放风筝作文(1)：

一个星期六，天气晴朗，爸爸邀我去广场。我问：“爸爸，那儿好玩吗？”爸爸回答：“阳春三月，那里是放风筝的好地方，放风筝的人肯定多，你不是也喜欢放风筝吗？”听爸爸这么一说，我毫不犹豫地答应了。

走到广场，只见广场上空的风筝多得数不胜数。有凤凰、蜈蚣、蜻蜓、雄鸡……我不解地问，“爸爸，为什么有那么多的人来放风筝呢？”爸爸说：“可能是人们都希望自己也能生出翅膀在天空中飞呗。”正这时，我迫不及待买了一只“山鹰”放起来。

我拿风筝，爸爸拿线轴。在爸爸的一声“放”中，我把“山鹰”向天上送，渐渐地，风筝越飞越高，越飞越远，扇动着双翅，好像在逗我：“小主人，可惜你不会飞。”它超过了一只又一只风筝，高高在上，我忘乎所以，不亦乐乎。

大大小小的风筝、各式各样、五颜六色、时而高、时而低、时而左、时而右，再加上空中那放飞的氢气球，把蓝天装饰的像个美丽万花筒。那场面可真是热闹非凡。看着那一只只风筝、一个个氢气球，我真恨不得一下子变成风筝同它们越飞越高。

那一天爸爸，让我过了一把放风筝的瘾，也让我欣赏到了从未见过的五彩缤纷的世界。

放风筝作文(2)：

今天，我们小记者参加了一个活动：放风筝。一大早，我和妈妈就来到了活动地点：翡翠城。要想放风筝还真不容易，工作人员说，要先在跳房子、跳绳、夹球、吹气球4个亲子游戏中任选一个，成功了可得到一个小红旗，用小红旗才可换一个风筝。我选择了吹气球。

游戏开始了，我拿起一个气球，妈妈背着我，向终点走去，我很轻松的就把气球吹起来了，可是，由于我的手劲小，系不住，“噗”的一下气球飞走了。工作人员阿姨鼓励我说，失败是成功之母，再试一次。果然，功夫不负有心人，我连续吹起两个气球，都系好了结，得到了一个小红旗，换了一个孙悟空风筝。不过，还不能马上放，还要涂上漂亮的颜色。在他身上我给它涂上了黄黑虎皮色，脸是红的，黑亮的眼睛外圈涂上了金色，我说，让它的眼睛放着金光能看的远、飞得高。

风筝，终于在我和妈妈的亲密配合下飞上了天空，在风中它一会高、一会低，我兴奋极了。我紧紧地牵着绳子，心里还真担心孙悟空一个跟头翻到九天云外呢。时间过得真快，不知不觉中午了。我高高兴兴的和妈妈带着风筝回家了。

放风筝作文(3)：

今天下午，风和日丽，天气晴朗。

我和爸爸妈妈一起去春申君雕像那里放风筝。到了那边，我看见有许多风筝，天上有蝙蝠的、热气球的、小鱼的等等各式各样的风筝。我们先放小燕子风筝，爸爸把线一松一拉，不一会儿，风筝飞得很高了，爸爸把线交给我，就到妈妈那边去喝水，我可放不好，我一放风筝就掉下来了。爸爸立刻过来，接过线，一松一拉，风筝又高了。

我和妈妈在旁边休息，后来，我们拿出另一个风筝，是虞红艳阿姨送给我的，它叫大兰蝶，它的颜色鲜艳，美丽极了。爸爸把它装好，并把线绑在线板上，就放了起来，我说：“要跟爸爸比赛。”爸爸说：“好的。”我们各自放各自的。过了一会儿，我的风筝飞得很高了，我看看爸爸还没放上去，妈妈说：“爸爸的风筝是工艺品风筝，是挂在墙上装饰的。”今天，我和爸爸放风筝比赛，我赢了，真开心！

放风筝作文(4)：

星期天下午，我看到有许多人在外面放风筝。我想放风筝真好玩，还可以和人比一比。于是，我就想去放风筝了。我想放风筝得有风筝，没有风筝怎么放呀？我想还是去跟奶奶要一些钱去大街上的风筝铺子里买一只来放。正要去买的时候，我突然想到自己做过一只风筝，还是去拿自己做的风筝来放吧！

于是，我就走进自己的小房间去拿出那只风筝，看到那只风筝还是好的，没有破损。我就将风筝接上线，递着走了出去。到什么地方去放好呢？门前的空地上，太小了，不好！远处的田野里，太远了，也不好！对呀，还是去学校里。可是，今天是星期天，学校关门。怎么进去呢？对，爬墙可以进去。我拿了风筝来到学校的墙边，攀着花墙一步一步地爬了上去。然后，我一个翻身从高处爬了下来。接着，我拿着风筝放了起来。我把线放出了一些，然后把风筝举过头顶往前跑了起来。

这时，我的一个朋友也爬进围墙来放风筝了。我立刻跑过去对她说：“小玉，我和你比赛，看谁的风筝放得高！”“好的！”我喊：“预备，开始！”我和他都跑了起来。一直跑到墙边的地方才停止脚步。我回头看，那风筝已经放上了天空。这时，我看到她的风筝还没有放高。于是，我高兴地说：“我赢了！”她虽然没有放高，但还是高兴地看我放风筝。

