我的故事

更新时间:2025-01-30 05:09:14 叙事

我的故事

(1).我的故事作文

Alice Bill Alison Green,这是他的全名。她诞生在澳大利亚,是一个澳洲人。

原本听她的声音,好像是男孩,结果,她是个女孩。我像她道歉:“失礼,失礼。”下面是我和她之间发生的故事。 “你好,我刚来中国,还不怎么懂中文,你能交交我吗?”: 这是她对我说的第一句话。我原本以为她是一个留学生,是个中国人,可能从小在澳洲长大。于是,带着好奇心,怀着满腔的热情,打算去迎接这个“凯旋归来”的“中国人”。她果然加了我,我们一眨眼,便聊了起来,聊得很投机。 我不和陌生人语音: 我第一次和外国人这样亲密地接触。我欣喜若狂,迫不及待地想听听她的声音。于是,我立刻给她发了一条短信:“可以听听你的声音吗?我们可以语音吗?”过了好久,她才回过来,对我说“我妈妈不让我和陌生人语音。”经过我一番劝解,她还是不肯,我有点怀疑她了。她却说,“中国不是有这样一句话吗?防心不可无。”的确是啊,她是个外国女孩,的确感觉很陌生。 我学会了说你好: Alice Bill Alison Green让我交她和别人打招呼第一句话是什么。我眼睛咕噜一转,胸有成竹地回答说:“应该说你好”。

你好。于是,她自动提出了和我语音的要求。我当然接了。“What? What? What? ”这是她和我语音的第一句话。我知道这是为什么。可是我却不知道她为什么要这样问。于是,她用英文哇哇啦啦说了好长一节,可是对于我来说,就是耳边风,我有气无力地回答:“我听不懂!”于是,过了一会儿,她大口喘着粗气,好象在沉思,结结巴巴地对我说:“你读一读那两个字(你好)”“哦”我答应了。由于我是四川人,所以说普通话比较别扭,但是,我强忍住,终于对她说了一声:“你好”。她开始模仿我的声音,可是光是那个“你”,就说了半天。终于,又结结巴巴地说出了你好两个字,总算对了。 眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。是: 她不知道这是什么,我思忖片刻,又很有耐心地回答她说:“那是哭”,可是,她却并不知道哭是什么。她问我,“哭,是什么东西”。我成竹在胸,回答说:“就是眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。”“哦,那个字读什么?”我给她打了拼音“ku",她好像似懂非懂地打出一个字“苦”。

“哦,我明白了,谢谢你交了我一个单词。”我可以看出,她好像非常高兴。 Alice Bill Alison Green是我的第一个外国朋友,但是我没有见过她,她说,她的父母非常高兴,要让我去澳洲玩,我高兴地心里美滋滋的,好像在打鼓,真恨不得见见这个外国姑娘。

(2).我的故事作文

当我还在上幼儿园的时候,每每看到大哥哥、大姐姐胸前飘扬的红领巾时,梦想着能把你拥有。记得第一次带上你,那是在小学一年级,回家后立即把这个喜讯告诉了父母。从此,我知道,我就是一名少先队员了。鲜艳的红领巾已经伴我走过了三个春秋。三年来,红领巾像一位无声的好老师,引导我健康的成长。在我做错事时,她能及时地提醒我;在我遇到挫折时,她激励我不要灰心,不要放弃,努力就能成功。

记得有一次,我和奶奶乘坐在公交车上,上来一位怀抱婴儿的阿姨。当时我装作没看见,故意把眼睛朝向车外。这时,司机叔叔开始拿着话筒讲话:“有谁给这位抱小孩的同志让一下座啊?”忽然,我胸前的红领巾飘扬起来,仿佛在提醒我:“小主人,你怎么不站起来让座啊?”我的脸顿时火辣辣的热,羞愧地无地自容。我连忙起身,对身边的阿姨说:“阿姨,来坐我的位置吧。”阿姨感激地对我说:“小朋友,谢谢你,真是一个好孩了。”听着阿姨的话,我在心里默默地说:红领巾,谢谢您!

