春天的作文1:
“不能做山顶上的一棵劲松，也要做溪边挺拔的小树，而且要当最好的那一棵。”——题记
我一出生就被人讨厌，就被人嫌弃，我……我就……就是那个丑小鸭。
我的同龄人，一身金黄，朱红嘴唇，土黄脚掌，个个仿佛天使模样；而……我，垂下的毛，灰不溜秋的，黯然无色，一想到这“呜……”我就想哭。我整天面对着讥笑：“真丑，我才不跟你玩！”“丑八怪！丑八怪！”面对着驱逐：“你不是我们家的，哪里凉快哪里待着去！”我躲在一个布满蜘蛛网的角落里，蜷缩着身子，用丑陋的羽毛擦着泉涌不止的泪水。偶尔到了晚上，我走出栅栏，来到河边，把河水当成镜子，照呀照，照呀照……可是看到的只有一只丑陋瘦小的身体。我仰望天空，感慨地嚎叫道：“天呀！这难道就是命运的安排，难道我永远只能与丑为伍，永远都不能变美丽么？”最后，我决定离家出走。
我来到荒无人烟的大森林，这时已经是深秋，树叶凋落，那光秃秃的树枝，好像恶魔的爪子，死死地抓住我脆弱的心灵。走着走着，我已经来到了森林的中心湖，我不敢看自己，只得望着天空。突然，林中发出“沙，沙”的声音，一群身着雪白大衣的鸟儿优雅地飞了出来，细长的脖颈，宽挺的胸肩，啊！多美呀！多美呀！我心潮澎湃！我……我多么想变成这样呀！但……
冬天，转眼间到了，下起了鹅毛大雪，我毫无防备，也没有任何温暖的依靠，我不停地打寒颤，冻晕了过去……
来年的春天，我迷迷糊糊地醒来，发现又是那一群鸟，它们议论着：“哇！那一只年轻的天鹅，与我们比，简直漂亮十倍！”我向四周看去，心想：它们是在说我么？我好奇地照照湖水镜子，呀！这真的是我！真的是我！我居然是一只白天鹅！
我轻轻地举起翅膀，飞起来了，我竟然飞起来了！我越飞越高……越飞越远……当我翱翔于广袤的蓝天之上，真正感到了做天鹅的骄傲与自豪！
春天的作文2:
多么漂亮的春天校园啊！那就是我成长的天堂———乔司中心小学，它风景宜人，空气清新！
走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山网 ，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，在我心中十分美丽。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、桂花树等，给美丽的校园增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。
你瞧，前面是教学楼上面刻着十个金色、闪闪发光的大字——爱拼才会赢，苦炼方能胜。教学楼成U字型，U字型的中间是校标，旁边的紫丁花也开了，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小姑娘，可爱极了。
再往前走是一个大厅，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。继续前走，是同学们每天下课欢乐的天堂，瞧！那里土黄土黄的小丘怎么含着一丝丝绿色，走近一看，原来是因为春天来了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出头来，迫不及待地四处张望，寻找自己的同伴，你想知道这是哪吗？OK，这美丽的地方就是操场，操场是运动健儿的摇篮，更是运动员不可缺少的地方，也是同学们嬉戏玩耍的乐园。
微风一吹，旗杆上的国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大树们个个健壮的枝条向四周伸展开来，好像一起集中在这个校园里开会，这树更令人着迷的就是更是嗅到了树叶特有的清香，虽无香水百合那样浓烈，但也使人心旷神怡。
学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！春天到了，校园的美景真是分外妖娆。
春天的作文3:
