例文1：青春的作文

我轻轻抽出那些被日记本压得平平的没有一丝皱摺的信，指尖轻轻划过它们，一张张，慢慢的。然后，停在最后一张。

每一次都说不理我，到头来还是说了话。这也许就是伴侣吧，犹如我和数学哥哥，每一次都说：“我不爱你了”后来的死缠烂打。不得不说一次我爱你，也许我们的邂逅是这个秋天最烂漫的场景吧。我越来越发现你不懂我，总感觉你理我越来越远，远到让我触摸不到，原谅我没法跟上你的步伐。正如今天，下雨，天空是白色的，给人留下了许多想象的空间。有时候感觉自己被众多的小店迷失了方向。我们不知那一方在半路停下来，一直没前进。直到我们都找不到对方，才开始紧张，却又无能为力，只能维持现状。

这星期的体育可真的要我的老命啊，又是考试，这次柔韧，把我累的快虚脱。我一直静静的趴在我同桌的肩上，看着大家去称，你们的成绩都好的让我后怕，同学都嚷着好棒好棒啊，我内心的那个紧张啊，等到大家都快称完了，猪长还不忘啃我，大叫：“猪长，来来来，称称，看看多少”我狠狠的看了他一眼，他一脸无辜，好的是这时正好有人去称，我闪，我告诉我同桌“同桌，等下我去称，你记得帮我背用力压啊”我同桌答应了，嘻嘻！那个同学1，哈哈，这成绩我应该能比他好，这时猪长又催我，反正死就死吧，老娘的拼了，爱怎么办怎么办吧，某人也在我旁边，我同桌告诉我，我下去弄时他又帮我压，大家都在努力的帮我压背，可恶的体育，本来我可以3或4的，体育弄回0，那个气啊，不过我说猪长你要帮，就好人帮到底，你在记的，你大可以在0前面加1啊，那样我一定很感动的，你的大恩大德我永生都不会忘的，可你没那么做，早知道我就去提醒你，哈！某人谢谢你帮我勒。

下面写的是以前的

你告诉我伪装不是我的性格，你让我多交几个像哥哥一样的好友，但我为了不再受伤，选择独自保护自己，后在一个保护袋里，与世隔绝。我喜欢独自享受黑暗中的寂寞，因为那种感觉真的好好。

结果不重要，过程也不重要，重要的是开头，不是吗？你不是也告诉过我，开头好，那就代表以后的一切都会很顺。那我们的开头呢，那个开头让我觉得是世上最幸福的开头，但结果呢，结果却让我感到可悲。

如果，如果，但世间没有那么多个如果，老天不会同情你，要想得到幸福，还要靠自己！

例文2：青春的作文

青春，一半是明媚，一半是忧伤。

走在路口，一阵风吹来，什么也没留下；走在青春的路上，任凭风吹雨打，那点点滴滴的记忆，却像烙印一样深深的刻在心上。

有没有人像我一样，在听到某首歌的时候会忽然想到自己的往事。青春中我们伤过痛过，哭过悔过，但从未放弃过。

总有那么一天，我将会老去，我会翻看着我的那些大大小小的痕迹，有些事，有些人，会偶然间在岁月中留下深深浅浅的印记。哪怕是一个转身，一次回眸，或许，仅仅是原地的驻足。我会将一个个真实的故事，带着我的心情，讲给我的孩子听。

还清晰的记得刚刚踏入初中校门时，想该如何度过那三年。那时的我们，都有一张稚嫩的脸庞。不知是一块橡皮还是一张纸巾，拉近了我们之间的距离，我早已不记得了，但那个略带羞涩的笑容却让我深深铭记。从最初的三言两语，到后来的无话不说。我们拥有着共同的梦想，我们带着一样的期许，约好那三年一起努力，一起为未来奋斗。

朋友，还没来得及对你诉说那声感激，那个夏天就毕业了。回首望去，奋斗总是一段最美的时光。即使奋斗意味着不那么轻松，即使奋斗必须要我们付出汗水，即使奋斗的结果并不令人满意。

往事历历在目，回忆如潮涌来。

怀念以前，怀念那些一路放学回家骑单车的日子，怀念那些偷偷在晚自习上吃零食看小说的盛夏夜晚，怀念毕业照上每一张青春洋溢的面孔，怀念同学录上大家用心写下的每句话每个字。怀念今天以前的一切一切……

青春的痕迹，就那样被岁月烙上永恒的印记。

青春，之所以令人念念不忘，就在于它有回不去的曾经。也许我们曾对它有过不满，时至今日，都幻化成了回忆。

青春在变，岁月无限，记忆永存。我们应当保留一些积极，保留一些冲动，保留一些希望；少一些冷漠，少一些世俗，少一些奉承。时光荏苒，留下自己的独特性，留给自己一些可能，留给自己一些梦想，留给自己一些少年的疯狂。