今天，我非常高兴，因为今天的放风筝比赛，我赢了！

放风筝作文(5)：

今天风和日丽，天气晴朗。妈妈带上我和哥哥、妹妹到凌公塘公园去放风筝。公园的放风筝的人可真多呀！我和哥哥各买了一个风筝，他选了一个蝙蝠，我选了一个老鹰的，我想老鹰肯定比蝙蝠厉害吧。开始放了，我从坡上往坡下跑，心想这样肯定会有风，风筝一下子就能飞起来了，谁知这个风筝呀，只是从坡上跟我跑到坡下，一点也没飞起来，怎么飞不起来呀，我乱转，到处找风，可每次只是飞起来一点点，它就掉下来了，可哥哥的风筝已经飞的老高了，我急的象热锅上的蚂蚁。

我请教了身边一位放风筝高手，可他也放不起来，叔叔说可能是风筝有问题，我去换了一个，这下就放起来了，谁知一不留神，手中的线放完了，风筝的线从手中滑掉了，我跟着跑，风筝掉落在前方一棵大树上，我用树枝顶下了我那受伤的风筝。这次放风筝让我想到很多。第一，做人不能要只重外表而忽视本质的东西，就象风筝不是外面好看就一定能飞的起来。第二，做人做事一定要遵守一定的规章制度，否则不会有好的一场。你看断了线的风筝就是很好的例子。

放风筝作文(6)：

秋高气爽，阳光灿烂，微风徐徐。今天，爸爸带我和邻居小朋友一起去石滨公园放风筝。在路上，我给小朋友讲述风筝的历史和由来。接着，爸爸问我，风筝没有翅膀为什么能够飞翔呢？我回答不上来。爸爸说：“其实风就是风筝的‘翅膀’，如果没有风，风筝是怎么也飞不起来的”。过了一会，我们来到了石滨公园。

一下车，我就去买风筝，可是，四处寻找也找不到卖风筝的小摊。这可怎么办呢？这时，我突然想起车上还有一个风筝，就连忙去取。爸爸一只手拿着风筝，一只手拉着线，摆好了放风筝的架势。我和小朋友站在远远的地方，说：“放。”风筝就离开爸爸的手，呢凌空飞起。可是没过一会儿，它就掉了下来。这到底是怎么回事？这时，我想起了爸爸说的风筝翅膀的问题，原来今天的风太小，风筝没有翅膀，所以飞不起来。但我们并不甘心，再次树起信心，重新再来，大约放了一个小时，可还是老样子。我就只好垂头丧气地回家了。在回家的路上，爸爸看到我很沮丧。就安慰我说：“不管做什么事情，只要尽了全力，哪怕没有成功，也没有什么好遗憾的。”

今天，尽管风筝没有放成功，但我却懂得了一个道理。

放风筝作文(7)：

今天，真是个好天气呀！轻柔的春风吹着，灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。

小鸟在树上婉转的唱着，好像在说：“放风筝的季节到了，放风筝的季节到了……” 中午，爸爸神采奕奕的说：“今天我们一家子去放风筝吧！”“好啊！”我们异口同声地说。之后，我们先把风筝拿出来，然后就拿着风筝高高兴兴到操场去了。你看，风筝上的葫芦娃，目不转睛的注视着碧蓝的天空，好像要迫不及待的飞向蓝天。

不一会儿就来到了操场，我拿出一卷线，妈妈急忙把线系好。弟弟首先接好线。 ，在让我把风筝举起来，他说放，我就松开了风筝。弟弟微微抖动绳子，在操场里慢慢跑起来，我也跟着弟弟跑，还不时地大声喊：“风筝你快飞吧，飞吧……” 妈妈看着我们轻快的步伐，连上才露出幸福的笑容。看着一切也是美好的。 不一会儿，风儿也来凑热闹，吹的风筝一会儿高，一会儿低，一会儿又平稳飞行，一会儿又急速冲击。 …… 很久很久后，终于回家了。

但是对我来说，这是多么短暂的，可他又让我感觉到了父爱、母爱。 我多么希望这一刻永远、永远不要过完。

放风筝作文(8)：

哦！我的风筝飞起来了！”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来，同学们正在那放风筝呢。

我们带着早已准备好的风筝来到操场，组装好以后，老师一声下令：“放！”我们一个人拿线轴，其它的人两手托住风筝，在操场上没命地飞跑着，谁都希望风筝放得更高一点，风在耳边呼呼地刮着，我们也越跑越凶。这时，拿线轴的人大喊一声：“放手！”其余的人都松开手，眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上，一会儿下，乱飞个不停。我们跟在后面跑着，用手在天上接着，可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上，线也缠了，同学们像泄了气的皮球，一个个坐在地上，大口大口地喘着粗气。这时，老师走了过来，语重心长地说：“做事情要讲究方法，记住团结就是力量！”听了老师的话，同学们信心增倍，一起左一下右一下把线轴的线解开了。