“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”，“一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠”。古人写春的诗固然很美，而我眼中的春天却更有特色。
春天是个慵懒娇气的小姑娘，娇娇弱弱的仿佛林妹妹。轻轻的春风，绵绵的春雨，暖暖的太阳，都透着姑娘的娇懒，让人觉得浑身软绵绵的，只想往床上躺，闭了眼打着呵欠，把春天的困乏解了去。
春天是个喜怒无常的姑娘。她时而大发雷霆，暴雨如注；时而闷闷不乐，阴云密布；时而缠缠绵绵，轻声啜泣，时而又晴空万里，艳阳高照。她的多变、善变往往让我们措手不及。
春，每年都以这样的方式如期而至：乘着风、驾着云，轻轻唤醒嫩芽绿枝、青草鲜花，此时，大地就会像一位盛装出场的新娘，繁华似锦。
初春的细雨，别具诗情画意。淅淅沥沥的春雨，全是牛毛花针，让人享受雨中漫步的浪漫。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，在这密密的雨帘中，深深浅浅的绿色和花朵 。。。 。。。春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行……
第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。
索性躺在春天的手掌里，任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着耀眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子，摇摇晃晃，要在阳光的怀抱里，拼命表现自己，表现一场争先恐后的舞蹈。就这样，阳光渐渐笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。
林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。
春天的作文4:
冬爷爷神不知鬼不觉地走了，春姐姐带着花儿、小草、绿芽来了，把春天点缀得绚丽多彩，幼小的我们来到郊外找春天。 来到大树下，才得知春天在树上。嫩绿的柳树发出了新芽，一条条还带着黄眉绿眼。桃花开出一个个“小胖子”，而紫薇花呢？独自在墙角默默地开放，可冬青树也不排外哦。它也正把自己打扮得嫩绿嫩绿的，它们似乎要参加重大的会议。 来到草地上，才得知春天在草地上。嫩绿的小草羞答答地探出头来，野花们也争奇斗艳、槐丽多姿、遍地都是还有几个小孩在草地上嬉戏，那脸蛋、那欢声、那笑语，让春天更美。
我们不时躺在草地上，看着天空蓝悠悠的，也飘着几朵洁白的云。微风轻轻吹过，顿时，草原像一片花海，蒲公英带绒毛的种子四处飞扬。风停了，它像一个调皮的小孩一样，草原上，远处有一群群小羊糕，像飞在天空中的云落到大地。 来到小河边，才得知春天在小河边。小河的水非常清澈，水里的沉石积木、水草游鱼与水面的木桥、芦苇棘丛，互相映衬。水也晶晶亮亮、闪闪发光。河面，鸭子在自由自在地游来游去的。而一群群快活的小蜜蜂，在菜花上采花密，“嗡嗡”地叫着。河边的柳树，悄悄地把柳枝垂到了河面，像是一座小桥搭在上面。
回头一看，几个白发苍苍的老人正在垂钩，他们的头顶是蓝蓝的天，从远处望去，正像一幅生动形象的油画。来到田野里，才知道春天在田野里。麦苗青青、菜花金黄、玉米浅黄……把田野打扮得绚丽多彩，让人叹为观止。一眼望去，盛开的蚕豆花，在翠绿叶子的衬托下，显得格外好看，还有那粗粗的茎最上面还含着花骨朵，也让田野加上了一点色彩。一个个欢乐的身影，在金色海洋中穿来穿去，仿佛有几条活蹦乱跳的小鱼在金色海洋中游来游去。 我们走着走着，天上下起了毛毛细雨，农民们都追赶着小羊、小鸡……回到牧场。有的农民吆喝着，有人追赶家畜，还有的忙着收衣服。路上的行人也纷纷赶回家。这时，让我想起了唐代诗人杜牧的诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。雨停了，太阳照射出强烈的光芒，照射到每一个角落。 天暗了，我们也只好回家了，到了大门口，阵阵清淡的香气飘过，真的是“迟日江山丽，春风花草香”。最终，我们还是依依不舍地走了，看那离去的春天脚步，我只好记在心中。 “碧玉妆成一树高，万务垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”啊！郊外的春天真美！
