生命

更新时间:2025-01-13 11:51:31 生命

生命

例文一:生命作文

生命的意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人……而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水……刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

例文二:生命作文

那些在我生命中驻足的人,在我的心目中他们还是比较重要的。从他们身上我可以感受到我的世界的五彩缤纷,和丰富多彩的喜怒哀乐。

他会经常逗我开心,在我难过的时候,在我无聊的时候,在我失意的时候,好像他知道我想要什么似的。说实话,他这个人其实非常优秀的,他能够十分体贴的,十分热心的去对待任何的人。

呵呵,跟防空炮在一起很轻松很开心。我是说真的。

可是他是一个经常受伤的孩子,这点我倒是蛮心疼他的,因为我也受过伤,我知道受伤那种痛苦的滋味。我跟他说,你这样很容易受伤的。他却说,我经常受伤,都习惯了。那时候,我真的心疼极了,难过极了。

他是我班级中很好的一个朋友,或者说是一个很好的哥们。什么事情都有想告诉他的冲动,还有莫名其妙依赖他的那种感觉。别问我为什么,我也不知道为什么。他一般跟我说的事情,我一般都能做到。他的事情我管,而别人的事情我不想管。

我记得有一段时间他天天晚上放学后跟我一起吃小吃聊天。虽然是我花的钱,可是我仍旧很开心的,因为能跟他聊天。从他的嘴里我知道了他以前喜欢一个女生,可是在我的劝说下他放弃了,因为那个女生让她受伤。

好了,不说他了。他在我心中的位置,是说不清楚的。

例文三:生命作文

从我被孵化出的那一刻起,我已明白,我这一生只去做一件事,那就是去找一根最长最尖的荆棘刺。

我明白,这意味着在找到它之后,我将会很快死去,犹如风中凋零的叶子暴雨中的一根茅草。

但我不在乎,我依然去寻找,只要找到那根荆棘,我就可以唱歌了!

我飞越高山,高山问我:“小鸟儿,你去哪里?”“我去最长的荆棘处。”“为什么?”“因为我要唱出世界上最动听的歌。”我在湖边饮水,湖水问我:“为何你如此疲惫,你要去哪儿?”“我想找到最长的荆棘。我要唱出世界上最动听的歌!”为此,我忘记疲惫,继续我的旅途。

为了梦想,我继续寻找,为了追求,我不断飞翔。我的翅膀在风雨中成长,我的意志在磨难中更加坚定。我没有后悔,我将自己托付与天空,将疲倦抛给苍穹。我迎着朝阳继续远航。

终于,有一天,我喜极而泣,因为我终于找到了那根荆棘。我不顾一切地扑向它,让尖锐的荆棘刺穿我的心脏。我终于可以唱出最动听的歌了。圆润的歌声犹如珍珠般滑落,它像雪一样洁白,像泉水一般轻柔,像白云一般飘逸……风儿为我止步,鹤鸟为我起舞,忽的,天空又飘起了丝丝细雨……

我终于唱出最动听的歌。我的血渐渐流尽,而我早已是泪流满面。

幸福是短暂的,犹如一现的昙花。我的歌声越来越来轻,越来越来轻……但我决不后悔,也永不后悔。我不在乎别人怎么看待我的付出与结果,至少我为我的梦而奋斗过,至少我得到了回报—那首最动听的歌。我满足了……

在生命的最后,我看到那荆棘的枝头盛开着一朵美丽的花,那是我用一生奋斗的结果,那是我如歌生命的继续。

哦,生命如歌,犹如一首奋斗的赞歌!

