老师的作文(1):
亲爱的老师,您辛勤培育我,
您就是大海,我就是小鱼。
您让我在智慧的海洋里畅游!
我希望能永远在老师的身边!
老师就象花园的园丁,我就是小花,
如果没有您!我不会懂得知识。
老师,老师您真好!
今天,我就要毕业了!
我心里有很多祝福想对您说:
谢谢您对我的培育,
让我健康快乐的成长!
老师的作文(2):
老师,您知道我为什么要写这篇“老师的关心有多好”吗?因为:您对我们这么的关心,也对我们班里的小树——“吉祥果”那么好,您给我们的小树浇水施肥,您对我们的关心呵护是跟我们的父母一样报答不了的,您还像我们今年学的课文——母亲的恩情中孟郊说的:您不就是那春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!
老师,我们永远爱您,尊敬您!
老师的作文(3):
说起眼睛我们都很熟悉,但是,我们老师的那双眼睛跟别人的很不一样,那就是,他的眼睛总在我们班同学偷懒时出现,同时也在第一时间发现我在玩耍,这就是我喜欢我们老师的眼睛的原因。
有一次,在晚上放学时,我们班有一位同学因家里的某些因素而不回家,我们的老师在说好话,可是她还不回去,在这一次事情中,让我看到老是眼睛中流淌出的温柔的神情和无私的爱和关怀。
老师美丽动人的眼睛总是在告诉我一些深刻的道理。如果这个社会有更多这样美丽动人的眼睛,这个世界将会更加美好、温馨。
老师的作文(4):
郭老师的眼睛大大的,看起来没有什么特别的。可她的眼睛会说话。
有一次上课时,我的手在桌子下面玩橡皮泥,正巧被郭老师发现了,她的眼睛好像在说:“杜江杉你怎么可以做小动作呢?”我的手马上就不动了。
还有一次,郭老师在班门口同几位家长谈话,我们班的同学吵了起来,郭老师一下子转过身来用眼睛看着我们,她的眼睛好像在说:“同学们,你们怎么说话了?”教室里马上变得十分安静,我们班的同学每一次见到郭老师,都要先看看她那双大眼睛,看郭老师的眼睛又要告诉我们什么,郭老师的眼睛真奇特。
老师的作文(5):
老师的家
今天我们几个同学到老师家里去玩。
我怀着好奇心,观察了老师家里的东西,当我来到一个大卧室,看到一张学习桌,这张桌子很特别,有利于身体坐正。你坐在上面有一根带子将你固定住了,即使向前趴也趴不过去,桌子上还可以放书,有一个带锁的小柜子还可以放小秘密,锁是可以折的,不易弄坏。
老师家里还有很多花,吊兰、一叶兰、兰花......我最喜欢吊兰了,那长长的枝、绿绿的叶,真好看,连着枝的草像篮子一样,里面还有许多小嫩芽,好可爱,再说一叶兰吧,那大大的叶子宽约6厘米,长20厘米,不过叶子下面的茎很细,一圈也就2厘米。最后说兰花吧,兰花可以当韭菜看,但不是韭菜,而是长的像韭菜,兰花是春天开的,黄、红......真是好看。
我喜欢老师的家!
老师的作文(6):
我的李老师个子不高,平近易人。可她有一种法宝令我哭笑不得。那就是普通话。
记得有一次公布成绩,李老师说:这次次验,有11个同学100分。我心暗暗想:什么次验啊。原来李老师把测验读成了次验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。
还有一次,我们准备去郊外旅游。旅游前,李老师对我们说:马上上刺所啊。唉,总来个刺、刺,把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊,不应该再有错误!
这就是我的李老师,一个普通话不标准的李老师。
老师的作文(7):
蒋老师的眼神很特别,但是我们每次都能读懂他的意思。
老师的眼神是关心的眼神。有一次,我的手指扎破了,过了两天,老师还惦记着我的伤,总传递给我一个关切的眼神,好像在说:“你的伤好了吗?”
老师的眼神是提醒的眼神。有一次,张凯勇不听课,不时地抬起头来,被老师发现了,老师不想影响我们学习,就当张凯勇抬起头来的那一刻,老师给了他一个眼色,张凯勇立即坐好了。
老师关系我们学习、陪着我们成长,视我们如己出!