而我们要做的能做的，就是珍藏好过往的记忆，抓住今天，让我们的明天更加的神采飞扬。

每一段青春都会变老，只是希望记忆中的你们一直都好。我们就这样在青春的光景中渐渐老去，从时光的一端碾转到另一端，亦无怨无悔。

也许，岁月没有办法删除我的记忆，让我拥抱着那些痕迹。因为它们为我记住了岁月所赋予我的独一无二。

那些刻着岁月的痕迹，它们是我存在于这个世界的最有力的见证。我的成长足迹，是踏着一个个的痕迹走过来的。岁月给予我的，也是我奉献于它的。

红颜弹指老，刹那年华，在生命长。。。。。。再不疯狂，我们就老了。

刻着青春岁月的那些痕迹，在岁月中也留下了痕迹。

例文3：青春的作文

路过你的青春

小时候一个院子里长大的孩子们，现在都在各自的学校为各自五彩缤纷的梦想奋斗拼搏着。可有谁还记得十年前我们曾一起走着去上学和放学？谁还记得我们曾围在院子门口的馄饨摊前吃馄饨？谁还记得我们曾骑各自的小自行车在大院里穿梭直到撞到墙上才罢休?后来，我们都陆续的搬出了那个院子，小学毕业后我们就很少再联系了。这些零散的却很自由的童年往事以及很单纯天真却因为一句“喜欢”而脸红的孩子们构成了我最早最原始也是最单纯的童年。­

我想我真正的青春是从十三岁开始的，因为那时我开始记起和我在一起打球的所有人。我们可以为了买一张偶像的专辑奔跑穿越台北的几条街去西门町的玫瑰唱片行。我们可以在重庆的解放碑逛街购物一下午，来来回回的在大马路上不知疲倦的走。我们可以在珠海一起去南茫湾看海，看深邃的大海把我们狭小的心装满。很久以前的很多事都历历在目，这些人陪我成长，陪我长大，可后来，因为繁重的高中生活，我们又总是不经常在一起，他们，路过了我上半场的青春。­

我突然怀念起自己初二时的一次物理考试，只考了68分，那时是全班最低的。打完球后和他们坐公交车回家，我跟他们说我有点不敢回家。她们的安慰照亮了我回家的路。我此刻怀念的不是这样的场景，而是在那段有他们路过的日子里我从来没有躲藏过我自己。­

生活从来不是安慰，生活是安慰的人来了又走，走了又来。生活是被安慰的人每天厮守同样一个可以被安慰的明天。­

我总是会想起一个同学，很久以后都没有人再提起过他。其实我和他相处才三个月，我们都很喜欢五月天，我们一起抄歌词、唱歌。记得他说他最喜欢的一首歌是《天使》，我想，现在他真的也变成天使了吧。在无数个夜晚，听见五月天的声音，我总会想起他，翻看以前他替我抄的五月天的歌词，“也许放弃掉一些活得更轻松，我却不再是我”。他只是路过了我青春很短暂的三个月，却让我看见一种生命里不妥协的力量。­

有些人经过我身边，住在我脑中，在我心底钻洞，有些人变成相片，堆在角落，灰尘像雪一般冰冻。要等你先开口，冬天才会走。­

路过我身边动的那些人，我不知道他们现在在哪里，过的快乐或委屈或绞痛挣扎。我还是想说，生命的长河是无止境的，只是那些路过我青春的人在后来离开的几年里变的如此深刻，在我心底越钻越深刻。­

例文4：青春的作文

青春的转折点，在握的最后一个儿童节，转折点后的幸福是步入初中及高中后的甜果和苦果。

以年级前十名的分数步入了初中，成为别人钦佩的对象，我的青春在辉煌中慢慢成长。这是许多人想得都得不到的机会，我也许就是百万人中的幸运儿，不知道是当初是不是上帝将智慧分配的对象看错了，无意中我中了他的魔法棒，而后来的我却从山尖上跌进了谷底，是不是他发现了？我不是他的青睐的人，我根本没资格享受这一切的一切。后来，我一普通的分数考上了一所普通的高中，从此远离了初中生活。。。。。。

高中，多么令人向往的字眼啊!因为高中你就发现你长大了，成熟了，你有自己的主张了，有自己的计划了 ，总之，属于你的一切都在了。。。。。。

我不知道这是否是一个错。军训是我认识了A，个既熟悉又陌生的女孩，后来分班，恰好我们又在一个班，于是我们成了别人眼中的好朋友。其实我们比谁都清楚，真正的好朋友不书这样的。就这样我们似梦游般度过了一学期。

