给老师的一封信作文800字

更新时间:2024-12-02 22:04:25 老师

给老师的一封信作文800字

第1篇:给老师的一封信800字作文

亲爱的黄老师:

您好!我有好多好多的心里话想对您说,可每当话到了嘴边又咽了下去。黄老师,您对我们倾注的爱胜过千山万水,您虽不是我们的父母却胜似我们的父母,您总是无微不至地关爱着我们。老师,谁言寸草心,报得恩师情?您那伟大而无私的爱是学生所难以报答的呀!

当我失意彷徨时,您总是鼓励我,安慰我。记得那一回数学考试,我竟然破天荒地考了一个88分,在我得知分数时茫然了,一下子分不清东西南北,只觉得眼泪像断了线的珠子,稀里哗啦地流个不停。正当我伤心欲绝时,您走到我身边,轻轻地抚摸着我的头,温和地说:“孩子,一次考不好,没什么大不了的,关键是从中寻找根源,不要哭,勇敢去面对,不要被失败吓倒。俗话说:失败乃成功之母。你吸取这一次的教训,争取下一次考出好成绩,OK?”然后,对我扮了一个鬼脸,我见了,破涕为笑。从那以后,我便勇敢地去面对失败。

当我获得好成绩骄傲自满时,您总是及时提醒我,引导我。记得四年级下学期学区作文竞赛中,我获得了第一名,得意洋洋,禁不住同学们的糖衣炮弹,骄傲自满起来。上课不专心听讲,不把同学放在眼里……这一切都被老师,您发觉了。在一次班队会后,您把我招呼到您的办公室,对我说:“莹婷,你家有电脑吗?你帮老师查找些有关‘谦虚谨慎’的名句,最好带个小故事,好吗?”当我在查找资料时,恍然大悟,明白了您的良苦用心。当时,我是低着头把查找到的资料交给您的,眼睛不敢正视您。我那细微的变化怎能逃得过您敏锐的眼睛呢!可您却当成什么都不知道,接过资料还夸奖了我:“嗯,不错,老师就知道你会把这件事做好的。你是一个很优秀的孩子,老师对你充满信心,相信你能‘百尺竿头,更进一步!’”老师,您放心吧,我一定会铭记您的教诲!

有人说,宰相肚里能撑船。老师,我觉得你的“大肚”比宰相还容得多,您博大的胸怀包容了所有的学生。每当同学们做了错事您总是说:“人非圣贤,孰能无过。有错就改,善大莫焉”。老师,您知道吗?背后,我们都在夸您,大家都很喜欢您。

教师节即将来临,让我对您说一句:老师,我深深地爱着您!

祝您身体健康!!

您的学生:刘莹婷

2008年3月15日

第2篇:给老师的一封信800字作文

敬爱的何老师:

您好!

虽然我即将成为一名中学生,但您永远都是我心中的女神。您为我的人生道路上点燃了一盏明灯,您在我迷失方向时为我指明了前进的航向,您在我失去信心时给予了无穷的力量。老师,您就像我的亲人一样照顾我,让我有一双强健的翅膀,放飞在知识的天空中,让我飞得更高,望得更远……

老师,您是慈祥的。

记得有一次,您去多功能教室开会了,让我管理好班级的纪律。我连连点头,心理默默地想:老师您太小看了。可是,等您走后,同学们一阵欢呼“好爽”,我想起了您交给我的任务,便大声说:“不要吵了,不然我记名字了。”“哎呀!大班长,有什么大不了的嘛!成天都埋在作业堆里,好不容易盼星星、盼月亮才盼到这难得的好时光,我们是好同学不是吗?”“不行!”我斩钉截铁地说,“老师说了要自己做自己的事情,不许讲话。”“你呀!真是的,何必那么较真呢!,有什么大不了的,再说了你自己不也想放松一下吗?干嘛自己跟自己嚼劲?”“那老师……”我有点动摇了。“你就说没谁讲话不就得了。”我想也是这个理。同学们便该吃吃,该喝喝,该讲讲的自然表现中了。

“老师来了!”在窗口的同学马上报了信,同学们呼啦一下就各就各位开始做题了,进入了一级戒备状态……

您推开门,看见“认认真真”的我们便问我:“他们讲话了吗?”全班级四十双眼睛盯着我看,我该不该说假话,不管三七二十一拼了,为了友谊,老师对不住了!“没有!”呼!同学们十分友好地看着我,可我并没有察觉这句话后面有多大的暴风雨!