几年来,在红领巾的引导下,在老师地精心培育下,我各方面的进步很大。三年级上半学期的语文还得了个免考。渐渐地,我自满起来,学习也马虎起来,这一马虎,可让我栽了个“大跟头”。

这不,三年级下半学期的第一单元数学测验,看到试卷后,觉得这么简单,心想:拿个高分没问题。于是,提起笔“唰唰唰”地做起来。做完后,粗略地看了一下,就上交了。下午,当老师开始公布分数,“刘珂玥78分。”听完,我傻眼了,心发慌了,简直不相信自己的耳朵。我仔细地看了试卷上的错题,发现扣分的题目不是题目看错,就是计算错误。我后悔极了,默默地流着眼泪,恨我自己太粗心,太自满。不经意间,我看见了胸前的红领巾,她仿佛对我说:“小主人,坚强些,这次考不好还有下次,重要的是能找出失败的原因,踏踏实实地学习,我相信你一定能行!”我止住了泪水,轻轻地对红领巾说:“红领巾,谢谢你的鼓励,我不会灰心,不会放弃,一定改正缺点,努力奋进!”

这是我与红领巾之间普通的故事,她带给我的不止是责任,还有快乐,我会好好地珍惜我的“好朋友”的。

(3).我的故事作文

今年是中华人民共和国成立62周年、少先队建队62周年的日子。我怀着无比崇敬的心情在我们住的小区寻访到了75岁的老一代少先队员郑爷爷,听他给我讲了许多关于少先队员的故事。

郑爷爷说:红领巾是先人用鲜血换来的。长的代表共青团,短的代表少先队,红领巾代表共产党,打这个结代表所有人紧紧地团结在一起。少先队员是儿童的先锋,当年我们要戴上红领巾成为一名少先队员是很不容易的。

郑爷爷那时候的生活环境很艰苦。每天早晨要帮助父母做些家务活,捡猪粪、牛粪,再吃碗稀饭赶紧去上学。都没有早自习,大家能及时赶到学校上课就不错了。晚上回到家里,做作业都是点煤油灯,为了节省煤油,做一会儿作业就要把灯吹灭。即使这样,当年大家都很认真学习,不迟到,不早退,不旷课。

关于红领巾,郑爷爷又问我,你知道行队礼是什么意思吗?现在是“人民的利益高于一切”,当年的意思是“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义),把“五爱”高高举过头。

郑爷爷还说:加入少先队是我的人生起点,也是革命起点。少先队组织对我的影响很大。我一直牢牢记着队歌里的这两句歌词:“我们是共产主义事业的接班人,继承革命先辈的光荣传统。”入队、入团、入党,我的光荣的革命传统是从少先队开始培养的,几十年来,我努力做一枚永不生锈的螺丝钉。少先队是个突出的队伍。遵守纪律、认真学习、为抗美援朝募捐、帮助他人。红领巾、国旗是怎么来的,有关红领巾、国旗的基本知识,我一直都牢牢记在脑子里。加入少先队以后,我每完成一项工作任务,都争取向入团、入党这个目标靠拢。

郑爷爷最后说:回想过去,我认为,在当时的艰苦岁月里,我们都能够边努力学习,边锻炼身体,更何况,今天的环境和社会与以前相比较,真的是发生了翻天覆地巨大的变化。因此,我希望少先队员不但要珍惜今天的幸福生活和美好时光,好好学习,天天向上。同时要加强体魄锻炼,不要有娇生惯养的思想和意识。因为,只有锻炼好自己的身体,才能健康成长,才能为国家的建设作出应有的贡献。

听了郑爷爷讲关于少先队员的故事,我很感动。我想我现在已经是一位光荣的少先队员了,我要向郑爷爷他们老一辈少先队员学习,努力学好文化知识,把祖国建设得更好,继承共产主义事业。

(4).我的故事作文

我是一只可爱的蚕。我来自何方,我不知道。我只知道,我现在在一个叫乐乐的小女孩儿家中。

她这个主人一点儿也不称职!第一天她给了我一大堆桑叶,可第二天就只给了我一丁点,,而且还是了那种很老的桑叶,我选来选去,一点点食欲都没有。“求求你呀,老天,给我一点好吃的吧!”我刚一说完,只见小女孩的妈妈走了进来,看了看我。我以为她会给我很多好吃的,便用可怜兮兮的眼神望着她,心里想:“感谢老天,我终于有好吃的了。”可是什么也没有出现,只听见她喊:“乐乐,快过来,蚕要饿死了!”。小女孩走过来说:“我下楼去摘!”我一下心凉了半截,不过,总比没有好吧!我只好耐着性子,焦急地等着。怎么还不回来呢?时间一分一秒地过去了,我快饿昏了。终于,门外响起了清脆的声音,我心里可高兴了:“吃的来了!吃的来了!”小主人给了我一片叶子,我狂喜,猛咬一口:“咦,味道不对!难吃!不是桑叶!”我停了下来,小主人见我不吃,又给了我另一片叶子。还是不对。小主人见我还不吃,赶忙从衣袋里拿出一大堆各种各样的叶子,琳琅满目,可惜,没有一片是我爱吃的桑叶。我愤怒了:“什么嘛,给人家这种东西,我要桑叶。你们这群白痴,人家要的是桑叶!桑叶!难道你们不知道蚕吃的是桑叶?不知道桑叶长什么样吗?你们这群文盲!文肓!……”