例文四:生命作文

你有想过“生命是什么”这个问题吗?我可想过了。

生命犹如一本相册,记录着我们生活中的每一个精彩的瞬间;生命犹如一张画纸,要你细心去画才能画的好;生命犹如一把雨伞,宁愿自己的衣服被雨打湿也不愿他人受苦。生命无处不在,一只飞蛾、一颗香瓜子也有自己的生命,一个小小的细菌也有自己生活的权利。作为自然界最高级的动物—人类,我们应该比其他动物更加珍惜生命,比其他植物更加顽强生活。

不要因为一点点小事想不开就有死的念头,人只能活一次,人死不能复生。未来还会有很多快乐的事等着你呢!但从另一个角度来讲,人活着如果没有体现出自己的价值,那就和死了,没什么两样了。比如雷锋叔叔,他就说过这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。还有巴金爷爷所说的“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”还有杏林子阿姨说的,虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

是呀,人只能活几十年的时间,但如果你在这几十年做出无数的好事,那你就可以穿越时空,成为永恒。

例文五:生命作文

在我生命中,一直有一个没有生命的生命在陪伴着我,哭时陪我,笑时陪我。伤心陪我,开心陪我。它叫——漫画

漫画是没有生命的,但是漫画里的人物却画的惟妙惟肖、栩栩如生!而我称这为“没有生命的生命”我第一次遇见它时……

“哇!妈妈,这个人好酷哦,他是谁呀?”“噗!”妈妈不禁笑了起来,“孩子,那不是人,他是动漫人”“动漫人?”我嘀咕,“为什么我从来没见过这么酷的人呢?”妈妈止住笑,说:“动漫人嘛,额,就是人画人。额,我是说,额,这是人画的人。你懂吗?”我早已被这一套没有逻辑的逻辑绕进去了,“妈妈,给我买一本吧,这真的很酷!”妈妈见我对这个有兴趣,就马马虎虎买了三本。这就是我第一次遇见漫画。然后,我就发奋了解漫画,最后,成了班里有名的漫画专家……

“我跟你们说,最近出来了一本新的漫画,叫《黑色外传1——介绍篇》”王南说到,听到漫画,我急忙凑上前,跟他们讲了一大堆,他们都说我是漫画小天才……

这个没有生命的生命陪我度过了一个充满无限遐想的美好童年,这个没有生命的生命对我来说充满着生命!

例文六:生命作文

决不能决定生命的长度,但你却可以让它变得宽广变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗,在于你无私的奉献,在于生活中每一个细小的环节。只要有付出的生命,那都是美丽的。记得在迎接中考的前期学习中,我日夜奋战,放弃了平日的玩耍与快乐,我埋头苦读,我不信古人的"十年寒窗苦,方为人上人”,但我却坚信有奋斗有付出就一定能唱出生命的赞歌,让生命变得精彩!在医院里,我看到一个面无血色的小孩正在生命垂危之时,医院血库刚缺血,我愣了,我该怎么办呢?但经过不到一分钟的思想斗争之后,看着那孩子的樱桃般小嘴因缺少了樱桃色血液而变的黯然失色时,看见那孩子的小脸在惨白惨白的灯光下失去了红润与光泽时,我的鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,就要摇摇欲坠了。

这时我才明白生命的无价,生命的一去不回头。上天的仁慈,慈祥的他不忍心让那小生命在这时终结。三天之后,终于有人献血给了这缺血的孩子,这时心中也会因此而涌上暖流,涌上对生命的激情。草地上有我的足印,那时我和弟弟妹妹玩闹时留下的。池塘的淤泥中也留下了我的脚印,而且很深很深,那里我在暑假帮弟弟拿龙虾的时候留下的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。生活中处处有我的足迹,处处有我的身影,生活中美一个细小的环节我都添上了一笔。生活多美啊!来自与我对它的爱。生活多精彩呀!那时因为有我的付出,奋斗和爱心。时候之美,需要每一个人去创造。

生活之精彩,时候的宽广在于你的奋斗,奉献。不要责怪上天赐予我们的时间太少,不要责怪时间流逝太快,也不要责怪生命太过短暂。因为生命不在于长短,关键在于你是否让你的生命活得精彩!尝试着让你们的生命更精彩一些吧!这样你会更快乐。

例文七:生命作文

人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。

面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。

生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。

相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!

生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。

不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!

