我的烦恼作文【第一篇】：
每个人都有自己的烦恼，我也不例外，我最大的烦恼就是家庭作业太多。周末，别的小朋友都能安静的休息。而我，却只能不停地做着家庭作业。
“丁零零，丁零零”，闹钟响了，我从甜美的梦乡里苏醒过来。只听见妈妈在门外高喊：“快起床，刷完牙，吃完早饭，预习SBS去！”我的黑色周末就这样开始了。
预习了整整一上午的英语课文，满脑袋装着ABC的我刚坐上沙发，想乘午饭的空隙看会儿电视，妈妈就在一边叫嚷着：“嘿，别看了，赶紧吃午饭，下午把奥数书上的‘鸡兔同笼’问题自学掉，再把后面的练习题也做了。”我心里虽然有着100个不愿意，但母命难违呀，我只好留恋地看一眼可爱的“喜羊羊”，“啪”地关上电视。
下午，我重新坐到书桌前，研究起“两只脚”的鸡和“四条腿”的兔。唉！真搞不懂饲养员没事干嘛把它们关一个笼子，害得我绞尽脑汁要弄清楚它们的只数。做完这些题，窗外已是华灯初上。那星星点点的灯火，在我眼中似乎都变成了一只只鸡和兔。我揉揉眼睛，闭目休息了会儿，又坐上琴凳，想让优美的琴声舒缓一下情绪。“吃晚饭了，别弹了，洗洗手，休息休息吧。”妈妈一句习以为常的话，在我听来仿佛是道“特赦令”，我顾不得回应一声就连忙冲进厨房，洗手端菜去了。晚餐后总该让我放松一下了吧，可我才打开电脑上上网，爸爸又在我耳边唠叨起来：“还不抓紧把三星笔试的题目复习复习？马上就要考试了。”听了这句话，我也只好心不甘情不愿地重新“上岗”。
唉！我已经是一个优等生了，周末又凭什么比一般的小朋友们忙碌呢？这让我感觉真烦恼呀！
我的烦恼作文【第二篇】：
平时，在我觉得无聊的时候，我会专心致志地看书。
有一天，我在看一本名叫《故事会》的书。这本书上有许多笑话，其中有一个笑话——“猪才怪”。这个故事是这样的：有一天，张三和李四在吵架，李四骂张三是猪。张三说：“我是猪才怪！”李四说：“哦！原来你是猪才怪呀！哈哈哈！”没过几天，“猪才怪”这个名字就传遍了整个村，大家都叫他猪才怪。张三终于忍不住了，于是就大声说：“我不是猪才怪！”看完这个笑话后，我忍不住哈哈大笑起来。于是，我把这个笑话讲给姑姑听，讲给大伯听，讲给爸爸听……
可是他们都叫我猪才怪！我一时没反映过来，就说：“我不是猪才怪！”他们哈哈大笑。我丈二和尚——摸不着头脑。我想了想：哦，原来我不是猪才怪的意思也就是我是猪的意思呀！不知从什么时候起，姑姑也叫我猪才怪了！我很烦恼，不知道该怎么办才好。于是我就动脑筋想办法，想啊想啊想啊……终于想到了一个好办法：就是在别人叫我猪才怪的时候我不理他就行了。
我真后悔，早知道这样，我就不把这个笑话讲给别人听了。要是时间可以倒流，我决不把这个笑话讲给别人听！
我的烦恼作文【第三篇】：
我是一名二年级的学生，我现在的生活很美满，吃得好，穿得好，爸爸妈妈也很疼我，总的来说，我很幸福。但是，即使这样，我也有一个烦恼那就是———英语。
自从我上学以来，英语呀，学得特别差。26个字母，我怎么也记不住，背不下来。唉，更别说英语了，为此，我没少挨爸爸妈妈的责备，我哭了不少次，所以我非常讨厌学英语。有一天，爸爸带我去一个叔叔家。非常巧，叔叔家的小姐姐一样大，都属马，他是三月出生的，而我是七月。我和姐姐玩得很开心，我们俩说着说的，谈到了英语，姐姐的英语学得可好了，爸爸让姐姐读一段英语，她拿起英语书读了一段，读的可流利了。
真棒啊！读完后，叔叔说：“曹雨欣，你也给我们读一段，好吗？”：“我。。。我。。。我。。。”我挠挠头，尴尬的不知道什么好，：“吃饭了”！阿姨的一声叫喊打破了这个僵局。唉！英语呀！我的冤家！忐忑的吃完这顿饭！心里呀，真不好受呀！
回家的路上，爸爸格外的沉默，我低着头，小心翼翼的问爸爸：“爸，我英语能学好吗？”爸爸回答说：“怎么学不好，关键是看你有没有信心！世界上没有笨孩子，只有不肯努力的孩子，爸爸相信你，加油！”
我的烦恼作文【第四篇】：
大家都说学生是最轻松的，不用为生活而担心，每天无忧无虑，可是学生的烦恼，又有谁可以理解呢？
我是一位初三的学生，马上就要面临中考，父母老师都对我寄托了希望，希望我能考上全市有名的学校，可我的心情谁又能理解，我不能跟我所喜欢的老师教，因此我最喜欢的课变成了最讨厌的课，可老师还那么重视我，我该怎么办呢？
