我的故事

更新时间:2024-11-30 14:14:53 叙事

我的故事

我的故事作文(一):

同升湖梦开始的地方。

初中一毕业,就面临一个重要的选择高中。的确,高中的学习可谓是我们学习生涯中最重要的三年,因为有高考。

第一次来到同升湖是在七月初,我来这参加招生考试,刚到这里,便被刻在楼房上的八个大字吸引“求学同升,受益终生”,我将信将疑,真是这样吗?带着疑问,走进了考场,还是如愿,进了所期待的宏志班。

八月底,收拾好了行囊,再一次来到这个景色宜人的地方。我希望真能如那八个字所说,愿我能受益终生。

同其他学校一样,开学前学校召开了一次集会,孙校长用他那带点方言腔调的普通话和我们讲述了同升湖办学十多年以来在同升湖圆梦的莘莘学子们的故事,听完孙校长那今人振奋的发言,不免会有一种幻想,不知能否有一天我也能被孙校长在全校师生的面前提到,不由得让我对这所学校更加充满期待。

接着便是军训,教官很严厉,我们每个人都没少挨教官训斥,但大家都明白,教官这么做同样是为我们好,只有时刻像军训一样严格要求自己,我们才能更好更快的到达理想的彼岸!

军训会操是我们每个人都期待而又恐惧的,期待会操早点到来好结束这该死的军训,又恐惧作为一班的我们没有好好把握住第一次在全校师生前露面的机会而留有遗憾。庆幸的是我们成功了,顺利拿下了学校的一等奖,我们大家都露出了喜悦的笑容。

伴随着军训的结束,在军训期间的入学考试成绩已见分晓,考的“不错”名次很大,它一下子让我跌到了失落的深谷。晚上回寝,话都比平时少了很多,在一旁听着同学们讨论自己那满意的分数时,心中真不是滋味。于是我开始对学习更加认真了,下午吃饭和洗澡,我都非一般的速度“干掉”它们,一般二十几分钟就行了,接着便来到教室认真做作业。就连寝室的室友们也受影响,都争分夺秒了起来。终究还是皇天不负有心人,国庆前的第一次月考,我捧了一张至少让我稍稍满意的成绩单回家见父母。

正如孙校长所说,同升湖,有太多太多的故事,只要你肯努力,你就是下一个故事的主人公!

同升湖我圆梦的地方。

我的故事作文(二):

在读幼儿园的时候,我看见读小学的哥哥胸前挂着一条鲜艳的东西,以为是什么装饰品,就向妈妈要,妈妈笑着说:“傻孩子,那可不是用来玩的,这是一条红领巾,这是荣誉呀!”虽然那时我还不知道红领巾的意义,但我很渴望能挂上那条红领巾。

读小学了,我急切地问老师,怎么样才能第一批挂上红领巾,老师语重心长地说:“你要各方面表现都要特别突出才行呀!”于是我就努力表现,终于我得到了第一批录取的单子。我兴奋极了,盼望已久的愿望马上要实现了。在建队节那天,当大队长把红领巾挂在我胸前时,我响亮地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:周琦璇。”从此我暗自下决心:一定要为红领巾争光,多做好事,不给红领巾抹黑!我是这样想的也是这样做的。

一次我坐渡船的时候,看见有一位盲人老爷爷在渡船上一边拉二胡一边唱着歌,在旁的人有的同情地投入了几个硬币。我不住地摸着口袋,里边空空如也,我想明天我一定也带一块钱来。第二天,当我拿着一起钱时,却开始犹豫了,因为一元钱也可以买好几颗糖哟!但当我看到胸前的红领巾时,我马上毫不犹豫地把一块硬币投入了老爷爷的碗里。只听“嘣”的一声,蹦出了我的爱心,蹦出了老爷爷的喜悦。还有一次,我坐公交车去张老师家学琴,上车了,我正好有一个座位,心里暗自高兴,因为我还背着一个琴,正想坐个位置。就在这时上来一位老爷爷,可是车上已座无虚席,我很想把这个座位让给老爷爷,可是又不舍得,我好矛盾。忽然想到我是一名少先队员,就连忙站了起来,“老爷爷,您请坐!”爷爷高兴地笑了:“这孩子真好!”我心里听了甜滋滋的。

