师,我想对您说:“您辛苦了!”
我想对老师说500字作文(6):
岁月流逝,我长大了,老师苍老了。发际银光闪闪的白发是那么刺眼。如一把利剑,插入每一个爱您的学生的心里。老师,我想对您说,您辛苦了,谢谢。记得不久前,您总是奔波于学校,医院之间。听说您心脏不好,要及时检查,开药。我们都很着急,也很担心。下午,您精神抖擞的来学校,可是我们都不是小孩子了。
从您的面色憔悴,我们就知道您有多么虚弱,仿佛一阵风都经受不住。可是我们这群学生又像孩子般调皮,若您生气,专给您找“事”做。。。是我們太不懂事了。我们是玩劣的少年,老师就是陪伴保护我们的妈妈。依清晰的记得,去年的运动会,您陪我们练跳长绳的情景。每天,每轮,每人,每次,您都是认真指导。让同学都自信起来。到了后来,每个人都会跳了。操场上响起爽朗的笑声,像是一个快乐的大家庭。这一月多的篮球赛也让我感触很深。从头场都冠亚军赛,是您陪我们一路走来。每场比赛您都会到场,为我们打气加油。
进球了,老师和我们一起欢呼;比分落后了,老师同我们一样焦急,但还是给我们信心,为我们喝彩。我们的同学很厉害,场场打,场场赢。看着老师满面的笑容,我们都很开心。 其实,为了这次的球赛,老师也付出了很多。每场比赛,老师都会给钱为我们买水,赛后您还给了我们奖励。教一届的学生就像养育的孩子,教我们的老师就像爱我们的妈妈。在乎的不是时间的长与短,不是获得的多与少 是师生的情意可贵。它无私而温柔,它专一而依赖。
虽然,我们与您相处还不到一年,但我心怀感恩,感谢教育我们的老师,感谢关心我们的妈妈。老师,谢谢,您辛苦了!
我想对老师说500字作文(7):
我们班的班主任——章老师知识渊博,就像浩瀚的宇宙,取之不尽用之不竭。我很崇拜您。善良的性格总能包容我们的点点滴滴。您是我一生学习的榜样,等我长大后也要成为像您一样伟大的人。
自我感到幸运,遇上了这么好的老师。您和我们在一起的时间比和您的家人还要多得多。不管我们遇到了什么难题,到了您那儿都能迎刃而解,还耐心的解释。记得有一次,我们刚刚上完《那片绿绿的爬山虎》这一课,在做作业时,容易的题目我一下子就写好了。但有一道阅读题难住了我,我把文章看了又看,仍然找不出门路来,同学们“沙沙”的笔声更是让我心急如焚。您在讲台下巡视着,见我一副焦急的表情,又看了看题目,在我耳边稍加解释,使我顿时恍然大悟。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个一窍不通的小毛孩儿转变为一个德智体都优秀的好学生。这中间自然少不了老师的教诲与关爱。您,就像太阳,我们是一株株小草,把关爱撒向每一个角落。每天的时间在您的教育与书声中过去,总是生动有趣地讲着课,把课本上“死”的人和景都讲活了,听得我们如痴如醉;有时候还适当的穿插一些小笑料,使我们哄堂大笑起来,同时也增长了见识。老师,您就像是一盏指明灯,为我们在学海中指明了道路;我们的老师仿佛一名辛勤的园丁,勤勤恳恳地培育着我们这些祖国的花朵……但在我心目中,您那高大的背影,更像是苍劲挺拔的松树!
老师,总之,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!我希望您每天都健康,快乐。我爱您!”
