收获作文【第1篇】:
没有什么因果,只因为一部单车,《十七岁单车》的故事便能延展开来。
本来两个陌生人,真的是陌生人,因为一部单车,结识,不欢,结尾。
单车是条线索,一个是19岁的农村少年,一个是17岁的城市学生。除了经济贫穷,他们没有一丁点的相似。
故事精彩之处就是在于这部单车,小小的一部单车,让我看到了许多许多……
其中有我们农村人在城市的呆板,第一次外出,我们胆怯,我们兢兢业业,小小心心地生存。
其中有城市人的市侩,麻木,唯利是图,爱慕虚荣,惹是生非……
我,对外面的世界很着迷,我,对外面的世界想的很美好。可是,一部电影,让我真的觉得这个世界真的让我很失望。
单车,对于19岁的农村少年来说是吃饭的工具。
单车,对于17岁的城市学生来说是炫耀的资本。
为了单车,19岁的他执拗地找寻了城市的每一个角落。
为了单车,17岁的他秘密地拿走了妹妹上学的学费。 1
9岁的他,丢了单车,却执拗地拒绝妥协。
17岁的他,为了单车,从黑车市场买回了单车。
19岁,为了生活,背井离乡,单车就是实现梦想的工具。
17岁,为了女友,挥霍青春,单车就是能挺胸说话的资本。
一部单车,两种人生。
青春,干涩年华,为了谁才值得将青春挥霍。
青春,心酸往事,又有谁才值得将青春挥霍。
青春,奋斗,靠自己,为理想,为明天,为自己!
收获作文【第2篇】:
从小到大,我收获到许许多多的东西。有知识,有果实……有一次的收获让我记忆无穷。
这时一个星期天,妈妈让我把自己房间里的玻璃窗擦干净。一听到命令,便去拿工具。我跑进卫生间拿出装有自来水的桶子,一块抹布,一瓶洗洁精。拿到窗前,开始开工啦!
先把窗帘拉开,把抹布放进水里,浸湿,洗干净。再在湿抹布上放一些洗洁精,站在椅子上,给玻璃洗澡一往上洗,水便带着洗洁精往下滚,我连忙拿起抹布一擦。我上擦擦下擦擦。给它洗个泡泡澡。擦的差不多了,我把抹布上的泡泡洗去,再把湿抹布把玻璃窗上的泡泡洗去。洗了一次又一次,泡泡是没有了,但是窗上却留下了一道道痕迹。我以为还没有洗干净,便用力去洗。上面却开满了不同的花。我心急了,用干净的水往上面泼,用力擦,越来越脏。
我连忙去找妈妈,问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我,要用干抹布,如果用了湿抹布,要用干报纸擦干。
原来,看起来非常容易的事情,其实也有许许多多的奥秘。
收获作文【第3篇】:
谁都有自己喜欢上的课,而我也有我自己喜欢上的课……我最喜欢的课就是研究性学习了。
我们的课题是:花与我们的生活。第一课是:适合室内栽培的花。2是十大传统花卉。3是花的药用价值。4是送花的学问。5是花的照片。这么多的课,我最喜欢的就是研究十大传统花卉。因为研究的时候,特别有意思。老师问同学:“谁知到十大传统花卉是什么?”我们班的钱行说:“有兰花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季。”老师又让他再说一遍。这次钱行说了7个花名。
老师又说:“下次再说的话可能就更多了。”我也记了一些,有兰花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鹃、茶花、桂花。我还收集了许多资料。比如送花的学问吧:玫瑰花可以送给恋人,99朵代表天长地久。
康乃馨可以送给母亲,百合可以送给病人……上“研究性学习”,给我带来了许多乐趣。我收获了那么多的知识,你收获了哪些呢?
收获作文【第4篇】:
在《中国少年报》这份有益于学生的报纸中,我学到了无穷无尽的知识和做人的道理,其中,我最爱看的是“名家课堂”,记得有一次,里边讲述的故事还让我在生活中受益呢!
那是复旦大学历史系教授钱文忠伯伯讲的——事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错。它告诉我们要守信用。我也亲身体验到了这句话的含义,那天我的好朋友小航约我放学后一起去买文具,我也爽快地答应了。课时放学后,由于老师让我去办公室帮忙批改作业,因此我迟到了10分钟,等我想起时,天色已经很晚了,不过想起钱伯伯告诉的道理,我还是匆匆赶去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等着我呢,我的到来让她的脸上绽出了美丽的笑容,我为自己的守信而感到庆幸,我保留住了这份珍贵的友情。
我收获,我成长!我相信在我以后的人生道理上,《中国少年报》还会一直陪伴着我快乐成长!