文理分班，在别人的质疑中A选择了文科，理所当然，我们又在一个班，而“好朋友“的程度也就家深了一步。

注定要失去的东西就不会留任何痕迹，注定的命运更不会改变。A，一个孤儿，在亲人的呵护和责斥下长大，A的家境造就了柔弱而又刚强的性格，她在乎自己在别人眼中的形象，在乎成绩，甚至荣誉，她不甘心比别人差。我，受上帝的愚弄，拥有一个美满而幸福的家，而这就造成了后来的我，不善辞，不爱表现，与成功表现的机会擦肩而过，然后再追悔莫及，更A一样，我也是重分数的人，但始终都比不上她，这也就成了我心中的伤疤。而B，则是后来兼现在的同桌，拥有较高的自尊心和不饶人的嘴巴，这就导致A和B的水火不相融。她们都找我诉说，我是谁，我想把她们促成好朋友，但又有什么办法呢？

这是错吗，你失去了一个朋友；这是对吗，你少你一个竞争对手，你不需要在再A的身旁做陪衬的绿叶，不会感到自卑。如果给我一个许愿的机会，我想我不会再认识她们，至少不会很熟。。。。。。

羡慕夜色中轻盈飞舞的萤火虫，羡慕天空中自由自在的小鸟，羡慕大海中往来穿行的鱼儿们。花儿谢了有再开的时候，春天去了有再来的时候，友情溜了，留下的只是滴血的伤口。。。。。。

后记：人拥有一段真正的友情真的很难，但愿每个人都有一个知心朋友。

例文5：青春的作文

我做主我承认自己是一个很向往自由的人，也因此极度没有自制力，想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在、无拘无束等词，而不好的，应该就是懒散、放荡不羁了。成长的蜕变，让我们变得叛逆，变得固执，许多事情，太过自私，太过自以为是。许多的羁绊，总让自己黯然神伤。然而，却还希望，我的生活，我做主！我的时间，请让我做主！我已长大！

随着与知识的疯狂交谈，我需要更多的时间与精力去学习。我不想受时间的约束，我不想某刻的钟声预示着我结束思考！我不想时间的滴答践踏我愉悦的心情！我不想岁月的暗河偷走我最爱的一切！我不想……我的地盘，请让我做主！我已长大！我希望我的内心充满真实的快乐，我不要让人性的贪婪延伸到我快乐的地方；我希望我的笔下的跃出生活的惬意，我不要让社会的黑白掺进我七彩的世界；我希望我的未来是我幻想的蓝图，我不要所谓的现实玷污我美好的愿望；我希望……我的思想，请让我做主！我已长大！请不要把世间的丑美强印在我美好的憧憬之中；请不要把人心的冷暖强融入我希望的祝福之中；请不要把愚蠢的命运强加在我欢乐的笑声之中；请不要……我的困难，请让我做主！我已长大！也许人生的不幸走进了我的世界，请不要帮助我驱赶黑暗！请不要帮助我把坎坷填平！请不要把帮助我拭去眼泪！请不要帮助我站起！请不要帮助我。。这一切我自己会承受，这一切我自己会解决！我不想再做温室里一朵兰花，我想做那生长在悬崖峭壁上独放的野菊花！我不想再让参天的大树为我遮风挡雨，我要做沙漠上坚韧的仙人掌！风筝在天上飞久了，也会乏；青春飞扬久了，亦要疲倦。木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。

而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，而这场本色演出的导演，我做主。让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，敏锐无比。带着宁静朴实的幽香，再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛，这样天地之间的我才完整。我的青春，最终的回归到捕捉细腻的心思，我要让我的花样年华，像散如春风的蒲公英。我的生活，请让我自己做主吧！虽然一切可能会让我吃尽苦头。但没有历经风雨，怎能看见美丽的彩虹。就像成长，没有青藤的偶然勒住，哪有漂亮的精彩人生？请放开你们宠溺的双手，让，我的生活，我做主！

例文6：青春的作文

我们的激情正在萌发，我们的风采正在荡漾，我们的快乐正在起航，我们的梦想正在飞翔，我们就是青春！

为了更促进同学们在德、智、体、美各个方面全面发展，进一步提高同学们的身体素质和艺术修养，展示健康活泼和积极向上的精神风貌，2011年11月28日，杭州市十三中第26届艺术体育节拉开了帷幕。本次活动遵循着“点燃激情，展示风采，超越梦想，享受快乐”的活动主题，活动口号是“热爱体育、享受运动，欣赏艺术、健康文明。我运动、我健康，我参与、我成长。