她们没有理我,随着“??rdquo;的一声,门关上了,屋子里静下来。我愤怒的心渐渐平息下来。一阵酸意在鼻间:他们为什么不理我了?难道是我错了吗?他们不喜欢我了吗?他们宁愿让我饿死吗?我躺在冰凉的纸板上,哭得特别伤心。也不知道过了多久,我迷迷糊糊地睡着了。突然,我听见开门的声音,小主人飞快地脚步声。只见她急冲冲地拿着一大堆树叶放在我的面前。“是桑叶,真得是桑叶!”我兴奋起来,急不可待地吃起来:“真好吃!”原来小主人跑到很远很远的地方为我摘桑叶去了,早饭也没吃。感动呀,感动呀!

这就是发生在我和小主人的故事。

(5).我的故事作文

一条马路上,川流不息的车辆来来往往,想过马路的老奶奶眼都花了。这时跑来一个小男孩,帮奶奶过了马路。奶奶感激的说:“谢谢,你叫什么名字呀?”答:“红领巾”

一辆中巴车上,人拥挤的站着,一个老奶奶上来,小男孩立即站起来,甜甜的叫声:“奶奶,您坐”“谢谢,你叫什么名字呀?”答:“红领巾”

在当今的社会 ,这些老掉牙的故事还能重演吗?如今的“小男孩”还那么懂事吗?小学时,总以为挂上红领巾,是十分光荣,难得的。但是现在,从大马路上随便采访。人人都是“红领巾”。还记得被选上第一批少先队员,心情是多么激动。那挂红领巾的大哥哥大姐姐,给我们挂上红艳艳的红领巾,我是多么高兴啊!戴着它走在路上,总觉得十分神气。但是今天呢?很难看到戴红领巾的小同学。你看看路上,踩草坪,扔垃圾,打架,甚至还能听到难以入耳的脏话。这是红领巾吗?有这样的红领巾吗?

红领巾是国旗的一角,所以老师都这么说,所以孩子也这么听,但是它的庄重到哪儿去了呢?它被随意的塞在抽屉里,书包里,甚至有人拿它当抹布,擦桌凳,这是红领巾吗?他应该挂在脖子上的,怎么沦落到这种地步?它失去了应有的地位,逐渐被人们忽视。

我这么说,是因为亲身经过一件事。

我放学走在路上,突然看见前面有几个小学生围在一起,有的大声嚷嚷,有的大叫,有的躲到了一边,我凑近一看,原来是两个小同学打架了,他们面红耳赤,大喊大叫,扭打在了一起,更让人吃惊的是,一位同学竟然捏着另一位同学的红领巾,使劲拽,那位被拽的小同学看见自己吃亏了,连忙抓住时机也拽了他的红领巾。两个人就这样僵持着,嘴里含混不清的说着什么。

我不想再看下去了,他们都是少先队员,怎么能这样呢?红领巾是圣神的,我想,它戴在你脖子上都感到羞耻!红领巾,大家都有,但是哪一位同学能够天天戴着它呢?它只不过是所谓的“巾”罢了。不是吗?那谁能感觉到,并时刻牢记它是国旗的一角,每时每刻尊重它,爱护它呢?扪心自问,你天天挂着它吗?你做到了一个少先队员应做的事吗?从小学一年级起,所有同学都不论先后的被评上了少先队员,但是,真正能符合少先队员的品质的人少之又少。

希望我们不再这样,用心对待那光荣的,神圣的,红领巾。

(6).我的故事作文

在我刚上幼儿园的时候,我就开始学拼音和认字了。到我7岁的时候,我读小学了,我学得已经不错了,妈妈就给我买了一本《弟子规》。

我拿到了这本书,我非常好奇里面的内容,就认认真真地看了起来。我看着看着就入了迷,就连妈妈喊我吃饭我也听不到。妈妈见我这么喜欢这本书,就让我背了起来,还给我定好了目标:一天背四行,一天看一则故事。每天都要去妈妈那儿过关,就算错一个字也算没过关。

我开始背了:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛……泛……泛什么来着?”我忘了下一句是什么了。我看了看书就又背了起来:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有……有……有什么来着?”我又忘了下一句是什么了。“烦死啦!太难背了!”我生气地说,“这么难的东西背什么背嘛!真是的!”