我真的很想念初二的老师，记得那时还像一个什么都不懂得小丫头，吃东西吃的满嘴都是，而她，我最喜欢的老师，温柔的为我擦，那感觉像妈妈一样，平时遇到烦恼事我都会想起她，向她寻求帮助，而她不管多忙，总会回复我给怎么办，因此我们又像朋友一样，在她的照顾下，我变得懂事多了，而她所教的科目，就理所当然的变成里我最喜欢的课，当时同学们都说我学傻了，只因为我对她的印象好，而到了初三，我没分到她班，因此我感觉我们变成了最熟悉的陌生人，我有了新的老师，而她，也有了新的学生，尽管我多么想念她，可~~
我真的不知道该怎么办，我多想回到童年，变回那个什么都不懂得小丫头，可是，世界上没有后悔药，现实往往会让人失望。我到底该怎么办呢？
我的烦恼作文【第五篇】：
我的上帝呀，为什么要这样对我？我已尽力但为什么没有人相信我？
今年我要考钢琴十级了，可是前段时间我在准备毕业考试，没时间练琴，到了六月底才开始练的，到现在还没背到。我的天！8月4日就要考，为什么要这样为难我？让我这个平凡的人去考十级，还要在几天内背完四首曲子，恐怕，天才也做不到。
我怎么办？现在都二十几号了，我还在背第三首。2006年，你多久才能过去？8月4日，这恐怖的一天，你多久才能过去？2006年，我要毕业了；2006年，我要考十级了。简单的几个字却是我的烦恼，我又有什么办法呢？马上就要考初中入学考试了，可我什么习题也没做，全是弹琴，弹琴，再弹琴。2006年8月4日，你为什么要来？我为什么背不了曲子？为什么考十级时我却要毕业。种种问题在我脑中盘旋着，成千上万的问号在我脑中跳动着。为什么痛苦的结局总在我身上上演？从小到大，我有过快乐时光吗？什么是童年我全然不知。
窗外的雨淅沥沥地下着，犹如我的泪水哗哗地流着。这使我想起了《童话》这首歌，我的经历刚好和这首歌所说的相反，最后一句是：幸福永远是结局，而我呢，悲伤永远是结局。哎！
我的烦恼作文【第六篇】：
每个人都会有自己的烦心事，这是不可避免的。而作为学生的我，你也可以猜到我的烦心事是什么。是的，家长的分数原则。
也许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!也许很多父母都会重视分数，但我就是不理解。其实每个学生都有他的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。
每个学生都有他的理想，但在这样一个应试教育的环境中，我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。
可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间。父母对孩子的爱其实不是控制住孩子，而是给孩子发挥的空间，父母在一旁指导。但是，这样的父母又有多少个呢。
我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质!父母如果对孩子管的太严，孩子产生抵触情绪，特别是青春期的孩子，叛逆心理很重，动不动就离家出走，而这根源，往往就在于父母本身。
而现在普遍存在的情况就是用分数就否决了一个人的能力。分数考的高是一个人学的好，学习能力强的体现没错。但是，分数考的不好绝对不是衡量一个孩子能力的指标。我真的希望父母能明白。
我的烦恼作文【第七篇】：
烦恼，说好听的，像雨后春笋，春笋经过风雨的磨练，成长起来。说不好听的，烦恼像蜘蛛肚子里吐出的粘腻的丝，一圈圈地在人心上缠绕着，叫人心慌。唉，我的生活也是如此，处处埋着烦恼，一不留心踩上去，炸得你灰头土面，愁容满面。我就和大家说说我的烦恼吧！
烦恼一：作业多的写不完烦恼等级：愁眉不展，忧心忡忡。
每天最受不了的时候便是晚自习的时候，这边有一大堆课代表要干的事，那边有一大堆作业等着你来做。恨不得长出三头六臂，替我分忧。只可惜一切只是虚构，只好硬着头皮，抓紧时间赶紧做。真是左臂按着数学本，右手拿着语文书，嘴里念着“HOWAREYOU!”心里想着秦始皇……有时做不完就拿回寝室蹲厕所里写，要不就是第二天早上赶个大早来教室里补，有时竟会想起“不破楼兰终不还”的诗句，我常常在想：这样的日子何时是个头啊！
烦恼二：闲话多的没法办烦恼等级：怒火中烧。