每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”活动的板块将由美术活动周、体育活动周、艺术活动周；工艺品制作、学生作品展示周、总结评比等组成，历时长达一个月。活动的具体内容分别涵盖了体育、运动、艺术、文明等领域：有“享受音乐，展示自我”的器乐大赛、艺术节歌词及校园歌曲创作大赛。在硕大的音乐教室里奏着一首首优雅的钢琴曲，弹拨的古典吉他，飘逸的长笛……无不在这里占有着一席之地。

有“我的未来不是梦” 创意联想绘画比赛。键盘声，鼠标声在信息技术教室里久久回荡。有“网络世界我能行”的班级博客评比。目前，每个班都在暗暗较劲，比点击率，比哪个班博客的质量高，效果好。有“寻找校园最灿烂的笑容”的摄影作品比赛。这一次，不仅仅是我校UP摄影团的同学出马，更是每个同学都跃跃欲试，一到下课，就能看见同学举了个单反，咔咔的照个不停，而且随时都能优雅的身姿、动人的微笑。有“流动的旋律，欢快的笑声”元旦文艺汇演；有“我运动，我健康”的趣味体育特色活动等内容。还有“我的青春我做主”现场画、书法、篆刻、工艺品制作……

11月29日进行的是现场绘画比赛。在这里，一幅幅流动的画面就像一曲新词，有悠悠的小令，有活力的交响曲，几个身影挨在一起，趴着趴，站着站，坐着坐，美术教室里一阵窸窣作响，《钢琴下的梦》、《初音》、《我只是路过》……一幅幅充满着儿童天真又不失浪漫唯美的画，描绘了我们共同的梦想，引得一批老师忍不住停下来驻足痴望。11月30日进行的是现场书法、篆刻比赛。相反，今天的美术教室没了昨日的熙熙攘攘，静的连自己的心跳都听得见，大家都怕打扰了他人，也怕影响了自己。一时间，教室里弥漫着一阵清爽好闻的墨香。正如十三中教育集团副总校长柴玉宏老师在开幕式所言的： “比赛的号角即将吹响，希望同学们用矫健的身姿，展示运动的快乐；用灵动的双手，描绘青春的蓝图；用美妙的歌喉，唱出对生活的热爱；用动人的舞蹈，表达对未来的追求”。

同学们行动起来吧，勇敢地走出教室，大胆地走上舞台，用我们的身体歌舞青春！

例文7：青春的作文

人生犹如一条漫长的旅途，途中有许多扇庄严却又神圣的大门，迈开这一个门槛，有时就是一段人生的转折。在这扇青春的大门里，有欢乐、有悲伤、有苦恼、有惊喜。青春，总是在人们的翘首企盼中降临，又是在人们的欢欣鼓舞里离去。

或许当我们年老时，躺在阳光下的躺椅上，手捧一杯清茗，慢慢品尝时，会发现青春的味道与这茶水的甘甜又带有一丝苦涩的味道是多么的相近。回首过去的岁月，总想让时间停留，让梦想与激情在融入那如歌的青春岁月中。

青春是短暂的，但又却是美好的。在青春期在的努力将是一生所收益不尽的财富。——青春如砖瓦，等待你用它建造辉煌的大厦；

青春如彩笔，等待你用它勾勒美丽的图画；

青春如石料，等待你用它雕塑雄伟的丰碑……春天不去播种，秋天就没有丰收的喜悦，正徜徉在花季里的我们应该珍惜自己的青春，用时间来育苗，用汗水来浇灌，让自己的人生结出累累硕果.

青春对于我的印象应该是富含诗意的，因为它不仅奔流着执着的血浆，还燃烧着热血的生命。它像春那样拥有满园的绿意盎然，拥有夏那样的火热激昂，拥有秋那样的金秋硕果，拥有冬那样的纯洁高贵。它又与柔情的山水谢意画相结合，缠绵般的像流水流入心田。

青春的到来，中学生活的到来。被朗朗读书声所掩盖的校园里，怀着对美好未来无限憧憬的少年正以满腔的热血情怀去描绘未来的宏伟蓝图。新时代的号角将在此刻吹响，新时代的接班人也在此刻上路。因为他们要去创造属于自己的财富。

不错，青春是财富。但时间老人却把它做了最精确的均分，给每个人的仅有一份。不论贵贱卑贫，智愚富穷，人的一生只能拥有一次，因而才有了“花开重阳日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难在晨。即使当勉励，岁月不待人”的劝勉，才有了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感叹。拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份自信和辉煌。

相信每一个人对于青春都有一份美好的遐想，但每一个认真走过的人再回首时却说不出其中的情感。青春就是这么不可捉摸。所以正值青春的人就应该珍惜当下，为青春的美丽年华而喝彩吧！