我的故事作文(一):
我喜欢音乐,喜欢钢琴,虽然在这个过程中有快乐,也有烦恼,但我还是喜欢它。在这个过程中,我获得过许多奖项,但让我难忘的时刻却只有一个,那就是第一次接触钢琴的时候。
那是六年前的一天。那时,我已经学了美术和舞蹈,但我的妈妈想让我学一件乐器,从三个之中选一个最好的继续深造。于是,就带我来到了“春之声”乐器城,让我挑选一样最喜欢的乐器来学习。我妈妈倒是一眼就看上了小提琴,她觉得,小提琴可以随身携带,到哪儿都能拉一曲。而我的眼睛则死盯着那个最大的东西不放,也就是钢琴。我也不知道为什么会喜欢上钢琴,就像冥冥之中有个声音指引着我去学习钢琴。于是,我拉着妈妈一步一步地走到钢琴前,指着钢琴,用带着稚气的声音对妈妈说:“我要学这个!”最后,妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应了我的请求,让我学习钢琴。后来,妈妈觉得我弹得挺好,索性把其它两项抛了,专攻钢琴一项。
之后的几年,我又参加了许多比赛。当我的手指在钢琴上跳舞的时候,我的心里,总是想起当年我指着钢琴对妈妈说我要学钢琴的时候,想起那冥冥之中指引我的声音。在这,我要大声地说一句:“我爱钢琴!”
我的故事作文(二):
记得上一年级刚入队后的一个星期天,妈妈带我去宁波。
当我们乘坐的面包车行驶到蟹浦时,上来两位时髦的男青年,一左一后地站到一位正埋头玩手机的漂亮大姐姐身旁。车刚一启动,左边的男青年连连环顾四周,后面的那位一只纹有一条龙的右手迅速伸向大姐姐的双肩包,我好奇地问:“妈妈,你看他干吗把手伸进别人的包内?”妈妈赶紧用手捂住我的嘴,轻叱道:“别多嘴,他俩是扒手。”我紧紧握住妈妈的手,突然想起入队时的宣誓,灵机一动,大声撒娇道:“妈妈,您的手机呢?我也要玩游戏!”车内的人纷纷回头惊讶地看着我,后面的青年一惊,赶紧抽出右手,回头狠狠地瞪了我一眼,左边的那位连声吼叫“停车、停车。”两个人急匆匆地溜下了车。
这件事虽然过去了两年,但是在我的记忆中十分清晰,是红领巾给我勇气。
我的故事作文(三):
我读一年级了,在建队节那天挂上了红领巾。啊!我真高兴!在上幼儿园时,我看见大哥哥、大姐姐挂着红领巾,我多想我也能挂上红领巾,那多神气啊!我终于等到了这一天,看着胸前鲜艳的红领巾,我对自己说:“我挂上了红领巾,要更加努力学习,不怕困难。”
有一次,我和杨丽萍、沈小燕一起在教室门口跑步比赛。跑着跑着,我不小心摔了一跤,真痛!我是个爱哭的女孩,那眼泪忍不住流了下来。我低头看见胸前的红领巾,连忙擦去眼泪,坚决不让泪水流下来。正好老师走过来,表扬我勇敢。我想多亏红领巾帮了我的忙。放学了,我把这件事告诉了奶奶,奶奶笑着说:“孩子,你长大了。”听了奶奶的话,我更高兴了。
还有一次,老师在上面讲课,我不自觉地做起了小 动作。我低头看见胸前的红领巾好像在对我说:“上课可不能做小动作。”听了红领巾的话,我连忙挺起胸,专心地听老师讲课。老师在黑板上写字,我认真地看着。老师转过头来,看见我很认真,奖给我一朵小红花。我真高兴!这可是红领巾的功劳,是它及时提醒了我。
红领巾伴我成长,我也要为红领巾争光!
我的故事作文(四):
她走了,走出了我的心里。
他是一个可爱的女生,有点黑,却很有活力。她来到我的世界的时候,我是一滩静静的泉水,她打乱了我的生活。
她现在在我的身边吗,前面要加上曾经了。
这是一段不被允许的爱,在我们的班级里,在我和他之间,弥漫着一种不同的味道。
现在的她应该是活得更开心的,她有了和我在一起没有的笑容,现在她的理科,一样还是那么差,可是应该有人代替我帮她了吧。
我打开了我的日记本,里面夹着一张一张的信,它们曾经传递着我和她之间的心情的纸,如今也只是废纸了,已经没有了过去的温度了。可是我却没有勇气撕掉它们。
如果你看见了,你可以告诉我你现在的感觉吗,可是这也许是不可能的事,你是不喜欢网络的,你说给你很不实的感觉。
你看我介绍给你的书,听我介绍给你的歌,可是现在我们再也不会有了,那会不会成为历史呢?
你现在在我的视线里,还是那个唯一,我不知道你会不会知道我其实还是很想你的啊!
