【第一篇】、假如我是500字作文
假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪是干。伟大而平凡!
假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。
假如我是老师,我一定改革改革语文的教育,不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!
【第二篇】、假如我是500字作文
小时候,每当看着老师在讲台上口若悬河的讲课时,我就梦想着自己将来也要当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!
假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。
假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。
假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。
……
假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生
假如……假如……,只是一个梦想,如果真的想实现它,必须从现在开始好好的学习,才可以为以后创造机会。
【第三篇】、假如我是500字作文
老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师,但他们也有不尽人意的地方。 就说以前留作业吧。一下子布置那么多,把我们压得喘不过气来,写了语文数学作业,还要写一些练习册啦,作业设计啦……一写就需要很长时间,甚至写到十点多点,上眼皮和下眼皮乱“打架”。真想躺在一张舒服的小床上,美美的睡上一整天。如果写不完,又要请家长,后果不堪设想。真是难受极了!有时下课了,老师还要拖堂,不让我们玩。老师,我知道您想让我们有很大的进步,也是一片好心,但是您也不应该这样做啊! 老师,假如我是您,我会给学生合理地安排时间。能让他们上好“第二课堂”。让那些“舞蹈师”、“乒乓小将”、“电脑能手”……也有自己的一个小天地。对了,作业可适当少留一点儿,让他们玩就玩个痛快,学就学个踏实。下课时,我会像一位大姐姐,跟他们一起做游戏,轻轻松松地渡过一个快乐的课间十分钟。对于好学生和坏学生不偏不向,一视同仁。如果学生考试不及格,受到家长的严厉批评,我会全力制止。因为这是祖国的花朵吗!星期天,我会带着学生一起尽情地玩。我会像烛光一样,把自己的光和爱会献给学生。 想到这,我咯咯笑起来,因为我毕竟是我,一个四年级的小学生。
【第四篇】、假如我是500字作文
“园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?
假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。
【第五篇】、假如我是500字作文
教师,这是一个多么神圣的职业。
假如我是教师,我要努力致力于教学改革,抛开陈旧的教学方法。我要在学生中开朗读课、演讲课,我要召开信息传递会……我要引导学生们在课堂上各抒已见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。
假如我是老师,我决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入到大自然的怀抱中,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我会带着学生去游泳,让他们成为游泳能手。秋天,我和他们去田野观赏丰收的美景;冬天,我们一起去赏雪……我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑受到教育。
假如我是教师,我一定会像慈母一样无微不至地照顾我的学生。如果哪个小调皮不小心划破了手,血流不止。我会很难受,急忙带他去校卫生室,看医生为他包扎好,我的心里才会好受一点。
我培养出来的学生,有的是市长,有的是医生,有的是工程师……看到他们走出校园,为社会做贡献时,我感到欣慰万分。为了实现自己的理想,我会勤奋学习,去追求,去奋斗……
【第六篇】、假如我是500字作文
老师这个词大家一定不会很陌生,这是一个职业,一个授予人真是才学的职业,一个体验着辛勤劳苦的职业。假如我是一名老师,一定也会体验出那种辛勤与劳苦。
当我走进教室时,看见那些孩子们可望求知的目光,我是多么地感动呀!我站在讲台上,手中拿着那洁白的粉笔,在黑板上挥洒出那无穷无尽的知识,再看看那些孩子们,他们用那充满智慧的双眼盯着黑板,脑中不断地思索着……
当我走进备课室时,我拿起那本教材,开始备课,我认真地背、读着,准备每一课。我回想着那些孩子们求知的目光,便更加仔细的背、读,为了那些孩子,我不断地追求更多的知识,准备教授给那些孩子们……
当我走出教学楼,来到操场上时,看见那些孩子们活泼可爱的背影时,我的心情也变得那么舒展!有时我也和他们一起欣赏这工作、学习之余休闲的一面……
现在,我终于能体验出那种老师们的辛勤与劳苦了,因为我用心去体验了,我身临其境了,我想到的看到的都是他们生活的一面,感受到的的都是他们那心灵上的另一面,那么现在我要向普天全下的老师说一句:您 辛 苦 了!!!