紧接着，我们又开始了。同样，还是像刚才那样在操场上跑着，但是，这次我们却是有规律的跑着，还有一个人当总指挥。终于，风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天，我们笑了，跟在后面开心地跑着，心中又重复着老师的那句话：团结就是力量！

我们仰起头，现在，蔚蓝的天空变成了风筝的海洋，它们像是在比美，又像是在赛高，更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

伴着孩子们清脆的笑声，下课铃声响了，我们的心中也重复着那句话，就是力量！

放风筝作文(9)：

下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。

大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。

这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。

第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。

后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。

一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。

放风筝作文(10)：

“回家放风筝，蝴蝶老鹰飞机小鸟，作得多麼精巧，放啊放！看谁放得高……”我和小伙伴们一手拿着风筝，一边唱着歌。你觉得，我们要去干嘛呢？

“这儿不错啦！”姐姐看着一片正在刮风的空地，笑着点点头。

“放风筝啦！”我高呼一声，冲进空地。咦？我明明没有想要放线呀？这线，怎么自己在溜呢？我沮丧地收起了线。可真长！

收完线啦！我叹了一口气，一个劲地跑，线溜着溜着，飞起来了吗？我回头看了看，别提飞了！风筝赖在地上，一步也不肯挪。我扯了扯线，把线收起来。

快收完了！就在收最后一点时，风筝飞了起来，姐姐一看，大喊起来：“怡冰！跑呀！跑呀！”我一听来足了精神，跑呀跑，风筝线一个劲地溜，好长吧！我还想接着跑下去，姐姐就急了：“怡冰，你给我收线呀！收呀！收啊！”我马上停了下来，把线收起来。风筝都想一个跟头栽下去了。我加快速度，使劲地扯线，收线。一阵乱搞后，风筝居然飞得好高好高。姐姐拍起手来，大家看我放起了风筝，一个个争着放起来。

咦？这是谁的风筝？飞得又高又远啊！我扭头一看，表哥笑嘻嘻地看着我：“怡冰！我放的可比你高哟！我把所有的风筝线都放完了！”话音刚落，风筝就一个跟头栽了下来。表哥摸了摸头，原来是风筝线断了哟！我得意的看着表哥。

“5点了，别放了，该回家了！”姐姐看着看手表。我留恋的望着空地，心里泛起一阵波澜：下回，下次我一定还来这儿放风筝！

放风筝作文(11)：

前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了，到了操场，我们就开始比赛了，我和我的同伴王佳昕，去参加了。

我们是第二个上场的，一开始我很紧张，心跳的很快所以怕放不起来，就自己鼓励自己说：张嘉乐你一定能放好的。我这样读着，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我们了，我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

一开始我怕风筝落下来，所以就心想我会不会掉下来风筝呢？然后有紧张了起来，就有鼓励自己：张嘉乐你一定能放起来，所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了，我们就开始跑了，在快要跑的时候李老师还说：一定要注意角度，我听了老师的话，记在了心里。

在路上我使劲的跑着，就怕风筝落下来，所以我集中精神，看着我的风筝，忽然风筝快要落得时候，我想起了李老师说的话，一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度，果然放了起来，到了终点，我们的老师给我们放得风筝有多高，最后我看见了自己的风筝，很满意。分数是50多，我高兴极了。

今天的风筝有好有漂亮！

放风筝作文(12)：

绿意盎然的春天到来了，陈老师说要带我们去放风筝，我听了一蹦三尺高，高兴得合不拢嘴了。

星期天在上，我兴高采烈地来到滨江广场，看见有的同学带着色彩斑斓的凤凰风筝，有的带着美丽的美人鱼风筝，有的带着庞大的蝙蝠风筝，有的带着三角形的海绵宝宝风筝·····这些风筝形态各异，给广场增添了无限生机。我的风筝是蝙蝠形的，我给它取了个名字叫“穿越未来”。“穿越未来”的头像两个圆柱，还有一对俊俏轻快的翅膀，一双恐怖的眼睛。 开始放了，同学们的风筝慢慢地向天上飘去，整个广场热闹起来，“上去了！上去了！”“哈哈哈·····”有的同学笑着，跳着。“快放线，哎呀，怎么啦？下来了！”有的同学叫着。只见那空中的风筝千姿百态，色彩斑斓，它们随着春风，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，我急忙说：“穿越未来加油！”

一会儿，“穿越未来”摇摇晃晃栽了下来，我毫不气馁，坚持不懈，一次又一次地把风筝送上天。放累了，我歇了下来，只见朱文政仰着头，撅着嘴，仰望着天空，，他放得好认真啊！起风了，我把风筝放高，放着线，这时，黄家辉放着他的风筝跑过来了，哎呀！不好了，我们两个的风筝线缠绕在一起了，我们只好收了线慢慢地解着。过了一会，我们都累了，坐在台阶上休息。陈老师给我们照了个合影，我们举着自己心爱的风筝，摆着各种有趣的姿势，“咔嚓”一声，留下了我们快乐的一幕。

这次的放风筝活动中，我感到我们放的不仅仅是风筝，放飞的还有我们快乐的心情。