第一篇、我的快乐作文
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。
一、看云、看水、看梯田，人间仙境南尖岩
朋友曾经告诉我，丽水范围内的经典景点，在南尖岩都可以看到，那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此？
在这个寒假，终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。
云海是一特色，极为壮观。海拔1400多米，要看云海不须再登山，只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪，千变万化，让人难以捉摸。山顶染上一层霞光，山腰绕着片片白云，真是天上人间，如入仙境。当太阳将要升起的一刹那，天空忽然染上一层红霞，只持续了几秒钟，我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去，远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林，既青翠单纯，又多姿多彩。只要你注意观察，一年四季都有好景色。
这里还有块高山湿地，里面有个小小的高山湖，有个很好听的名字叫“瑶池”，不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木，还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家，架起相机迟迟不肯走，连夸这里是丽水的九寨沟。
这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作，早早地开始备耕犁田，水面如镜，田埂似绳，是诗还是画?是水墨、木刻、油画还是水彩?
二、与猫同乐
从前，我养过一只小兔子，可是没过多久，就死了，后来，我便没敢养会令人生感情的动物，因为我怕它受伤，怕它生病，更怕它离开我……
但半年前，妈妈抱来一只好可爱的小猫，它的毛黄白相间，显得颇有层次感，还有那炯炯双目，怎能让人不喜欢？因为对它的喜爱，超过了害怕，于是我养了它。
听说它最喜欢玩毛线球，于是有一天我把家翻了个遍，找到了一小卷，逗它玩。我总会把毛线球举得很高，然后左右不停地晃动，它就跳得老高，用爪子去拨弄毛线。它乐，我也与其同乐。
不知为什么，它总爱闯到屋子里来，院子那么大，还不够它玩。它不停用它的爪子，推着玻璃门，可惜，力不从心啊！
几天前，我们都出去了，恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊！不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时，发现它坐在沙发上睡得正香呢！
第二篇、我的快乐作文
今天，爸爸妈妈带我到市民中心游动漫。
一路上，我的心情快乐无比！我们来到动漫节的一楼大厅，那里有托马斯、有打工人、还有一条长长地艺术走廊。我和妈妈去逛走廊，爸爸拎着包坐在椅子上发呆。我看见一些大学生把自己动手做的作品进行拍卖。还看见几个比我还小的小朋友自己画画，然后在叫卖，他们画的很漂亮。我们又走到二楼大厅，我看见有一个测量坐姿的地方，连忙跑过去坐到椅子上，手平放在桌子上，背挺的直直的，让工作人员测量。测量的结果是：最佳坐高36厘米，最佳坐深29厘米，最佳书桌书写高度62厘米。原来是推销写字桌的。我又向前走，看见有个卖母亲牛肉干的广告摊，我就跑过去看了看，原来可以盖章的。我连忙拿出票让工作人员盖了一个章，获得了一个母亲牛肉干。