老师作文500字

更新时间:2024-11-26 23:20:02 老师

老师作文500字

第一篇.老师500字作文

“啊,真疼!”不用说,我们肯定又被老师处罚了。唉,这是一个什么社会,我们经常被老师的手“啪啪”扇在脸上。不信?来看下面几个例子:

1。时间:在课堂上做作业时地点:教室经过:“xxx!”老师那不大的眼睛变大了,不用说,一场悲剧即将诞生。果真,XXX一上去,老师就数落开来:“你瞧你,连个简单的字都写错,真没出息,长大后能有出息吗?”转眼之间,两巴掌已到了他脸上。那声音,连捂着耳朵都听得见!这多伤别人的自尊心啊!唉,可怜的同学。

2。时间:集合时地点:操场上经过:“你看,我只考得87分!”“我比你更惨,83分!”后面的那几个同学又开始讲话了。老师看见了,马上把她们拉出来:“你们两个很讨厌!知道不?既然你们爱讲话,那就在操场上呆半小时吧,这算轻的。”

有谁来救救我们这些可怜的小孩啊!

“啊,真疼!”不用说,我们肯定又被老师处罚了。唉,这是一个什么社会,我们经常被老师的手“啪啪”扇在脸上。不信?来看下面几个例子:

1。时间:在课堂上做作业时地点:教室经过:“xxx!”老师那不大的眼睛变大了,不用说,一场悲剧即将诞生。果真,XXX一上去,老师就数落开来:“你瞧你,连个简单的字都写错,真没出息,长大后能有出息吗?”转眼之间,两巴掌已到了他脸上。那声音,连捂着耳朵都听得见!这多伤别人的自尊心啊!唉,可怜的同学。

2。时间:集合时地点:操场上经过:“你看,我只考得87分!”“我比你更惨,83分!”后面的那几个同学又开始讲话了。老师看见了,马上把她们拉出来:“你们两个很讨厌!知道不?既然你们爱讲话,那就在操场上呆半小时吧,这算轻的。”

有谁来救救我们这些可怜的小孩啊!

第二篇.老师500字作文

时间过得真快啊!我已在您五年的教育下潇洒地走过,我让您操心过,让您生气过。今天,我就以笔代口,把我与您之间的事一一写出。

您是蓝天,我是白云。记得一年级,我因为贪玩忘了写作业,你的敦敦教诲并没有使我知道错误,反而与您斗起嘴来。放学回家,听妈妈的解释,我才知道您当时的教诲是在教育我,但当时的我哪里知道这些。我想,当时的您一定在悄悄地流泪。我在这里向您郑重地道歉。我这朵白云还需要您的教育才能真正地长大。

您是大树,我是小草。一年级的时光慢慢流逝,转眼就到了二年级。在开学第一次课上,您就表扬了我,那时的我顿时心花怒放,心里像吃了蜜一样甜。可后来我就开始骄傲起来了,不是欺负同学,就是作业没完成。和蔼可亲的您再一次原谅了我,又与我谈心交流。慢慢的,成绩又有所提高。我这棵稚嫩的小草还需要大树的滋养。

三年级,四年级,五年级您都是如此。在我骄傲时教我谦虚,在我灰心时鼓励我,在我犯错时教育我,我就是在您的教导下一点点进步。

除了父母,就只有您才称的上是伟大!

第三篇.老师500字作文

学校里搞了一个什么公开的讲座,主题是感恩,在我们学校的操场举行,还来了许多家长。演讲者——王老师搞一个与班主任的互动,因为讲到感恩老师,许多人都让感动哭了,我们挨个上前与老师拥抱。

我突然想到:这个学期我成绩不那么优秀了,特别是这几天,我与同桌因为上课吵架常被请去办公室“做客”。虽然每次都是他有错在先,我只是被捎上的人,但我自尊强,我还是稍带不安。

我们排着队,有次序地上前与老师拥抱,在我前面只有3个人了,很快就到我了,我都可以清楚地听到自己的心跳,此时,我与好几个同学也都感动得流泪了,我已分不清这是感动的泪还是无奈的泪了。我看见郑佳怡与老师拥抱时,老师把她抱得紧紧的,嘴唇微微抖动说着什么悄悄话——可她是那种乖乖女,老师肯定喜欢得不得了的。可我是与男生类似的,挺顽皮的,不知……不晓得老师对我是什么态度,是板着脸的,还是像对她一样温柔呢?

