我的发现400字作文篇1:
今天,我们上了一节很有兴趣的课,叫捏鸡蛋。“嘿嘿!捏鸡蛋还不会?一捏就碎了”有人小声议论着,个个都想去一试身手。第一个闪亮登场的是骨瘦如柴的张佳玲,平时她总是被“大汉”欺负,今天也就先让她欺负、欺负鸡蛋吧!只见她昂起头,大步走上台去,毫不在乎地轻轻捏了一下鸡蛋,鸡蛋丝毫不动。她生气了,两只手握住鸡蛋猛地一捏,鸡蛋还是完好如初。她涨红了脸,一边走下台一边嘀咕着:“呜——就连鸡蛋也欺负我!”
第二位是玩电脑的高手——敖伟。只见他拖着沉重的脚步走上去,(因为昨晚没休息好,所以没精神。)用一只手握住鸡蛋垂头丧气地捏了一下,发现鸡蛋没碎,便走回座位坐下。这时,我心想怎么会呢?两个人都没把鸡蛋捏碎,而且还是同一个鸡蛋。
终于轮到我了,我边走边想:鸡蛋都捏不碎,真是天生的蠢材。我走上台去毫不在乎地捏了一下鸡蛋,鸡蛋也没碎。“好你个鸡蛋居然打起反抗战来了,看招!”我用尽全身力气捏它,还是没碎。我无能为力地走下了讲台。我想:不可能,一定有什么问题?这时,老师说话了:“同学们!你们知道为什么捏不碎鸡蛋吗?让我来告诉你们,因为鸡蛋是椭圆形凸曲面的,所以把压力分散了,而且是均匀分散在整个鸡蛋上面,所以你们捏不碎它!这叫薄壳技术,现在已得到广泛应用,如雄伟壮观的北京火车站大厅,引人注目的上海动物园大象的“别墅”,都是薄壳屋顶。
噢!原来如此,我又明白了一个科学道理。
我的发现400字作文篇2:
想知道盐的秘密吗?就让刚刚发现这个秘密的我来告诉你吧。
记得是在四年级的时候,班主任老师与我们做一个小实验,是用一杯水,盐和鸡蛋来完成的。先把鸡蛋放进水里,立刻沉了下去,什么事也没有发生。再放些盐下去,也是什么事也没发生,实验失败了。老师叫我回去自己做,但是我忘记了。而前几天,这个实验再次失败在教室。我回家试了,也是如此。这时我开始怀疑,这是不是不可能成功的实验?但我马上放弃这些消极思想,而且我立刻明白,这个实验成功的前提条件是:盐必须得充分溶解在水里直至饱和状态。我把盐溶在了水里,让它充分溶解,直至它不能再溶解为止。然后放进鸡蛋,我以为一定又是沉进水里没有反应。谁知,鸡蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上来。此时我已经兴奋地跳起来,因为我的想法是对的,并且这种兴奋感是别人不能理解的。
虽然实验成功了,我也很高兴,但却有一个问题:这是什么原因造成鸡蛋浮上来的呢?带着疑问,我问了爸爸。爸爸说:“这是由于盐被水溶解了以后,水的密度会变大,而鸡蛋的密度小于水的密度,从而承受住了鸡蛋的重量这样就浮了上来。明白吗?死海,能把人托起来的原因也是如此。因为死海盐的含量非常多,密度非常大,所产生的浮力足够把人撑上来,其他地方的海则不能。”“哦,原来这样,谢谢您,爸爸。”爸爸还说我勇于研究科学值得表扬。我更高兴了。
我发现了盐的秘密。朋友,现在你知道这个秘密是什么了吧。
我的发现400字作文篇3:
还是在去年的时候,我奶奶在家养了些小金鱼。
鱼儿可漂亮了:有的身披锦锻,优雅地在鱼缸里游动;有的全身乌黑,两只眼睛像灯笼一样;还有的头顶着一颗红帽子,身后是雪白的,真像一只丹顶鹤,所以我又叫它“丹顶鹤”。起初这几条小金鱼生活得无忧无虑,奶奶每天给它们喂食换水,它们吃饱喝足了就在缸里自由自在玩耍着,其中“黑蚂蚁”很淘气,吃食时它总是抢在其它鱼的前面,别的鱼来吃时它就咬,直到咬得它们服输为止。
还有一次,“黑蚂蚁”在假山里乱窜,等我喂食时不见它的踪影,咦!它跑哪去了呢?它平时不是最先来的吗?我找遍鱼缸,终于在假山下找到了它,我把假山拿起来,它钻了出来,定了定神重新游起来,原来它太淘气被假山卡住了。
过了不久,鱼儿们陆续死去了,我发现缸里的水是浑浊的。咦?我明明换了水的呀!后来我仔细回想前几天的换水情况:第一天两次,第二天三次,第三天五次。喂食情况:第一天三次,第二天五次,第三天四次。我又问了一下妈妈,妈妈说:“这是因为你换水太勤,水中虽然有氧气,但不要看到水浑浊了就换水,还有你喂食太勤,鱼是不知道饱的,你喂得太多,就把鱼给撑死了。”哼,真是好心没好报!
