一 我的快乐作文
如果我是一个快乐的小精灵,我将会给不快乐的人们带来快乐,让他们过上无忧无虑的生活。不让他们有不快乐的事情发生。
如果我是一个快乐的小精灵,我会让盲人,不再过漆黑的夜晚,而是给他们带来明亮,也让他们能看到蔚蓝色的天空,碧绿的草坪,还有在天空中自由自在翱翔的大雁。
如果我是一个快乐的小精灵,我会让他们自动的把垃圾扔到垃圾箱里,不再破坏我们的家园,家园就是我们的母亲,家园只有一个,在家园上住着好多人,一个人少扔一件垃圾,我们呼吸的空气,将会变得更新鲜。
如果我是快乐的小精灵,你会帮助那些露宿街头,身无分文的流浪儿,我会给他们一些金钱,让他们重塑形象,不再这么寒酸,清贫。让他们好好地大吃一顿。让他们睡在棉花似的软床上,不要再野外接头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿,让他们快点回家,回到爸爸妈妈的怀抱中。
如果我是快乐的小精灵,我会把遗弃的孤儿,当做自己的弟弟妹妹来看待,我会帮助他们找回他们所应享受的父母之爱,让他们过上幸福美满的生活。我能有这么大的能力吗?有,因为我是一个快乐的小精灵!
二 我的快乐作文
在我的记忆中,有这么一件事,就是当“小老师”,十分有趣,使我至今也难以忘记这件快乐的事。
那是发生在一年前的一天下午,我做完了作业后,随手拿起本《小学生作文选》看了起来,我觉得《我当小老师》这篇作文十分有趣,便想自己也来尝试当个“小老师”。
于是,我从附近召集了小朋友来我家上课。我装模作样地拿出一块小黑板、几支粉笔和一根当教鞭的小木棒,又在每个“学生”的桌子上放了一张纸和一支笔,“丁铃铃”地敲起了小铃,开始上课。
“嗯”!我使劲清清嗓子,“同学们,从今天起,我就是你们的“老师”了。你们应该叫我什么?“学生们”歪着脑袋,想了一会儿便说:“叫你衡衡哥哥!”
“错了”!我有点生气了,“你们这些小笨蛋,应该叫我刘老师,懂了吗?”
“懂了”—“学生”奶声奶气地回答。
“这还差不多,好,现在正式开始上课,看黑板!”我在小黑板上写了几个字。
“今天,我们先学写字,这个字读口”我指着“口”对他们说。
“口”“学生们”拉扁了嘴,起劲地跟我读。
“对了,读得很好。”我十分得意,不错,我的教学水平还挺高,“你们说,口字像什么?”
“像,像正方形泡泡糖?”我听了又好气又是好笑,不过,他也没讲错,我只得先请他坐下。就这样,我挨次序教会了他们如何读,记住这个字,接着,又让他们照着我的样将这个字写下来。
一下午忙的不亦乐乎,不知不觉天快黑了,听到大人喊吃饭我才恋恋不舍的叫他们各自回家。
我次想起我都禁不住让笑容挂在脸上。
三 我的快乐作文
每当遇到难题时, 经过冥思苦想终于解答出来, 我心花怒放,这就是我的快乐。
每当看到一本好书时, 我在书的海洋中尽情地畅游, 积累了知识,开阔了眼界, 这就是我的快乐。
每当得到老师的表扬, 这是老师对我的肯定,我会更加努力, 这就是我的快乐。
每当听到爸爸妈妈一句句的鼓励, 这是爸爸妈妈对我的关心和爱,我会更加认真, 这就是我的快乐。
每当爸爸出差回来时, 我会赶忙去帮爸爸拿行李, 提着爸爸的行李我欣喜若狂, 这就是我的快乐。
每当看到小金鱼在鱼缸里快乐地游来游去, 我会出神地看着它们,目光随着它们而移动, 这就是我的快乐。
每当我听到优美的乐曲时, 我会静静地享受,心情格外的舒畅, 这就是我的快乐。
每当在小区里抓蝌蚪时, 它们在我眼前窜来窜去, 我瞄准机会终于逮到几只, 这就是我的快乐。
每当周末时,赖在床上不肯起来, 尽情地享受着被窝中软绵绵的温暖, 这就是我的快乐。 每当…………
四 我的快乐作文
家庭是我们成长的摇篮,是我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们第一任老师.父母视我们为掌上明珠网 ,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖.我的家是典型的快乐家庭,由四个人组成. 爸爸爸爸是一个热爱运动、认真对待本职工作的公务员.更是一个对子女学习上严格 要求的人.
记得我还是读小学的时候,爸爸每天晚上都会陪在我和弟弟身边辅导我们学习.当我和弟弟遇到难题时,他就会耐心地讲解给我们听,直到我们弄明白为止.而且爸爸如果有事情耽误了时间,不管有多晚,爸爸都会帮我和弟弟检查作业;把错的题写在一张纸上并加以改正错题的过程.爸爸很喜欢打羽毛球,经常和几个叔叔约定好到球场打球.