第二天邻班的老师找到您,告诉您真实情况,您把我叫到办公室,把邻班老师的话告诉我,顿时我的脸唰地一下涨红了。您要我把为什么这样做的原因告诉您,我便和盘托出,您顿时沉默了。

过了良久,您对我说:“丁澜!其实我这次出去是给你一次锻炼的机会,是想让你在同学面前树立威信,你害别的班级无法上课,更让你失去了宝贵的磨练的机会,老师不怪你也不批评你,你是老师和同学之间的桥梁,以后你该怎样做,不用老师教你吧?老师相信你,你依旧是老师的得力助手。”

老师,我错了,错在说了假话,既害了同学又害了自己,我要感谢您,是您教我懂得如何当好班干部,如何管理好一个班集体……谢谢您,老师!

敬爱的何老师,我多么想变成一阵清风,为您驱走夏日的炎热;我多么想变成一杯清茶,在您口干舌燥时为您解渴;我多么想变成一只百灵鸟,在您劳累的时候为您唱一首动听的歌谣……

最后祝您暑假快乐,身体健康!

永远爱您,我的老师!

此致

敬礼

您的学生:丁澜

第3篇:给老师的一封信800字作文

敬爱的老师们:

你们好!

我时常怀着深深的感激之情,祝福着教过我的老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直,诚实的人;要热爱身边的花草,它们也是一个生命;要保护环境,才能使祖国美丽。

有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,有人说,老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我说,老师是一株大树,她的根深植于大地,她遮风挡雨,把一片片绿荫洒向大地。

可是,在我对老师致以最崇高的敬意时,那一道伤痕又展现在我的眼前,当时的一切,至今历历在目。

在那一天早晨,我刚到学校,没来得及吃早饭,所以拿了一包牛奶就往学校冲。刚到学校,我就已经把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,准备把我的牛奶扔进垃圾桶里。在楼上的班主任却朝着我大叫:“你还不快点上来,快上课了,牛奶随地丢一下就可以了,你到底在找什么啊?!”我当时莫名其妙,老师不是常常教育我们要讲卫生吗?怎么,一下子就把这个抛到脑后了。我不愿意破坏校园中的卫生,所以继续找垃圾桶,终于,在校门口外找到了一个仅有的一个垃圾桶,丢了进去。到了楼上,被老师大训了一顿。大体是说,为什么找垃圾箱,随手扔扔不就得了?我当时差点晕倒,有这样教育学生的吗?难道,为了不受惩罚,我就应该不顾环境卫生,而随地扔东西了吗?我最底层的意识告诉我这是不对的,可是老师说的呢?

还有一次,就是上个学期,期末考的时候。是四班的一个姓林的老师来监考我们班。或许是她对我们班的印象不是很好吧,反正,她在考试之前,对着同学们大讲了一通,浪费了5分零38秒的时间(这是我班同学精确的计算出来的),之后发考卷,而收卷时又早了11分零24秒的时间,本来量就很大的一张考卷,不到一个小时就要我们考完,许多同学都没有做完就被收卷了。试问,我们心目中的老师怎么是这样的呢?

老师,你们在我心目中永远是我最敬佩,最崇拜的,我永远不会忘记你们,对老师,我有数不尽的感激之情和深深的祝福,当我带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我知道老师们也一定很高兴。老师是我心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。希望在享受这美好时光的时候,心中没有一点遗憾,希望老师在我的心中永远是完美无缺的。

第4篇:给老师的一封信800字作文

尊敬的汤老师:

您好!小学的生活真令人回味无穷。五年里,我们一起走过,一起玩耍过,一起努力过。您在我心中的地位已经扎下了深深的根。希望我能在这新世纪的第一个教师节中,为您送上一份最温馨的祝福。汤老师您的穿着新潮、潇洒,您的教学水平是那么的老练、内行,还真让我佩服。您的课堂是活跃的、是笑声洋溢的,马老师,帅!最令我记忆犹新的是这么一回。“叮铃铃……”

下课铃声响过之后,您就像往常一样从口袋里取出一张小纸条,同学们也像往常一样祈祷着希望小纸条上没有自己的名字。此时,我也万分着急。“高丹、叶李明、吴君……你们放学后到我的办公室走一趟。”汤老师对大家说道。顿时,许多同学都松了一口气,又活跃了起来,只有我,像只泄了气的皮球,既失望又害怕。放学后,我和同学们一块儿来到您的办公室,发现办公室里只剩下您一个人在备课。

