给老师的一封信

更新时间:2025-01-12 05:52:04 老师

给老师的一封信

1、给老师的一封信作文

亲爱的黄老师:

每当我看到家里那棵蒲公英,眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠,在这多姿多彩的世界里,还多了我小声的哭泣。老师,我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说:“现在都愿意离开这个充满童真的校园”,其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。

记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁,我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室,看着那一个个陌生的面孔,过了一两分钟,我看到了一个深邃的脸高兴极了,那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗?我便开始了与她朝夕相处的学习生活。

原来,其实我学习并不好,语文需要老爸,数学也少不了老爸去讲解,当我有幸成为您的学生时,我便喜欢上了您那种特殊的教法,语文和以前相比,大大的提高。

那时我上一年级时,听见大舅对爸爸说,孩子学习不好,该换一换老师了,我给孩子拿钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说:汉杰小学那么大,我就不信找不到一个好老师,一年过去了,两年过去了,三年过去了,到了四年级我遇到了您,也特别的喜欢语文,语文成级也提高了,当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看,大舅说:孩子,“大舅输了,老师是好样的,你也要好好学。我想您听了大舅的话,您一定很高兴吧?我也很高兴,因为我找到了一位好老师。

老师三年了,一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我,能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。

夜静了,我望着那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了几滴泪珠,不禁想起龚自珍那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

祝您

笑口常开

您的花朵:小蒲公英

2011年6月2号

2、给老师的一封信作文

从小学到现在,我有过很多的老师,认识了很多的老师,有的老师一直记得,有的连名字也想不起来了。但是,有一位老师,我会一直记在心里的,因为是她改变了我的思想,也改变了我这个人。

那位老师是我们学校的一位老师,但是我记住她是因为她作为我的监考老师时,发生的一件事。初中的时候,每个月都会有月考,这种考试其实没有很大的作用,也就是检验一下学生一个月学习的基本情况,将学生情况反馈给老师的一个方式而已。对于这种考试,我表现的不是很积极,但是父母比较看重。有一次月考,考历史的时候,因为考试前我没有怎么复习,该背的知识都没背,所以我产生了作弊的想法。在考试的时候,我刚作弊,就被这位监考老师发现了。当时,我的心里非常害怕,因为这种事被学校通报批评,档案就会有污点,要消除很难的。所以事后我非常的害怕。一直等着被全校通报。但是,后来我知道了,监考老师没有这样做,因为她知道这件事会影响我的一生。所以选择了再给我一次机会。从那以后,我就在没有作弊过了。

现在,事情过去了那么久,我很想跟那位监考老师说一句:谢谢你,是你给我了一次新的机会,让我知道有些事是不能做的。

3、给老师的一封信作文

敬爱的张老师:

你好!

你知道吗?我一直都想对您说一些心里话,虽然我们相处了两年多,但是我觉得您还是不了解我,现在我来做一个自我解剖,让你重新认识一下我——杨梦蝶。

杨梦蝶——棉布小学五年级学生。在您的心目中我也许是一个几乎完美的学生,但您看错了,告诉您在家里妈妈总说我是变色龙:

在学校里,我既积极勤奋,又任劳任怨。课堂上,我积极动脑,大胆发言,作业认真及时地完成;课外,我热心的帮助同学,关心班集体。劳动时,我专找脏活、累活干。管理班级上,我更是您的好帮手,因此,您不止一次的夸奖我是一个全面发展的好孩子。每每听到您的表扬,我是既高兴,又羞愧。因为:

在家里的我是一个任性的小公主,衣来伸手,饭来张口,即便如此我还有生气撒泼的时候。记得那个星期天,我到太阳升得高高的才起床,被未叠,牙不刷,脸不洗,就坐在沙发上看电视。由于是农忙时节,妈妈连饭都没有时间吃,上田地时叫我把自己打理好后,再扫扫地。我一听打心眼儿里生气:“好容易有一个星期天,还让我干活!”我把嘴噘得老高,到了中午,我也没有把地扫干净。现在想想我真是不应该。在家里,我的丑事还有许多许多,如因为饭不合口味而和妈妈吵架,因为一点小事和姐姐生气……

张老师,每当看到您眼中完美的我时,我就羞愧的无地自容,但又没有毅力改变自己。现在我把自己完全展现在您的面前,是想让您监督我做一个表里如一的好学生。现在,我想向您表达一下我的决心:六年级时我一定以一个三好学生的身份毕业!