【第七篇】、假如我是500字作文
今天我做了个非常奇怪的梦,同学们你想知道这是个什么样的梦吗?赶快让我们一起来揭晓吧。
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,同学们一窝蜂拥进教室,我却用散步一样的速度走进教室。同学们看见我进来,就像看见“鬼”一样害怕。我严厉的对同学们说:“从今天开始有人在课堂上说话就会被扣两分,还有五个班长分别在星期一至星期五管理班级。还有五个委员分在星期一至星期五带大家朗诵今天要学的课文。,”
第二天早晨我在教室外就听到朗朗的读书声,走进去看见同学们都手持课本、坐姿端正认真地读书,心里说不出的喜悦。没几天,班里发生了一件不愉快的事,每天按时发奶但发到最后总是不够,经调查是有学生多拿了并主动承认错误,为了鼓励同学知错认错,积极改正我采用私下批评鼓励教育,并且制定新规:发奶只能语文组长去领奶下发,其他人有序领取。从此以后班里同学学习积极向上,德治体美全面发展,期末我的班级荣获年级第一。
呵呵得奖真是兴奋!呵呵…,突然被爸爸叫醒,爸爸被我莫名其妙的睡梦中笑声好奇。
原来我当语文老师是一场美梦啊!希望美梦成真!
【第八篇】、假如我是500字作文
假如我是一名老师,我不会辜负这个“辛勤的园丁”的称号。假如我是一名老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。
现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累,此时我就刻刻提醒他们;虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击,我要把我的学生培养成一个为祖国做出贡献的人,为祖国建设而奋斗而努力。
老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,伟大而平凡!假如我是一名老师,我一定改革语文的教育,不再让语数的死板继续延续下去,不再有什么标准答案,让每个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句,让每个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子,老师是蜜蜂勤勤恳恳,默默无闻,显得更加伟大而平凡!
假如我是一名老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!
【第九篇】、假如我是500字作文
教师是一个伟大而神圣的职业。是人类心灵的工程师。在课堂上她手中的每一根粉笔、帮助同学们打开了尘封的智慧。她手中的一根直尺、帮助同学们丈量出做人的标准。她身后的黑板,记录下了对同学们无限的深情。就是因为这些所以我想当一位老师。
假如我是一位老师。我会用各种方法来让同学们快乐的学习,我要举办许许多多有趣的活动,让同学们在玩儿中增长知识。我会把我原来的错误教给同学们,告诫同学们不要犯像我一样的错误。
假如我是一名老师。如果有一些同学做错事了我不会去严厉地批评他们。我会去跟同学们耐心地讲道理,如果我这样告诉同学们,我相信同学们一定会改正的。
假如我是一位老师,我绝对不会让同学们每天都在看书,学习,考试,而是让同学们到大自然里探索。春天,我会带大家去找春的消息。夏天,我会带同学们去赏花和种花,让大家知道花的知识。秋天,我们去收集落叶来做标本。冬天,我们会坐在教室里观赏梅花。
我不仅要教同学们知识,更要告诉同学们应该怎样去关爱别人。我想我做的这一切会让我的学生们都成为一名有理想,有爱心的优秀人才。
虽然这些只是我的理想。但是,我们每个人心中都要树立理想,并且为了这个理想而努力奋斗。这样我们的人生才会丰富多彩。
