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假如我是

假如我是作文（一）：

假如我是大雄，是拥有小叮当的大雄。我会让小叮当给我造一个机器大雄，机器大雄和我长得一模一样。上学时，由机器大雄帮我背着沉甸甸的书包，我就可以轻松的唱着歌去上学。当我在教室里上课时，机器大雄就在家里做些家务活，为爸爸妈妈减轻些负担。放学了，我暗暗命令机器大雄：“快去给我做作业”，这样我就可以在外面尽情的玩耍。

等到假期来临，机器大雄就更派得上用场啦！他可以替我参加各种学习班，完成各种作业，而我就可以轻松地与小叮当一起乘着竹蜻蜒到处游玩，开开眼界，或是在角落里看那些我喜爱的书，画我想画的画，让我的生活自由自在，丰富多彩。我要尽情高歌，不管唱得是不是跑调；我要尽情欢笑，享受大自然的七彩阳光和清新空气，我要找好多好多的小朋友一起玩，享受本该属于我们的快乐童年。我不想再单纯地做爸爸妈妈的“乖乖女”，老师的“好”学生，我要无忧无虑地充满孩子味地活着，这一切只有带着小叮当的大雄才能帮我实现。

我多想变成大雄啊！

假如我是作文（二）：

亲爱的灾区小朋友：

你们好！我是你们都恨之入骨的地震。今天，在这里，我沉重地，向你们道歉。在二零一零年四月十四日那天，悄悄沉睡着的我只觉得心底，一头沉睡的狂狮突然被吵醒了，我发狂了……

我四处乱闯，来到了你们的家园，我到处打滚，到处奔跑，到处破坏，待我醒悟时，我被自己的“杰作”吓坏了，看着这一切，我后悔极了，我竭力想弥补自己的过错，可带来的，却是一次又一次的余震……在我带来的废墟中，一名又一名幸存者不断地呼喊着，我是多么想告诉他们“别喊了，保存体力！”可是，带来的，却依然是带走幸存者生命的余震……

“生死不离，共抗天灾！”这是全国人民的呼吁，“玉树不倒，青海加油！”地震后，涌现出了许多感人的事迹，我流泪了，我后悔了，我为我做的一切忏悔！希望大家能原谅我！

我再次对大家说一声“对不起！”

祝身体健康平平安安地震

2010年4月26日

假如我是作文（三）：

假如我是孙悟空，我就会经常去人间转转，用我的法力，去造福人类。

在我回到人间的路途中，我胡思乱想，这几百年几千年来，那些妖魔鬼怪，是否还在人间作恶，打扰人们的生活！可是一来到人间，哪里全都变了。拔地而起的高楼大厦；街道两旁的花草树木；四通八达的道路；飞奔的小汽车，我的花果山也从来都没有这样漂亮过。这让我以为，是走进了另一个天堂。突然，我的脚底下剧烈摇晃了起来。不好，是千年不遇的地震。我听到了一个小孩的哭声。我急忙从窗户里飞了进去。一根柱子压在孩子和他父母的身上，我急忙抱起他和他的父母，飞出了窗外。后来，人民子弟兵来了，我就把盖房的事交给了他们，然后翻了一个金斗云，悄悄的走了。

我到了新疆地区，那里是一片大沙漠，我看到了一群群驼队，正艰难的穿越沙漠，这是，龙卷风来了，把人和骆驼都卷上了天。我张开大口，吸足了气，把那股风吸到了肚子里，又把它吐向天庭。我是要让玉帝知道，不可以在让龙卷风在人间放肆!

告别了新疆，来到了云南。那里的一切真让我感到心疼。人们有气无力的走在大街上，他们的嘴唇干的厉害。庄稼枯黄一片。我生气极了，一跺脚，来到龙宫，指责老龙王，老龙王吓得直哆嗦，急忙和我一起，来到云南，打了一个喷嚏，顷刻间，大雨滂沱，人们高兴地手舞足蹈，干枯的庄稼张开嘴喝了个饱！

假如我是孙悟空，我会让平安永驻人间；假如我是孙悟空，我要让灾难远离人们；假如我是孙悟空······

假如我是作文（四）：

每个人都有自己的理想，我也不例外，我有一个理想，就是当一个有名的科学家。如果我是科学家，我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟，就可以把饭菜做好，如果你干别的事情的时候，只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭，就出现在你眼前。我还会制造一枝笔，如果你写错了字，它会自动帮你改正，老师改作业就不会这么麻烦。我还会制造一架新式飞机，如果有一个人在飞机上无聊的话，飞机上有一台服务器，如果你想放光碟和影片，如果你想看电影，或者想看电视！

直要按一下光碟和影片的话，影片就会出现在你眼前。我还会发明一种玻璃，它的名字叫吸尘玻璃，这种玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了，或者有很多的灰尘，这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净，吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘，擦干净就可以了。我们的理想，不是光靠这张嘴来说的，我们要靠行动来证明，要说到做到，我们不能把理想成为心里的想法，要把理想成为现实。