收获作文【第5篇】:
今天课上曾老师带我们做了一些成语游戏,然后又在黑板上画了个正方形,把它分成16个小方格,我心里感到非常的好奇,曾老师这是要做什么呢?我迷惑不解,迫不及待地等老师把表格里的字填出来。
后来,老师在表格填上“管齐下”“闻乐见”“阵磨枪”“庭若市”,老师说:“你们大家谁能把这几个格里填满?横着是一个成语,竖着是四个成语。” 这时,张子鑫举起了手,可老师没有叫他而叫了后排的齐笑桐,齐笑桐走到老师讲台,在黑板上写了“双”和“临”这两个字,这么难的提都写出来了!真棒呀!张子鑫迫不及待地从座位上站了起来,手举得很高,生怕老师不叫他,当老师叫张子鑫时,他兴奋得冲向讲台,在黑板上写下了“喜”和“门”这两个字。老师又让他读了一遍,那五个成语是“双管齐下”、“喜闻乐见”、“临阵磨枪”、“门庭若市”和“双喜临门”。
老师和同学们都给予他们热烈的掌声! 这节课我的收获很多,真希望每天都上同样的课啊!
收获作文【第6篇】:
今天,是我和姐姐第一次做饭,我们的心中充满了紧张和兴奋。
我们来到厨房,请教了“大师傅”———妈妈之后,便拿起工具,忙碌起来。
首先,我们要做第一道菜“苦瓜抄蛋”。我负责切,姐姐负责抄。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人觉得好笑,大小不一,形状怪异,姐姐和妈妈看了,笑得肚子都痛。后来,经过姐姐的“加工”后,才好一点。苦瓜蛋抄好了,卖相还不错,也不知吃起来怎么样。
轮到第二道菜,“炸茄丝”。姐姐怕我又切得古铃精怪的样子,就让我站到一边,等有比较简单的事情了,才让我做。只见姐姐眼疾手快,三两下子就切好了。她让我调料,我按着吩咐做了起来。姐姐往锅里加了好多油,再把茄丝一点一点放进去,炸了一会儿,又把它捞起来,放入调味料,搞顶!
两盘香喷喷的菜端上了桌子,“大师”一尝,味道还不错,80分吧!我们一听,心里不知有多高兴。
今天,我收获了许多东西,有入厨的经验,妈妈的赞扬和自己劳动得来的成果,还有妈妈做饭的辛苦,是那么沉甸甸的一箩收获。
收获作文【第7篇】:
时间过得可真快,一转眼的功夫,期末又要来临了。我们40位三、四年级的免试生从陌生到熟悉,经过了许多活动,比如:破冰之旅、杨老师的数学课和综合实践课。我们还在课上学习了许多知识呢!
接下来让我来给大家讲一讲吧!在综合实践课上,我们彼此认识,也去调查了老师和同学,受到心理伤害的程度,发展了“别伤着自己”这个主题,还进行了小组汇报。
又比如“破冰之旅”,大家在一个“时代花儿开,开得什么花”的游戏中认识了其他的免试生,并记住了他们的爱好和特长。在数学课上,我们专心致志地听杨老师讲课,积极举手发言,发现了许多规律等等------,有些高年级的哥哥姐姐超厉害,什么难题都难不倒他们,我一定要认真学习,快马加鞭地追上哥哥姐姐们。
我觉得这么多次活动下来,我还是认为“破冰之旅”最好玩,其他的游戏、实践也都非常的不错,我虽然拿到得不是最好的成绩,但是我也进步不小,有了很多的经验,学到了很多平时课堂上没有的知识,真是太好了!下学期,我一定要更加努力地学习,争取再次获得免试生的称号。
收获作文【第8篇】:
坚持就有收获学校组织了民乐团,我入选了!但选学什么乐器还得自己决定,开始我想选学笛子,觉得笛子吹起来的声音特别悠扬;后来我又想改学扬琴,因为听老师说它是乐队里的指挥。可是妈妈建议让我学琵琶,不知怎么得,我也就同意了。刚开始学的时候,我觉得很有趣,抱着琵琶心里美滋滋的!可是没上几堂课,我就不想学了。因为每次要反复地贴、取假指甲,按弦的手指也又酸又痛!每次练习基本手法一遍又一遍得重复,感到非常枯燥!当我在家撅着嘴不想练时,妈妈笑着对我说:“这么快就要放弃啦?”我说:“好累哦!”妈妈告诉我:不管学什么,都有个过程!这个过程就叫“坚持”!无论干什么,都会有很多困难,不会一帆风顺!如果半途而废将一无所获!听了妈妈的话,我决心坚持弹下去!回想起自己学游泳时,我也曾经害怕过,也曾经呛过水,也想放弃过,但是我坚持下来了!一米、两米、……五十米,我终于学会了游泳!同样学习声乐也很累,练气、练声也是非常枯燥。但是从5岁开始不管刮风下雨我一直坚持到现在,并顺利通过了少儿声乐六级考试。经过一学期的坚持练习,现在我琵琶的弹奏水平有了很大的提高,并且我也越来越喜欢琵琶了!从学游泳、学声乐到学琵琶,我懂得了:在困难面前,我们要鼓足勇气、充满信心,只要坚持、坚持、再坚持,就会在一点一滴的进步中收获快乐!草堂小学西区分校二年级三班 曹雨凡
