我的生活作文【篇1】：

“叮铃铃……叮铃铃”下课了，大家争先恐后地冲出了教师，像泄了闸的洪水一样涌向了操场，抓紧这有限的时间各自在操场上做起游戏来，玩什么的都有，有“捉迷藏”的，也有玩“猫捉老鼠”的。我和我最要好的朋友刘畅、梁舒奕、孙瑶、白宇昕等人玩起了“三个子”的游戏。

按照规则，参加游戏的人，首先要分成敌我双方，为了公平起见，我们采取了猜拳的方式分角色。结果白宇昕是“敌方”，她要追着抓其他的人。一声“开始”后，我们就四散跑开了，逗着白宇昕来追。眼看就要把跑的很慢的刘畅抓住了，刘畅大叫一声“矿泉水”，哈哈，正好是三个字的词。刘畅不能动了，白宇昕也不能抓她了。梁舒奕一个箭步冲上去，引开了白宇昕。我抓住这个好机会，趁机跑到刘畅跟前，轻轻地拍了一下她，刘畅就“自由”了。这时，白宇昕回过头来，差点就要把我抓住了，我急忙喊了一声“冰激凌”躲过了这一劫。白宇昕一看抓不住人，很失望，她灵机一动，就蹲下假装哭了，我方的孙瑶不知是计，连忙走过去看她，白宇昕立即站了起来，抓住了孙瑶。“哈哈哈！哈哈哈……！”校园里飘荡着我们快乐的笑声。

“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。

我的生活作文【篇2】：

我的课余生活可丰富了，有骑车、滑滑板、爬山等等，我就来说说爬山吧！

今天我们全家一起去爬山，我来到山脚下，抬头一看：陡峭的石阶一头落在我的脚下，一头搭在看不见的高处，像天梯一样。我对爷爷说：“我们回家吧！”爷爷说：“还没爬就回家？！你爸爸还在上面等呢，你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了，瞧不起我嘛！再说爸爸那么胖都能爬上去，还比我爬的快，哼！等着瞧。。。。。。

我终于到了峰顶，低头一看，惊呆了，这里的景色这么美：又高又壮的大树郁郁葱葱，弯弯曲曲的山泉水像玉带一样，树上可爱的小鸟唱着欢快的歌，茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶，在太阳的照耀下，熠熠生辉，山下登山的人，现在看上去是那么的小，小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶，我感觉美丽极了，是我平时所没见过的，我感觉累极了，但我真的很开心，因为我爬上了峰顶，还知道了坚持就能战胜困难，知道了努力就能见到美丽！

我的生活作文【篇3】：

我的课余生活就像多彩的图画一样丰富多彩，我喜欢画画、跑步、唱歌、跳舞，这些我样样精通，但我最喜欢的是画画。

绘画是我课余的爱好之一，每当作业完成后我总喜欢东画画西画画。我喜欢画画是被妈妈“感染”的，妈妈从小就教我画画。一开始是描摹，然后再临摹，渐渐的就会自己画简单的图画了。

画画可以画出很多别人想不到的东西，比如说画一幅百花齐放鸟语花香的画，或者画一幅丰富奇特的画，这些都是别人想不到的画面。

我用手中的画笔，画出了雄伟的山川、奔流的河水，还有五颜六色的花朵，画出了蓝蓝的天空和雪白的云朵，画出了充满奥妙、生机勃勃的大自然……有时我在家里画了小朋友在放着一个风筝高高飘扬的画，还有一个小朋友写作业的一幅画，后来我的画一天比一天好了。

如果你画画没有灵感画不好的时候，可以出门看看风景。再听一听外面悦耳动听的鸟叫声，它可以使人心情愉快、高兴。这样你有心情画画了，也不会老是画错了。

绘画让我的课余生活更加丰富多彩，充满了乐趣！我爱画画，我要用我的画笔画出更多美丽的世界。

我的生活作文【篇4】：

周六下午，我和伙伴们在一个小广场里比赛车，有夏润泽、韩迪、王继冲和王晨曦。他们个个都是赛车高手。开始比赛了，第一场是拼装赛。每人桌子上都有五个底盘，七个马达和十对导轮。

只有一个底盘、一个马达和一对导轮是完全能搭配的。我不知道该怎么搭配，于是寻思了一会儿，仔细观察这些底盘，发现只有一个底盘前头是正着的，而其余的底盘全都是斜的，这说明了前头正着的底盘是三大部分中的一个。辨别出了底盘，就容易辨别马达和导轮了。马达的标志全都是“Z”，光辨别字母“Z”是永远辨别不出来的，必须要仔细看看别的地方，我发现一个马达的滑轮非常润滑，而其余的马达都有些破损，于是我选择了那个润滑的马达。导轮的特点就更加明显了：有的大，有的小。我选出来的底盘，插导轮的空间很小，所以我就确定那个很小的导轮最合适。很快就拼装好了，我大声喊道：“我完成了！”别的选手也拼装好了。

