我的老师作文篇1:
每当我看见胸前鲜艳的红领巾时，心中就会涌起那股自豪感，就会情不自禁地想起那些革命烈士。每当这时，我就会暗暗下决心要做一个为国争光的人，胸前的红领巾自然就成了我的小老师，时时刻刻提醒我，奋发向上。
那次，在繁华的大街上，几个高个子、蓝眼睛的外国人引起了我们几个小伙伴的兴趣。那老外在一家小摊贩前买玉米，摊主是个五、六十岁的妇女。老外比着两个指头干着急，妇女却是一头雾水。看这情景，我们几个小伙伴就商量着决定帮帮这个老外。于是，我们几个人怀着忐忑不安的心情用自己限量的英语问：“Can I help you？”那老外听到这话两眼发亮，叽叽咕咕说了一大串，我们愣是没听懂，一个个丈二和尚——摸不着头脑。“嗯……This……you……want？”我们把单词东拼西凑地问道。“OK！”老外似乎听懂了，脸上露出开心的笑容。为了避免再次出现沟通困难的麻烦，我们自己出钱给老外买了玉米。“Thank you！”看老外吃着甜滋滋的玉米，我的心也甜滋滋的。迎面吹来一阵清风，胸前的红领巾随风扬起，轻轻触碰着我的脸颊，似乎在说：“好样的，少先队员！”
我是红领巾，我是少先队员，我应尽我自己的所有力量去助人为乐；我要做个坚强的红领巾，不惧怕任何困难与挫折；我要做个快乐的红领巾，用最美最灿烂的笑容去迎接美好的明天。
红领巾，鞭策我努力向上；红领巾，教我做个有用的人；红领巾，我的好老师。
我的老师作文篇2:
首先应该介绍的是我们的班主任兼语文老师，你们肯定没想到，她17岁开始教书，今年有53岁了，她是名副其实的老教师了。她对我们特别严格，就举例说吧，有一次，我们班xx同学，因为十七方格本少写了一题，竟然要罚抄全本语文书的生字词5遍！！！！（省略无数个感叹号）。所以我写作业完后都要检查n遍才教上去，否则我的命运就悲惨了。
至于数学老师黄老师嘛，我们全班都怀疑他和唐僧有血缘关系。每天上课开头第一句都是：“唉，跟你们说过多少次了，上课要认真听讲，要不你的作业会写不出来的！你看人家2班，每次考试都比我们好，就是因为我们班那几个差生丢分，如果没有他们几个，我们班就会比2班的成绩好，那几个人就是因为不听课，唉，跟你们说过多少次了，上课要认真听讲＇……要认真听课，唉，你们不听课将来会找不到工作的……”所以我们全班都练成了睁着眼睛睡觉的神功，用来抵与黄“唐僧”的“……”
我的老师作文篇3:
我心目中的老师是多么的美好，但是。。。。。。
叮铃铃，上课铃声响了，老师早已在班级等着“小天使”
来上课，她总是那么和蔼可亲，每次下课，老师要抱着全班的作业去批改，上课了，老师就把作业本抱回来。我们每次收到作业，打开一看就有老师用红笔批地符号和批语。你的作业错了，她便会认真地给你讲。同学们发生矛盾了，她会耐心去调节。有的同学上课发烧了，她会一面讲课一面照顾你。夏天，天气非常热，同学们满头大汗的写作业，屋子里的热空气蒸人。老师拿着洒水桶向地下不停的洒水，累得他满头大汗，同学们都要替他洒水，她气喘吁吁的说：“只要你们认真学习，我就天天为你们洒水也值得，我们都被老师的话感动了，变得更加勤奋。。。。。。
又是一节课，另一位老师搬着作业本到了我们班说：我一进来就头痛，你看这教室，比农贸市场还乱。”她天天板着脸，从来没有笑过，上课时还喝茶，她上课有时会突然停下来“啪。。。。。”一口痰就这样落地了。尽管是夏天，屋子里到处都是冷空气。
同样是我的老师，可在我心中的形象却不一样。
我的老师作文篇4:
我的数学老师姓黄，我们都叫他黄老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双乌黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的，从来不对我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的时候，由于成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了信心，经过一番努力，我的成绩便提升了许多。
数学成绩提高了以后，我慢慢的又开始粗心了，经常把很容易的题目做错，导致很多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又因为粗心，错了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会做，也得不到满分。
自此以后，每当我写完试卷没有检查就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话。
我的老师作文篇5:
我的老师姓王，名叫王允。是一位爱学生的好老师，我们都很喜欢她。
原来，我们班不是倒数第一就是倒数第二，而且几乎所有的男同学都爱打架，在学校的影响很不好，评文明班级就更别说了，所有的老师都换了一遍，我们照样不行，让其他老师都很头痛。可自从换了王老师后，我们慢慢进步了，总成绩也飞快上升，几乎每次都当选文明班级，其他老师都很震惊，不知我们为什么会这么快提高成绩，那是因为我们有一个好老师。
王老师刚来我们班时，我们班不是很好，可是，她不放弃，别人两天学完的课，她总是慢慢的给我们分析课文内容，让我们加深印象；交作业时，她也总是让没交的同学重拿重写，从不太为难他们；做眼操时，她总是提醒同学，让他们不要睁眼，并告诉他们眼操的重要性和睁眼的危害；她从不打人，骂人；即使同学犯了错，她也会耐心的教育他。渐渐的，我们考了第一；眼操总拿十分；同学不太犯错，之间和睦相处，课间不在打闹了，这都是王老师的功劳呀！所以，我们都很爱我们的班主任——王老师。
我们爱王老师，祝她身体健康，万事如意！
