(1) 成长500字作文
谈起老师,就像高尔基后来写的那样:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒啦,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量应付困苦的世界。
我们的关系并不好,一直处在崩溃的边缘。我想是我的原因,您总批评我对老师不够尊重。很长一段时间里,我很疑惑,难道这一学科学得很好,不能代表对老师的尊重吗?后来发现并不能,老师更在意学生言行举止上的尊重。可能是我课上不能回答出的问题,或是我没有按时上交的作业,使我没有取得您的欢心。
在分班前一天,您对我异常的关心使我受宠若惊。看到您像看待小孩般宠溺的眼神,想起您从前开始管教我们。加大作业量,每本作业自己批改,不完成的将被“请”进办公室“喝茶”,而我也是办公室的常客。您或许并不渴望得到大家的感激和尊敬,只求无愧于自己那份好心肠。这样的教育方式当然让人痛苦,大家不仅毫不感激,反而在背后极尽挖苦、厌恶透顶。一位重点班的同学听我说了这件事后表示:“我们语文老师极少布置作业也很少管我们学习之外的杂事。”听完后,我心中替她感到的悲哀没过了对他们的那份羡慕。我就知道您那最后异常的关爱是有原因的,第二天老师通知我,我考进了当初令我感到悲哀的重点班,而大部分的分数都高在语文和历史上。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
(2) 成长500字作文
成长中的那双手
有那么一双手,让我学会了勇敢;有那么一双手让我击退了困有那么一双手,让我拥有了快乐……或许在平时,那一双手显得多样普通,但是对于成长中的我来说它们是那样的重要。
记得我上幼儿园的时候在幼儿园里和小朋友一起搭积木的游戏。我看见那些大大小小五颜六色的积木,使很想拿几块回家玩,并没偷的意思,就拿了几块好看的积木放在裤袋里带回了家。因为当时我还小,没过一会儿,便将拿积木的事给忘得一干二净,又若无其事地去玩了。到了晚上妈妈给我洗脚。正在脱裤子的时候裤袋里的积木便叮叮当当,纷纷掉到了地上。这时候,我才想起白天拿积木的事,十分害怕,想:”肯定要被妈妈骂了!"但是妈妈念我还小不懂事,便问我事情的经过。
我见妈妈并不骂我,便一五一十地和盘托出。妈妈听了事情的来龙去脉,对我说“你喜欢玩积木,我们家没有可以买但不能拿别人的,更不能拿回家!”妈妈的声音不大却显得十分有力。第二天,妈妈把拿来的积木装在一个小袋子里,让我的一只手拎然后牵着我的另一只手,到幼儿园去了。到了幼儿园妈妈先让我了积木,又让我向老师道歉。老师并没有责怪我反而还表扬了我,说我是一个知错就改的好孩子:我还了积木,一身轻松,觉得天特别地蓝;草特别地绿,花特别地红。
其实每双手并不仅仅是给予别人成长的需求:多的是给予自己的东西,爱心信心和那么何不伸出你的一双手呢?因别人的成长,需要你的一双手!
(3) 成长500字作文
红领巾,一个多么神圣的名字啊!当我戴上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员的时候,我感到了无比的自豪,无比的骄傲!她伴随着我度过了多少个春夏秋冬。从我上小学起,她就无时无刻的陪伴着我一起成长。
我戴上红领巾已经四年了,在这四年中我对红领巾的敬爱始终都没变。我现在仍然一个月给他洗一次澡,然后小心翼翼地把他挂在衣架上。等晾干后,再把他熨平了,折叠好轻轻地放到书包里。
红领巾时刻提醒我要做一个好学生。有一次,我在放学的时侯看见有人从口袋里摸出一张糖果包装纸,随意就扔在地上。我本来不想管的,心想:“管他呢!反正是他干的坏事,也不关我的事。”可是当我看见我胸前挂的红领巾时,我就毫不犹豫地走过去捡起那张纸,向垃圾桶走去,并且追上了那个同学。经过我的一翻道理后,他终于反省了自己。
记得有一次,我吃完午饭回来。打开铅笔盒,把手伸进去拿笔,感觉手痒痒的,伸出来一看原来上面爬着个西瓜虫。我急忙把西瓜虫甩掉,心想:“是谁搞的恶作剧,我一定要报复一下。”正当我犹豫不决的时候,我想起了我胸前的红领巾。我一下子就打消了这个念头,做人应该宽宏大量,不能什么事都斤斤计较。不是说退一步海阔天空吗?