【第十篇】、假如我是500字作文
假如我是老师,上课前我要备好课,上课时要讲得详细,讲得清楚,声音还要响亮,这样,学生才听得清楚。
假如我是老师,我一定要好好的辅导好学生。如果有一些笨学生不会做题目的时候,我就会走过去教他怎么做、怎么写。下课时,我还要耐心再教他们学知识,使他们更加聪明,更加有知识。
假如我是老师,我一定要管好纪律。来到学校时,叫他们好好打扫卫生,要他们把教室打扫得干干净净;桌子和一张张小椅子排得整整齐齐;上课铃声响了,我叫他们不要从门口伸出头来看我来了没有。上课的时候,我会说“你们不要乱讲话,而且还要认真听课,也不要上课时吃食物和搞小动作。因为被其他老师看到了就知道你们不爱学习。”要制订几条班规。另外,我还要培养好班干部。这样,让班干部自己去管理同学们,我就不用那么操心了。如果不是我上课的时候,我还要抽时间去检查同学们有没有遵守纪律。
假如我是老师,我要关心学生的生活、身体和安全。叫他们不要在路上玩耍,横过马路时,要先看逐步提有没有车。如果没有车的时候才可以过马路。在家里,爸爸妈妈去上班,自己一个人在家里的时候,不可以玩水、玩火和玩电。雷雨天,自己出门忘记了带雨伞,也不要躲到大树下,最好在安全的地方避雨,等待雨停了,再出来。这样才安全。
当老师真好啊!我真想当一个好好的男老师,我希望有一天我的愿望真的能实现。
【第十一篇】、假如我是500字作文
有一天,我早早的起床,吃完早饭后,我便往学校走去,等到了学校,七点半,还不算晚,校园中还像往常一样,小同学们一个一个地来,只不过有一件事让我感到奇怪,每一个小同学一见到我就边敬礼边说:“老师好。”我还听见有两个小朋友议论说这个老师真奇怪,怎么还背着书包呀,我还以为是开玩笑,就没怎么在意。
可是,就在我上到三楼时,我看到我班同学陈阳芷着急忙慌地跑过来,对我说:“哎,王岳斌,贺智鑫今天有事,没来,你去五年二班上一节,第一节课去。”她说完便走了,我站在那里丈二和尚摸不着头脑,五年二班,那不是我们班吗?贺智鑫是我同学呀,怎么变成老师了,我还是先去看看吧,然后我便走到了班门口,我一看,不禁大惊失色,在座位上坐的竟然是梁老师、张老师、孙校长他们,我终于反应过来了,原来我变成了老师,老师们变成了学生,上课了,我先讲了一些课文,就开始留家庭作业了,我心想要把作业留的多多的,让你们写到晚上一点,想着想着,我已经留了一黑板作业。
到了第二天,那些学生们个个都没写完作业,可让我给收拾了一顿,尽管我觉得这样做有点乘机报复,但我毕竟过了一回老师瘾。忽然一睁眼我回到了家,原来这只是一场梦啊!
【第十二篇】、假如我是500字作文
假如我是一位老师我做过许多梦,可我最想实现的梦是做一位老师。
假如我是一位老师,我会特别幸福,因为我一进教室就可以看到一群天真活泼的孩子,他们一个个脸上都带着纯真而又灿烂的笑容,这时我的心情十分舒畅。假如我是一位老师,我会特别尽职,如果我的学生成绩不理想,我会很温柔地鼓励他们说“没关系,努力一下,我相信你下次一定能考好。”
假如我是一位老师,我会很有耐心,如果我的学生作业写的乱,我会说“没关系,只是字有些乱,找本字帖平时多练练,记住:世上无难事,只要肯努力。相信你会写好的。”假如我是一位老师,我会非常细心,如果我的学生不会写作文,我就会教给他们写作的基础知识,教会他们拟写提纲,循序渐进地让他们学会写作文。
假如我是一位老师,我会很有爱心,如果我的学生病了,我会多给他们一些关爱,多给他们一些温暖,像母亲一样关爱他们,让所有学生感受到师生情。假如我是一位老师,我会充满信心,如果我们班没有得到流动红旗,我就激励他们,帮助他们不断提高,让他们有信心每周都得到流动红旗。啊,做一位老师真好,也真难!
从现在起我要刻苦努力地学习,让自己全面发展,为实现我的梦而做好准备。道路是曲折的,前途是光明的。我相信:我的梦一定会实现!