每当下课的时候，我只想找个地缝钻进去。只要某个人无聊的时候看到你，就会盯住你，一直在你身边叫“xxxxxx你家xxx哭了，去安慰一下吧！”每听到这句话，我都会象征性地给他（她）一拳头，然后逃之夭夭，走到天涯海角，不让他看见就行。我经常为这类事大伤脑筋，明知道身正不怕影子斜，但众口烁金，又有什么办法呢？我只能怒发冲冠、义愤填膺之余却敬而远之，退避三舍了。
烦恼就像嫩芽上的小虫子，它啃食你的意志，动摇你的决心。可是，不经过这些考验，我们何时才能长成参天大树呢？我们总会有烦恼的，烦恼不应该是影响你学习的阻力，你要把它变成向前发展的动力，这样，烦恼就少了。只要你拥有积极乐观的心态，烦恼自然就会离你远远的。
安阳市第五中学七年级12班申勃舟指导教师王晓峰
我的烦恼作文【第八篇】：
人们都说：眼睛是心灵的窗户。而我从三年级就戴上了两百度的近视镜，现在已经涨到五百度了！年年“进步”，我能不烦吗？
记得去年的一节语文课上，我忘了戴眼镜，老师在黑板上写字看起来模模糊糊的，我眯着眼睛怎么看也看不清，于是我悄悄问同桌李强：“老师写的什么题？”
李强是我班的“调皮大王”他见我没戴眼镜，幸灾乐祸地把右手悟在嘴边小声说：多音字乐和教，我听了很快知道了，松了一口气，如释重负。
同学们做完以后，李老师偏偏让我回答，我很自信地把刚才知道的词语说一遍。谁知，同学们听后哄堂大笑，同桌李强更是笑得前仰后合，我被笑得丈二和尚摸不着头脑。这时，我前面的利利转过头来对我说：“今天学的是组词，哪有多音字！”
我的脸“刷”的一下红了，恨不得找个地缝钻进去。
还有一次，我上街没戴眼镜，看到前面有个人很像姑妈，就喊了声：“姑妈”那人没理我，我以为姑妈没听见，就跑到她面前大叫一声，那人被我弄得莫名其妙。我仔细一看，原来认错人了，十分尴尬，连忙说声“对不起”就溜走了。
自从发生了这两件事后，我更加后悔，后悔自己从小不保护眼睛，变成现在这个样子。平时调皮的同学总叫我“四眼狗”，这能不烦吗？什么时候，我才能脱离“苦海“呢？
我的烦恼作文【第九篇】：
1、“喂，小，科林该上学了。”“啊啊啊，要上学啦？”我打了个哈欠：“唉，今天早上要考Chinese（语文），下午要考math（数学），烦死啦。”“在烦也得上学啊。要不你不上学了，跟我们一起工作？”“N……NO，我死也不敢用电脑赚钱。”“那就得了呗！上学去啊？”
“这么怕赚钱啊？”
“我还没长大嘛！”
顶嘴者：自己。
2、“我长大啦！我长大啦！！我长大啦！! !”我扯开嗓子大叫“你不是说你还没长大吗？”妈妈歪着头一脸的惊讶…..“假的啦！！！嘿嘿~我忙用被子捂着脑袋“真是的。你看婴儿车都帮你准备好啦，现在你这么说是不是想拆我台啊？（太长啦，不说了）”妈妈好像唐僧哦……“婴儿……车?我晕啊！！！！”我抱头痛哭“啊！！！！！”我实在佩服妈妈的想象力和操作能力连婴儿车都给准备好了我在假哭声中心里不停的嘀咕
“长身子又长脑子，”
批阅者：妈妈。
“是只长身子，不长脑子。”
顶嘴者：爸爸。
3、“什么？不能去表哥家玩拉？”“是滴”为啥啊？？！！”“不告诉你。”“是不是可以去林俊言家，理由是。”“NO。你啥时候变那么笨了？我们是要跟包竟文去玩啦！”
“太笨啦！！”
批阅者：爸爸。
“就是。”
同意者：妈妈。
“拜托。你们能不能不要我在让我出丑啦？这可是电视啊，这可不是家里啊。呜、呜、呜”
我的烦恼作文【第十篇】：
唉，今天晚上又要写日记，日记非常令我烦恼。令我烦恼的不是日记太难写，而是每次写完都要家长看，我总是有些苦恼。
有一次，我正在做家庭作业。正写着数学作业时，忽然看见妈妈再翻我的日记。我一看很生气，一把抢了过来，有些生气地说：“妈妈，谁让你看我的日记了?”妈妈也生气地说：“谁说小孩的日记不允许大人看了?”我说：“日记具有隐私性，别人是不能看的”。妈妈顶不过我，只能把日记给我。拿到日记我气愤的心情才平静下来。
爸爸正在看电视。我拿着日记本想了想，该写什么呢?我正思考着，爸爸忽然说：“开宇，在干什么呢?”“写日记呢!”我回答。爸爸接着说：“把你的日记拿过来让我看一下。”“不!不行!”我大声的叫着。爸爸用命令的口吻对我说：“拿过来!”我心里有点害怕，只好把日记本递了过去……真是一波未平一波又起呀!
我呆呆地坐着，虽然耳边是爸爸妈妈的表扬，但总觉得自己好像丢失了什么……