春天的作文5:
仍是春天，仍是暧风拂面，却因一模不尽人意的名次，蒙住了发现生机无限的眼。
父亲开完家长会回到家，拖着沉重的脚步走向厨房，准备着午饭，切菜的刀子缓慢地压向案板，发出阵阵沉闷而又力不从心的声响，同时，也“咚咚”地砸在我心上。
饭很快就做好了，我坐在桌前，等待着父亲说些什么。可是，一句也没有，我抬起头，不禁心头一丝酸涩，父亲眼里流淌着深遂的河，是我从没见过的失落，隐隐的，还有眉间蹙起的焦急。我从没见到父亲这般压抑过，我低着头，用筷子往嘴里扒着碗里的米饭，父亲也很少伸手却夹菜，近乎凝结的空气，挤得我有些无所适从……
“爸，我会努力的，我……”我话还没说完，便被父亲低沉的声音打断，“哎，咱报哪个高中呢？我真愁得慌……”我埋着头，心里空空的，什么也说不出来……“要不，报济钢吧，那里管得严，适合我……”我小声说道，“济钢，我希望你能上个好点的高中，也，也不想让你离家太远”父亲的语气一下子温柔下来，惹红了我的眼眶，“好孩子，咱好好学，我相信你，咱为了好高中拚一把！”他语重心长的语气和那坚定的眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得让这个决定终生为我操劳的人失望呢！
父亲的一番话恰似一根火柴，划亮了我本黯淡无光的枯涸的心，清晨，我迎接着第一缕春天的阳光，那一束束灿烂仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一边背着古诗，一边亲吻着春天的气息，窗外的枝芽嫩得喜人，那种生机勃勃的律动使我通身舒畅；我努力钻研着数学题，不知疲倦地做着各种辅助线，一遍遍尝试，一次次发现突破口，一种种柳暗花明的成功的喜悦带给我不竭的动力；我耐心做着英语阅读，每一则故事都是对我精神的洗礼，每一个题目都活跃着我的思维，我记下阅读中不认识的单词，仔细查阅字典，然后多次重复并记下。我努力充实着我的学习生活，也发现了身边活力四射的春天，生机无限。
渐渐地，我在中考前夕的春天中，发现了与以往不同且比昔日更强烈的生机和希望，是一颗不想让父亲失望的心坚定了努力的信念和一颗立志破茧成蝶的心，绽放了一朵永不凋零的希望之花。
在这个不寻常的春天里，我努力地绽放最耀眼的光芒！
春天的作文6:
光秃秃的树枝上蹿出一簇簇柔嫩的叶芽儿，引起了我的注意，哦！我嗅到了春天的气息！
假日里，明媚的阳光照入我的房 间，我如平常一样在题海中拼搏，不经意看见阳台上一盆不知名的绿色植物，在前段时间还是恹恹一息的它，现在竟然在顶端长出了几片嫩绿的叶子，正在我诧异之 间，妈妈走进来笑呵呵的对我说：“春天来了，你出去放放风吧！”我如领圣旨般飞快地穿上外衣奔下楼去，站在阳光下深深的吸了一口气，空气清新而湿润，完全 没有了往日的寒意，啊！难道这就是春的气息吗？
我环顾四周，看见邻家一冬天都不见踪影的大花猫，正懒洋洋的躺在由白瓷砖拼砌而成的花坛边上幸福的晒着太阳；旁边褐色的泥土里，三三两两的青草钻出土壤，小心翼翼的欣赏着这个春意盎然的世界；仰望天空，几只早回的燕子匆忙的从楼间穿过，仿佛正在寻找去年的那个温馨的家。
心 情愉悦的我走在马路上，路两旁柳树柔嫩的枝条上鼓起了一个个深绿色的小芽儿，绿得那么娇嫩，那么柔和，宛如用水洗刷过似的。瞧！人们脱下了厚重的冬衣，穿 上了颜色艳丽的春装，每个人的脸上都洋溢着春天的笑容。公园里，老人们聚在一起，沐浴着柔和的阳光，侃侃而谈，正在享受着春天的温暖。
