例文1：放风筝作文
下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。
大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。
这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。 第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。 后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。
我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。 一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。
例文2：放风筝作文
今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
例文3：放风筝作文
风筝谁都放过，放风筝也是一件十分平常的事，但有一次放风筝却给我留下了很深很深的印象，让我常常还会想起它。
那是初春的一天，天气晴朗，稍稍有些风，很适合放风筝，我和爸爸来到世纪广场放风筝。我要先放，爸爸说他可以帮我，让我把风筝放得高高的，我有些争强好胜，心里有些不服气，一口拒绝了。我开始独立行动，不一会儿风筝就被我放得很高了，我高兴极了，十分得意，兴奋地对爸爸说：“看见了吧！不用你帮忙我照样把风筝放得高高的，没有你我照样放得好！”可是我话音刚落，手里的线竟突然松了，抬头一看，不好，只见我的“老鹰”风筝这会儿就像没头苍蝇似的，一头栽了下来。唉！我有些懵了，愣了一下，赶紧收线，把风筝捡回来。爸爸在一旁笑了笑说：“看看，不行了吧，还是让我来帮你吧！”“不用！”我肯定而骄傲地答道。可是，老天不助我也，风停了，我想尽各种办法，风筝却怎么也飞起不来了。我想：爸爸现在一定幸灾乐祸呢！可爸爸轻轻地走过来和蔼地说：“儿子，让爸爸来帮帮你吧。”我犹豫了，想了想，不太情愿地点了点头。
于是，我们父子俩便放起了风筝，我拿起风筝站在好远的地方，爸爸手里拿着线对我说：“一、二、放！”我迅速松开手，爸爸急忙举着线跑，风筝迎着风缓缓地升起了，就在这时，正好起风了，我急忙边追爸爸边喊：“爸爸，快放线，起风了！”爸爸赶紧一边放线一边调整风筝，看着风筝越飞越高，越飞越稳，我和爸爸高兴极了。我们慢下脚步，回头一看，我们的风筝竟然已经是广场里飞得最高的那一只了。“哈哈哈……”我和爸爸开心的笑了起来，笑得那么欢畅，响亮……
这件事我之所以常常想起，是因为它使我明白：要虚心接受别人的帮助，才能把事情做得更好！
例文4：放风筝作文
星期天的下午，风和日丽，气候宜人。爷爷带我和妹妹去临沮公园放风筝。
我们来到临沮公园时，已经有许多人在这里放风筝了。有爷爷抱着小孙子的，有哥哥领着小弟弟的，有姐姐抱着小妹妹的，有爸爸妈妈带着他们的小宝贝……。人群里，喊声，笑声交织在一起，到处都是欢乐的气氛。几只盘旋飞翔的鸽子带着响哨，不时从原野上空飞过，嗡嗡的哨音在空中萦绕，为人们增添了新的乐趣。
看到飞翔中的风筝，妹妹拉着我的衣袖，急忙说:姐姐，快，快让我们的风筝也飞上去吧!于是，妹妹高兴地举起风筝。我拉着细线，喊了一声，“放”，妹妹赶紧松开手，我立即向前跑去。老鹰展翅稳稳当当地飞上了天空。妹妹高兴地喊: “上去了，我们的风筝上天了”!，我也乐得又蹦又叫。我手中的线越来越长，那只老鹰越飞越高，最后，竟远远超过了其他的风筝，正在我们庆幸自己的风筝飞的很高的时候，忽然，风向一变，我们的风筝身子一晃，直往下落，爷爷提醒我赶快转方向，把风筝身子后拽，并抖动线绳。我照办了，风筝又重新稳当的在天空中飞翔了。
放风筝的人越来越多，天上的风筝有蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等……各式各样，五颜六色，姿态媚人。那色彩斑斓的蝴蝶扇动着双翅，好像在百花丛中翩翩起舞，那红色“金鱼”尾巴一摇一摆的，好像在水里游来游去，那精致的“小卫星”闪着金光，正在宇宙中飞翔……各式色彩缤纷的风筝随风飘荡，把瓦蓝的天空点缀得更加美丽。