我气得把书扔到了地上,坐在书房的转椅上,嘟着嘴巴。这时,客厅里传来了爸爸的声音,让我吓了一跳:“吵死了!还让不让人看电视呀!”他说完,朝我的书房走来。他看见了我生气的样子,关心地问:“什么事让我们家的小公主那么生气啊?”我指了指被我扔在地上的弟子规说:“就是它让我生气的,难背死了!”爸爸说:“学什么东西都是要慢慢来的,耐心点,你一定能背出的!”我听了,高兴地说:“谢谢爸爸!”一遍、两遍、三遍……我终于背出了,还背得滚瓜烂熟了呢!我趁还没有忘,连忙跑去过关。“妈妈!我背出了!我要过关!”我自信地说。“妈妈还忙着,你再自己多背几遍吧,等一会儿你再来吧。”妈妈说。“好吧!”我非常扫兴。过了一会儿,我又去过关了:“妈妈!一会儿到了!我要过关!”“那你就开始吧,我听着。”好像妈妈被我吵得很心烦。“我开始了,妈妈,您可要听好了。弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。妈妈我背好了,我过关了吗?”“过关了,你背得挺流利的嘛!”妈妈回答说。背完后,我看了看下面的译解,里面写的东西含义都非常的深奥。看完这个后,我又看了看这个故事,故事的题目是《伟大的教育家孔子》。从中我知道了,孔子是春秋时期鲁国人等多方面的知识。我还积累了一句话:没有规矩,不成方圆。知道了它的意思。

原来,短短的几句话也是不能忽视的,它也表示许多深刻的道理。以后,我要多看书,多读书,这样就能知道更多的知识。

(7).我的故事作文

记忆是没得比的,回忆里的味道是无法重寻的。

——题记

往事随风,但记忆深处却时时飘来淡淡的清香。就让我和记忆一起走过,回忆那个珍藏在我心中的故事,看云卷云舒,忆花开花落。

那是夏季的一天,太阳收起了往日的笑脸,乌云密布,一道道闪电划过天空,雷声隆隆,风在耳边呼呼作响。妈妈因为有急事早上嘱咐我自己回家,一放学我就直奔公交车站点。人很多,我背着沉重的书包,迷茫地夹在人群中候车。

大约十分钟左右,公交车在小雨滴落时驶来了,所有人快步拥到车门口,一帮比我大的男孩子把我挤到了后面,车满员了,弱小的我没上去,怎么办?等下一辆吧!不一会儿,又来了一辆车,可车已经挤得满满的了,任凭人们如何摆手,车还是疾驰而过。唉......

雷声越来越响,雨也越下越大,小草在风雨中低下了头,花儿在风雨中收起了笑脸,白杨树在风雨中瑟瑟发抖。

此时的我又饥又饿,我担心下一刻,我就会倒下。天哪,你可怜可怜我吧!正当我不知所措,不知如何回家时,远处的一辆出租车像天使一样,让我看到了希望,我连忙摆摆手,生怕再慢一点,车就消失了,我快速打开车门,坐进了车里,上车后我急忙从兜里掏出五块钱递给司机叔叔。叔叔问:“去哪?”,“一中府东小区。”车走了一会儿,在等红灯时,那个司机叔叔接完一个电话后对我说:“小朋友,叔叔有急事,你下车吧。”我糊里糊涂地下了车,关上车门时,我才想起来,钱!“叔叔,钱。”可是已经晚了,车一溜烟儿就消失得无影无踪。茫茫风雨中,只留下我无助地站在路边。任泪水和雨水混合成流......

雨还在下,风不分方向地刮着,我在无尽的马路上走着。风卷起雨水,打在我脸上,凉到心底!

没办法,只好走着回家了。刚走不远,一辆出租车停在我身旁。“小朋友,坐车吗?”“我……我没钱!”我支支吾吾地回答。司机好像看出了我的窘迫,对我说:“没关系,到家再给也行。”我心里一阵温暖。不一会儿,就到了我家楼下。“叔叔,我上楼取钱。”“没事,孩子,别去了。”“但……”还没等我说完,叔叔的汽车就已经开走了。留下我疑惑而又感动地站在那里……同样的事却让我看到了人性中的善与恶,虽然我没有记清那位好心师傅的容貌,这个在风雨中给予我真诚帮助的人,却让我嗅到了花开的味道,看到了雨后太阳露出的笑容,我知道他有个动听的名字——好人。

生活中,常有一些无法言说的感动,从不会有人刻意去寻找,因为那是一种朴素的真实。岁月无痕,当我们蓦然回首,那珍藏在心中的故事,总能在记忆中留下深深的痕迹。回首品味,让人久久难以忘怀。

(8).我的故事作文

中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,讲好普通话,是中国人必须做到的。普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以,不会讲“普通话”,那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂,那是多么可怕的事呀!