当我学琴时,一首《思念》曲子后面有些快弓部分我很难倒过来,心里想不练了,但我一想到胸前的红领巾,“在困难面前难道能退缩?”“不能!”因为心里有一股韧劲,拉弓就有力了,在我反复练习下,终于攻克了难关,又为红领巾增添了光彩。以后我会继续努力,为红领巾争光。

我的故事作文(三):

哈达是一种用纯白的羊毛手工纺织成的长羊毛丝巾,它代表着藏族人民对客人的友好、热情和尊敬。我就有这样一条珍贵的哈达。

今年国庆期间,我们到了神秘、美丽的甘孜藏族自治州,进行藏族风情体验自驾游。玩过美丽的木格措,我们踏上了去“摄影者的天堂”新都桥的旅途。高原的天气就像小孩儿的脸——说变就变,傍晚还有落日的余晖,转眼就下起了鹅毛大雪。我们正在翻越4300多米的折多山,不一会儿四周白茫茫一片,雪越积越厚,不到一小时,折多山山顶就有成千上万辆车被堵塞了。后来我们决定走另外一条路绕道塔公草原到新都桥。车子开呀开,开了一个小时也没遇到一户人家,到了午夜我们还没找到宿营的地方。就在我们焦急万分的时候,我远远望见了一座藏族小楼。“房子!!!”我就像遇到救星一样惊喜地叫起来。爸爸赶紧停下车,跑到小楼前呼喊。

一位藏族阿姨从小楼的窗户探出头来,爸爸讲了我们的遭遇,提出了住宿的请求,“我们能不能借宿一晚啊?雪太……”“进来吧!”阿姨说。阿姨热情地把我们迎上楼,给火炉添上牛粪,我们围着火炉坐下来。阿姨端出香喷喷的奶酪、青稞酒和酥油茶,我们的确饿了,都毫不客气地大吃起来。这是一个普通的藏族人家,三层小楼,主人住在第二层,连通的四间屋子,简单的几张床,墙上挂着活佛的挂像,旁边是金灿灿的转经筒,墙边堆放着日常用品,屋中间有个木架,上面摆着许多被捆成南瓜形状的奶酪,木架上端挂着一盏电灯,灯的一端连着巨大的蓄电瓶。

男主人看来不在家,除了阿姨,还有阿姨的四个孩子。慢慢地我们交谈起来,阿姨告诉我:她们这里的人,会走路就会跳舞,会说话就会唱歌。说罢,阿姨让她的四个孩子跳了一支舞,然后又教我唱歌:“哈达,洁白的哈达,你是一朵高山的雪莲花……”这是《哈达》。“跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟……”这是《康定情歌》。直到深夜,我们才意犹未尽地睡去。第二天,我们要继续赶路了。我拿出糖果和面包送给阿姨的孩子们,还和他们一起合了影。阿姨拿出一条洁白的哈达围在我的脖上,对我说:“扎西德勒(万事如意)!”

我们依依不舍地告别了。我爱这珍贵的哈达。每当我看见它,我就情不自禁地想起热情好客的藏族阿姨和她的孩子们。

我的故事作文(四):

中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,讲好普通话,是中国人必须做到的。普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以,不会讲“普通话”,那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂,那是多么可怕的事呀!

记得有一次,我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话:部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。 我看完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。 这些都不过是一些从别的地方看到的,不是亲身、实景看到的呢!你一定很期待我下面的故事吧,好吧,那我就恭敬不如从命,给你讲讲吧!

一次,我在家门口踢毽子,忽然有一位阿姨问我:“你好小朋友,你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗?”我一听,蒙了:诶呀,我还真没数过!怎么办呢?就说不知道吧!我说:“我知不道。”没想到,这阿姨竟然生气的走了。走的同时还不住地小声说:“诶,现在的孩子真是越来越不懂事了,竟然说“知不道”诶!”我听了,十分不解,怪了,怎么了,我明明真的不知道,为什么要这么说呢?回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿,过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说:“笑什么!真是的!”妈妈笑得上气不接下气的说:“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是,呵呵,知道却不告诉别人,看来你对普通话还不了解呀!”我说:“普通话谁不会说呀!”……现在想起来也够可笑的

爸爸说:“普通话要学好,但家乡的方言也不要忘记,因为那是老祖宗留下来的文化遗产,它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对,我们不能把方言丢掉,也不可以不明白普通话,所以要把这两点牢牢地记在心里!