我前面只剩下一个人了,我缓缓的向前移动脚步,想象着老师的眼神:是温柔?是平淡?是愤怒?害怕、激动等好多种情绪混在一起,我心里像打翻了五味瓶,一点也不是滋味,不知如何是好。我含着泪向老师走去……

第四篇.老师500字作文

花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的飘洒,现在我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。

我很喜欢教我们数学的蔡老师,她从来都好象不知道疲倦的给我们讲课,每当早上轮她辅导我们数学的时候,她总是比我们来得都早,有时有些同学来晚了她总是把自己刚才讲在重复一遍,批改作业时,她格外认真,一丝不苟的拿着红笔修改,从她的眼睛里可以出她多么的仔细呀,晚上,我们放学回家的时候,她总是留下来不走,帮助值勤同学,有同学问她为什么帮他们打扫卫生,她总是笑呵呵的说;今天下午我负责你们,就要负责到底。她笑着说着,不知道带给我们多大的震撼。

我印象最深刻的一次是,有一天,蔡老师早上把作业上作题方法给我们讲了讲,让我们大致理解意思。发作业时,我作业错了一道题,由于处于好学生的心理,我就拿起笔草草的把错题改了一遍,飞一般的跑到老师办公室,只见吕老师拿起一根红笔,正在疲倦的改着我们卷子。吕老师一望,看见了我,便说;‘是过来改题的吧,拿过来吧。说着,便拿起我的练习册,仔细的看着我的的错题之后说;XX,你怎么还错着啊,是不是不会呀?啊?我惊叫出了声,又仔仔细细的看了一遍,可是还是没错呀?难道是老师看错了?蔡老师仿佛看透了我的心思,揉了揉眼睛,对我说道;你看着个三角形。。。。。她娓娓而谈,每一句都解开我心里的疑团,让我逐渐明白了着到题的意思,怎样做。。。。下午,吕老师又来给我们上课,她满富朝气的走来,与我在办公室看见那疲惫的模样截然不同,忽然,她说;同学们,今天上午有一道题,XX同学出错,我看大家也是一知半解,所以,再来讲一讲。’

花儿以它馥郁的芬芳回报园丁,小草以翠绿回报春雨,我就以优越的成绩来回报蔡老师吧

第五篇.老师500字作文

廖老师,您是一位经验非常丰富的教师,您给我的脑海里留下了难以磨灭的印象。我忘不了您。

那是我读三年级的时候,你刚上我们语文课,同学们胆子都非常小,上课不敢回答问题,生怕说错了,会挨批评。你提出一个问题,同学们迟疑地举起了手,有的刚举起来又放下去了,有一些同学静静地坐着……当时,你叫我回答这个问题,我慢慢吞吞地站了起来,结结巴巴的小声说了一遍,那说话声就像蚊子那么小声,同学都笑了,我的脸更红了,就像刚烧红的煤碳。我以为您会批评我,但是我想错了,你不但没有责骂我,而且对我说:“不要怕,既使说错了,老师也不会责怪你的!”

那种激励的目光只有慈母才有。于是我便用宏亮的声音回答了所有的题目。回答完全正确,你在所有的同学面前表扬了我,从这以后,同学们发言都非常积极。既使回答错了,你从不会责骂我们。我对我们慈母般的关怀和抚爱,不完全是由学习中表现出来。还有一些事情是在日常生活中表现出来的。我记得有一次,我的手套忘记带了,小手被凛冽的寒风中冻得通红,当你知道我忘记带手套之后,便冒着凛冽的寒风,跑到校园门口,买了一双手套送给我。这时,我感动得哭了。您是一位灵魂工程师,不负人民的众望,培养出一批又一批的国家栋梁。

您像蜡炬,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识,您像园丁,不辞劳苦。廖老师,我永远忘不了您。

第六篇.老师500字作文

正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长.

这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室.

“大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学习哦!“钟校长说.

铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了.

有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好.“

这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗.“

听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧......

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标签: 感恩 成长 作文
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