不远处，一 群调皮的小朋友在兴高采烈地放着风筝，五颜六色的风筝在天上飘来飘去，把晴朗的天空点缀的更加美丽，更加漂亮！我顺着鹅卵石铺成的小道走着，花坛里一朵朵 绽放的花朵映入眼帘，那艳丽的花朵像公主的百褶裙，缀在绿油油的叶子中央，显得俏丽高雅，俯下身去，浓郁的花香扑鼻而来，我好奇的摸了摸它的花瓣，软软滑 滑的，手感好极了！噢！这难道就是春天的感觉！
在柔柔的春风里，在幽幽的蓝天下，在鸟儿的窃窃私语中，我感受到了春天的气息！俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是充满希望，充满快乐的，我们应该把握住大好时光，努力追寻创造属于自己的生活！
春天的作文7:
3月里的一个星期天，我跟着爸爸和他的单位同事一起来到了青浦农家乐“天天草莓农场”去摘草莓，那可是我梦寐以求的事啊，今天终于要实现了，我心里别提有多高兴了。
我们每人拿着一个大篮子，跟着一位当地的农民阿姨沿着田埂向草莓棚出发，虽然乡间的小路非常泥泞，又加上刚下过雨十分难走，但我心里充满了激动和兴奋，盼望着活动早点开始。
终于，农民阿姨拉开了草莓棚的帘子，大家都迫不及待的钻了进去，只见大棚里种了四排草莓，在嫩绿的叶子下一颗颗鲜红的草莓探出了可爱的小脑袋，“哇，好漂亮、好可爱啊!”，和我一起参加活动的小朋友们都不由发出了赞叹声，我们马上蹲下身，撩开叶子，轻轻得把小草莓从茎上摘下来，又轻轻得放进篮子里，这时农民阿姨对我们说：“草莓不论大小，只要是红的，角是尖的就是甜的!”，为了验证一下这个说法，我特地挑了一个又红又尖的草莓放进嘴里，嗯，真的很甜哎，这可是我第一次品尝我自己动手摘下来的草莓，而且是最新鲜的哦，感觉味道特别甜美!
不过摘草莓还是一件很累人的活，人要一直弯着腰慢慢找，而且能放脚的地方很窄，稍不小心就会踩到草莓，哈哈，可是比起大人们我们小朋友就有大大的优势啦，当看见爸爸和他的同事们不停在直起身揉揉腰的时候，我们小朋友们一个个在眼明手快得在加快“收获”，不一会就把大人们甩在了身后，我们还故意对他们说：“怎么样?比不过我们吧!”，有的人还对大人们说：“快看看我们的篮子啊，好草莓都被我们摘光喽!”，在我们的一片欢笑声中，大人们只好露出无奈的笑容。
走出草莓棚后，我们发现自己的鞋子上和裤脚管上都沾满了烂泥，可是看看自己沉甸甸的篮子，每个人的脸上都露出了快乐的笑容，顾不上擦洗烂泥，我和爸爸把收获的草莓送到农民阿姨那里，称好分量，哇，足足有9斤哦，我们付了钱又把草莓装进纸箱里，我要把辛勤劳动收货的果实带回家，让爷爷奶奶和妈妈也品尝一下新鲜美味的草莓，今天的活动不仅让我收获了甜美的果实，更让我明白了只有辛勤的付出才有丰盛的回报这个道理，我多么期盼能再有机会参加这个活动啊。
春天的作文8:
春去春回，花谢花开，春姑娘又悄悄地降临到大地了，她带蓝了天空，带绿了小草，也带美了我们的校园。走进校园，像是无意中扑进一幅巨大的画卷，一棵棵高大挺拨的大树，一朵朵娇嫩多姿的花儿都充满活力地展现在你的眼帘里，这就是我们的中心花园了。
雨后的校园被一层薄雾笼罩着，甜润的空气使你心旷神怡。走在精致细巧的小路上，一种悠闲自在的感觉渗透你的思想，春风悄悄地迎面吹拂过来，像给妈妈用手抚摸着头儿，可真不错啊！两旁的小草刚睡醒了，悄悄地从土里钻了出来，伸着懒腰，慢慢地睁大眼睛，探视大地。瞧！它们已脱去了冬装，穿上了一件碧绿碧绿的衣裳，在微风中茁壮成长起来。沿着小路再往前走，不知不觉间就来到了玫瑰园。一朵朵五彩斑斓的玫瑰花都张开了可爱的笑面，探出小脑袋来，争先恐后地展示着自己的美。在上面放眼望去，五颜六色，红的似火，白的似雪。黄的似月，它们都争奇斗艳地尽情开放着。在这个玫瑰园中间，有一株昂首挺胸的天堂鸟，阔叶青翠欲滴，向上翘起。在枝繁叶茂中一朵朵亭亭玉立的小花儿偷偷地露了出来，好像一只自由自在的小鸟一样在展翅高飞，带领着我们一起奔向理想的未来。玫瑰园前就看到一大块绿色的“地毯”。一棵棵高大笔直的火榔树和芒果树，它们你不让我的，我不让你的，好像在比一比谁长得高，谁长得漂亮。在旁边还种满了千日红，它们在春天的滋润下都开花了，花儿好像一个小火球一样，再微微地发亮，一阵和暖的春风轻轻吹拂着，它们一眨一眨的，像星星又像眼睛，多么美丽啊！使我不由地想起“日出江花红胜火”这一个诗句。听！嗡嗡的响声，回头一看，原来是一群勤劳的小蜜蜂开始了第一天的工作了，看！它们做得多么认真啊！