如果可以多盖几个章多好呀，我可以多吃几个！哈哈！然后工作人员又让我把长大想干什么写在愿望纸上，我写了我长大想当一位出色的科学家。接着，我又得到了一个母亲牛肉干。上了三楼，我又分别盖了国泰人寿、宝宝贝贝、酷儿的章，还参与了叮当猫、找不同和钓鱼三个动漫游戏活动。只要盖满4个动漫活动的章，就可以得到奖品。可惜，领礼品的时候有一点失望，奖品是两个长鼻王的试吃饼干。感觉像骗骗小孩子。不过我很快又高兴起来，因为我之前领了五个游戏币，我可以到地下一层玩游戏了。我来到地下一层，首先玩了骑马。骑马真是好玩。我两脚紧紧夹住马肚皮，手握着马栓，和电脑里的几匹马比赛。我玩了两次，觉得都没比好，一次第三，一次第五，所以又去玩投篮。结果我投进了17个，我很快乐！我又和爸爸一起投了难度大一点的投篮，结果居然投进了18个。我想：简单的我倒投了17个，难度大的我反而投的多了。不过我又想，这可能跟爸爸有关。接着我又玩了跳舞毯，跟着节奏跳舞，也很好玩！五枚游戏币很快用光了，但我还没有玩够，我就叫妈妈又给我买了五个游戏币继续玩。我玩了两次骑摩托车，谁知骑摩托车才一会儿就死掉了，所以剩下我又玩了两次骑马。只剩下一个币了，我想了一下，还是玩开车吧。我把这最后一枚游戏币放进了开车的币箱里，开起汽车来。刚开了几秒钟，我就撞了东，又撞了西，还把车横在马路中央。我想：要是真在马路上行驶，那车子肯定撞得要冒烟了，把边上的车也撞飞天了……出了游戏室，心里想：动漫节真快乐，我体验了很多，玩得都收不了手了，幸福得乐翻天！
这时，天下起了小雨，我们就坐着车依依不舍地回家了。
第三篇、我的快乐作文
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我的精神粮食，是我的良师益友，是我的知心朋友。
记得刚刚迈进四年级的门槛的我，最喜欢看的就是四大名著之一的《西游记》。这是一本图画丰富、富有趣味、文字描写生动精彩的神话故事书，引人入胜的图片把我深深地吸引住了，那精彩的文笔中同一块磁性超强的铁块把我紧紧地吸住了。有一次，我夹着这本书去上厕所，我一翻开书就被那精致的图画和行云流水的内容缠绕住，等我看到书的一半时，随着一声“吃饭了！”的催促声，我才醒悟过来，我已经在这儿看了一个多钟头了，身上的汗珠“嘀嗒嘀嗒”地往下流。可我都没有发觉。
还有一次，事情发生在四年级的一个中午，因为那几天我正迷上了《小熊维尼经典漫画故事》这本书，于是我背着大人偷偷拿了书，溜进房间“唰”地一下子，把书藏到被子里，等到大人们睡熟后，悄悄把头钻进被子里，无声无息地看。书里精彩的故事内容，令人身临奇境。我越看越入迷，渐渐地我与故事书里的主人公们交上了朋友，有朴实、憨厚、乐观的小熊维尼；有善良、胆小、乐于助人的小猪；有冒失、冲动、直率的跳跳虎；有冷静、悲观、自卑而又值得信赖的驴子屹耳；有知识渊博、酷爱显摆的猫头鹰；有勤劳、爱干净、脾气急躁的兔子瑞比；有活泼、单纯的小象胖胖；有温柔、慈祥的袋鼠妈妈；有活泼、好学、好奇心强的小袋鼠小豆；有聪明、乐于助人的小男孩罗宾。
他们之间的趣事让我了解了团结合作的快乐，关爱他人的快乐，分享友谊的快乐，探索发现的快乐。是书给了我一把全能的钥匙；是书带我走到知识的阁楼面前，让我用这把钥匙去打开；是书带我走到智慧的宝库面前，让我用这把钥匙开启；是书把我带到快乐的圣地，让我享受无穷的快乐；是书把我带到教育的世界，让我受到深刻的教育。时间可以改变任何事物，但是改变不了我和书的感情，与我对书的喜爱。
第四篇、我的快乐作文
放暑假了，我们一家人去了老家。我们在那里度过了一段难忘的日子。