我的故事作文(五):

红领巾,大家都知道吧!红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在五年前的事了,那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时,一股羡慕的眼神投向红领巾,那眼神多么热情又多么美好希望。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾,我却不能?”妈妈只是说:“你太小,还不了解,等到长大后自然就了解了。”那时我还小,不懂,但是只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是,妈妈的一句话没有把我的念头打消,反儿让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭,还多增强身体锻炼。日复一日,年复一年,就这样我幼儿园毕业了。

当我第一次跨进隆阳区永昌第二小学大门。就有一股暖流从心肝中穿过。因为我已经如愿以偿的跨进了隆阳区永昌第二小学大门。我还有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。

我在第二小学快努力了一年,在新学期开幕式上,我终于如愿以偿的戴上了红领巾。

那是在一天中午,主持人说:“下面,让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到范依丽的时候,我的心情如同火山爆发一样,心情又如同洪水一样的猛烈,又如同18级地震一样。心情马上就要崩溃一样。

我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见:“您好,您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧!”回到现实,好像是自己的幻想,不一定是真的。

有一次,我在放学的路上,突然看见自己非常喜欢的一个玩具。我左看,右看,心里只想要那个玩具。当我马上碰到玩具的一瞬间。红领巾说:“喂,干什么呢?偷东西可是不好的习惯。乔叟说过‘贪婪是一切罪恶之源’。我们是不可以偷东西的,如果偷了一件东西,就代表你这个人是一个贪婪的人。只是为了自己一时之间可以得到的东西,但是你没有为别人想想。只是偷了一角钱,这就说明你这个人道德品质败坏。”后来我没有偷东西。

这就是我和红领巾的故事。

我的故事作文(六):

那段日子短暂却美好,那段日子充实而快乐,那段日子埋藏着我的友谊,诠释着我的幸福。

题记

秋日的阳光惬意的卧在清翠的叶片上,不知不觉又悄悄滑落,荡着银铃般的纯真旋律??就这样脚步轻盈的在槐树温柔的怀抱中漫步。树荫化作浓烈的墨柔柔的泼洒在乳白色的砖上,忽明忽暗的斑驳着曾经的年少轻狂。我凝视着,心在青春的旋律中轻轻荡漾... ...

时光飞逝,回望已经过去了初中岁月。回想起刚踏进这片土地的时候,是不熟悉,也有害怕。那孤独的第一天,第一个夜晚,无法融入这个集体,想以前的朋友,想家,想妈妈,很害怕,很害怕。但之后随着时间的流逝,不再有这些,有的只是欢乐与幸福。

在同升湖每一位同学为班集体发光发热,使我们的集体更加团结,更加温暖。还记得学习上的比学赶超、还记得生活上的互帮互助、还记得劳动时的争先恐后、还记得办黑板报时的献智献策、还记得拔河比赛时的齐心协力……

如今,我以一个新的身份再次回到你的怀抱,回到了这片土地,真的很幸运。在未来的三年,我将再次与你共同成长,用汗水去浇灌。

高中的岁月将会更加的难忘,我会珍惜每一天,每一分,每一秒,去绘出三年的油画。每一处细节慢慢的都是回忆。

在我们的故事中 ,不仅将会有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,更有落时红叶,雨打垂柳的优美意境;不仅有默默伏案的有志少年和勤勉的园丁,更有青春的活力和朝气;我收获了成功的甜蜜,也品味了失败的苦涩。在一次次的挫折中,我得到了历练,变得越发勇敢,我懂得了“天生我材必有用”,懂得了只要努力奋斗,终有一天可以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

亲爱的同升湖,你是我的另一个家,承载这我六年的成长,我与同升湖的日子仍在延续。

我的故事作文(七):

老师曾说,红领巾虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候它却包含着一些特殊的意义——在队旗下,我们举起右手,庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗……”

刚上学时,常常看见大哥哥大姐姐们领子上系着红色的布条,看他们的样子很威风、很神气。我就好奇地问妈妈:“这几天我常常看见大哥哥大姐姐领子上系着的是什么?”妈妈笑着说:“那是红领巾呀。”“红领巾,这个名字真好听。那些大哥哥大姐姐的红领巾是在哪买的?我也想买一条。”妈妈说“那是他们好好学习、遵守纪律、乐于助人。老师奖励给他们的,他们是优秀的少先队员。你要好好向他们学习,也成为一个优秀的少先队员。”