这时又迎来了一只只色彩鲜艳的小蝴蝶在花丛中穿来穿去，你追我赶的玩得多么高兴啊！小鸟在大树上唧唧地叫着，呼朋唤友地卖弄着喉咙。唱出了婉转的曲子，跟蝴蝶和蜜蜂应和着，它们为五彩缤纷的中心花园增添了许多生机和色彩，这难道不是春姑娘的杰作吗？俗语说：“一年之计在于春。”刚起头儿，蜜蜂努力地工作，同学们也不甘示弱地勤奋地学习了……看他们已经辛勤地播下种子，播下新的希望啊！大家都盼望着，到了秋天会有好的收成。啊，我爱秋的收获，更爱春的耕耘，我要让春天永驻人间。
春天的作文9:
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的校园。瞬间，校园像是换上了新装。春天的后花园那就是四个字“美丽极了！”迎春花柔嫩柔嫩的绿枝犹如一道绿色的瀑布倾泻而下，仿佛流向大地，流入我们的心中。
当春风来时，那片片嫩叶随风轻盈的飘舞。校园后花园墙角处小草，有的勇敢地探出了头，换上了绿装，显得那么耀眼，有的还很胆小，躲藏在松软的土壤里等着春姑娘地呼唤。在它们中间星星点点散落着小巧玲珑的野花散发出淡淡的清香。在后花园中最最吸引我们的还数桃花，桃树的树枝千姿百态，有的笔直，有的像撑开的手掌，望着天空看着白云；还有矮矮的顶多高出我一个头，有的像一条条舞动的银蛇。
光秃秃的树枝上点缀着黄豆般大小的花骨朵儿粉嫩粉嫩的，闭上眼睛，我们仿佛看到了满是桃花，闻到淡淡清香。现在虽然是初春，可是后花园早已遮掩不住它的魅力，引来了小蜜蜂，引来了我们，有的在树下读书，有的三个一群四个一伙伫足欣赏。一到小操场，就像走进了一片绿色天地“。
四周那高高的樟树，笔直笔直像一位称职的军人，守卫站岗。塔松也不例外，它那高高的身躯，为我们送来和温暧的春风。棕树那灰褐的枝干，是鸟儿们的舞台，每当早上时，小鸟们就站在树枝上展开它那优美动听的歌喉。中间是脱去棉袄嬉戏的我们，追逐、翻跟头，跳绳热闹极了！春天的校园是生机勃勃的，春天校园是热闹的，春的校园是充满遐想的，我爱春天的校园！
春天的作文10:
当我还梦在绿油油的草地上打滚的时候，春风就在轻轻地吹打着我的窗户。那是春天的脚步。我喜欢的春天，真的已经到来。
转过眼，那冬雪化成的泉水，已经在“叮咚叮咚”高兴地唱着春天的歌，是那样的轻快。那溪水更清了，天空也更蓝了。蓝蓝的天空倒映在水中，是那么的清澈圣洁，一尘不染，就连那水滑过石头的时候，都是那么的小心翼翼，舍不得弄坏那属于春天的美景。你听，那树林也开始欢歌。那是布谷鸟？“布谷布谷”，再认真听听，可不只是一种声音，那是一篇和谐的乐章，还有那悦耳的夜莺，画眉，杜鹃……是那样的丰富动听，又是那样的自然新鲜。
安静了一冬的枯黄的树林，不光是青翠美丽，让伴奏里，还不时传来了动听的歌声。似乎在争吵，可又是那样悦耳，似乎在炫耀，又是那样和谐，在那葱茏的树林里，似乎在很远的地方，就在那前面的苍翠的大自然之中。那真是一场天籁，那真是美丽大自然的景象。也是因为人们的喜爱和保护，让自然就是那样的美丽，就是那样的生机勃勃。
轻轻闭上你的眼睛，静静地闻一闻，正随着春天轻轻的微风，吹拂着一阵淡淡的扑鼻的香，当你睁开眼睛看时，那原来是一片金黄的菜地，那淡淡的油菜花，正在温暖的阳光下伸展着身姿，奉献着自己的美丽，那蝴蝶轻轻飞舞，是那样的悠闲自在，那蜜蜂飞舞，也是那样的热闹欢乐。在那金色的地里，你禁不住想走得更近，想抚摸一下那美丽的金黄，是不是还想让美丽的瞬间留下，……不光是那菜地！啊！那漫山遍野的野花，红的像火，粉的似霞、白的似雪，是那样的多姿多彩，我们乡下虽然没有美丽的大花园，却到处有花香，有美丽柔嫩的春景。就连夜晚也是那样的美丽。清新温暖的晚风，徐徐地吹，躺着妈妈的怀里欣赏那皎洁的月亮，数着那迷人的繁星，那星星还是那样的高兴，有的还眨着眼睛，正向着我微笑，让你沐浴在那香又美的夜晚。一群小朋友们，正手拉着手的在操场上做游戏，又是一个欢乐的夜晚。春天，是那样的美丽。