不过我终于解开了“小鱼死亡之谜”,有了这次经验和教训,我以后不会再把小鱼养死了。同时我从中也得到了启示,不管做什么事,都有它的规律和要求,只有尊重事物的规律,才能做好任何事情。
我的发现400字作文篇4:
第一个探索目标是蜗牛的上身我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中"熟睡"的蜗牛.不久一只大一些的蜗牛从"门口"探出了头头上的两只触角也伸了出来.只见它慢吞吞地爬到菜叶上又慢吞吞地找嫩叶才慢吞吞吃起来.见它吃得正津津有味我才悄悄地直起身用放大镜对着它看朝嘴巴那儿看.也许是它的嘴巴太小了几乎看不出在咀嚼.但放大镜中的蜗牛嘴巴周围除了细小的条纹外没什么像眼睛的.
第一个探索目标——失败!
我的第二个探索目标是蜗牛的触角因为它吃叶子的时候.都要先用触角碰一碰.又有一只蜗牛"醒"了我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰.果然不出我所料那只蜗牛爬到菜叶上后便伸长了触角碰了碰.我便用放大镜对着它的触角看.只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样眼白中间有一点黑圆点.我又反复对其他蜗牛作了观察结果都一样.
第二个目标探索——成功!
真高兴我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端.
雨季的小路上落叶上家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去.只见它们慢悠悠地爬着一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里那样子真可笑.笑归笑我脑里不由得浮起一个问号:书上说蜗牛是有眼睛的它不只是靠触角识别方向.但蜗牛的眼睛在哪 我怎么看不见它呢 于是我捉了几只蜗牛放进玻璃缸里扔下几片白菜叶想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿.
我的发现400字作文篇5:
大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样稀奇古怪的自然现象,但在这一个个妙趣横生的问号之中,最让我难忘的就是我发现了蚂蚁们为什么要在下雨前搬家的秘密了!
那天,我走在放学的路上,突然,一群蚂蚁“走”了过去,好像正在搬家,可是为什么蚂蚁要在这时搬家呢?我顿时想起了老师教我们的气象谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。哦,原来+是明天要下雨啦!正当我要回去的时候,心里不知从哪里又来了一个问号:可是为什么蚂蚁在下雨前要搬家呢?我“百思不得其解”,决定要来个“打破沙锅问到底”了,我匆忙跑回家去,问起了“书呆子”姐姐,“为什么蚂蚁要在下雨前搬家呢?”“这”,姐姐断断续续地说:“我也不知道啦”。我一瞬间没了希望,这时我想:电脑比书还厉害,为什么不去问问“电脑博士”呢?我转身向卧室跑去……
在网上,我轻而易举地找到了答案:下雨前空气比较高,蚂蚁把窝造在地下的生物上,长久的生存进化,使它们对空气湿度感觉非常灵敏。当湿度大时,蚂蚁就有在低处危险的感觉,就要把家往高处搬了。“万花筒”里奇妙无比,就等着你用慧眼去发现,去观察!
我的发现400字作文篇6:
今天是个星期天,天气非常晴朗,我写完作业,想去附近的池塘边玩,刚一到池塘,我就看见水坑里静静地趴着一只小螃蟹,这是我又想起了科学老师留的作业——观察日记。我心里面一动,决定把它捉回去观察。
我一走近,他就察觉到了,便挥舞着两只大钳子来防范我了,我很有耐心的等了一会,等他放松警惕,决定从背后出击,我用手一下子按住了他的护身盔甲,他便乖乖的被我抓回家去了。
我高高兴兴地跑回家去,把它养在鱼缸里。他在里面非常不老实,在缸底下爬来爬去的,不断的用细长的小腿扒着鱼缸的玻璃,发出了“吱吱咯咯”的声音,它的眼睛还在昌着 泡泡,两只钳子来回挥舞着有时还欺负其他的鱼,所以我又把它单独养在瓶子里。
到中午,我又去看它。它静卧在瓶底。我刚往瓶子里扔了一块小石头;它又警戒的竖起两只大钳子在瓶子里来回地巡视。
小螃蟹可真有意思!