二年级的开学第一天,我也戴上了羡慕已久的红领巾,心里别提多高兴了。我不再是低年级的“小豆包”了,我也成为一名真正的少先队员了。并且还明白了“红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的……。”

现在我四年级了,我是班里的小队长并且还担任值周生。下课时,我负责管理走廊里的秩序,还要帮助低年级的小同学拉拉锁、戴帽子等。我不能和好朋友到操场活动玩耍了,但我也非常开心,因为帮助别人是我最快乐的一件事。

但是,我也受到了一些同学的讽刺和挖苦,说我爱管闲事,并且还说你算什么,不就是一个小值周生吗?放学后,我很委屈地流着眼泪和妈妈说:“为什么他们说我爱管闲事呢?”妈妈说:“你现在是一名少先队员,遇到什么事都要克服,这点小委屈算什么。你心灵是美丽的,帮助了同学给予他们快乐和幸福,你不是也很快乐吗?”我听着妈妈的话看看胸前飘动的红领巾,想想自己做的每一件事情都是对的,所以我很自豪。擦去眼泪,对自己说“要向当初入队时宣誓那样,做一名有理想、有责任感、遵守纪律、团结友爱的优秀少先队员。”

鲜艳的红领巾很神圣,我能戴上它很光荣。做为一名真正的少年先锋队员,我也无比的自豪和骄傲!

我的故事作文(八):

从一年级到现在,我和红领巾已经朝夕相处四年了。它每天陪着我上学、放学,当红领巾在胸前飘扬时,似乎在提醒着我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

记忆回到红领巾带上的前一天,那一天,我睡在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。想像着明天高年级的哥哥姐姐要为我带上鲜红的红领巾。第二天,我早早的起床,穿上校服来到学校,等待着那一刻的到来。终于时间停在那一刻了,我们全班迅速地排好队,每一个人都站得直直的;每一个人都是面带笑容的;每一件校服都是整整齐齐的;迎接神圣的瞬间。随着队歌音乐的响起,我们心潮澎湃,我们激动万分。大哥哥大姐姐将手上的红领巾带在我们的胸前,那是我最快乐最难忘的时刻。我小心翼翼的触摸那红领巾,看着与国旗一样鲜红的伟大的红领巾,我知道,我又有一个光荣的称号了:红领巾。我再也不是以前那个只会嬉戏打闹的小孩了。我是红领巾!老师在台上大声呼号:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。”我们洪亮的回答:“时刻准备着。”声音执着而有力,诉说着对红领巾无限的情怀。这时队歌再一次响起,我们随着音乐,坚定的高唱着。戴着红领巾,我急着想回家给妈妈说。终于放学了,我急匆匆的跑出校门,寻找妈妈的踪影。见到妈妈的时刻;我拿着红领巾,对妈妈说:“妈妈,看,我戴上红领巾了。”妈妈笑着对我说:“真棒!”虽然只是简单的两个字,但是我觉得我比得到任何礼物都要高兴。

红领巾不但提醒我做人的道理,还告诉我们要爱护树木。

记得有一次,在公园里,很多小朋友在草地上踩踏、踢足球。我跑过去告诉他们不能随地踩踏草坪。我们要保护小植物,做一个文明的少先队员。还做了一个牌子,插在草坪的空地上,上面学着:小草也会疼。” 虽然这是一件小事,但是红领巾的职责将会伴着我的小事成长,带领我们走向更好的明天。

现在的我将会是一位五年级的学生了,看着鲜红的红领巾,我回想往事,红领巾陪伴着走过四年的岁月,经历了许多磨难。在第一百次跌倒后,我用红领巾的意志第一百零一次的站了起来。因为我知道,我是一位光荣的少先队员。 2006年12月28日,这一天。我永生难忘。

我的故事作文(九):

记得那是一个春天的早晨,我们在教室中朗读,鸟儿也不闲着,它们在枝头唧唧喳喳地叫着,就像是几位著名的音乐家,那歌声悦耳极了!“沙,沙,沙。”一阵微风吹过,它拨动了天地之间的音弦,带起一片感人的歌声。听,这声音多么的欢快,多么的和谐啊!我已经陶醉在这幸福的“天堂”中了。

