成长作文例文一:

在我记忆的天空中，有许多美丽的星星，每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

那年暑假，妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天，我们乘船去大观园。买船票的时候，因我的身高超过了1米，不能免票，需要买一张儿童票，可是妈妈的钱不够了，来这儿一次不容易，妈妈留下，让我和表哥去，妈妈又不放心，因为我们毕竟是小孩子。船快开了，让二爸送钱也来不及了，于是妈妈就对我说：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大观园了，这种“赔本”的生意我才不干呢！我想了想说：“妈妈，买票的时候我半蹲着，不就可以不买票了？”妈妈说：“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡，便说：“既然你这么想去，我就答应你吧，不过这样的事是第一次，也是最后一次。”我点头同意了。

买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了。”哈哈！我成功了！在乘船的过程中我对妈妈说：“我真是聪明透顶啊！”妈妈说：“你这孩子……”我赶紧说：“我知道逃票是不对的！妈妈——敬礼！”说着我做了一个鬼脸，妈妈被我逗笑了。

这件事虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。

成长作文例文二:

嘘，叔叔阿姨们，可别笑话我啊！我梦见我变成了一本《儿童时代》，长着一双大大翅膀，穿着一件七彩的衣裳，飞呀飞呀，飞到我想到的地方！

我梦见飞到偏远山区，还飞到了民工子弟同学们的怀里，看到了他们脸上欢快的笑容，我高兴得跳起了舞，真想把我内心奇妙的世界都告诉他们；

我还飞到了好象是非洲的一个地方，爸爸告诉我说 ， 那儿有很多难民，有很多饥饿的小孩，我小心地飞到他们黑黑的小手上，希望他们看到我就不饿了；

我喜欢小笨熊，它们憨憨的样子真好玩，多奇怪啊，我梦见又飞到了北极熊那，在《动物世界》里我见过他们的，那里冰天雪地的，我想暖和暖和它们；

我还飞到了很多很多的地方，给那儿小朋友送去很多故事和秘密！

我真的很想这样长大 ， 在快乐和幻想中长大 ， 在甜甜的梦中长大 ， 让《儿童时代》伴我一起长大 !

成长作文例文三:

爱包围着我成长

爱是一杯热茶，温暖着我的心；爱是一缕阳光，照亮我的路；爱还是一盏灯，在漆黑的夜晚里陪伴我走出踏实的每一步。

有一次，我因为天气不好，所以不想去上补习班，妈妈见了，缓缓地走到我旁边，坐了下来，劝了我很长时间，我只能编出各种理由。还有一个小时就要上课了，妈妈动怒了。我赖在床上不走。无意间，我踢到了妈妈。这时，我干脆从无意办成有意，大吼推走了妈妈，自己插上门。

忽然，我感到心里一阵说不出来的痛，好像自己踢了一脚一样。我沉思了一会后，哭着走向妈妈的卧室，对妈妈承诺认了错误。妈妈拭去了我脸上的眼泪，对我说：“你也要体谅我，天下所有的家长都盼望孩子成就一番事业，有本事。”之后，我们就去上课了。不可思议的是我居然没迟到，更不可思议的是这节课非常快乐，并学到了很多知识。这时，我想到了妈妈为我做的一切。放学后，我对她讲述了今天上课的事，并再次承认了我的错误。妈妈欣慰地笑了。

有种爱不是索取,而是付出，有种爱不是自我，而是包容。母爱就是这样!母爱就是这样！母爱像阳光，时时刻刻感染着我，而现在我不想再像小草一样只懂得吸收阳光，我要释放我的爱去回报妈妈。

成长作文例文四:

曾经，我们是一个个贪玩的小孩，现在却已有了老人的忧郁。（虽然比喻不太贴切，但还有些道理）

每个人都会成长，在成长的每一个脚印中，都有我们的酸甜苦辣。

以前的我，在农田中和小伙伴一起打泥仗，被种田的老农发现了，就像屁股着火了似地逃走了，我们跑得是那么欢快。（折射出无忧无虑）

长大了一些，去上幼儿园了，老师慈祥的脸使我记忆深刻。她细心地照顾我。当然，还结识了更多小伙伴，我们一下课就好像从牢房中跑出来的犯人，不知跑哪去玩了。一年级了，我来到宁波，这儿的空气刚开始使我喘不过气，不过很快就习惯了。这里的同学比我更贪玩。在我的记忆中，放学后买串糖葫芦是最开心的事，舔一舔，真好吃。

四年级了，学习压力重了，压得我喘不过气来，但课间的我们依然忙里偷闲，讲讲空话。老师更严厉了。不知怎的，老师喜欢上了让我们写说明，（此处太突兀）真是不懂，难道是锻炼我们的写作能力？

六年级的我已经告别了那嘻嘻哈哈的童年，即将迎来了人生的第一次挑战——中考。我们全班努力学习着，再也没人偷懒了，我似乎觉得老师头上多了几根象征苍老的白发和几条深深的皱纹。（“似乎觉得”用得好）我相信，在人生的第一个转折点，我一定会坚持努力的。

成长的脚印遍布人生道路，成长的脚印成为美好的回忆。六年级的我将告别童年……

成长作文例文五:

难忘的冬日里，我们精神抖擞地来到扬州市素质教育实践基地，开始一天的快乐体验。

你知道豆腐是怎样生产出来的吗？你想过你会喝到自己磨出的豆浆吗？我们今天的第一站——磨豆腐教室。刚进教室，10个小小的石磨便抢先映入眼帘，好奇的我们情不自禁地要用手去摸一摸、碰一碰。老师让我们退到墙边，他给我们讲做豆腐的过程：先用磨子把豆子碾成豆浆，再用过滤网把豆浆里的豆渣去除。

接着，老师又讲解了磨豆的方法。我们分好了工，就开始磨了。磨盘一圈圈的转动，这可真是考验我们的耐心和团结协作能力啊。一盆一盆的豆浆被倒进过滤网中过滤，由两位老师来回晃动纱布，晃啊晃啊，我们的豆浆终于可以下锅煮了，很快，香味便飘满了整个教室。喝着这亲自制作的豆浆，我感到一种别样的快乐，这是我们共同劳动的结果。

这次体验让我感触很多，收获很多，长大很多。