收获作文【第9篇】:
笑”在字典里的意思是:露出愉快的表情,发出欢喜的声音。而我却认为,笑的含义没有那么简单,比如在付出了艰辛汗水后,等到收获时,那一份发自内心的笑,那样的“笑”才能真正表达你苦尽甘来的喜悦。
最近我们学校举行了一次数学竞赛,我居然考了138分,当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈和我都露出了欣慰的笑容。这不禁让我想起了我这几年的努力,我在刚刚转学来时,学习真是差到极点,妈妈为了让我的学习有更大的进步,为我东奔西跑,向亲戚、好友各处打听,找能耐心地教我的好老师。我则是用心地学习,听老师的每一句话,因为老师给我的作业评价都是有道理的,然后我在经过老师的指点,反复多次地去做。比如:在学奥数时,上课我会仔细看例题,弄懂它是怎么做的,为什么这么做?这么做与别种做法用什么好处?想完了这些,如果还是有不懂,就会找老师继续请教,或者向妈妈提问,有时我和妈妈的意见不同,我们还会来一场辩论赛呢!
经过我的不懈努力,现在虽然得到了小小的回报,但我知道,以后的路还很长,我要继续努力,正所谓“一步一个脚印地走,回过头来再看,你会发现你是走得最快的一个。”同时我要让自己笑到最后。
收获作文【第10篇】:
今天,我和我嫂子的儿子一起去魏老师家学习写作。到了魏老师家时已经有两个同学在了,魏老师说我们一共有六个伙伴一起学习,还有两个人没到。过了一会,大家都到齐了,老师就开始给我们上课了。
老师首先给我们讲了一些纪律问题,不能用笔在墙上乱画,还有卫生间在哪里,还有一些课堂纪律等等。接着魏老师就正式开始给我们上课了,老师讲了作文的完整形式。老师还在黑板上画了一条一点也不像鱼的鱼然后叫我们上去补充,有几个伙伴把一条本来就不像鱼的鱼画的更不像了。等大家都补充完了魏老师就开始用这条鱼给我们讲起了作文就像这条鱼,有头有尾有身体。老师给我们讲了开头结尾要怎样写,还讲了中间要怎样写。讲了很多,大约过了五十分钟老师就让我们下课休息一会。下课时老师切了西瓜给我们吃,我们玩得不亦乐乎。接着又要上课了,记得老师给我们讲了写日记一定要记住写日期、星期、还有天气。
好开心,好兴奋的一天啊,以后我每天都要好好学习写作,做到天天有新收获。
收获作文【第11篇】:
一阵阵凉风吹过,送走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。
今天是星期天,阳光明媚,老师带我们去农村参观。汽车飞驰在驶向郊区的道路上。路边那一棵棵高大的树木笔直地立着,就像受检阅的士兵。 终于到达目的地了,车门一开,我第一个从车门跑了下来,“好美啊!”我情不自禁地喊了出来。看!沉甸甸的稻谷笑弯了腰,金黄的玉米棒乐得合不拢嘴,那一片片黄豆荚都咧开了嘴。远处的柿子就好像是一个个红通通的小灯笼,而农民伯伯心里更是乐开了花。呵,多么美的秋色!
突然,我看到了路边有一些含苞未放的小野菊花,心里立刻出现了一个问号:“这些不起眼的小花留着有什么用,还不如挖掉种庄稼呢!”我就去问面前的一位农民伯伯。“你别小看这些花啊,”农民伯伯说。“它的用处可大了,晒干后既可以做枕头芯用,起到保健作用,又可以泡茶喝,消暑解渴。另外,你难道不觉得这些花还很可爱吗?”说完,弯腰采了一大束美丽的野菊花放到我的手里。
我看着手里的野菊花,心想:原来秋天这美丽的景色也包含着这些“不起眼”小花的功劳啊!