忽然,我们的语文老师领着一位跟我年纪相仿的男孩走了进来,这可勾引起了我的好奇心,我猜测着:这难道是老师的儿子,不对啊!那这个小孩到底是谁啊?听了老师的一番话后,我才知道。原来那个小男孩是个插班生,而且还是残疾人,因为他的一只腿在去年就被压断了老师还嘱咐我们,要积极帮助他,提高他的成绩。可是结果却恰恰相反,许多同学一下课就去嘲笑他,拿他当笑柄。这使他的自尊心严重受损,因而导致成绩的下降。我看到后,非常生气,决定要帮助他。

说干就干,我找了几个好朋友,而且他们都是品学兼优的少先队员,也一直想要帮助那位小男孩——陈俊东。我和伙伴们商量好后计策后,就开始实施。

先开始,我们想与他成为好朋友,可他却不做声,依然坐在墙角,沉默着。可在我们的努力下,他终于肯跟我们说话了,这表示我们跟他已经是朋友了。渐渐地,他愿意和我们玩了,这使我们锦上添花了。可是又一个难题挡在了我们的面前,就是陈俊东的学习成绩还是垫底,这可怎么办呢?我们前思后想,最后打算利用自己的课余时间帮助他,提高成绩他知道后,对我们深深地说了声:“谢谢!”而我们却说:“这是应该的,同学之间就是要互帮互助,一起进步吗!”陈俊东的眼眶布满了泪水,他强忍着。我们知道,他现在一定非常激动。不过,这的确是我们少先队员应做的,当然,也是必要的。

慢慢地,陈俊东变的开朗,活泼起来,成绩也胜过当初。在我们眼里,他好像换了一个人,他已经不是已前那个陈俊东了,现在他才是一个真真正正的好学生。不过,他马上就要转走了,这表示,我们昔日的好友要分开了,但我们的心是永远在一起的。日子如流水一般,飞也似的过去了,从前的时光再也不会回来了。我现在心里默默地祝福着我的伙伴与陈俊东,希望他们能有一个美好的未来,光明的道路。

这些真心的朋友,我一定不会忘记的,因为他们的身上都有着我的身影,同样,我也是,有着他们的样子,但我还是想与他们再一次携手,帮助另一些需要帮助的人们,可这个期望是多么的渺小啊!人海茫茫,我一定会再遇上和他们一样的朋友。

我的故事作文(十):

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当听到这首歌,我都会特别激动。红领巾,几代少年儿童都希望能拥有她,戴着用烈士鲜血染成的,鲜艳的红领巾去上学,是多么自豪啊!

在上幼儿园的时候,我就十分羡慕哥哥、姐姐们胸前的红领巾,有时还会情不自禁地去抚摸一下,哥哥、姐姐们却护着红领巾连碰都不让我碰一下,怕被我弄脏了。这时,我就在心中默默地下定决心,一定要快快长大,早点上学,争取自己也可以戴上红领巾,让幼儿园的小朋友们也可以羡慕我。想着想着,我还会乐上个半天。

04年9月1日,我终于成为了一位小学生,红领巾一直鼓舞我好好学习,我当上了班长,也成为了老师的好帮手。有时,我仿佛看见红领巾飘扬在天空,我摸到她了,好鲜艳的红领巾呀!我戴上红领巾唱啊!跳啊!

国庆节以后,一年级新生的第一批少先队员名单即将评选与揭晓了,我们班对候选同学进行了最后一次的评选投票。在这次评选中,我却以一票之差而落选了。我哭了,哭得十分地伤心。老师鼓励我,让我不要灰心,总结失败的原因,争取第二批可以评上。我下定决心,下一批一定要戴上红领巾。

在以后的学习中,我更加严格要求自己,不管课内还是课外,我都能高质量地完成各项作业,和同学团结友爱,终于,在第二批少先队员名单中,我以最高票数入选了。这一天是我最难忘的一天。05年1月1日元旦,我站在了学校礼堂上,六年级的大哥哥、大姐姐们为我们挂上了鲜艳的红领巾。从那一刻起,我成为了一名真正的少先队员。我们新队员敬着队礼,在队旗下宣誓:为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着……这一神圣的时刻,我永远不能忘怀。

放学了,雪后天晴,太阳公公仿佛在向我报喜。走在雪地中,太阳光照射下的红领巾更加鲜艳了。我看到胸前的红领巾,看了又看,摸着胸前的红领巾,摸了又摸,我真想永远都不摘下她。

红领巾从那天起陪伴我到现在,那时我与红领巾的故事才刚开始,以后,我与红领巾的故事会更加精彩。

我的故事作文(十一):