红领巾,你是我们少先队员的骄傲,我们以你为荣!
(4) 成长500字作文
日月如梭,时光飞逝,小学三年级的时光就这样过去了。我知道,好好学习是我们的唯一出路,因此,在学习方面,我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的,可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣,老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。
我的班主任老师是马老师,陪我们一起走过了一学期的漫长时间,也为了我们操了不少的心,大事小事都要为我们解决,在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的,比如做事情老是不能合理的安排时间,老是拖拖拉拉,老是忘东忘西的,有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话,也希望马老师不要生气,也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生,其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我,夸夸我,让我能够在受到表扬的情况下增加自信,对学习产生兴趣,能够爱上学习。
在这学期里,我的坏毛病有很多,但我也有一些进步,虽然我没有好同学进步的多,但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力,我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足,但我相信在今后我能够做的更好!
(5) 成长500字作文
今年是我们伟大的新中国成立60周年,举国上下同庆,歌唱,我们伟大的祖国取得的辉煌成就。在这大喜的日子里,也迎来了我们中国少先锋队建队60周年。
红领巾是少先队员的标志,戴上鲜艳的红领巾才是少先队员,从一年级开始到现,红领巾一直陪伴着我们的成长,每天到学校我总是把红领巾戴在脖子上,放学回家又把红领巾放好,我对它丝毫没有一点怨言,我和红领巾有着一种特殊的感情。
记得刚刚走进学校大门,看见大哥哥,大姐姐胸前飘扬着红领巾,每当看见他们戴着红领巾,向祖国敬礼时,我会低下头,看着自己空荡荡的脖子,渴望我自己也能早一点戴上这鲜艳的红领巾,终于有一天,我们沈老师宣布,有些同学能戴上红领巾,其中也有我的名字,我心里非常激动,我们排着队走到了操场,大哥哥大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾,那时我心里非常的高兴我终于当上了少先队员了,接着校长说;“现在你们是少先队员了,你们一定要好好学习,为我们学校挣光,接着我们对国旗敬礼
我现在已经5年级了,红领巾一直陪伴着我4年了,它在我胸前依然是那么鲜艳。
(6) 成长500字作文
我是一个可爱、快乐的小男孩。
在上幼儿园的时侯,我就非常羡慕那些戴着红领巾的大哥哥、大姐姐,好想有一天自己也能戴上那鲜艳的红领巾。在我上小学一年级的时候,我终于拥有了一条属于自己的红领巾。现在我已经上小学三年级了,红领巾已经陪伴我度过了快乐的两年。
红领巾,她是我是好朋友,同时也是我的“小老师”。每天早晨,我来到学校红领巾都与我同行。上课了,我有时会做小动作。这时,我胸前的红领巾会摇着身子好像在说:上课不能做小动作,要认真听讲,那样才是真正的少先队员。我听了马上坐得端端正正的,认真听老师讲课了。下午放学的时候,我想留在学校多玩一会儿,这时我胸前的红领巾又摇了摇身子仿佛在说:放学了,要按时回家哦,还有作业呢!我看了看她,笑了,马上收拾书包回家了。
就这样,我心爱的红领巾伴着我一天天长大。
我爱我的红领巾,因为她时时激励着我:你是祖国的未来,是国家明天的主人,你要认真学习,从小掌握更多知识,练就过硬本领,长大做一名优秀的共和国卫士。是呀,老师期待我们,祖国需要我们,只有我们个个优秀了,我们的国家才会优秀;只有我们今天强大了,我们的有国家明天才会强大,才会赢得世界的尊重。
(7) 成长500字作文
当我跨进小学的第一天,看见大哥哥、大姐姐胸前的红领巾,我心中别提有多羡慕。过了一个月,我也成为了一名光荣的少先队员。当大姐姐为我系上鲜艳的红领巾时,我心中太高兴了,默默地下定决心,一定要好好学习,成为一名优秀的少先队员, 从一年级到四年级,红领巾一直陪伴着我成长。