时间过得真快，转眼间已经下午五点钟了，放风筝的人渐渐散去，我们只得怀着恋恋不舍的心情收线回家。然而，这次放风筝的欢乐，却久久留在我的记忆里。
例文5：放风筝作文
终于放寒假了。那天天气晴朗，空气格外新鲜，我像一只飞出笼子的小鸟，心中无比欢畅。我拉着爸爸，来到了黄金广场放风筝。
广场上面已经聚集了很多人，有几只风筝已经飞上了天空，我迫不及待地拿着风筝跑了起来，可是我很久没有玩风筝了，技术明显地退步了。我跑了几圈，风筝还是没能飞起来，哎，只好请来高手爸爸来教我放风筝了。
爸爸拉着线，把风筝抛向半空中，然后，他小跑了几步，慢慢地，风筝飞了起来。我欢呼起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的线，自己试着放了起来，爸爸则在边上边教我，告诉我要逆着风放，什么时候该放线，并要不断地拽线我一边放着风筝一边点头。
空中的风筝越来越多，好像都在比看谁飞得高，看谁更美。你瞧!那可爱的小鸟、美丽的蝴蝶扇动着翅膀不甘示弱
风停下来了,风筝好像也累了,摇摇晃晃地从空中飘落下来,我边收线接住了风筝。我趁机坐在地上休息。不一会儿又刮起了风，我学着爸爸的样子，又放了起来，可风筝一到我手中，就不听话了，尽管有那么大的风，它还是像一只不会飞的小鸟，一不小心就会掉下来。我不灰心，一次又一次，我跑过来跑过去，累得我满头大汗，可最终风筝还是飞了起来，我心里别提有多开心了。
风筝虽然很难放，可是，放风筝却是一件多么有趣的事情啊!
例文6：放风筝作文
一天，老师说：“下周五，我们放风筝。”班级顿时传来了一片欢呼声。
转眼到了周五，我们都拿着自己的风筝来到了操场。同学们的风筝可真漂亮，有的是飞机，有的是老虎，有的是大狗，还有的是狮子，而我的是神龙。
开始放风筝了，我和张晰坪是一组。我拿着线轴跑，张晰坪拿着风筝。风来了，我喊一声：“放！”张晰坪一松手，风筝就飘起来了，不一会就和别的风筝缠在了一起。我们费了好大的力气才将两个风筝分开。哎！出师不利。第二次，在四班的姚老师帮助下，只用几分钟，我们就把风筝放了起来。我想如果像我们这样笨手笨脚的人，别说几分钟，就是十分钟也放不起来。正在我们高兴地放着的时候，突然一个老虎风筝又要和我们的风筝缠在一起了。我为了不让风筝缠在一起，我就使劲地跑，这一跑更糟糕，我们的风筝挂在十中的宿舍楼上了。正当我们束手无策的时候，我灵机一动，对张晰坪说“你爸爸不是十中老师吗？快给你爸爸打电话，让他帮我们把风筝拿下来。”我们站在高处看着风筝，嘴里还油腔滑调地唱着：“在那里，在那里，我们的风筝在那里，。。。。。。。”最后张晰坪的爸爸帮我们把风筝拿了下来，可是线还是挂在房顶上，我们又好不容易把线拿了下来，正准备再放，可是下课时间到了，我们只好遗憾地回班级了。
哎！这次没把风筝放起来，的确遗憾。经过这件事，我想，人生不正象我们放风筝一样，要经过很多的挫折吗。难道我要被这一点小事而吓倒吗？我想：“我不会被吓倒，下次，我一定能成功！”
例文7：放风筝作文
下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。
大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。
风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。 第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。 后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。
我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。 一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。