离开城市公路，汽车驶入了乡间小路，四周望去，已经是满眼的绿色，一路颠簸困倦的感觉顿时没有了，这是一个完全陌生的世界。摇下车窗，扑面而来的空气中散发着庄稼还有野草的芳香，也许是刚刚下过雨的缘故，空气湿润而清新。
到家了，我发现家家都有自己的一个大院子，院子里也都栽满了很多种果树、高大的鲜花。知道我们要来，好多的亲戚都已经在等我们了，他们问长问短、笑容是那么亲切，声音是那么洪亮，让我没有什么的陌生感，就像爸爸说的那样，回家了嘛！！
晚上，好几家的人都凑在一起吃饭，在院子里摆了三张桌子，男人们一桌喝酒，女人们一桌聊家常，孩子们一桌，话题当然是问我城市里的新鲜事。我给大家讲飞机场、地铁、轮船、科技馆、电脑、还有奥数、旅游什么的，弟弟妹妹们给我讲放羊时光顾了看书把羊弄丢、到了城里找不到厕所等等各种有趣事。我们吃饭的时候就能看见很多星星，我以前从来没看到过那么多、那么亮的星星，还有，农村的饭原来是那么的香，我吃得真饱啊。
第二天早晨很早，我一睁眼，发现小弟弟、小妹妹们原来早就按照约定好的计划来找我了，看我没醒也不叫我，围在脑袋前看着我睡觉的模样。没有不好意思，赶紧起来，跟着他们去放羊和鸭子。
村外的小河边，绿草青青，青蛙的叫声、蝴蝶的飞舞、吃草的绵羊、戏水的白鸭，初升的太阳，我第一次觉得跟大自然是这么的亲近，那么放松，那么惬意。 转眼一周的时间就过去了，因为要在暑假里面学习奥数所以必须要回去了，告别了家乡和那里亲切的人们，我们回到了城市。很奇怪，当重新回到以前那熟悉的生活中时，我发现竟然很留恋农村的人们，还有在那里度过的快乐时光。
我想，也许就是这个样子吧，得到了城市的生活的便捷，也许就会失去一些快乐：清新的空气、阳光、还有小朋友间那纯真的友谊。
第五篇、我的快乐作文
今天早晨，下着毛毛雨。我来到古筝班里，学好了古筝，就坐公交车到妈妈的服装店里去了。我来到店里，妈妈笑着对我说：“雯雯，今天帮妈妈做小模特好不好？”我有点儿不开心，就摇了摇头：“不要！”妈妈说：“那你要干吗呀？”我回答：“我要写作业，还要和哥哥玩儿，没空！”妈妈摇了摇头，说：“那你写吧！”
我写了一会儿，哥哥童思杰学跆拳道回来了：“雯雯，我们去玩儿吧！”我看看妈妈，说：“不行，哥哥。我还没把作业写好呢！”哥哥着急地说：“那你快点儿啊！”于是，我做了个深呼吸，憋着一股气儿把作业全写完了。“OK！”我喊起来。甩甩累酸了的手。这时，妈妈开口了：“雯雯，你去洗一下手，再去玩儿。中午要回来哦！杰杰，你带好雯雯。”听完了妈妈的话，我点了点头，向洗手间跑去。
洗好了手，对面阿姨家的女孩儿吴童雨来找我们玩儿了。吴童雨今年七岁，但和我差不多好，也很能干。没过一会儿，隔壁阿姨家的男孩儿饶晓杰也来了。哥哥想了想，说：“我们去探险！”我问：“哥哥，去哪儿呢？”哥哥笑着说：“别着急，跟我来嘛！”
于是，我们跟着哥哥到了一个黑糊糊的楼梯口。哥哥说：“就在这儿！”我们手拉手走了进去。走了不多一会儿，我的背后热乎乎的，感觉总有幽灵在后面似的。我紧紧抓着哥哥和童童的手。忽然，饶晓杰大喊一声：“鬼来啦！”我和童童吓得往出口跑。哥哥拉着我，说：“不用怕！”我立刻转过脸，对童童说：“不用怕！”我们继续前进。
出来时，我感觉昏呼呼的。“我们这是在哪儿啊？”我傻傻地问。饶晓杰叉开五指，在我眼前晃晃：“不会吧？吓傻了？”哥哥抱起我，问：“怎么了？妹妹！”我清醒过来，跳到地上，掩护着：“没什么！”童童问：“童思杰，我们去哪儿玩儿？”哥哥回答：“去公园好吗？中洲公园！”童童、饶晓杰去问他们的妈妈。回来了，他们的妈妈都同意了。
我们一路上说说笑笑，饶晓杰和童童更是像一只只出笼的小鸟，叽叽喳喳说个不停。终于到了公园，我也快活极了。“哥哥，看！这里的小鱼多机灵！”我指着水里的游动的小鱼说。这时，饶晓杰悄悄绕到我后面，趁我不注意，使劲儿一推。我感觉一个东西在后面压着我，但我又毫无防备，像飞一样，轻飘飘的。“小心！”哥哥大喊一声，一把拽住我。“饶晓杰！”他大喊：“这可是很危险的！”饶晓杰做了个鬼脸。我哥哥去追他了。