二年级上学期的一次语文测验,我只得了78分,当时我傻眼了,不敢拿回家去签名。正当我要拿笔签爸爸的名字时,红领巾一角飘到了试卷上,好像在对我说:“别签,别签,你要实事求是,这种欺骗父母和老师的行为是不对的,何况,你还是一名少先队员。”听了这番话,我惭愧地低下了头。 三年级上学期,我和一位同学为了一点小事争吵了起来。正当我握紧拳头向他挥去时,手臂碰到了红领巾,它仿佛又对我说:“别打,别打,同学之间应该要和睦相处,不应该为小事儿打架。”听了这番话,我主动向他道歉,之后,我们又和好如初。
三年级下学期期末考试,我语文考了全班第一,便飘飘悠悠起来,所以,课堂上我开始不认真听讲,和同学开小差,做小动作。此时,红领巾在我胸前一飘,好像在对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,所以,你不能骄傲,一定要继续努力,”听了这番话,我的脸一下子红了。 在我成长的足迹中,红领巾就像一盏灯,照亮了我,指引了我,我一定不辜负它的期望,一定要成为一名真正优秀的少先队员。
(8) 成长500字作文
“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻,无私奉献。他正如我们生活中的老师!
老师好似辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,老师好似红烛,照亮我们的生命,陪伴着我们成长。
记得不久以前,我们班开队会,同学们说了对老师的一些祝福,老师听完后,也说了一些话,说完,我们感动得流下了一颗颗泪珠,那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛,老师就像我们第二位母亲,在学校里给予我们知识,呵护着我们,培育着我们,也陪伴着我们渐渐成长起来
老师,我知道你每天都想给我们上好每一堂课,想让我们开心度过每一节课,可这之前,您有要花费很多的精力。还记得以前,您做好充分的准备来给我们上课,不料我们却不好好配合您,您虽然很生气,但仍着气给我们上完了课。过了几天,我们还是这样,你实在忍不住了,大发雷霆,生气的走了,我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师,对不起”
老师的奉献是无私的,是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师,爱师,敬师,我要向全天下的老师说“老师们,您们辛苦了,感谢您们对我们呵护和照顾,我永远感激您们”
(9) 成长500字作文
女儿快七岁了,现在在实验小学一年级五班读书,女儿一路走来,阅读成了她最大的爱好,现在想来真有不少的收获。
书籍是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,如果只是掌握课本上那点知识,那么知识结构难免单一。女儿喜欢书,从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点,只要一有空我就会和她一起读,一起讨论书中她感兴趣的故事、图画等等。我没有单纯地教她认字,而是在阅读中进行的,阅读时她会不时的问我,这个字怎么读,那个字什么意思,我就抓住这个机会教她识字,结果她一边读一边认字,识字的速度很快,识字量也飞速增加。
几乎每周,我和妻子就会带她去图书馆,书让她自己选,每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家,我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀,学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等,有时她也会写下来,字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候,我会表现出和她一样的开心和快乐,和她一起分享阅读的成果。
和女儿一起读书,女儿在成长,我也在成长,女儿得到快乐,我也同样收获到了快乐。
(10) 成长500字作文
生活中什么最重要?是安全,安全关系到我们的生命,我们绝对不能小看他。