记得有一次,我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话:部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。 我看完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。 这些都不过是一些从别的地方看到的,不是亲身、实景看到的呢!你一定很期待我下面的故事吧,好吧,那我就恭敬不如从命,给你讲讲吧!

一次,我在家门口踢毽子,忽然有一位阿姨问我:“你好小朋友,你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗?”我一听,蒙了:诶呀,我还真没数过!怎么办呢?就说不知道吧!我说:“我知不道。”没想到,这阿姨竟然生气的走了。走的同时还不住地小声说:“诶,现在的孩子真是越来越不懂事了,竟然说“知不道”诶!”我听了,十分不解,怪了,怎么了,我明明真的不知道,为什么要这么说呢?回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿,过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说:“笑什么!真是的!”妈妈笑得上气不接下气的说:“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是,呵呵,知道却不告诉别人,看来你对普通话还不了解呀!”我说:“普通话谁不会说呀!”……现在想起来也够可笑的

爸爸说:“普通话要学好,但家乡的方言也不要忘记,因为那是老祖宗留下来的文化遗产,它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对,我们不能把方言丢掉,也不可以不明白普通话,所以要把这两点牢牢地记在心里!

(9).我的故事作文

今天是星期天,妈妈带我到游泳馆去学游泳。

一进游泳馆的大门,哇,我看见好多的小朋友在学游泳呀!我站在游泳池的边上,看见很多小朋友游泳的姿势都很漂亮。我的心里真慌呀,妈妈叫我赶紧下去游泳!妈妈一推,我就扑通一下就跳进了水里了。

我站在水里感觉那水在动来动去的。游泳池里的水很清澈但也很冷。我跳下去游了一下,感觉还不错的样子。

我上来问妈妈应该怎么游呀!妈妈叫我两之手像划船一样的游泳。

我早已有点迫不及待了,可妈妈说这是我第一次学游泳,她让我必须先在浅水区热身一下,然后我便在浅水区开始练习起来了。一开始的动作不是很熟练,姿势也不是很标准。可是渐渐地就越来越熟练了,我心里很开心。

妈妈看见了我的进步,也很高兴。于是妈妈就让我到深水区去游泳。

因为我是第一次去深水区游泳,我有一点害怕。我看见有几个比我还小的小朋友也能在水里欢快地游着,我就壮起胆子走向深水区。开始游了起来,我学着妈妈教给我的动作,做了起来,果然游得越来越好了。

接下来,妈妈又教我学习怎样憋气。首先要吸一口气憋住,然后再把头伸到水里去,再呼的一下吹口气,吹完了再把头伸上来。还有把头伸上来之后,要把头甩一甩,把脸上的水甩干净,然后再把眼睛睁开。我试了几遍后,便学会了。

其实学游泳也不是那么困难的,关键是看你有没有用心去学,你就没有认真的对待它。

游泳能够锻炼身体,增强我们的体质。是一项十分有好处的运动。妈妈说,明年暑假还带我来学游泳,我相信,我一定能够越学越好的。

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(10).我的故事作文

老舍先生曾经说过:“集邮长知识,嗜爱颇高尚。切莫去居奇,赚钱代欣赏。”我就是一位邮票爱好者,如果你要是问我是从什么时候来集邮的话,那还得从去年暑假说起。

去年暑假,爸爸整理书架时,拿出几本怪怪的“书”,我问爸爸:“爸爸,这是什么呀?好像不是书呀?”爸爸说:“这是集邮册,这是1992年的、1993年的、1994年的------”有好多啊,我越看越喜欢:有玲珑俊秀的武夷山、仙袂飘飘的敦煌壁画、恢弘大气的昭君出塞、气势磅礴的三国演义------ 让我眼花缭乱。我撒娇地对爸爸说:“好爸爸,送我嘛!”老爸缠不过我,答应了。

