一 生活作文

小学六年的时光,弹指一挥间就过去了.我现在已经是一名初中生了,回想起小学的时光,有一大堆心里话想说.

我是在二年级时转到刘老师班上的,我对班上的同学都很生.国我不认识班上的每一位同学,但在刘老师的帮助下,我和同学还算合得来,渐渐地我有最好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,通常都是有福同享,有难同当的.

记得快放学的时候,天一下子就暗下来了,我心里想可别下雨,早上妈妈叫我带雨伞,我不肯带.可别下雨呀.天啊,帮帮忙,不然回家妈妈一定会说我的.老天一点也不同情我,他哭着脸,眼泪一滴一滴地往下滴,它越哭越伤心,泪水越来越大.我再也没心思听课了,只想雨早点停.放学的声铃响了.我像一只泻气的皮球倒在坐位上.同学走了,就连平时说有福同享有难同当的朋友都走了.我站起准备冲出去时,刘老师走过来拉住我,说:熊昊,你是不是没带伞.我点点头,刘老师就叫我和她一起走,说完就拉着我的手,向车站走去,因为伞不大,而刘老师为了不让我淋雨,自己身上打湿了,我心里十分感动,眼泪不禁流了下来.此时刘老师一机已经走远了......

现在我即将离开母校,我不想离开我的母校,但这是不可能的了.此时我只能多看一眼母校,在这即将离别时......

二 生活作文

时间流逝，我已经成为一个六年级的毕业生，在这离开母校的最后的日子里，我想奏一曲“母校生活三步曲”。曲子的开头深情而低沉，这是老师的谆谆教导。

回忆我刚进入小学的时候，我们还是一群无知的孩子，对许多知识与题目都一知半解，老师总不厌其烦地为我们讲解。在六年的小学学习中，老师似一位位园丁，用自己的知识浇灌着花儿一般的我们，使我们变得茁壮起来。不知道有多少个夜晚，当夜深人静时，老师还在窗前改作业，备课；不知道有多少个下午，当大家放学时，老师还在为不懂的同学一遍又一遍地讲解习题；不知道有多少个周末，当我们正享受快乐时，老师放弃了休闲，赶到图书馆为我们寻找资料……老师们的兢兢业业，谱成了一首深情的歌。歌曲渐渐欢快起来，眼前似乎出现了一幅同学们一起嬉戏的情景。

这六年的欢乐与悲伤都是同学们伴随着我走过。我们一起奔跑在宽阔的操场上，一起游戏在鲜艳的国旗之下。快乐，我们共同分享；伤心，我们也一起分担。校园中的每一个角落都充满了我们的欢声笑语。如今，在回忆欢快的同时，我们也为即将来临的分别而刚到忧伤，几年的友谊已让我们变得难舍难分。曲子的末尾渐渐变得神圣起来，这是我们受着知识的熏陶。我们从两手空空的无知孩童，如今已满载着离去，这些时间里不知有多少艰辛与困苦，但我们都一一克服，走向中学生活。

我要永远记住母校，记住母校生活三步曲。

三 生活作文

再过不久，我就要告别我的母校了，这六年里，我的母校给了我许许多多美好的回忆，而现在，我即将告别我难忘的母校生活了。

从跨进学校大门开始，我对这个学校就有说不出的感觉，时间久了，突然发现闭着眼睛也可以来到学校，走进熟悉的班级，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下书包，熟悉的开始学习。可是，我的熟悉该走了，我不知道以后会怎么样，是否会进入一个完全陌生的学校，跨进陌生的班级，找不见了座位，看不到了温存。说实话是不想离开学校的，这是占了我六年大部分学习时间的地方，也是增加了我负担的地方，更是启蒙我学习的地方，真不想离开。

六年，变了好多好多，唯一不变的是友情，一想到六年来我所有的朋友，想到我们的友情，想到那么多感动的事，心中说不出的酸楚。小小抱怨一下，六年来我努力了多久，付出了多少真心，也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容，每颗心的价值也无法形容;一次次误会，一次次帮助，我真的没法离开朋友，眼见小考降至，我也快离开他们了，这些友情怎么割舍。

现在，我要告别我难忘的母校生活了，心中的不舍和留恋让我的心情一直都很低落，不过，想到接下来就可以升学，我的心情就会好一点。

再见了，我难忘的母校生活。

四 生活作文

小学六年的时光，弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了，回想起小学的时光，有一大堆心里话想说。

我是在二年级时转到刘老师班上的，我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学，但在刘老师的帮助下，我和同学还算合得来，渐渐地我有最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，通常都是有福同享，有难同当的。

记得快放学的时候，天一下子就暗下来了，我心里想可别下雨，早上妈妈叫我带雨伞，我不肯带。可别下雨呀。天啊，帮帮忙，不然回家妈妈一定会说我的。老天一点也不同情我，他哭着脸，眼泪一滴一滴地往下滴，它越哭越伤心，泪水越来越大。我再也没心思听课了，只想雨早点停。放学的声铃响了。我像一只泻气的皮球倒在坐位上。同学走了，就连平时说有福同享有难同当的朋友都走了。

五 生活作文

小学六年的时光，弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了，回想起小学的时光，有一大堆心里话想说。

我是在二年级时转到刘老师班上的，我对班上的同学都很生。我不认识班上的每一位同学，但在刘老师的帮助下，我和同学还算合得来，渐渐地我有最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，通常都是有福同享，有难同当的。

记得快放学的时候，天一下子就暗下来了，我心里想可别下雨，早上妈妈叫我带雨伞，我不肯带。可别下雨呀。天啊，帮帮忙，不然回家妈妈一定会说我的。老天一点也不同情我，他哭着脸，眼泪一滴一滴地往下滴，它越哭越伤心，泪水越来越大。我再也没心思听课了，只想雨早点停。放学的声铃响了。我像一只泻气的皮球倒在坐位上。同学走了，就连平时说有福同享有难同当的朋友都走了。我站起准备冲出去时，刘老师走过来拉住我，说：“熊昊，你是不是没带伞。”我点点头，刘老师就叫我和她一起走，说完就拉着我的手，向车站走去，因为伞不大，而刘老师为了不让我淋雨，自己身上打湿了，我心里十分感动，眼泪不禁流了下来。此时刘老师一机已经走远了…… 现在我即将离开母校，我不想离开我的母校，但这是不可能的了。

此时我只能多看一眼母校，在这即将离别时……

六 生活作文

小学六年的生活一晃而过，像轻烟一样，被微L吹散了；即将毕业的我，接下来又将要奔向哪里呢？

三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不灭的泡泡，一件一件浮现在我眼前。我，曾经是园中一刻小小的幼苗，经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育，靠着同学们的互相扶持，现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我，现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校，怎能不让我伤感？母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。

在努力求索的小路上，似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上似乎还能看见老师有力的字迹；小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景；从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀！这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多，但忘不了这条求索的小路；虽然我记得的事情很多很多，但小路却在记忆的最深处。

在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了，怎能不让人感到心酸？想一想，与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。

只有好好的把握留在母校的时间，好好的将母校埋藏在记忆中，不时地去回忆一下，才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声，继续在我耳畔环绕着。

时间一去不复返，让我好好把握今后的时间，争取爬到知识的最高峰。到那时，母校将以我为荣！