过了一会儿，我哥哥和他都回来了。饶晓杰还在喘着气。中午说到就到，我们回到了各自店里。
我和哥哥吃完面条，哥哥带着我回家睡午觉了。这就是在我妈妈店里的一天。
第六篇、我的快乐作文
遨游书海，我如痴如醉，书香袭来，沁人心脾，历史画卷，一览无余。享阅读之乐，同予者何人”！——题记
阅史记，念司马
阅读史记，游览汉文化，书香扑鼻，灯下人若隐若现。
灯暗，夜深，伏案。
他伏在案前，望了望窗外，夜深人静，瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍，心想：自己的辛苦没有白费，父亲，儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了，他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难，穷愁潦倒，他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生，更何况他身上所背负的是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想：千百年后人们关注的是这本书而不是你呢？而你可知有一个女孩在读者你的著作，念着你的背影呢？
阅读史记，司马迁是我快乐的根源，是他用一生诠释了“忍辱负重”
览宋词，知苏轼
风带动书页，一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月，举杯与月共饮的场景吗？
明月，浓酒，忆兄
你站在月下，微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁，天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的怀念，举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚，你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊！但愿人长久，千里共婵娟，何必要在一起呢！你我能共赏一轮明月，足矣，点了点头笑着凝视天上的明月。
阅读宋词，我知道了苏轼的另一面，在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下，我看着你，满心欢喜，你用你的诗表达了你的心情。
阅读带给我快乐，但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~？遨游书海，我享受着无限的快乐。-----后记
第七篇、我的快乐作文
新学期降临，校本课程再次更新，会是什么呢？我怀着好奇的心情，静静地等待着第一节校本课。
上课铃响了，同学们争先恐后地跑到座位上，空气中弥漫着惊喜的气息。她来了！那个我们的新校本老师。骆老师手拎着两大袋五颜六色的珠子和一捆银色的线，走了进来。袋子里的珠子摆动着圆溜溜的身体，跟同伴相互碰撞，发出了异常清脆的音响，仿佛在为我们又能学到一种新本领而欢奏。
但却被另一种声音而覆盖了——