老师的作文(8):
我的班主任是许老师。她的微笑深深的吸引了我,我很想常常看见许老师的微笑。
只有同学们上课不讲话,许老师立刻露出满脸的笑容,只有我们上课,许老师提出问题,同学们纷纷举手发言也会露出笑容,只有同学们做好事为班级加分老师知道也会露出笑容。
就像今天在上《语文园第四》的《鲁班造伞》是主要讲什么内容,我一看就举手,许老师微笑的像我点点头,说:“你说说看”。我说的很好许老师给我一个大拇指,我很高兴。许老师就像一首诗那么美:
老师的微笑,
像灿烂的阳光,
找在小朋友的脸上,
暖在小朋友的心房。
老师的微笑,
像鲜花般芬芳,
我们在学校里读书,
就像在花圆里一样。
老师的作文(9):
敬爱的陈老师:
您好!
我站在阳台上,听风从我耳边吹过。我向远处眺望,看见校园里的小朋友在欢快的奔跑! 是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您! 老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天,为人民服务,孕育着祖国的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是良母,向学生敞开爱的胸怀…… 萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人指明方向。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这是您崇高的劳动。
祝您桃李满天下
老师的作文(10):
我喜欢爸爸的目光;我喜欢妈妈的目光;我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。
有一次,老师让我叫口令。我走上讲台旁,发现44双眼睛看着我,我的心“怦、怦”地直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。突然,老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次,我上课时不专心,老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话,知道我自己做错了,赶紧坐好,专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗;老师的目光像一把大伞,为我们遮风挡雨;老师的目光像一支箭,带着我们冲向美好的未来。
老师的作文(11):
我虽然没有丹青妙手,也没有美丽的歌喉。
但我会用这小小的诗,把我对您的爱表达所有。一天又一天,一年又一年。您将那宝贵知识教授于我。人们都说,藕断也有丝来连。您对我的恩情将永远。
您就是太阳下最光荣的人物。
老师的作文(12):
亲爱的曹老师:
您好!
谢谢您的培育,把我们培育成爱科学爱学习的学生!谢谢您的关爱,帮助我们成为健康向上的学生!
您是一个嘴巴弯弯的,戴着一副眼镜,头发尖尖的,像长了刺一样,很帅气的老师。大家都喜欢阳光潇洒幽默的您,您做为副班主任,无微不至地关心我们的学习和生活,您作为科学老师,丰富了我们的科学知识,激了了我们对科学的兴趣。
我最喜欢上您的科学课,特别是发明创造课。您总是会介绍一些很有意思的发明,比如歪嘴瓶子,方便人们喝水。还有折叠床,减少占用空间。以及针管牙刷等等,这些有趣的发明都是您介绍的。然后,您会让我们仿照刚才发明的原理,设计出自己的发明。
您还很幽默,一次,有两个同学上课说话,被您发现了,您说:“你们说什么说得那么开心?也给大家讲讲吧。”那两个同学顿时不敢说话了。
我真诚地祝您天天开心!
胡浥尘
2013-5-21
老师的作文(13):
敬爱的吉老师:
您好!
感谢您栽培我。自从我转入这所学校,您就开始教育我,关照我。三年级的第一堂体育课,老师让我们跑两圈,可我只能跑一圈,是您放下手中的工作,跑下楼向体育老师说明情况;三年级我学了没多久,您突然让我在您忙的时候管理班级,我很疑惑,班里有吴霁婷,马思雨,为什么偏偏选我,过了一会儿,您出现在班级里,向同学们说让我当新一任中队长;三年级下学期,我有一道题不理解,是您出现在我身旁,不厌其烦地教我解题思路。这一年多以来,是您辛苦栽培我,我要衷心祝愿:吉老师永远健康开心!
您的学生:张姝玲
2011年3月18日
老师的作文(14):
尊敬的郑老师:
您好!我现在在北京上学,我们2月21日已经开学了。北京的环境很好,在班上每人都有一个小柜子,中午我们吃饭都用饭盒,还有消毒纸,每人都有一个桌布。我现在已经认识了许多小朋友。如:张子豪、张酉熹、肖楠、张新立、赵嘉捷。我现在的新老师姓刘,叫刘士诚,他已是60岁的老爷爷了,但他看起来非常年轻,因为他天天运动、从不喝酒、不抽烟。
老师您也要啊!我现在住在北京市丰台区太平桥小区中里,就读回民小学五年(4)班,它是北京市一所重点小学,在牛街附近。感谢老师这2年来对我的关心与厚爱,您辛苦了!请您代我向同学们问好!告诉他我在北京上学!有杨承翰、谷淦、杨文达等。
最后,祝老师身体健康,万事如意!祝我的好朋友学习进步,合家欢乐!