从此我开始集邮的生涯,现在我的集邮册里有各种各样的邮票,大部分是我背诗赚来的钱(注:我家的规矩)买的,但有的是从信封上揭下来的。有一次,我看见邮箱里有我在厦门的表弟给我寄来的信。我拿出来一看见了邮票,啊,真美!邮票上有两只小鸟,都是蓝色,在枝头好像在对我笑。我立刻把这封信拿回家,不管三七二十一,小心翼翼地拿起剪刀,将邮票连信封的那一块剪了下来,泡在水里,让邮票洗了个澡。大约过了两三分钟,我将邮票拿起,把粘在上面的信封部分撕去、晾干,慢慢地放入我的集邮册中,越看越喜欢,爱不释手。等妈妈晚上回家,看见书桌上的信封被弄了一个大洞,问:“怎么回事?谁弄的?”我慢腾腾地走过来,支支吾吾地说:“反------正------,我------。”妈妈看出了我的心思:“是你吧?”我说:“可是,我喜欢那枚邮票。”妈妈笑了,原来妈妈不反对我集邮,反而很支持呢,妈妈还和我一起欣赏邮票,后来我们还了解到这个邮票上的蓝色小鸟叫台湾蓝雀。

邮票,我爱你!你让我增长了知识,开阔了视野,让我对伟大的祖国有了更深的了解!

(11).我的故事作文

火灾,是消防安全的第一罪魁祸首。我们必须时时刻刻关注消防安全,因为它和我们的生命是挂上等号的。

最近,我爸爸的工厂发生了一件让人惊心动魄的事,让我们对消防安全重新提高警惕。

上星期六,天气潮湿。我跟爸爸妈妈一起去工厂干活。我正在包装车间包装着。突然,一阵“兹兹”声传来我的耳边。我和爸爸妈妈不约而同向发出这种声音的地方跑去。

接着,我看见有一个工人,他用一块结实的木板用力地拍打着电线,时不时擦着汗水。电线边上闪着一小团火,那是火光!我意识性地退后了一步,远远地看着这让我胆战心惊的场面,心都快提到嗓子眼了。幸好,五分钟后,那一团火云消雾散。

随后,爸爸表扬了工人及时处理那团火,但话音刚落,爸爸又教育那个工人:“虽然你灭了火,但是你用的方式不对,这是漏电引起的,木板是易燃物,很容易造成火灾。我们应该使用灭火器。我们宁可全厂放假,哪怕工厂在赶货,面临货期的到来,导致经济损失,也要检查全场的用电设施和电路电线,把不及格的全部换掉。要保证消除所有消防安全隐患。”可见,爸爸的消防安全意识是多么强。

至今,还有不少家庭遭受火灾,在火文明的外衣下,还存在着巨大的安全隐患。

很多人饱受火灾的煎熬:家园被毁,失去亲人,财产损失……然而,我们不能把种种责任推卸到无辜的火身上。引起火灾是我们造成的,那些冒失、懒惰、贪玩、忽视大自然和忽视火灾破坏性的人,才是造成火灾的“罪犯”。

我们必须要让那愚昧的“罪犯”认识到自己的错误,领悟到火灾对我们的伤害有多大。

同学们,我们不能忽视生活中的细节,更不能对火灾置之不理、视而不见。让我们避免火灾,注意消防安全,消除安全隐患,建造一个没有火灾的明天吧!

(12).我的故事作文

红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。少先队员,这是一个多么光荣的称号啊!

秋天带着香味走来了,还带来了一年一度的新生入队仪式。我立刻心潮澎湃,热血沸腾。可能有些人会问:“是新生入队,你早入队了,这事跟你无关,你激动个啥!”我骄傲地告诉你,因为我接到了一个光荣的任务,那就是为新队员挂红领巾。

“叮铃铃”,我千等万等,终于等来了这一节课的铃声,广播中响起了雄壮的《运动员进行曲》。我们来到操场上。只见操场上队旗飘飘,校园里鼓声阵阵。在对红领巾感情深厚的老师结束了精彩的讲话,一年级新生立刻排着整齐的队伍,精神抖擞的入场了。我们不由自主的拍起了手,以东道主的热情欢迎一年级新生。