“上课！”老师的声音响彻云霄，“起立”“老师您好”“坐下”这些看似平凡的话语中掺着一股敬佩之情。老师坐下，对我们笑着说：“先请小组长上来拿珠子和线！……”老师好像还有话要说，却被组长们给抢先了。只见组长们“连滚带爬”地冲到讲台前，嘴里大声嚷嚷着：“我先！我先！你别挤啊……”，半晌，每位组长都春光满面地回到座位，分给自己的组员。每位同学都拿到之后，老师从袋子里拿出几件作品，同学们都惊讶地瞪大眼睛、张大嘴巴，有些同学不相信这些精美的作品是手工制成的，便在底下窃窃私语起来，产生了一系列的疑问。骆老师没等我们提问便先津津乐道、滔滔不绝地讲了起来：“本年级的校本学习内容是珠编，这些，便是‘前辈们’的作品，不要惊讶，这确确实实是他们亲手一颗一颗地穿起来的！”老师话音刚落，见同学们半信半疑、似懂非懂的样子，莞尔一笑，又说：“同学们！想学吗？”“想——学——”同学们异口同声地说。
“好，那么我们今天先学习如何做球。”说罢，老师开始“穿珠引线”，每做完一个步骤，都给我们详细地解说，同学们的眼睛死死地盯着老师的双手，生怕那双灵巧的手上下左右一动，便会落下一步，从而导致做不好完美的作品。教室里静悄悄的，只有同学们从袋子里拿珠子和穿珠子的声音。时间过去了一分钟、五分钟、十分钟、十五分钟……下课铃响了，老师以一句“下课，我们下节课继续学习”结束了课堂，同学们的眼神中包含着失望，那失望中又掺着无限的渴望。可想而知，同学们已经深深被这珠编给吸引住了。
现在已临近期末，校本课上了很多节，我们在校本这无边无际的大海中尽情地遨游，尽情地学习，已经学会了制作许多的小玩意儿。我交给老师了不少作品，还有一些放在家中最显眼的地方、最不容易破坏的地方，给别人欣赏，当耳边响起“哟！这是你做的吗？真不错！”之类的话，我的心里总是美滋滋的，因为这是我亲手做的，能得到这么高的评价当然不免有些自豪。
珠编真的很有意思！它不但可以锻炼空间智慧和观察能力，还可以激发我们的无穷想象力，那一件件栩栩如生的作品，简直比夜明珠还耀眼，还宝贵呢！所以，请你不要再呆若木鸡，赶快行动起来，做下一只快乐的“小珠”吧！
第八篇、我的快乐作文
家，学校，家，构成了每一个人三点一线的生活，然而，有这样一个地方，却令我的生活与众不同。 每逢周天，清晨，我朦胧着双眼，起身，晃悠悠地来到钢琴边，双手掀开深红色的绒布，拉出冰凉的琴凳，抬起沉重的前盖，走上前，将手轻放在黑白分明的琴键上，思索半晌，随意奏出一首肖邦的《幻想即兴曲》，聆听着起伏不定的旋律，欣赏着奔放激荡的曲调，审视着颗粒状的音符飞溅，右手与左手以不同的节奏型急速地交合，就像其曲名一样，把我带入了一个优美的幻想世界，顿时，我睡意全无，精神抖擞。
中午二时左右，我草草的结束了午饭，立即驱车赶往老师所在的学校。来到校门，我走下车，面颊迎着凛冽的寒风，努力迈开大步，朝着音乐楼走去。 走进校门，我首先经过的是学生停自行车用的车棚，里面清一色的放着被雨琳出深褐色铁锈的单车；走过一片小树林，便是一个农业银行，那个绿色的小麦标志从很远就能望到，这里几乎是最难渡过的地方，每每经过此地，人头攒动，比肩接踵，一不留神就会碰到其他人，这时就会收到一个略带有鄙视和警惕的眼神。
最后我要经过的，就是一个小小的人工花园，这里面有着千奇百怪的异石，紫色的神似薰衣草的小花，鹅黄的雏菊，洁白的蔷薇，碧绿的松树，深棕色的松果以及一条落满柳叶的小河。 河两岸由乱石堆积成的桥链接。夏天，这条小河是孕育生命的温房，清澈的河水中随处都可以见到游动自如的鱼儿和蝌蚪，水面上，不时还有自由跳动的水黾。当你过河时，不知从哪里冒出来的青蛙和布谷鸟就会把你吓一大跳。 而冬天，这里则是生命的禁区，离河岸较近的地方通常会结一层薄薄的冰，而水面中央的冰则可以承载一个人的重量，秋天未分解完的柳叶被冰封其中，成为唯一的生命。 过了这条河，我便到达了目的地。整个一下午，我都会和我的钢琴老师度过，我们一起在音乐的海洋中遨游，畅谈音符之间的美妙，理解乐理之间的奥秘。 春去秋来，弹指间我已经这样走过了九年，四百七十七个日日夜夜，二万八千六百二十分钟，一百七十一万七千二百秒这一切犹如一场美丽的梦，而我，则在梦中迷离，彷徨，沉醉。 像这样的，无数个细节，构成了我美丽的，快乐的生活。