我的故事作文(五):
记得还在幼儿园的时候,每次看到胸前飘着红领巾的哥哥姐姐,心里很是羡慕,心想什么时候我也能背上书包,挂上红领巾呢。
2007年9月1日我成为了一名小学生,就在建队日那天下午,学校在操场上为我们一年级一百多名学生举行了隆重的入队仪式。高年级大姐姐为我戴上了红领巾,我无比喜悦和兴奋。大队辅导员叶老师告诉我们:“红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,要珍惜!”面对迎风飘扬的队旗我庄严宣誓:我是中国少年先锋队队员。准备着,为共产主义事业贡献力量!我戴上红领巾后,对红领巾很是爱护,回家后,我总把红领巾小心的叠好放在床头,每洗一次,我总要妈妈用电熨斗烫平整。
红领巾也时常提醒着我要成为一个合格的少先队员。小区里有一块地,以前种过许多树,但经常有人伤害,树总是长不活,显得死气沉沉,我心里萌发了一个想法:在这块地上种着一些树木。我和妈妈买来几株小树苗植好了。找来两块木头,钉在一起,写上:“树木是我们的伙伴,别伤害它”这几个醒目的大字,并在下面署名“红领巾"。其他小朋友看到了也纷纷种下了各种树苗,现在这里有桑树、桂花树、柳树、桃树、樱桃树、梨树、无花果等成了小区里最有生机的地方。大家给这里取名为“红领巾园地”。
鲜艳的红领巾飘荡在我的胸前,激励着我继续努力做好事。
我的故事作文(六):
红领巾,这是一个光荣的标志。它是红旗的一角,是无数先烈用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可缺少的一物,它激励着我们努力拼搏,乐于助人,使我幼小的心灵埋下了奋发向上的种子。有一次,万里晴空,是一个好天气,我们全家准备去大桥生态农庄体验一下民星大挑战的瘾。民星大挑战分为两种,陆地和水池。我是一个“旱鸭子”,所以玩的是陆地的。一眼望去,个个都很难。先去过三座桥,第一座桥是木板桥,虽然走起来摇摇晃晃的,但却很好玩,很安全。第二座是只有用绳子织出来的桥和一根铁索,脚踩在结头上,心好像桥一样悬在半空中。第三座桥更恐怖,只有一排窄窄的木板,连扶手都没有。我一看,把冷汗都吓出来了,我呆呆的站在一旁不敢动。可当我看见鲜艳的红领巾是,我想:当年红军长征飞夺泸定桥时,拿桥只有几根铁索呀!那种桥他们也敢走,那我岂能因为一点困难而不去面对呢?于是,我鼓足勇气走上桥,终于走过去了。之后的几项挑战我也在红领巾的鼓舞下成功了。红领巾使我幼小的心灵得到了锻炼。
我的故事作文(七):
谁都有难忘的童年,谁的童年都有难以忘怀的故事。
我六岁那年,大多数时间都是在姥姥家度过的。姥姥家旁边的一个小渠,所以平时对我和弟弟看管特严,不让我们玩水,但我却总想水有什么可怕的。有一天,趁姥爷去听戏了,姥姥去串门了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我们把球扔来扔去踢来踢去玩得好开心,可是一不小心球滚到了小渠里。小渠里的水是活水,球眼看就要被水冲走了,我心里很着急,便逞能的说:“球不能被水冲走,看我的吧。”我俯下身去捞球,够不着,使劲的往前够,由于重心不稳,倒栽葱似地一头扎进了水里。小渠的水淹过了我的头顶,只有双手还露在外面。弟弟一看着了急,随即找来一根棍子架在渠沿上。我一把抓住,虽然身体固定住了,但我的头还在水里,脚还在水里乱扑腾,由于我太用力,只听“咔嚓”一声,弟弟支的木棍被我弄断了。弟弟哭着找姥姥去了,我却没有绝望,顺势抓住渠边的一根树枝,费了九牛二虎之力,终于爬上来了。等姥姥赶来时,我像个惊魂未定的落荡鸡一样,当时姥姥吓得都说不出话了。
从那以后,姥姥看管我更严了,不让我接近水边。可是姥姥哪里知道,我是一朝被蛇咬,十年怕井绳,就是没有大人看管,我再也不会去水边玩耍了。
我的故事作文(八):
我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。
进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字” ,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。
猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了,“是‘香’字,”我们脱口而出。接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。
“老师,第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。
第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土。我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字。“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字,”我说道。老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”
这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。
我的故事作文(九):
成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······
在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······
当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生病。有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。
回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。
我的故事作文(十):
每当我起床照镜子时,看见胸前那鲜艳的红领巾,就会回想起我第一次带上红领巾的情景。
那是我上一年级某天的早晨,一年级和六年级的全体同学站在操场上,几百条红领巾被六年级的同学们拿着,再给一年级的同学一一挂上,当时我心里是说不出来的激动、兴奋,红领巾时时刻刻在提醒我,要多做好事,助人为乐。
有一天,下着大雨,我带着雨伞飞奔回家,半路上看见一个一、二年纪的小妹妹摔倒了,我连忙停住脚步,心里想:我是少先队员,要助人为乐,刚想万,就立刻跑过去扶她起来,她起来后人还站不稳,我就打算送她回家,她回老家后一直说:“大姐姐,谢谢你,要不是你我现在还摔在地上,爬不起来呢!”听了她的道谢后,我心里非常的激动,兴奋的说:“这都是我应该做的。”
一阵风吹来,红领巾在我胸前飘来飘去,我看着红领巾,它仿佛变得更加鲜艳了!