例文八:生命作文

一直以为世界上没有什么特别感动的书,但这几天我看了阳光姐姐写的《生命流泪的样子》这本书。盛欣怡的事迹,深深的触动了我,使我深受感动。

故事中,六年级的小学生盛欣怡性格软弱、心地善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来的横祸,使她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。而妈妈在生病期间却对盛欣怡要求严格,残酷无情。妈妈最终还是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么残酷无情。而12岁的欣怡,过早的体会到了生命和爱的深刻意义。

读完这本书,我已经泪流满面了。我想:“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心,并不是因为妈妈对她的爱有所消减,更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧,是因为对欣怡最深最深的爱!任何人都少不了亲情,而我也明白,要珍惜现在的生活,好好活下去!

生命是有限的,而爱是无限的。普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的呢?欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的,更多的是无微不至的。每一次安慰是爱,每一次微笑是爱,每一次鼓励是爱,每一次批评也是爱。

例文九:生命作文

几抹温柔的绿依旧生气盎然,纵使窗外一片死寂,却仍如水般恬静。室内的墨杂,不论是喜恶多别,也总是一副其乐融融。

不明白为何离开了那片黑土,它们也还是摇曳风姿。本是一年开始,经历割肤之痛,冲破黑暗,然后饱受挫折,舒展手臂,最后再受世人的赞咏而后枯死。这是一规则。可它们,毫无意义地离开了满是荣誉的地方,离开了真正属于它们的地方。

手指似曾相识地拨着叶,看它来回摇动,最后归为寂静。不觉间浮起了一个身影:

蹲在地上,粗糙的手指此刻却那么温柔,只敢用手轻轻托着,然后缓缓放下,拢了拢土,迟疑缓慢,用手指将十几厘米宽的花瓶里的泥土按实,却再也不敢去触碰。

眼睛环视室内,每一盆都是母亲亲手种的。那一盆君子兰她说它怕涝,不然会烂根;那一盆狐尾兰她说它过不得旱,要经常浇水;那一盆凤尾竹她说它怕阳光,会伤着……

每一盆都像她的孩子。

还是不明白,为何失了野性的它们,竟可夺得母亲这等眷念?

“好,这些怎么只有叶不开花,还绿里夹黄,真难看!”我不满地打量。

“你懂什么,你和你姐要都上了大学,可就只是它们陪我。”她回答说。

手指沿着纹脉,想感受它的跳动。可没有,它们在我眼里只是一群死物,纵使墨绿清雅,却毫无意义。

它们离开了那满是荣誉的地方,离开了它们本应该在的地方。意义?毫无意义!

仍是模糊,为何弱不禁风的它们却受母亲如此呵护,为何毫无野性的它们给母亲如此力量。无意间看见窗外的几丛萧瑟的黄草,突然间,我明白了。

原来温室之花之所以受母亲爱怜,是母亲赋予了它们爱与守护的意义;枯叶凄草之所以有此赞誉,是诗人赋予了它们坚韧和不屈的意义。万物都无意义,关键是赋予它们什么意义。

那人生,也亦是如此吧!

例文十:生命作文

我常常想,生命是什么呢?

一只觅食的蚂蚁回到蚁洞,但洞口却被哪个淘气的孩子用坚硬的黄土堵上了。它如果不回家,就会被饿死。也许对我们来说,这只是一块黄土,但对这只渺小的蚂蚁来说,这无疑是一座“高耸入云”的大山。但它没有为此放弃,而是放下食物,用它的前足挖起了这块黄土。终于,功夫不费有心人,黄土被那只蚂蚁挖掉了,它又回到了洞中。此时,这个小生命在我眼前颤动。

一天,我走过一道围墙,一根翠绿的藤引起了我的注意。在好奇性心的驱使下,我将那根藤从墙上拉了下来。没过几天,那根藤就快枯萎了,但它却努力向墙边爬去。这根看似脆弱的藤其实也包含着十分强劲的生命力,竟使它可以突破危险,在面临快要枯萎的情形中用尽最后的力气向安全的地方前进。即使它很快就枯萎了。 著名的文学家海伦·凯勒,在19个月大时因一场差点夺去她生命的疾病,从天真活泼可爱的小女孩,变成又聋、又瞎、又哑的孩子,但她并没有因此而心灰意落。经过自己的努力和拼博,学会了写文章,成了一位著名的文学家,为人类做出了巨大的贡献。 虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

于是,我下定决心,珍惜生命,克服困难,努力学习,积极向上,从上好每一节课,做好每一件事开始,在困难前决不低头,在成绩上再创辉煌,为老师,同学和父母交上一份满意的答卷!