这时,您把我叫了进去,温和地对我说:“吴君,你看看你自己做作业粗心不粗心,瞧,12×5=100,1×9=10……”六月的天,老师的脸,一会儿晴空万里,一会儿又乌云滚滚,电闪雷吟。您严肃地对我说道:“吴君,你给我到教室里,每道题抄50遍交给我再回去。”当时,我尽量克制住自己的心情,没让眼泪流出来,我来到教室里,坐到位置上,再也克制不住心情了,眼泪像断了线的珠子,不停地流下来。

大约过了半个多小时,我拿着抄好的作业本,向您的办公室走去,刚想敲门进去,却发现您正备课备得入神,我不想打扰到您,便在门口看着您。不知什么时候,您偶然抬起头,发现了我,便让我赶快进来,您看我好像哭过似的,便对我说:“吴君,对不起,老师刚才说话是不是太凶了?伤到你了吗?”我摇摇头,流下了幸福的眼泪。您把我搂在怀里,欣慰地笑了。教育是人类社会永恒的事业。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我祝愿:誉为“园丁”和“人类灵魂工程师”的汤老师,您能继续高扬红烛风格,燃烧得更加光明灿烂。去迎接新世纪的曙光!

祝您身体健康、心想事成、工作顺利!

您的学生

吴君

第5篇:给老师的一封信800字作文

敬爱的何老师:

您好!

最近工作忙吗?身体还好吗?今天我想与您分享一些发生在我们美丽花城的感动人心的事情。

最近,我在报纸上读了好多关于我们美丽广州的感人之事,助人为乐的,舍己为人的事。他们和我们一样都是普通人。他们在做着自己认为平常而应该做的事情,但正是他们这种平凡而伟大的精神值得我们学习。我们广州这个家庭是如此的和谐,幸福指数暴升。其中最令我印象深刻的是关于“邱兴和”叔叔的报道。这位英雄:“邱兴和”13时55分,同往一样在珠江的哨岗查哨,这时,他听到一个人在水里挣扎,还叫救命,“邱兴和”立马跳下去江里救人,另一个感人的事迹也是发生在一位武警战士身上,他就是“郑益龙”叔叔,2013年3月1日下午,徐小蓉夫妇和朋友吴志平来到珠江西堤码头游玩,在取景拍摄中,陈永标不慎被铁链绊腿掉进珠江。吴志平准备下水救人。

这时“郑益龙”迅速跑来,二话不说,立即下水奋力托起陈永标往岸边游。而郑益龙却因体力不支,被水流冲走,献出了年轻的生命。把人民放在第一位的精神难道不是我们全社会学习的榜样吗?说他们是公民的守护神,一点也不过分!看完这些报道后,我想起我们班的小榆等三位同学,她们时时刻刻为我们班默默付出,作出自己的贡献。从我们班的图书角成立以来,她们总是把书架整理得井井有条。课间,同学们借阅书本后,她们又一丝不苟地把书一摞摞放整齐,为了我们大家借书时更加方便,她们三人总是这样默默无闻地为集体服务着。

我们班还有许多的乐于助人的人,比如,有一次,我们班的班长小张看到一位小同学掉了东西,小张捡起小同学掉的东西,向小同学说:‘‘你的东西掉了。’’说完,小心翼翼的捡起来,把东西小同学还给他了她们都是我们班的乐于助人的人。他们是我们班学习的好榜样。发生在我身边的小事,让我看到了美好的人性之光,我们的班级不就是花城里的一个和谐家园吗?何老师您就是我们这个和谐家园的“家长”,引领我们幸福地生活着。如我们班的口号一样,“愉快学习,健康成长”!

做一个乐于助人的人,文明市民是我们的本分,在我们大家的共同努力下,我相信美丽的花城将变成一个更加和谐的大家庭,老师,你一定赞同我的说法吧?