火灾,是消防安全的第一罪魁祸首。我们必须时时刻刻关注消防安全,因为它和我们的生命是挂上等号的。

最近,我爸爸的工厂发生了一件让人惊心动魄的事,让我们对消防安全重新提高警惕。

上星期六,天气潮湿。我跟爸爸妈妈一起去工厂干活。我正在包装车间包装着。突然,一阵“兹兹”声传来我的耳边。我和爸爸妈妈不约而同向发出这种声音的地方跑去。

接着,我看见有一个工人,他用一块结实的木板用力地拍打着电线,时不时擦着汗水。电线边上闪着一小团火,那是火光!我意识性地退后了一步,远远地看着这让我胆战心惊的场面,心都快提到嗓子眼了。幸好,五分钟后,那一团火云消雾散。

随后,爸爸表扬了工人及时处理那团火,但话音刚落,爸爸又教育那个工人:“虽然你灭了火,但是你用的方式不对,这是漏电引起的,木板是易燃物,很容易造成火灾。我们应该使用灭火器。我们宁可全厂放假,哪怕工厂在赶货,面临货期的到来,导致经济损失,也要检查全场的用电设施和电路电线,把不及格的全部换掉。要保证消除所有消防安全隐患。”可见,爸爸的消防安全意识是多么强。

至今,还有不少家庭遭受火灾,在火文明的外衣下,还存在着巨大的安全隐患。

很多人饱受火灾的煎熬:家园被毁,失去亲人,财产损失……然而,我们不能把种种责任推卸到无辜的火身上。引起火灾是我们造成的,那些冒失、懒惰、贪玩、忽视大自然和忽视火灾破坏性的人,才是造成火灾的“罪犯”。

我们必须要让那愚昧的“罪犯”认识到自己的错误,领悟到火灾对我们的伤害有多大。

同学们,我们不能忽视生活中的细节,更不能对火灾置之不理、视而不见。让我们避免火灾,注意消防安全,消除安全隐患,建造一个没有火灾的明天吧!

我的故事作文(十二):

屈指一数,红领巾已伴我度过了六个春秋。在这六年里,我和红领巾发生了很多事。我是在一年级的时候挂上红领巾的,而且又是第一批,那是何等的光荣与喜悦啊!几月几日已经记不清了,只记得当时我们站在司令台前,由一帮大哥.大姐姐给我们挂上了红领巾。一转眼,我的脖子上就有了一片大红。接着我们又跟着指导员念了《少先队员守则》。我抚摸着红领巾,想起了它是国旗的一角,是解放军用鲜血染红的,我不禁立下誓言:一定要好好做人,努力学习,长大了为国争光……从此,一个光荣的称号“少先队员”就安在了我的头上。

当时,我回到教室后,同学们都围了上来,羡慕地看着我的红领巾,这使我更加坚定了我的誓言,也使我更加爱护红领巾。于是,每天红领巾都在我胸前飘扬;每天,我都努力学习,好好做人,这样做也给了我回报,令我能够品学兼优。想现在,我已经六年级了。虽然我的同学都戴上了红领巾,都成了少先队员,但是我仍然像以前那样爱护红领巾,一点也不马虎。红领巾也时时刻刻激励着我,伴我成长。有一次,我在学校里捡到了十元钱,正当我想着要把这十元钱占为己有时,胸前的红领巾飘了起来,仿佛在说:“少先队员要拾金不昧,怎么能随便把别人的钱占为己有呢?”是呀,我是少先队员,要拾金不昧,红领巾的一席话让我面红耳赤,急忙把钱交给了老师,老师又找到失主,终于物归原主了。

老师还把我表扬了一番,使我心里比吃了蜜还甜,因为我成了一个合格的少先队员。而这一切都归功于我的红领巾。此时此刻,红领巾在我眼里成了革命烈士的音容笑貌,用欣喜的目光看着我。在这目光的注视下,我要继承先辈的优良品质,在新中国里茁壮成长。今年儿童节里,又有一批新的少先队员加入了这个队伍。我有幸去给这些一年级的小朋友挂红领巾,我庄重而又小心翼翼地把红领巾系在了一个小男孩脖子上……看着他们骄傲的神情,我回想起了六年来的少先队生涯,不由得眼前模糊了,在这一片模糊中,包含着太多太多,有自豪,有感动,也有……

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