我想对老师说500字作文(8):
我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。
在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不小心就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一直想,一直想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。
我想成为班上学习非常好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。
我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。
我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我可以游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。
很多人说童年是快乐的,是美好的,是幸福的,但我现在却有很多很多的烦恼。不过我相信:风雨过后总会出现彩虹。
我想对老师说500字作文(9):
近六年的小学时光转瞬即逝,我们与老师、同学在一起的时间已所剩不多。在这一千多个日日夜夜里,是老师陪伴我们经历每一次欢笑,每一次伤心,每一次成功;是老师让我们从一个个稚嫩、无知的孩童变成一群知识渊博的少年;是老师为我们插上了梦想的翅膀,把我们引进了知识的殿堂。老师,我想对您说 ! 老师,请您注意自己的身体。
亲爱的张老师,您知道吗?每当您告诉我们,您晚上为了我们而备课一直到深夜时,每当我看到您带着病痛为我们上课时,我的心中就无比的感动,但是更多的却是担心,担心您为了我们而累坏了自己的身体。亲爱的张老师,谢谢您为了我们而付出的一切,但是,请您以后也多为自己着想,可以吗? 亲爱的张老师,记得在五年级下学期,我有一个坏毛病——在背后和同学们对其他的同学指指点点,说三道四,而且让班里的其他一些同学也受到了影响。您知道后,并没有单独批评我,而是在班上对全体同学进行了思想教育,给我留了足够的面子。
还记得,您当时说,发现了同学的缺点是好事,但是要当面指出,帮助同学改正错误。看着您可掬的笑容,我开始为自己过去的行为而感到后悔,甚至不敢正视您的双眼。半年过去了,我类似的毛病再也没犯过。
“谁言寸草心,报得三春晖。”在这近六年的时间里,您如慈母般无微不至的呵护我,关心我。哦,亲爱的张老师,请您告诉我,我究竟该怎么做,才能报答您对我的关心和爱护呢?
我想对老师说500字作文(10):
老师,我想对你说老师,我想对你说亲爱的老师,我想对您说,在您的精心辅导下,我学会了很多,写字,画画,唱歌,谢谢您。
是您让我对学习饶有兴趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天的优秀成绩;是您细心地照料,让我体会到爱的温暖。可是,我多么想知道您的年龄和生日呀!不过,每次想去问您的时候,看到您那严厉的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心底。记得我刚上一年级的时候,听大哥哥大姐姐说您很严厉,所以上课连动不敢动一下。可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣着。您把心思全放在我们的学习上,甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的学生。老师,记得有一次,我受到了您的批评,因为是课堂上,我忍着没有哭出来,回到家里,我却偷偷地哭了。
您知道为什么吗?因为那是我第一次受到您的批评!您说,我又怎能不难过呢?老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过,伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的。
我想对老师说500字作文(11):
高老师是我们班的数学老师,她工作认真,责任心强,处处为我们着想,学习上,对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始,我对高老师也有一些成见。一次的批评,让我渐渐喜欢上了高老师。
这天,我们像往常一样在教室里上数学课,我不知怎么的走了神,高老师那敏锐的眼睛早已发现了我,宾狠狠的批评了我,我并没有生气,并没有伤心,我从高老师批评我的那一句话,我深深地体会到了高老师强烈的责任心!我和惭愧,从此以后,上课我再也不敢开小差了。
在这里,我想对高老师说:“高老师,您不要每天都伴着个脸,年青人,心放宽。我们之前犯下的种种错误,一定会改正的,请您放心吧!高老师,您辛苦了!祝您天天开心!!!
高老师是我们班的数学老师,她工作认真,责任心强,处处为我们着想,学习上,对我严格要求。可有些同学并不理解高老师的苦心。刚开始,我对高老师也有一些成见。一次的批评,让我渐渐喜欢上了高老师。
这天,我们像往常一样在教室里上数学课,我不知怎么的走了神,高老师那敏锐的眼睛早已发现了我,宾狠狠的批评了我,我并没有生气,并没有伤心,我从高老师批评我的那一句话,我深深地体会到了高老师强烈的责任心!我和惭愧,从此以后,上课我再也不敢开小差了。
在这里,我想对高老师说:“高老师,您不要每天都伴着个脸,年青人,心放宽。我们之前犯下的种种错误,一定会改正的,请您放心吧!高老师,您辛苦了!祝您天天开心!!!