假如我是作文（五）：

老师是现在许多孩子的理想，而班主任更是孩子们梦寐以求的职业，我和许多孩子一样也相当‘‘一班之主’’--------班主任。

一位班主任最重要的就是对同学有爱心、关心、信心，只有做到这三点，才可以当一名合格的班主任。

假如我是班主任，我要对同学有信心，不管发生什么事，都让他们自己解决，绝不干涉，这样不仅可以锻炼他们，还可以使他们成长。

假如我是班主任，我要对同学们有信心，无论成绩怎样，都是一视同仁，每位同学都有自己的长处，我要是他们的长处发挥出来，妳补自己的不足。

学生就像一粒粒刚入土壤的种子，需要耕耘。假如我是班主任，我就会细心地照料他们，不管炎炎烈日，还是天寒地冻，用一颗耐心使他们温馨中成长。

假如我是班主任，我需要有一双善于发现的眼睛，去寻觅同学们的内心，如果我发现了他们的心思，我必将帮他心中的愁云赶走。

假如我是班主任，我一定多带同学们体会大自然，出去游玩，了解大自然，享受大自然。

也许几十年后，我真成了一名值得尊敬的班主任。

假如我是作文（六）：

每一个人也许都踩过地上的泥土，但是有多少人想过泥土的重要性呢？。

假如我是泥土，“我”要去那绿意盎然的大花圃，让园丁用“我”来种植鲜艳的花朵，把花园装点得生机勃勃，让人们穿梭于花丛中欣赏美丽的鲜花，流连忘返，供蜜蜂采蜜，蝴蝶嬉戏。

假如我是泥土，“我”要去果园，让园丁用“我”来培植各种各样的果树，产出累累硕果，给人们尽情享用美味的果实。

假如我是泥土，我要去广阔的农田，让农民伯伯用我来种植五谷杂粮，养育一代又一代人。

假如我是泥土，“我”要到屋檐下供燕子筑巢，帮助它们把窝建得牢固，风吹雨打都不怕，让它们有个温暖的家。

假如我是泥土，我要到陶瓷厂去，让工匠们把我做成美丽的瓷器，塑造成五彩缤纷的艺术品，留给人们美的享受。

假如……

我爱泥土，因为泥土一生为大自然默默地做出了无私贡献。

假如我是作文（七）：

假如我是一棵大树，我会用我自己的身体去为人们遮风挡雨，让人们在春天的时候感觉又要开始忙碌了，让人们感觉到夏天的时候感觉到树底下的凉快；让人们感觉到秋高气爽，丰收的时候到了；让人们在冬天的时候感受到冬天的温暖。

假如我是一本书，我要为人们提供新的知识，帮助人们解决困难，让人们不再为困难而烦恼。让在汶川大地震中失去亲人的孩子不会孤单一辈子，我会让他们快乐的成长。

假如我是一位老师，我会竭尽全力教育我的学生，除了传授知识以外，还要教他们如何做人，让他们考上大学然后报答社会。

假如我是亿万富翁，我会成立一个残疾人基金会，来帮助残疾人，再多办几所希望大学让有困难的小孩子能上大学，再投资多一点钱来买树苗去沙漠种植，我要让无边无际的沙漠变成绿地。

假如我是武警，我会把所有的坏人抓完，保护我们的祖国，还我们祖国一片清静，让毒品和害人的东西全部隔离在我们祖国的边境外面，不让它们进入我们的国家。

假如我是一部音响，我要让爱唱歌的人们想唱就唱，把嗓子练好，我要让爱唱歌的人们成为世界上最红的个性，让他们每天都唱好听的歌给我听。

假如我是一碗饭，我会让每个人每天都撑着饱饱的肚子回到自己的家。

假如我是……

假如我是作文（八）：

假如我是一大把钞票，那我肯定会乐死了，因为我将成为举世瞩目的“大明星”，一定会有很多人争先恐后地要得到我。

虽然我无权决定我的去留和我的主人，可我无时无刻不在想着我可以落在慈善家或那些对社会有用的人的手中，因为近年在许多国家都发生了天灾人祸，他们可以用我向灾区的人伸出援助之手，帮他们重建学校，送去食物，送去水……每当到这时，我就会感到无比自豪和快乐。

我虽然可以帮助很多人，但同时也能伤害很多人。因为经常有一些人拿我去滥用，用我来买一些危险武器，制造一些恐怖事件，“9·11”事件就是一个很好的例子，所以我这一生最怕的就是落入黑社会分子和其它一些对社会有害的人的手里。

有时候，我甚至会恨把我制造出来的人，因为他让我这一生永无翻身的机会。我从机器里诞生时，许多兄弟姐妹都跟我说：“当钞票很可怜。”可我偏不信，可现在，我信了，因为我根本就没有机会来决定我的命运，不论落在什么样的人手中，我都得妥协，要是这个世界上没有坏人，那该多好啊！这样，我就不会被滥用，就不会被世人唾骂了！每当想到这时，我就再也开心不起来了。

人类啊，醒醒吧！你们把我制造出来，难道不是为了造福社会吗？可现在呢？我看见的是一个漆黑而又残酷的社会！请你们不要再滥用我了！