此致!

敬礼!

您的学生:杨梦蝶

2006年6月

4、给老师的一封信作文

敬爱的杨老师:

您好!

自从上学的第一天起,您就伴我学习、成长,您教给我许许多多的知识,教给我一些做人的道理,您对我无微不至的关怀使我敬重您胜过自己的父母。您是和我们接触最多的老师,我喜欢您给我们讲课、解题┈您的一言一行都令我崇拜。

您很少批评我,而是经常鼓励和表扬我。记得刚上一年级时,我因为胆小儿不敢举手回答问题,每当这时,您总是亲切的鼓励我说:“别害怕也别紧张,就是回答错了老师也不会责怪你,只要敢于回答问题就是好的。”在您的鼓励下,我终于克服了胆小不敢举手回答问题的缺点。

您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。记得有一次,我肚子痛,下课时,我突然吐了,同学们闻到了那股气味,有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操场上去,有的扇扇鼻子,有的嘴里还说:“真臭”。您问过原因后,帮我把吐出来的赃物扫到了垃圾箱里,还用您的新手帕擦干净吐到身上的东西,又让我喝水漱口,看到我的病情有了好转,您才舒展开眉头,笑了。看到您这么关心我,我眼里流出了激动的泪花。

操场上,您教我不怕苦累,顽强拼搏;生活中,您教我知错就改,不说谎话,如何做人;学习中,您教我刻苦努力,勤奋学习,在您的辛勤教育下,我从1、2、3开始,到能解高难度的习题,以至于每次取得优异的成绩,这中间无不渗透着您辛勤的汗水。在此,我真诚的向您说一声:“老师,我爱您!”对您我有诉不尽的感激之情和深深的祝福,您是我心中永恒的指路明灯和永远不落的太阳。

我知道,我给您最好的回报莫过于听从您的谆谆教悔,认真学习,掌握建设祖国的本领,只有这样,您才会欣慰的。老师您放心吧,我一定不会辜负您对我的期望。

祝您身体健康万事如意

2005.5.5

您的学生:厉一鸣

5、给老师的一封信作文

尊敬的高老师:

您好!

我自从懂事以来就一直想弄懂一个问题。那便是——“做好人好还是做坏人好?”有许许多多的人都认为做坏人好吧,因为坏人容易做,好人难做。就算你想做好人也要有本钱,要不然你就死定了。中国有句老话说的好:“善有善报,恶有恶报,不是不报,时辰未到。”我却不见以为的。许多人都不是认为做好人好吗?可在宋朝时期时,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”这四个字。还说要岳飞要保为自己的国家,千万不要做伤天害己的事情。可后来岳母又说:让你做好人呢,不知你会不会被奸人所害呢?但是让你做坏人的话,又会遭到世人的责骂。真不知让你做好人呢?还是让你做坏人呢?”到了后来岳飞被秦桧给害死了。

我一直这样疑惑不解,直到有一天爷爷高数我,我才知道。爷爷对我说:“好人做坏人很难,因为好人从来都是以好事的角度去做事,让坏人去做好人一样很难因为坏人是以坏事的角度去做事的。如果你看到坏人获得了胜利,也想做坏人,但是你是好人;你去做坏人只会更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺,人恶人怕天不怕这句话。以前我认识的喜欢做坏事的人都么有好下场,当然你也不能指望马上有报应。”

爷爷的这句话使我体会深长。

6、给老师的一封信作文

我们尊敬的陈老师:

您好!再过1天就是9月10日教师节了,先祝您节日快乐!

陈老师,您教会了我们很多的知识,也让我们懂得了好多道理,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

老师,您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您用您的汗水教会了我们看书、写字,我们走到今天,都有您的陪伴。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的陈老师。

您就像阳光照耀着我们,让我们感到您的爱,太阳一般温暖,春风一般和暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。

您讲课的语言,像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激昂时如奔腾的江河。

您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

您是一位辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!在这大家庭中,您就是一位重要的成员,必不可少,就像花儿缺了阳光、空气和水。

我是一位新同学,对这里很陌生,很害怕,在老师您的鼓励下让我感觉很轻松。

我们会加倍努力的学习,用优异的成绩来回报您!