夏天到了,很多人喜欢喝冰可乐,但让“可乐”在冰箱的冷冻室生活是万万不可的,曾经发生过多起案子说:“小孩子把可乐放进冷冻室,拿出来,因为可乐结冰膨胀,拉环就喷出来割破了他的脸”。夏天也不要吃变质或过冷的食物,以免食物中毒,冷了要及时添加衣服,热了要适量减少衣服。玩游戏时我们更要注意安全。今年在我们学校发生了一件事:我们在排练舞蹈,老师给我班一位同学安排的任务是前滚翻,他在翻跟头的时候一不小心碰到了另一个同学,那个同学当时就去追他,他跑啊跑,就被东西给绊了一跤,他在那一直哭,到晚上去医院看才知道是骨折了。所谓“开车不喝酒,喝酒不开车。”可还是有些人不遵守交通规则,结果酿成了大祸。一个人喝完酒,在路上开着面包车,另一个人在路上骑电动车行走。
面包车急速向前开来,把骑电动车的人撞出几米远,救护车和警车来了,救护车把人送进了医院抢救,警车验测了开面包车的人,才知道他喝了酒。所以我们一定要遵守交通规则。不管在什么时候,我们一定要注意安全,让我们的家人减少一份牵挂,减少一份担心,让安全伴随我们健康成长吧。
(11) 成长500字作文
在小学思想品德书中我学习过一篇课文——《假如只给我三天光明》,当时的感觉就是震撼。时隔两年,我再次翻看《假如只给我三天光明》的书籍,其中依然没有什么惊心动魄的事件,但却又一次深深的打动了我,他给予我的除了震撼,还有感动。
文中的主人公叫海伦.凯特。在别人的眼里海伦.凯特是不幸的,她19个月时失去了视觉、听觉和无言能力,从此与这个世界失去了沟通,失去了联系。然而,她又是幸运的,因为有了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺救一条通向光明的路。海伦创造了一个又一个的奇迹;不但考上了哈弗大学,而且一生中又写了很多部著作,她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。
海伦.凯特之所以成功的原因是通过学习。在我秦子龙来到这个世上的那一刻起,我就开始了学习。每天每分每秒我无时不在学习。例如:小时候,我蹒跚学步、咿呀学语;长大了,我独立思考、学会创造。从生活的本领到做人的道理,一切知识,技能皆来自学习。还有我从歪歪扭扭写下第一个字,便赶到了学习的快乐;从第一次走入课堂,我就把学习纳入到人生的主要活动之中。正如海伦.凯特所说:“生活像一首歌,只有学习才会识谱哼歌;人生像一本书,只有学习才能写就辉煌。”
学习可以使我辨明是非美丑,塑造健康人生,培养高尚品德、正确把握人生之舵;学习可以提高我的品德修养;学习可以增长我的知识;学习才能促使我适应社会发展需要。学习认识,既获取理解的手段;学会做事,以便能够对自己
所处的环境产生影响;学会共处,以便与他人一道参加活动,并在其中进行合作;学会生存,充分发展自己的人格,增强自主性、判断力和个人的责任感来行动。”
(12) 成长500字作文
人,会随着时间的流逝而慢慢长大。当一个人长大的时候,想的东西便越来越多,思想也慢慢走向成熟,有了属于自己的秘密。
有个男孩长大了,渐渐有了一些不愿让别人知道的隐私,虽然那不是什么重要机密,但在他看来却至关重要,连亲密的父母也不愿透露。
那个男孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐……当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭……
可是,他渐渐地变了,从一个阳光的、乖巧的男生变成了一个任性、叛逆的男生。以前,他很少会逆父母的意思,父母对他的教育,他会谨记在心里;父母对他的要求他会顺从,并尽力做好。当时的他,在众多亲戚朋友的眼中,是一个可爱、阳光、乖巧的好孩子,他们都很喜欢他、很疼爱他……日子一天一天地过着,他慢慢认为,母亲对他的管教对她来说是一种束缚就像被绳子捆住一样,他认为母亲逼得他太紧,他认为自己没有自由。他渴望离开母亲对他的“束缚”,去过他那“自由的生活”……当时的他,根本没有明白,父母对他的用心良苦。平时,他的妈妈多说他一句,他便显得一副很不耐烦的样子,有时甚至顶嘴;一次,他根他妈妈发生矛盾,他们两个,吵架了……当时,他很讨厌他妈妈,却不知道他曾多次伤害了他妈妈的心。他变了,变得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有时父母找他聊天,他只是蜻蜓点水般地随便应付……疼他的父亲并没有责怪……
直到现在,那位男孩渐渐懂事了,他知道错了,但他无法在短时间内做回以前阳光的、乖巧的自己……
他会努力的……