【第十三篇】、假如我是500字作文
老师——一个光荣而伟大的称号。有人说他是人类灵魂的工程师,培养出了一批又一批的革命事业接班人;有人说他是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说他是春蚕,奉献了自己,装饰了别人。我热爱老师,因为老师是我们学习知识的启蒙者,我敬慕老师,因为老师是我们走向生活,走向社会的指路人。老师这个职业是高尚的,将来有一天,假如我也成为了一名老师。
开学第一天,我对同学们还不太了解,我会首先问他们最喜欢什么样的老师,最讨厌什么样的老师。这样我就能知道他们心目中好老师的形象。第一堂课呢,我会先自我介绍,努力和他们每一个人成为好朋友。第二堂课,我会让同学们在教室里活动或者听故事、看书等,让大家拓展知识。
假如有一些同学犯了错误,我会给他们讲故事或笑话,让他们在笑声中受到教育。假如有同学不认真读书,还跟别人说话,影响大家读书时,我不但不会骂他,还会耐心地给他讲道理,让他感受到老师温暖的怀抱。
假如有些同学在学习上掉队了,我就会牺牲休息时间不辞辛苦地为他们补课。假如有些同学考了个0蛋蛋,我不会打他骂他,还会幽默地说:“呀,考了个鸭蛋抱回家给父母去吃啊,真是个好孩子,可是考一百分更好,有两个鸭蛋,说不定是一个鸭蛋和一个鸡蛋呢。对了!还有一根香肠,到时候,你老爸老妈更会夸奖你,抱来这么多好吃的给他们。”
放学的时候,我会尽量少布置一些作业,这样不但能多让他们做一些自己喜欢的事,多看一些自己喜欢的书,还能提高他们对学习的兴趣呢。
现在,我一定要好好学习,长大后做一个人人都佩服的好老师。
【第十四篇】、假如我是500字作文
假如给我一天想变成什么就变什么的话,我会变成一位老师,这是因为我想尝尝当老师的滋味,管学生……
一天,我如愿以偿变成一位老师。教室里一群精神满满的学生用着清脆的声音读着课文……我想象着,陶醉其中。可是,事情并没有这么一帆风顺。
我来到了教室里,可是,里面的“景色”让我差点晕了过去。因为,里面的景色是这样的:学生们根本没有在认真读书,而且,还有些坐都没有坐在自己的位置上,不仅这样,他们有的在这儿,有的在那儿,还一直不停地唧唧喳喳在说话,简直跟菜市场没两样。
“丁零零……”上课铃响了,本来我以为上课的时候他们能安分一点,可是,让我万万没想到的是,他们比晨读的时候还差!他们只管他们自己在交流、在嬉笑,没把我当回事,而且交流的内容是跟课堂无关的!都要把我的肺气爆了!
终于放学了,可是我已经筋疲力尽了,一想到明天还教他们,还要备课,我的头都要变大了!
啊!原来当老师这么的辛苦啊!所以,我们应该乖一点,懂事一点,体谅体谅老师。
【第十五篇】、假如我是500字作文
假如我是老师我会把那些天真可爱的学生们当作自己的孩子照顾。如果我面对一群调皮的孩子,我也会慢慢的调教他们。
假如我是老师,我会每个星期天带他们去放风筝,看这他们的心愿像这他们一个个地把自己的心愿写在风筝上,让他们的心愿像这风筝一样慢慢地实现这愿望,当他们快乐时,我也会很快乐。
假如我是老师,我会一个星期去一次家纺,对家长说他们的孩子学习优点,学习缺点要让家长陪孩子改正缺点。让家长多陪陪孩子,孩子做作业时,家长可以陪着孩子一起做作业。入股孩子有什么不懂地家长也可以教一下孩子。
假如我是老师我每年都会组织学生们去野营。我会让他们带帐篷,带食物,水,带打火机,书等等我们为在篝火旁唱歌跳舞,欣赏这美丽的夜晚,月亮像一个母亲,而小星星就是月亮的小孩子。在母亲的身旁眨眼睛。我多想是那月亮,而我哪些学生就是那小星星在我身旁眨眼睛。
假如我是老师,我每个星期五都会举行一次“读书交流会”,来交流你上个星期你看过的书,这样提高孩子们的自信能力,语言能力和阅读能力。