裁判在旁边高兴地说：“马上进入第二环节，决出赢家。”第二场比赛要让赛车在赛道中决出胜负。我的赛车遥遥领先，韩迪的赛车在后面紧追不舍，其它赛车也毫不示弱。看着韩迪的赛车想超车的样子，我暗暗地为自己的赛车加油，同时也捏了一把汗。突然，我的赛车奋力冲向终点，我欢呼起来。裁判宣布结果：“胡华岳胜出。”我非常高兴，深深地体会了“世上无难事，只怕有心人”这个道理！我的课余生活真丰富！

我的生活作文【篇5】：

我的课余生活是个丰富多彩的有舞蹈、大字、国画、素描、英语、作文、数学，等这些都是我喜欢的。我最喜欢的是舞蹈，虽然练舞蹈很艰苦但我依然坚持了下来。

有一次我的老师让我练一个舞蹈我一回家就开始练了，可是我每一个动作都不到位，我每天都练，终于我会跳这个舞蹈了。练舞蹈让我懂了一个道理，学什么都要学到底。

我的生活作文【篇6】：

暑假，我来到了乡下奶奶家，虽然乡下的粗茶淡饭比不上城市的山珍海味，但是，平淡中带着一丝美味。

乡下的空气非常清新。大清早，不像城市里，听到的不是滴滴叭叭的汽车喇叭声，就是各种车子的发出的噪音，因为他们都赶着去上班。可是乡下就不一样了，大清早，小狗的叫声，公鸡的打鸣声把我从美梦里唤醒。走出院子，之间许多之麻雀在老年协会的大梦口走来走去，窜来窜去。不知有多可爱！

中午，大家一起吃饭，虽然是粗茶淡饭，可大家却吃的津津有味。吃完午饭，大人们有的要午睡了，有的和朋友聊天，还有的下地干活去了。而我们这些小孩子空地上玩耍。跳绳、老鹰抓小鸡、、、、、、玩累了，就做到下面乘凉。

傍晚，我们早早吃好晚饭，准备去大玩一场。

晚上，乡下的孩子在一起，玩躲猫猫、抓人、鬼门关、、、、、、谁说女子不如男。我们女生可厉害了，三两下男生就全军覆没了。

这就是我的乡村生活

我的生活作文【篇7】：

我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈，我最喜欢的课余生活是游泳。

今天早上我刚刚睡起来，妹妹兴奋地对我说：“姐姐！姐姐！我给你讲一个好消息，姨妈说今天要带我们去游泳呢！”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来，我竟然可以去游泳了！这时候，我高兴地心怦怦地跳个不停。

吃过早饭，我们来到了游泳馆，我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了，妈妈急忙说：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始，妹妹和我小心翼翼地把脚伸了下去，我以为水是凉的，“咦，怎么水是热的？扑通，扑通！我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。

我妹妹可是一个淘气包，我在游泳的时候，妹妹一会抓上我的脚，一会儿拉我的游泳圈，都不让我好好玩。

到了吃午饭的时间了，我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。

我的生活作文【篇8】：

课余生活是一块调色板，他五颜六色，多种多样，它给我带来了无穷的乐趣。我喜欢看课外书，书里的知识可真不少！既新鲜又有趣，我看上书就会着了迷，完全进入了书的意境。我可是一个名副其实的“小书迷”，看到书上丰富生动的词语，那写的精彩动人的片段，都巴不得占为己有——抄在一个小笔记本上。久而久之，一本笔记本给我写满了。现在我每次写作文之前，翻一翻这本笔记，很有收获。我的写作水平大大提高与课外阅读是分不开的。

我还喜欢打乒乓球。球场上发出的阵阵喝彩声和热烈的掌声激起我心中一种拼搏向上的动力。一次，我和同学比赛，比分是15：16很接近，乒乓球在球台上来回飞舞，大家两眼紧紧地盯着那只小球，小脑袋随着小球来回摆动着。我采用稳健的削球，对方采用漂亮的孤圈球，精彩的球技常常博得观众场上一阵又一阵的掌声。比分随着场上的激战不断地变换着。正在这紧要的关头，对方稳稳地发了一个旋转球，我向左提拉。对方侧身弓下，狠狠地死钉一板，竭尽权力拉了一个冲力超强的上拉球。我利用我的拉球特长，变换着花招，上拉，下拉……终于赢回了一个球。