第九篇、我的快乐作文
想“开心”便要“开心”，有时一句话，一个手势，一抹微笑，就能成为快乐的钥匙。
——题记
曾经有那么一段时间，心中满是沉闷。觉得空气便是上帝在人间撒的最大的谎，明明掺杂了那么多杂质，却依旧清澈透明，繁华落尽便是真醇。
可是人却不能。彼时的我这样想着，在一次次的考试后，我们变得成熟，学会了有好的参考书不与他人分享，学会了勾心斗角，学会了隐瞒，单纯的白染上了大人世界的色彩，即使铅华褪尽也无法回到那纯白的年代。
于是，我以此为由心安理得地给心灵扣上了重重的锁，美其名曰“伪装”。我不再于陌生人面前展现真心的笑容，反而换上了微笑的面具。
然而，那一天，面具被击碎了。
我与朋友走在路上，朋友一路上不停说着话，而我只是敷衍地笑着，心门紧闭。
忽然，一群刚放学的小学生雀跃着从我们身边跑过，大声欢笑，谈论着自己对某某老师的看法，完全不介意他人的眼光，看着他们无忧无虑的样子，我不禁想起了自已小时与朋友们心无旁羁地谈心，心中羡慕和苦涩参半，开口对朋友说：“你看，他们多开心！”
朋友笑了笑，淡然说道：“是啊，他们的心是一直对他人敞开的吧！‘开心’自然就‘开心’了！”
我愣在那里，嘴里喃喃地重复着她的话：“‘开心’自然就会‘开心’？”
朋友回过头来，粲然一笑：“怎么了？快走吧！”那闪耀在她脸上的真切的笑容轻轻拨动了我的心弦。
在那之后，直到到家，我连敷衍的笑一笑都没有。
因为心门敞开，所以才会开心。
因为不需要伪装，所以不必为心上锁，所以才会开心。
因为……
想着这些的我脑海中又回响起了朋友的话。迷茫的我豁然开朗。之前的烦恼和伪装在我的心里化成了粉末，消失了。
我转动着手中的笔，脸上的虚伪笑容早已消失，回想起戴着面具的日子，不禁有些难过。
有多久，只顾低着头赶路，没有抬头看那澄澈的天了？
有多久，只是带着面具，虚伪的客套，没有和朋友们一起敞开心怀，一起吵闹了？
有多久，没有卸下面具，痛痛快快地哭一场了？
有多久……
有时一个手势，一句话，一抹微笑，都有可能成为快乐的钥匙开启紧锁的心门，释放真淳的心，享受生活的美丽。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
第十篇、我的快乐作文
生活多姿多彩，快乐无处不在吗？但在那段灰暗的日子里，我找不到快乐。秀姨去了，那天，我从一个旅游景点回来，满心欢喜——我在那个寺庙中向佛恳求：“佛啊，请让秀姨的病好起来吧！”还买了一条红色的幸运带，系在那寺庙的树上，可是会到安阳，爸爸却告诉我——秀姨走了，安静的没有一丝声息。
我几乎是扑进那间小小的房间的，那是真的！最疼我的秀姨就在那个水晶棺中，安静的好像睡了，只是没有声息，没有一点生命的起伏！我长跪不起，呆呆的望着那个水晶棺，秀姨在里头，我在外头；想起那秀姨生前的一幕幕，接送我上下幼儿园的笑颜，泪珠狠狠的划过脸颊，把我的心刺痛了；想起那最后一次相见，秀姨要听我的作文，刚读了几句，就因为害羞而不读了，我是多么恨自己！恨自己没能读完那篇小小的《我》。嚎啕大哭，无济于事，秀姨再也不会坐起来，摸着我的头，亲切的叫我“文儿”了！那段时间，天空是灰暗的，小鸟清脆的叫声是厌烦的，美味可口的饭菜是无味的，什么也干不了，因为我一走路，面前秀姨就在唤我；一看书，秀姨就在书的字里行间中望着我；一吃饭，秀姨便让我慢慢吃……我那小小的内心世界充满了秀姨的影子，我的日子浸泡在苦涩的泪光中，但在家人的安慰鼓励下，我又踏进了校园，融入了班级……不！是身体融入班级，心灵在泪水中徘徊。