一年四季，我最喜欢春天，可我又最最喜欢乡下的春天。要不也请你到我们美丽的苗乡，感受我们乡下别样春天的风味。
春天的作文11:
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——题记四季之春，一年之起：生机盎然，唯春独可；春之雨，细纤针；春之有雾，薄而鲜润；春之有芳，芳散大地；春之有物，大地万物皆生长。春，不可缺少的便是雨了。雨不像夏雨大而猛，春雨不像秋雨多愁善感，春雨不像冬雨细而人厌，但春雨有自己的独特风格。春天的雨仿佛是催长剂，一会儿去催柳枝快吞嫩芽，一会儿又告诉春草“外面的天气暖和多了，快出来看看全新的春天吧！”听了春雨的话，小草偷偷地从土里探出头来。
在春雨中爬山登寺也是一件趣事。漫步到寺庙，听着古老的钟声，沙沙的雨声，刷刷地扫地声，仿佛进入了一个完美世界。不由得吟起杜牧的《江南春》“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”哦，春是雨的世界，雨是春的音符。
春雾也是春的一大特点。春天的雾虽不多，却也显示着春的勃勃生机。春雾常出现在春雨中，像是给雨中的世界蒙上一层薄纱，给人一种虚幻。有些人讨厌春雾，我却格外的喜欢春雾，因为春雾是春天的敲门砖。春天的阳光也是和煦的。春光不似于夏日，夏日酷热，丝无清凉之意。春日也不似于秋日，秋日忽明忽暗，一会被云遮，一会被云挡。春日也不似于冬日，冬日虽温暖却极少有整日之天。
春日催着万物生长，春日照在小溪上，冰渐渐融化了，几只鸭子在水中游着，岸上的桃花开了几枝，我不由得吟咏起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天的自然之乐便是鸟鸣了。许多不知名字的鸟儿在一棵树上喳喳地唱春之乐。无名鸟儿的“歌声”比不上美丽动听的流行乐，也比不上古生古色的编钟之乐，但鸟鸣有独具风韵的美声。栀子花开后，风中含着露水和栀子花的气息，有春风的早晨，好清爽！走出家门，与微风撞个满怀，全身轻快起来，步伐也加快了起来。春是大自然的杰作，让我们为这幅杰作再加一处点睛之笔吧！
春天的作文12:
放牛班的春天观后感看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家（当然，他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋），因为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿，总在周六的时候等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车的时候，佩尔诺一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。
看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨；为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜；为孩子们遇到马修而庆幸；为马修的善良真诚而感动；为杭莫治的改邪归正而释怀；为佩尔诺的执著坚守而欢欣。
我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸；那一刻，我流下了感动的泪水。
看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示：在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。