我的发现400字作文篇7:
我是一个爱观察,探索的男孩,不会的问题总爱看书找到答案。
有一天,我家买了四条小金鱼,它们大大的肚子,圆圆的眼睛,很让人喜欢。小金鱼的日常生活,我可细心啦!换水,洗鱼缸,都很认真去做, 小金鱼的水都是用的凉开水,上午,我刚给小金鱼换上凉开水,中午就发现小金鱼全死了,漂浮在水面 上,我 难过极了,决定一定要把小金鱼的死因查个真相大白。我问妈妈:“妈妈,小金鱼为什么死 了?我早上刚给它们换了凉开水。”“什么,?你给 它们换的是凉开水!”妈妈大吃一惊。
“金鱼在凉开水里就不能活了吗?为什么”我奇怪的问。“这你得自己 查。 我去书店 一回终 于查清楚了:原来,凉开水被烧开过,里面的氧气大部分没有了,小金鱼没了氧气 。 自然
活不成了。
我又买了四条金鱼,上她次的教训使我深记脑海。这次经过我细心培养的小金鱼,长的 又大又壮。
我的发现400字作文篇8:
我发现了蜘蛛的秘密
一天早上,我正坐在院子里看书。不经意地一抬头,我突然看见一只蜘蛛在结网。我很好奇,便把椅子挪近了一点,想要观察它怎么结网。
只见那只蜘蛛身手敏捷,一会儿爬到这根树枝上,一会儿落在那根树枝上,吐出一道道银白色的蛛丝。不一会儿,一张大大的蜘蛛网就做好了。随后,它爬到了网的边上,蹲了下来,像是在等待猎物上钩。
果然,一只莽撞的小飞虫“嗡嗡”地飞了过来,一头撞在了蜘蛛网上。小飞虫拼命地挣扎,反抗,但一切都无济于事。正在这时,蜘蛛大摇大摆地爬出来,好像在说:“嘿嘿,今天我可以饱餐一顿了!”说完,它就快速地吃起来,好像有谁跟它抢似的。过了一会儿,蜘蛛回到了自己的位置,可明明小飞虫还在那儿呀,它怎么不吃了呢?我便找来一根铁丝,戳了戳小飞虫。呀,只剩空壳了!怎么会这样呢?蜘蛛为什么自己不会被粘住呢?
带着疑问,我上网查了查资料。原来,蜘蛛的脚上有一层油脂,它能防止蜘蛛被粘住。蜘蛛喷出毒液,将飞虫的身体都变成了液体,蜘蛛就能大口大口地吸这些美味的汁液了,而外面的空壳因为无法被分解,便被留了下来。
我心想:蜘蛛真是一种奇妙的生物。
我的发现400字作文篇9:
自从参加了数学奥林匹克兴趣小组以后,我对数学特别感兴趣。每次做题目的时候,总是多留个心眼,喜欢多问几个为什么。
偶然的机会,碰到关于长方形周长和面积的问题。我发现了一条有趣的规律“周长相同的长方形,只要是长和宽越接近,它的面积就越大。”
如这样一题“长方形的周长是36米,长和宽有哪几种可能?并算出它们的面积?”我分析了:长和宽分别是17米和1米,16米和2米,15米和3米……9米和9米,九种可能。算得他们的面积分别是17平方米,32平方米,45平方米……81平方米。在答题后,我无意中发现了这样一条规律:长方形的长和宽越接近,面积就越大。另外周长的长方形会不会是这样呢?怀着好奇心我又算了自己编的周长是24米,32米……的长方形的面积的几道题目。不出我所料,也是长和宽越接近,面积就越大。可是是不是所有的长方形都有这样的规律呢?
于是我又带着这个疑问,请教了数学老师,在老师的帮助下,这条规律终于得到了证实,事实证明我发现的规律是正确的,老师还直夸我是个爱动脑筋的学生!我的心比吃了蜜糖还甜,因为这是我,戴嘉铭自己发现的!
由此,我也认识到,其实数学中有许多奥妙等着我们去探索,我们一定要作个有心人。俗话说的好:世上无难事,只怕有心人。我要朝着新的目标继续探索。