绚丽多彩的课余生活不仅丰富了我的生活，而且增长了知识，增强了体质。让这块调色板能调出更加绚丽的广阔蓝天。

我的生活作文【篇9】：

人每天都在奋斗，不如说人每天都在“战斗”。

早上的战斗：

第一“战”：与大懒虫的战斗：清晨，我睡得正香，“丁零零!丁零零!”我睁开朦胧的眼睛，看了看闹钟，已经6：30了．“怎么时间过的这么快呀!“说完，又倒下床去．这时，“救园团“-妈妈来了!她一只手揪起我的耳朵，一只手掀起被子，硬是“帮“我取得了胜利．

上午的战斗：

第二“战“：与上课睡觉的战斗：因为早上没睡好，虽然胜利了，可大懒虫还不肯放过我．第一节课是数学课，我哈气连天，为了不被老师发现，我硬忍着．这时，数学老师用严厉的眼光看着我，大懒虫就立刻逃之夭夭了，看来，姜还是老的辣啊!

下午的战斗：

第三“战“：与作业的战斗：回到家里，我一看到那“成堆“的作业我就郁闷．话虽这么说，但还是得和那些“敌人战斗“．语文作业：抄词最简单，我“洗刷刷“的写，最后，字连我自己都认不出来了．作文就更简单了，我大笔一挥，就写完了，在看看钟，妈呀!已经过了3小时了……

你每天是怎样“战斗“的？快点告诉我吧!

我的生活作文【篇10】：

从幼年时，课外书就悄悄的进入了我的生活。我最早的读物是那种很薄，图画很大，字很少的那种小书。在家里时，一听到大人说去赶集，我就要跟着一块儿去。别的小孩子赶集，大多数买吃的，买喝的。而我却不一样，我是直奔书摊，哭着闹着要买小故事书。一开始我看地津津有味，天长日久，这些小故事书已不能够让我满足了。后来，我升到了二年级，班里也多了个新伙伴——书柜。

当时那个书柜里没有一本书。老师让我们自己从家里拿几本书来。我只有一年级时的那种小书，看到同学们都拿着那厚厚的童话书，我的心里羡慕地不得了。

回到家里，我对妈妈苦苦地哀求了一番，妈妈才答应了我的要求。第二天，妈妈便把一本《安徒生童话》送到了我的手中。我就想挖到了宝藏似的，兴奋的不得了。我小心翼翼地把书拿到了学校，时不时就看一眼。过了一天又一天，我就感到故事书已不再过瘾了。我书柜里的校园故事书又渐渐地多了。比如《宠物集中营》中有爱心的马小跳；《笨女孩安琪儿》中可爱的安琪儿；《班里来了个冷美女》中可怜的贺冰雪》……课外书不仅是我们的良师，更是我们的益友。我爱读书！

我的生活作文【篇11】：

除了紧张的学习，我还有轻松快乐的课余生活。

下课后，我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间，但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游，总有机会找到一朵对自己有用的浪花；好象把自己只身于一片片树林，自己受到春风的洗礼，耳边响起树叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊！有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊！我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识！

周末的夜晚，我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车，哼着小调，周围没有一丝嘈杂的声音，微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边，自己躺在草地上仰着头望天空上的白云：天上的白云总在变化，一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼；一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去；一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣……

我的课余生活是一首优美快乐的小诗；是一片红似火的枫叶；是一条流向远方的小河。

我的生活作文【篇12】：

我的周末生活那是相当精彩，我总觉得是那样的有趣。

首先，我不喜欢睡懒觉，周六，周日一大早，我就起床了。按照惯例，当然是打羽毛球了。可爸爸妈妈就比较惨了，总想趁着周末能多睡一会。但每次都被我从床上不情愿的叫起，在众多体育活动中我只喜欢羽毛球，我也不知为什么，总之从一大早出门一直打到七点半才回家吃早饭，每次都是一身臭汗，但却一点儿也不累，心情也舒畅的很。

然后的工作就是对付那些枯燥的无味的没有生命力的作业本了。没到周末各科老师都大显神威。潮水般的作业向我们用来，还好，多但简单。所以一般的都能对付。不久作业这一关就算闯过来了。但是还没完呀，我还要完成自己买的课外辅导材料，这样周六一天就过去了。

这就解放了，剩余的时间我可以自由安排了。这些时间我大部分是在电脑是度过的。自从语文老师创建了“妙笔生花”之后我也开了自己的空间。每周都把本周的故事写到上面，时间长了，回头看看，挺有意思的。再就是关注新闻了，其实网站上很多的新闻图片和视频是电视、报纸所没有的。国家大事，世界新闻只要轻点鼠标，即可一目了然。我周末用电脑最多的要数读书了。在电脑上看书很放便的，现在提供免费阅读名着的网站很多，要是买书就太浪费了，网上阅读真的是很不错，只是存在一个小问题，就是眼睛容易疲劳，但最终也是能克服的。

这就是我的周末生活，很不错吧？