同学们很担心，我却不知道，我甚至从乐观变向悲观，从活泼开朗变成了沉默少言，以为没有人懂我，外表坚强倔强，却只能向日记本倒苦水，但那个早上，同学们用温暖的笑试图融化我心中的那座冰山，一下课，同学们都围到我的身边，争着为我讲笑话，调皮大王还伴成“孙悟笑”，逗我笑，那冰山一点点消融，我一点一点开朗，最终那一束友情的阳光战胜了那座巨大的冰山，汇成了一股甜蜜的小溪，源源不断的流入我的心田，温暖我的心扉，同学们那可爱的笑脸，都刻在我的心中，那笑脸，是世间最动人的脸庞，那声音，是世间最动人的音乐，在这样的友情下，在这样强大的友情下，什么东西能不为所动？友情可以使八尺大汉泪如雨下，铁树也可开花！
有这样的友情，我为什么要不快乐？我又变回了原来开朗的性格，又变的快乐起来！生活是多姿多彩的，每个人都有一把快乐的钥匙，只是有人丢了这把快乐的钥匙，没关系，快乐是宽容的！你可以再捡起它，像我一样，在那个阳光明媚的早晨，我捡到了快乐的钥匙，并打开了快乐之门，同时走了进去。
第十一篇、我的快乐作文
董浩叔叔挥手向我们告别，脸上仍是洋溢着阳光般的笑容，依旧和电视上一样灿烂，我的心潮又一次激荡……
依稀看见六岁的我，扬着脸凝神地看着《大风车》，欢快地对妈妈说：“董浩叔叔主持的节目好好看哦！要是我也能像电视上的小朋友一样，和他见上一面，那该多好啊！”那句稚气十足的话，仿佛预示着一段奇妙的邂逅。
早晨，英语课正在进行时，班主任突然叫了我和几位同学出去，告诉我们：“待会儿著名的少儿节目主持人董浩会来我们学校，和你们切磋交谈，要大方些哦！”
董浩！是他吗？是我儿时最喜欢的主持人吗？是那张只能在电视上看到的、充满阳光的快乐的笑脸吗？我简直不敢相信自己的耳朵。
经过两个多小时的漫长等待，董浩叔叔终于出现在我们的眼前：一身橙色T恤衫，一顶黑色的太阳帽，在一群记者的簇拥下并不抢眼，但是他那持久快乐的笑容却是我们最熟悉的。
他与我们面对面坐下，顿时，我激荡的心潮被他的和蔼扶平。一旁的小雅有些迫不及待了：“董浩叔叔，您在台上总是那么的充满活力，那么快乐，那您在生活中有没有烦恼和劳累呢？”她有些激动，声音微微颤抖。
董浩叔叔沉吟了片刻，脸庞绽开了那持久快乐的笑容：“我台上台下一个样，我的座右铭是‘我的快乐我做主’”。他说着，脸上的笑容更加灿烂，那笑容像一位亲切的长辈，但是又不失孩子般的天真快乐。“也许有时候，我和你们一样，觉得很苦很累，但我一想到这些日子以来最开心的事，我就会快乐起来。其实，拥有一个好心情是善待自己。胡主席也曾说：‘勤奋学习、快乐生活、全面发展’，我认为好好学习固然重要，但是快乐生活更重要，一个人如果拥有快乐，那便是他一生的财富！相信你们都能快乐的生活！”
我们激动的鼓起掌来，董浩叔叔也笑了，笑的那么爽朗，那么快乐。那么真诚！
是的，我的快乐我做主，给自己一个好心情是善待自己！
二十分钟的交谈，我们在欢笑声中度过。董浩叔叔要走了，我们没有特殊的致辞，用最快乐的笑容向他挥手告别。我知道，他热爱每一位孩子，他希望我们每个人都快乐，他向我们挥着手，阳光般的笑容在他的脸上凝聚。
那一刻，董浩叔叔的形象在我心中定格，他永远是那么年轻，那么开朗，那么快乐，这一瞬间是短暂的，也是永恒的。
你也许以前，我崇拜的是他的名气，那是他能力的见证，但这回的交谈让我真正明白了，我欣赏的是他的快乐，是一个快乐的他。
往事在心头如潮水般起起落落，变得遥远而模糊了，但纵然岁月的浪潮将磨洗记忆的年轮，我也永远不会忘记董浩叔叔的快乐笑脸，他告诉我快乐的意义，人生的真谛。当我回眸自己走过的一段段洒满阳光的大道时，我会无悔地告诉自己：“我的快乐我做主！”