例文十一:生命作文

我爱吃鱼,在记忆中,它一直是我心中最美味的事物。没错啊,怎么能不爱吃鱼呢?嫩嫩滑滑的一片鱼,在唇舌之间散发出迷人的鲜香。每当我考试考的好时,便会撒娇加央求,让妈妈为我做一次鱼。糖醋鱼,清蒸鱼,鱼汤,烤鱼……一条条鱼,在妈妈的巧手下变得鲜美无比。那时,我也觉得自己是最幸福的小孩。

我和妈妈去买鱼,这次语文,我又考得很好,妈妈依旧答应为我做一次鱼,来到一个

鱼摊,一个20多岁的年轻人招呼我们:“买什么鱼?”

妈妈轻车熟路:“来条大点的花鲢,烧汤。”

摊主麻利地说:“好嘞!”他娴熟地从鱼池里撩起一条鱼,那条鱼挣扎着,拼命地甩动着尾巴,嘴巴一张一合,好像在说:“救命,救命!”20岁的年龄,应该是一个花一样的年纪,应该那样地热爱生命,可那个摊主,却冷漠地看了它一眼,把他狠狠地摔在了地上。“卜”的一声。等摊主把它拿起来以后,它已经奄奄一息。

我似乎听到了自己的心跳声,那么真切。我突然对那条鱼同情起来,甚至,有一种揪心的痛。我努力说服自己,它们的命运如此,它们就应该任人宰割。可我心中的另一种声音说“不,它们也有生命,它们也应该有自由!”

酷刑还在继续,摊主残忍地把它放在砧板上,用三棱刀刮鱼鳞。:“嘶——嘶——”的声音……生命!生命!它们有生命!正在我肝肠寸断之时,一个魔鬼般的声音又传来:“鳞刮干净点!把鱼尾,鱼头,鱼翅切干净!”这声音,来自我的妈妈!我最敬爱的妈妈!

那条可怜的鱼,它的头,被“唰得一下,切了下来,鲜血四溅,淋漓。”

它的头,被端端正正地放在摊位上……。

它被装在了袋子里,递给妈妈。妈妈付了钱。二十一,那条鱼用自己的生命换来了人的欢愉。竟然只值二十一!

妈妈拉着我要走,我没动,僵在那里死死地盯着鱼头上那双睁大着的,含着哀怨的眼睛……

例文十二:生命作文

热爱生命

生命诚可贵啊。最近看了一部电影,是《新不了情》,看完好有触动,记得里面有一句话我记得很清楚,女主说:“我觉得生命是最重要的,所以在我心里,没有事情是解决不了的。不是每一个人都可以幸运的过自己理想中的生活,有楼有车当然好了,没有难道哭吗?”

是啊,我们难道要哭吗,拥有生命已经是非常幸运的事情了,我们从呱呱坠地那一刻开始,真正意义上来到这个世界,先不说父母培育我们是有多么的艰辛,光是当你睁开眼睛见到光明的那一刻,就应该懂得感恩,开始热爱生命。茫茫宇宙中,个体生命显得多么渺小;在理想的生命境界的追求与严酷的现实生存环境的激烈冲突中,在与自然、与社会的抗衡中,个体的力量又多么不堪一击。但生命的进程所看重的并非结果而是过程。我们只应好好享受生命的带来的美好,甚至是挫折与磨难,也是对人生经验的填充。

所以,我们一定要享受我们所过的生活,热爱生命带给我们的美好。生命中最美好的事物都是免费的,次美好的事物都很贵。用心爱人生。人生就是一个大舞台。不该面对的,应该面对的,都要面对,这是一种灵魂的洗礼一种心境的纯澈。

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