收获作文【第12篇】:
我挺喜欢和妈妈一起逛商场,每次我们都满载而归,唯独那一次我的收获是特别的。
那是暑假的一天上午,我和妈妈一起逛商场。一连跑了几家商场,却都没有买到合适的东西,一晃眼,快到中午了,天气越来越热,妈妈便从冷饮店里买了两块小雪糕和我撕开纸吃起来。被我撕掉的那张纸飘着飘着落到了地上。
前面那个小姑娘!听见没有!慢走!我刚走了两三步,突然听到一位叔叔喊着。可我没意识到是喊我,一点停步的意思也没有。这时,一位叔叔气喘吁吁地跑过来,以命令的口吻喊到:快点把那张纸捡起来!我看到了刚刚扔掉的那张雪糕纸,这时,周围的人把我围了个圈。让我当着这么多人的面捡纸?我的脸涨红了,被我扔掉的那张纸仿佛更加刺眼了。
这时,妈妈生气地发话了:还不快去捡,还是三道杠的小干部呢!就是,人人都这样,那还创建什么卫生城市呀!人群中发出了议论声。我红着脸,低着头,在众目睽睽下捡起了那张纸,扔进了垃圾桶。这还差不多。改了就好!又是一阵议论声。接着,人群散了。
走在回家的路上,我始终不敢抬头,总感觉有人投来指责的目光。不知道怎么的,老师的话总在我的耳边响起:我们是家乡的小主人,我们要改掉陋习,创建卫生城市要从身边的小事做起。我又羞又愧。
这事虽然看似是一件微不足道的小事,却给了我特别的收获。
收获作文【第13篇】:
有人收获了果实,有人收获了进步,有人收获了知识,有人收获了友谊,而我收获了骑自行车的本领,也收获了快乐。
每当我看见院子里的小伙伴们骑着自行车闪电般地从我眼前驶过时,我就希望有一辆属于我自己的自行车。终于有一天,爸爸给我买了一辆漂亮,骑起来轻巧的自行车。我缠着爸爸教我骑自行车。
第一天的训练开始了!我踩着脚踏板,爸爸在后面推,慢慢地爸爸松手了,我向一座亭子飞速驶去,只听“咚”的一声,我连人带车撞到了柱子上。车压住了我的右腿,如同泰山压顶一般,我哇哇大哭,眼泪像泉水一样从眼眶里喷涌而出,我顿时感到一阵剧痛,我泪眼汪汪地对爸爸说:“爸爸,我的骨头像断料一样。”“放心吧,没那么严重,只不过是摔了一下。”爸爸平静地说。爸爸又告诉我一些技巧,比如骑自行车时要看前方……爸爸又让我像青蛙一样在地面上使劲蹬腿。蹬着蹬着。我慢慢领悟,渐渐的,我骑了起来,可自行车不停使唤,一直在打圈,我又摔到草坪上。柔软的小草接住了我,我真想向它们这些幼小的生命致谢。我又骑上了自行车,在转弯时,没有注意到它的弧度,又摔了一跤,把车铃给撞断了。
第二天,我已经基本掌握了方法,可以从家门口骑到大院门口了,还可以急刹车和急转弯,我正向堂哥学习“漂移”,学习自行车,我只花了1个小时,厉害吧!
通过学骑自行车,我不但收获了骑自行车的本领,还收获了一个道理:做事情要持之以恒,不能遇到问题就退缩,要努力克服困难,不然永远都不会成功。
收获作文【第14篇】:
昨天说好今天的站军姿一定会坚持住,今天就发现自己有点撑不住了,真是后悔当时夸下海口。
“立正。先站5分钟。”听到命令后,同学们齐刷刷地站起来,像一棵棵挺拔的小树。大家都目不转睛地盯着前方,没有一个同学东张西望的。没想到有个男同学忍不住“扑哧”一声笑出来,把这严肃的气氛给破坏掉了。笑声好象可以传染,又有几个男同学笑得东倒西歪,教官气得双手叉腰、火冒三丈,像赶鸭子一样把他们赶出了队伍,队伍又恢复了平静。
5分钟时间可真漫长啊!一秒、两秒、三秒……每一秒对我来说都是“度秒如年”,时间与蜗牛互换了?手表上的指针凝固了?我已经“汗流成河”,心想:“如果现在是阴天该多好啊!”没想到“天公真作美”,真的成了阴天。可好景不长,下了几滴雨后,仍然是晴空万里。“解散!”“300年”终于到了。我连忙坐下来,坐下来之后我发现自己竟然很满足,因为我坚持下来了。尽管后面是天公作美,但是我还是觉得我能坚持完站军姿的5分钟让我很满足。
尽管我一直抱怨,但是最后我还是坚持了下来。虽然过程很辛苦,但是站军姿让我收获了很多,我懂得了坚持不懈,懂得了忍耐,我觉得很开心。
收获作文【第15篇】:
在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.
书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!
从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.
在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!