【第1篇】_我成长我快乐作文
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
【第2篇】_我成长我快乐作文
我的初中生活就像一块巧克力，刚刚吃到嘴里，有写苦涩，但你仔细品位，才会感到那种甜蜜。我之所以这样说，是因为上了中学之后，学习的科目增加了政治、地理、生物等，这些知识对于我们来说过于深奥，因此，我们开始厌倦；但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时，我们又不得不用心尽力去学。于是，我们开始努力，尽自己最大的努力去学，争取把每一科都学好。
随着科目的增多，我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜；写完数学、背英语，背完英语，作语文……，政治、历史、地理、生物写不完的写，背不完的背，第二天总是打着哈欠来上学，越是这样，学习成绩就越差。因为上课犯困，有些知识根本听不进去，到了晚上，为了完成任务，开始挑灯夜战，第三天、第四天依然如此，长此以往，不明白的地方越来越多，最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时，注定是残败而归了。
当然，我的初中生活也充满着快乐，跨进初中的大门，让我感到骄傲与自豪，因为我不再让父母为我的学习而担心，我知道了学习的真正目的是为了我将来顺利走向社会，因此我倍加珍惜我的初中生活，它使我明白了许多许多，第一次做实验，在显微镜下看到那些事物的微妙变化，让我感到惊讶与神奇；第一次去多媒体上课，我被那精彩的画面，悦耳的音乐所陶醉；第一次置身于演讲赛的现场，那激烈的竞争角逐让我刻骨铭心；当我捧着奖品向父母炫耀时，我的心中是那么的舒畅惬意……
这就是我的初中生活，苦中有甜，苦中有乐，在苦乐并存中我快乐地长大。
【第3篇】_我成长我快乐作文
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣，童年生活才变得如此美妙。漫漫走过的童年时光，都是小提琴陪我作伴。
正因为有了它，我的生活才变得更加多姿多彩；正因为有了它闯入了我的童年，我才变地快乐起来。拿出小提琴，尽情地拉上一曲，一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排，美妙的音符在指间流淌，而我呢，则痴痴地陶醉在其中，让我在音乐的海洋里穿梭，在音乐有天空中飞翔。一曲舒伯特的小夜曲，让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起，发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁，月亮在说话，一切都是那么的美好，令人心旷神怡，无比快乐。
一曲波隆贝斯库的叙事曲，好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐，曲折动听，让人思绪万千，浮想联翩。一曲马斯涅的沉思，振憾心灵，抓人灵魂，使人陷入无边沉思，穿越时空，迈入心灵殿堂。小提琴不但给我带来了快乐，还是我的好伙伴。我沮丧时，优扬的旋律像一碗心灵鸡汤，给我具大的安慰，让我快乐起来；当我激动时，优美的音符像一剂良药，抚摸心灵，让我成熟起来；当我快乐时，她更是和我一起分享快乐。
小提琴，你给我带来了无穷的欢乐，你给我带来了无穷的力量，你是我成长中的好伙伴。
【第4篇】_我成长我快乐作文
我成长时，有许多令我快乐的事。
那一次，吴老师问我们一只装满水的纸船，放在火上会不会烧起来。我歪着脑袋，想了一会儿，选择了会燃烧。
吴老师微笑着，在纸船里加满水，给酒精灯点燃火后，才缓缓地把纸船举起。当纸船到火焰上时，不但没烧着，而且根本没有什么变化。我纳闷了：为什么纸船里加了谁水就烧不着了呢？难道老师在纸船的船底加了什么东西？这到底是怎么回事呀？我越想越郁闷。
就在我的脑海里冒出许许多多的问号“？”的时候，吴老师笑了笑，开口终于解开了我一个个突如其来的问号：“纸船加水后之所以没有被烧着，是因为――物体燃烧需要一定的温度。纸船里加了水，就能使火焰上的纸船降低温度。这样，纸船就不会达到燃烧所需要的温度，便不会烧着。但如果水烧干了，纸船就会燃烧起来了。”
我恍然大悟：“哦――原来是这么回事啊！”原来，任何看似简单的事情都隐藏着深刻的科学道理。
【第5篇】_我成长我快乐作文
时光荏苒，岁月如梭，一晃四个春秋过去了，我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程，深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。
记得在我二、三岁时，爸爸妈妈给我买了一些图书，这种书有图画却没有文字。那时，这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子，什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时，爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等，这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼，我已经开始小学生活了，我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题，为了掌握更多的知识，我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》，从中知道了如何写作文。随着年级的增长，我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等，在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋，课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。
爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜，每层都摆满了书，我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等，它们就如同一座座宝藏，让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂，它让我在知识的迷宫里遨游，在文学故事情节中陶醉，真让我乐此不疲。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，时代在不断的发展、社会在不断的进步，我必须与时俱进的学习，不断地提高自己的知识储备，才能适应社会发展的需要，只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。
【第6篇】_我成长我快乐作文
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中，书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十个春秋。对书，我有着特殊的感情。 小时候，我是在妈妈的故事中长大的。那时，我还在上幼儿园，识字不多。每天晚上睡觉前，妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事，什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等，我总是百听不厌。这些故事一直伴着我进入梦乡。 上学后，爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。放学一回到家，我就开始读《唐诗宋词》，《安徒生童话》等。在爷爷的指导下许多古诗我都能脱口而出。在众目睽睽之下，我总是背的摇头晃脑。“日照香炉生紫烟 ，遥望瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑似银河落九天。”“秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。”……在亲朋好友的赞叹声中，我总是充满着无限的自豪。 随着年龄的增长，我开始阅读《少儿百科全书》和《中国古典四大名著》等书籍。同学们在操场上尽情玩耍时，我在读书；同学们在电脑上游戏大战时，我在读书。同学们在看精彩的电视节目时，我还在读书。《西游记》使我了解了唐僧师徒四人西天取经的艰辛，《狼王梦》使我对狼有了新的认识，知道在动物界这个弱肉强食的世界里，只有强壮、机智、勇敢的狼才能成为狼王，《男生日记》把我们当代少年儿童成长的快乐和烦恼表现的淋漓尽致。读书，使我获得许多知识。解开许多谜团，开拓了视野。
为此，我的作文从不用愁，每次习作总能得到老师的表扬。当着全班同学读范文，心里总是甜滋滋的。我将继续在书的陪伴下，快乐而充实的成长着。闻着书香，在知识的海洋里遨游、畅想。
【第7篇】_我成长我快乐作文
为迎接六一儿童节，今天老师给我们安排了一篇命题作文——“快乐成长”，我苦思冥想却不知从何处下笔，因为我感觉在我成长的过程中快乐的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那样繁多。回家后，我请求妈妈给我一个提示，妈妈说，“快乐成长就是健康、积极、向上的成长过程，在这过程中有付出、有收获、有成功、有失败，但最终结果都会是快乐的进步，快乐的成长” 。得到妈妈的提示，我沉思了一会，心中有了深刻的感悟，我认为快乐成长应该是这样的： 首先，要乐于助人，同时也要善于接受别人给予的帮助。因为只有在奉献爱心和接受爱心的过程中才能体会到真正的快乐，并且使自己得到不断的成长。 其次，要有一颗健康、积极向上的心。
因为只有积极进取，不怕失败，才能赢得一次一次的胜利，才能在一次一次的成功和失败中获得经验和教训，才能成为我们快乐成长的基石。 再次，快乐成长要有一颗感恩的心，感谢父母给予了我们生命，感谢祖国给了我们这么美好幸福的生活，感谢学校给我们创造了这么美丽的校园和学习环境，赋予了我们能够顺利成长的一切。 最后，我觉得快乐成长还应该是有计划、有目标的行动。包括有规律的生活习惯、有计划的学习和制定目标，有计划的锻炼身体等等，反正不应该是稀里糊涂的过。 通过写这篇作文，我感觉自己好像长大了许多，原以为快乐就是吃、喝、玩、乐，就是让家长满足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通过妈妈的提示，特别是经过我认真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意义上的“快乐成长”。
同学们，你们懂得了吗？让我们一起快乐的成长吧！今天我们是祖国的幼苗，相信，明天我们一定会成为祖国的栋梁！
【第8篇】_我成长我快乐作文
什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪？我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，所以你瞧，我有着一米五五的个头，结实着哪！第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜欢在水里翻腾，就连现在一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，今年暑假，我会争取在这一方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学习上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。
当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长