领导讲话……终于要挂红领巾了。我们从两排之间的空隙中跑了进去。我精神抖擞地站在一位新生面前,手里拿着红领巾,刚想给他挂上,没想到竟先被他抢了,挂在脖子上。让我想起了我读幼儿园时住在外婆家,外婆带我去接哥哥时,我总是把哥哥脖子上的红领巾扯下来洋洋得意的套在脖子上。我想:“他跟我小时候可真像!”想到这里,忍不住“扑哧”一声笑了。紧张的心情放松了许多,然后默念挂红领巾的口诀“左手压右手,右手绕一圈,洞里穿进去,向下拉出来。虽然昨天晚上练了好久,今天也还能将口诀背出来,但难免有一些紧张,特别是那个新生一直看着我,向我学习系红领巾,我生怕自己这个榜样做不好,以后被人家笑话,因此我得系特别认真,然后仔细检查,确定已把红领巾系标准了。恭恭敬敬的向他行个礼,稚嫩的他还不知道这是少先队队礼,问我这是干什么。我很认真地告诉他:“这是我对你,对红领巾行的少先队队礼。你刚才宣誓过了,已经是名光荣的少先队员了,就要向我回个礼”!他立刻行了一个标准的队礼。他那天真可爱的样子使我想起了我入队的时候,向别人炫耀帮我挂红领巾的大姐姐给我行了一个队礼,那时候是高兴得不得了。

我把为新队员挂红领巾这件任务做得非常出色。从那一刻起,我觉得自己成了一个有理想、有责任感、“长大了的人”。它是一双在我胸前闪动的眼睛——它提醒我,要好好学习,不辜负老师和父母的期望;它鼓励我,要做一个勤奋向上、诚实守信的好孩子;它召唤我,要牢记自己远大理想,以自己的行动为红领巾增光添彩。

(13).我的故事作文

多少次,寻着记忆的气息误入梦的缝隙,看见昔日的痕迹:一川烟草,一带秋水,隔江望那瞬间消逝的美丽。光阴似箭,日月如梭。我在同升湖已经学习了三年,而现在踏入了高中这个门槛,看着熟悉的校园,仿佛三年前刚来同升湖的一幕再度呈现。

那时我看着着宁静,又陌生的校园,心中充满着一丝小小的紧张,毕竟我是第一次过寄宿生活。但事实不像想象的那样,在这里我过了充实又难忘的初中三年。

先说同升湖的老师吧,同升湖的老师很和蔼,并且很负责,如果给你讲一道题,你一直没理解的话,老师会给你反复地讲并且给你一些课外的题目。而且老师会很关注你,你的一举一动老师都看在眼里,老师的水平也很高,所以说同升湖的老师是非常好的。

然后就是同学了,录取时的要求很高,所以同学的品质也不错。

到了高中,大部分都没改变,唯一变的是同学们的面孔,老师的容颜。一开学我们照常的进行军训,我本来也想参加,但电视台有任务,我就没去。所以我总感觉少了军训这个挑战,对我来说是一个不好的消息。因为在军训的同时教官特意在加强这个班的凝聚力,我和同学之间的了解反而跟少了。

当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫的清晨的一片天空一片苍凉,训练场上有我们口号喊的嘹亮;当月光照的大地一片皎洁,当星上微微露出笑脸,校园里有我们军歌不断飞扬。这就是我们的军训,这其中有苦也有甜。举个例子吧,在下午太阳展现出它的峥嵘,把皮肤晒得火辣辣的。我正好拿着摄像机,看到有一个同学站着军姿,头上顶这一瓶水。这样的姿势肯定累,真不知道他是怎么挺过来的。但也有许多乐子,有次,两个同学没站好,正好那两个同学一个站前面一个站后面。教官为了惩罚他们,于是说:前面的,向后转。你们给我对视。快点!他们两个一看到对方的面容,就笑了。但还不能动,所以姿势和表情都很怪异。教官又说了:“要面带杀气!”这两个同学中于是忍不住了,笑了出来,结果……我就不讲了。

军训会操的那一天,我们班表现得很出色,获得了学部和学校的一等奖!大家都很高兴,这充分证明我们班的凝聚力非常强。

同升湖的故事多得数不清,但是在同升湖同学与同学之间的感情却永远不会断,只会越来越深厚,希望我们班在2017年高考时,各个成绩优异。

同升湖,一个永远不会被我们遗忘的地方,一个放飞梦想的地方!