妈妈
妈妈是一个热爱生活的家庭主妇,而且又是一个孝敬父母、充满同情心的人.
每逢周末,妈妈有空就会去探望外公和外婆,有时会带上一些水果和新鲜的鱼给外公外婆吃.左邻右舍都称赞她是个好女儿.妈妈又是一个很有同情心的人.记得有一次,我和妈妈去逛街,看见一个沿路乞讨的残疾人.但是妈妈不会轻易同情乞讨人,她非常痛恨那些骗钱的乞讨人,往往会怒视.
五 我的快乐作文
亲爱的爸爸:您好!
爸爸,我有一本世界上独一无二的“快乐哲学书”——那就是您呀!
记得有一次,我与一位朋友发生口角。我回家后马上跟您提起这件事,您却笑呵呵地说:“同学之间发生口角是经常的,如果双方都学会宽容,那你们又可以是好朋友了。送你一句话:友谊需要热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理,这样一朵娇嫩的友谊之花便会盛开,这是一件多么美好的事呀!”我听了爸爸的一翻话,心里亮堂多了,便决定给您起个外号叫:“快乐哲学书”。
还有一次,我由于爬楼梯摔倒了,那时应该才四岁吧!回家后我给您看了伤口。您看了一下,随即牵着我的手,跟我说:“你听过这样一个故事吗?当老虎胖胖还是个孩子时,在它学走路时,总是不断跌倒在地,每当跌倒时,它总是渴望虎妈妈来安抚它,可是虎妈妈却严格要求它要自己爬起来,再继续跑,最后小老虎胖胖成了一只优秀的山中之王。其实,虎妈妈不是不心疼胖胖,而是为了让胖胖早点学会独立,才不帮助它的。你呀!就好比这只老虎胖胖,每次遇到困难都想让我帮你。你要学会克服困难,独立生活,将来方能在社会上立足脚跟!”那时我还小,根本不清楚这话是什么意思,只觉得那个老虎故事挺好玩的,后来我长大了,才渐渐地体会到那故事的深刻含意,也弄明白了爸爸的良苦用心。
这世上最神圣的语言是:爸爸!
这世上最普通的语言也是:爸爸!
我想说句埋藏心里多时,却又难以当面向您说的既平凡又神圣的话:爸爸,我爱您!
祝:
爸爸天天快乐!
您的女儿:姚岚
2006年5月24日
六 我的快乐作文
快乐离我最近,因为我总是能够找到快乐的,而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我,骂我,我也一点不生气,而是笑着对他们说:“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人,怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”
记得有一次,我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友,随手挥动手臂。“啊,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉,说:“对不起,对不起!”我笑着将鼻血一抹,说:“没有关系,我这个鼻子本来就有一些问题,不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血,就去找了一些比较软的纸,塞住了鼻子,血才没有向下流。
回家了,来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸,就知道我在出鼻血,于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说:“别人是不小心的,又不是故意的。而且,现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了,别去找人家的麻烦了。而且,我这个鼻子常常会流血的。以后,我自己小心一点就好了,你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。
怎么样,我被人伤成这样都没有生气,反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀?
七 我的快乐作文
如果有人问我什么是幸福,什么是快乐,我会毫不含糊地告诉他:“是爸爸妈妈的爱!”因为我的童年生活像天上的星星,灿烂而夺目,每一天都使人难忘,这当然是因为有爸爸妈妈汇成的爱的“宇宙”!
雨中,甜蜜的母爱—
我清晰地记得,在我读学前班的时候,妈妈每天都拿着香甜美味的果汁在学校门口等我。突然有一天,我刚出到学校门口就下起倾盆大雨,妈妈二话不说,让我打着伞,背我就向前走……这时,我见妈妈的两鬓有几滴晶莹的水珠,不知是汗水还是雨水。正这么想着,一阵风吹来,我衣服穿的少,不禁打了个喷嚏,妈妈好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨点儿飘到我的嘴唇,我舔了一下,哟,甜滋滋的像蜜一样,一直甜到我心中。
风中,温暖的父爱—
“丁零零……”一阵清脆的闹钟声吵醒了睡得正香的我。窗外大雾弥漫,一切准备就绪后,我便踏上了上学的“难行之路”。
虽然我围上了厚厚的围巾,带上了耳罩和手套,但风爷爷还是不肯饶过我,它像刀一样割在我娇嫩的小脸蛋儿上,我只好低下了头。一会儿,我觉得风变小了,抬头一看,原来是爸爸用他那宽大的肩膀为我挡住了脾气暴躁的风爷爷,自己却冻得像一根“胡萝卜”。
一阵风吹到我身上,哟,暖烘烘的,像太阳一样,一直吹到我心中。
我快乐,不仅仅是因为有好吃的食物、好玩的玩具,而更是有爸爸妈妈那滴滴看似平凡却很深沉的爱!