您的学生:曹雨轩

7、给老师的一封信作文

陈老师:

您好!

最近我和小伙伴——杨晶玥之间发生了许多不友好的事,想得到您的帮助。事情是这样的:

有一次,我放学回家碰到了李碟,她看见我把我叫住了,对我说:“哎,马鑫遥你别和那个杨晶玥玩了,你是不知道,她和我玩的时候说了你好多的坏话。”李碟说出来我还有一点好奇,还在想,杨晶玥应该不会这样啊,她从来在外面没有说我一丁点的坏话。回到家中,我给杨晶玥打了一个电话,问了问她:“你和李碟玩的时候是不是说了我的坏话的?”杨晶玥有点搞不明白了,问了一句:“我为什么要说你的坏话?还有,这几天我都在家里又没出去玩。”于是她就挂了电话。

我有点搞不明白了,李碟为什么要说杨晶玥说我坏话呢?只直到这一天我才知道,星期五的那天李碟放学比较早,她就拿了一根粉笔在我家门前写了这样几个大字:杨晶玥是猪。李碟写!我和杨晶玥一起手挽着手回来了,走到我家门口,看见了这几个字都笑了起来,杨晶玥对我说:“天哪,世上哪会有这么笨的人啊,写我是猪也好,写的人居然把姓名也留下来了。”

我今天才知道,李碟是想挑拨我们倆的关系。我们俩知道这些了,李碟还是不肯罢休,又在杨晶玥的门前写:杨晶玥是猪,马鑫遥写!杨晶玥那天回来看见了就给我打电话:“你有什么资格在我家门口写我是猪!”她在电话里吵嚷着,今此后她和我疏远了,和李碟越来越进近了。

陈老师,我希望你能帮我摆脱困境,让我和我的朋友解除误会,重新和好。

祝工作顺利!

需要帮助的马鑫遥

2011年12月27日

8、给老师的一封信作文

敬爱的老师:

您好!

在我的生命中,您正如阳光一般,为我们照亮了前进的路;您正如春雨一般,滋润着我们的心灵。多少的赞美都无法与您的职业相比,因为您是最平凡,而又最伟大的老师!

老师,是您让我们明白了做人的道理,,是您为我们打开了智慧的大门,是您让我们在知识的大海里愉快地遨游。我依然记得第一次领略您独特教学方法的情景,那是一节语文课,刚准备学习开学的第四篇文章,您脸上挂着微笑,用一种捉摸不定的目光扫视了一下全班,带着些神秘地问大家:“哪位同学来朗读一下第四课?”同学们一听,顿时都低下了头,班里一下子静了下来,每一个人都用求助的目光望着四周。空气仿佛就这样凝固起来,时间老人不再匆匆忙忙,开始一步一步缓慢地行走,可您依然不动声色地望着我们,嘴角挂着微笑,谁也猜不透您的心思。终于,您叫起了一位同学,我们都松了一口气,那位同学却紧张得语无伦次,不知所措。您话锋一转又对大家说道:“同学们,你们知道吗?我是想让大家写作文,学会刻画人物内心,下面,大家就开始写吧!”同学们恍然大悟,教室里响起了一片“沙沙”声,老师,正因为您独特的教学方法,才会有我们不断的进步啊!

我还记得五年级下学期时,上学路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看着同学们惊异的目光,听着同学们惊讶的话语,泪水像断了线的珠子一样掉了下来,恐惧像一只小兽一样撕咬着我的内心,是您来到我身边,不断地安慰我,鼓励我,您教导我要坚强,要勇敢,我从此记住了您那温暖人心的话语。您是一为多麽可敬可亲的老师!

两年的光阴,只是一眨眼的功夫,那桩桩件件的往事,已经成为了记忆的画册里最精彩的一章!老师,我深深的感谢您!

祝您

身体健康!

您的学生:马清源

2011年5月10日

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标签: 成长 作文
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