(14).我的故事作文

红领巾是国旗的一角,是革命烈鲜血染红的,是我们崇高的敬仰。它象征着我们是光荣的

少先队员。

记得刚带上红领巾的时候,我不太会系红领巾,所以总是系地松松垮垮的。星期六到了,本是不用戴红领巾的。可是,我爱戴上红领巾的兴奋劲还没过,就非要带上红领巾出门,才去找小伙伴去玩。过了一会儿,小伙伴要该回家了。我也正往家走。不料,突然刮来一阵大风,把我吹地都快站不稳了。我回到家,一摸脖子,一低头看。发现我的脖子上的红领巾飞了。这可把我急坏了,就开始哇哇乱哭。过了一会儿,知道哭是解决不了问题的,知道哭红领巾是不会回来的。就停止哭泣了,然后,就开始回忆当时的情景。哦,想起来了。我跑出家门,开始寻找红领巾。突然,我看见一个老爷爷在那东张西望,好像也在找东西。

我就凑上前问道:“老爷爷,你在找东西吗?”

老爷爷满脸焦急的神情的对我说:“是啊,我在找我小狗,那只小狗一直跟我相依为命。你能帮我一起找吗,拜托了。”

我有点犹豫,毕竟我还要找我心爱的红领巾,但是,一想到这只小狗是跟老爷爷相依为命的。我就答应下来了。我看老爷爷岁数这么大了,就先把老爷爷送回家了。我找啊找啊,天渐渐变了,下起了大雨。我脚下一滑就摔倒在地。我正想大声哭泣,突然听见了几声犬吠。是那么凄惨,是那么无助。我慢慢地从地上爬起来寻着犬吠一瘸一拐地走去,发现了一条小狗,小狗的一条腿被卡在了石头堆里。也许就这么凑巧,小狗嘴里还叼着一条红领巾。我满心欢喜,立刻蹲下来,突然一阵刺痛。对了,我的膝盖摔伤了。我立马起来,忍着疼痛,我弯下腰,把石头搬开。然后,发现小狗的腿有点儿血丝,我就把红领巾从小狗的嘴里取下来,并系到小狗的腿上。来到老爷爷家,我把狗给了老爷爷。

老爷爷说; “这就是我要找的狗,谢谢,谢谢!”

我说:“不用谢,你只要把那条红领巾给我就行了。”

老爷爷说:“好,好。”

老爷爷把红领巾从小狗的腿上取下来,用水冲了冲,用颤巍巍的手给我系上。

虽然红领巾戴在脖子上凉丝丝的,但心却是暖和和的。

(15).我的故事作文

暑假的早晨,很早太阳就高高悬在了天空,发出它特有的威力,射得人们好耀眼。 我来到书法班,专心地练起字来。“同学们,今天电视台要来拍新闻,以此弘扬中华民族的文化精神。”老师突然对我们说道。“不会吧?我们趁机快溜吧!”我对其他同学说道。“好啊,快点,谁喜欢上电视呀!”她们也随声附和道。接着,我们三步并作两步地离开了教室,来到池塘边洗毛笔。“喂,快看!记者来了!”我急呼道。“从这边走,别人看不见的。”“不行啊,那草丛里恐怕有蛇,我们还是进教室吧。”其中一位说道。“不要!”我立即反对。正在我们踌躇时,老师已经在叫我们了。

无奈,只得硬着头皮进去了。 “身子坐正,开始拍了。”记者对我们说道。随即拿起了摄象机在教室里扫视了几周。“老师,你们这儿谁写得最好?”他们突然问道。老师把手指向了我们三个。在记者的镜头对准我们时,我不由得面红耳赤,十分紧张,握在手中的毛笔也不由自主地抖了起来。“嗯,这个‘颜’字写的不错吗。”教师也在一旁为我打气。不知怎的,我慢慢镇静了下来,紧张的感觉消失了。不一会儿,记者就把镜头投向了别处,我长长呼出了一口气。

拍摄完后,老师叫我们都出去,可我们三个动都没动,因为害怕再次面对镜头。不料,记者径直向我们走来,说是要采访我。“不要啊,不要……”我连忙推辞,把脸偏向一方,对记者的问题听而不闻。可又一想,这不正可以锻炼一下自己吗?于是又答应接受采访。“你认为练习书法有什么好处吗?”“练习书法不仅能陶冶人的情操,而且对自己的将来,不管是工作、生活还是其他方面都有很大的帮助。”我很流利地说出了这番话,而且,面对镜头时,没有了先前的恐惧。 过了两天,晚上,我坐在电视机旁,看着电视里的自己,有一种莫名的好笑。这时电话铃响了,原来是姐姐。“喂,你说的那些话是背的吗?”“什么话呀!那可是临场发挥,哈哈……” 第二天,我走在街上,路人投来了惊异的目光,让我不可思议。

终于,有人忍不住了,问我:“昨天电视里的是你吗?”“啊,不是,或许是你看错了吧。”我笑着回答。

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标签: 老师 作文
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