笑口常开

学生:庄冠凯

2013年6月16日

第6篇:给老师的一封信800字作文

敬爱的王老师:

您好!王老师,我有许多的话想对您说,可是一直都不敢说,这次趁教师节之际给您写这封信,把我一肚子的话讲给您听。王老师,您教我四年了!让我对您说一声:“王老师,您辛苦了!”在过去的每一个学期里当我遇到困难时,您总是给予我鼓励和帮助:当我犯错误时,您总是及时地对我进行了教育和批评。我每一点的进步都离不开您的帮助和您的教诲,王老师我对您说一声:“王老师,谢谢您!”王老师,我还记得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自从成为您学生后,是您给了我勇气,每次上您的课,您都会让我回答问题,无论我回答的对与否,您都会说我回答得‘很好’。

王老师,是您给了我自信,慢慢的,我不再为自己的眼睛小而感到自卑。王老师,我想说“谢谢您!”正是因为有了您的鼓励,才成就了今天的我。记得,在刚学写作文时,我的作文总是写得很平淡,缺乏亮色。看到别的同学的作文成为范文,被您拿在班上宣读时,我的心空落落的,正当我对作文失去信心的时候,您循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好,您还告诉我平时要注意好词、好句、好句的积累、要多读书。在您的影响下,课余时间,我徜徉在书海里,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,作文成绩也随之一步步上升。

在校讯通首届“蒲公英”全国中小学生作文大赛中,我的作文《我的烦恼》获得辽宁省A组三等奖,记得当时,你抱着我哭了。王老师,我还要告诉您一个好消息:在刚刚落幕的校讯通2011全国中小学生作文大赛,我的作文《古人不远:我喜爱的历史人物——曹操》获得了辽宁赛区乙组三等奖。我好高兴呀!王老师,我每一点每一滴的进步,都离不开您对我的教育。老师,我对您说声:“王老师,谢谢您!”虽然只有两个字,但表达了我对您的无限感激。

王老师,感谢您这四年来为我付出的心血,我绝不会辜负您对我的期望,我会好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。王老师,让我再说一声:“王老师,谢谢您!您辛苦了!"

您的学生左梓轩

2011年9月10日

第7篇:给老师的一封信800字作文

亲爱的原老师:

您好!

老师,在这光阴似箭,弹指之间中,一年已经悄悄过去,那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟,却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样,有酸、有甜、有苦、有辣而到我们仔细回味时,而又回味无穷。

在这一年之中,是您教会我们做人的道理;是您教授我们许多知识;是您宽容我们,理解我们。上您的课的时候,我们总是觉得很轻松,很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中,对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默,更使我们喜欢上了语文。当我们做题时,更加感觉到老师讲的是那么透彻,那么仔细。

原老师不仅在学习上对我们很负责,而且在工作上也是一丝不苟。

记得在两个月前,老师您带病上班。在早晨的时候,我们就已经知道老师您生病了,我们都以为您不会来了,没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间,我的心头微微一震,没想到老师真的来了,此时,教室里鸦雀无声,我们都可以清楚的听见同学们的“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润,而略显苍白,我突然觉得老师苍老了好多岁,我们开始懂事了起来。有的同学多老师说:“老师,今天您生病了,不要给我们上课了,我们会自己复习的,老师您就放心吧!我们不会给您惹麻烦的,也不会惹您生气的。”“对呀!对呀!”同学们附和道。这时,老师的眼睛红了,用沙哑的声音对我们说:“同学们,看来您们真的是长大了,知道心疼老师了,但是,教授学生知识,是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心,老师还坚持得住。”说完,老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课,我们上的出奇好,在这节课上我们踊跃发言,没有人讲闲话。下课了,有的同学为老师搬来了凳子;有的同学为老师端来了一杯水;还有的同学给老师一句亲切的话语。,同时我也觉得我们真的长大了。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,您对我的恩情我终身都不会忘记;您的一言一行,您的一举一动,我也不会忘却;您的笑脸,您的幽默,我永远不会忘怀。

身体健康

您的学生:韩叶

第8篇:给老师的一封信800字作文

亲爱的老师:

你好!

感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生:夏日浪漫…~

第9篇:给老师的一封信800字作文

敬爱的胡老师:

您好!

在这小学六年中,我得到了许多人的关爱和帮助。我要感谢的人有很多,您便是其中的一位。在六年中,您如春雨般滋润着我,让我对文学产生了浓厚的兴趣。

六年级上半学期,您对我说,愿不愿意写一部长篇小说,我感到了无穷的新奇,看着您鼓励的眼神,我毫不犹豫地答应了。记得当时,阳光和煦地照在草坪上,透着无限的希望。于是,从那天开始我便开始履行我的诺言,发奋地写。将脑中一丝丝的憧憬化作一点点的墨汁记录下了我的成长。开始的1到2万字进行得出奇顺利,每天好像都有灵感,也许那只是凭着好奇与单纯,却并未了解到8万字对于我来说是多么得艰巨。从3万字开始,我便有些力不从心了。

每次都督促自己要多写点,每次都给自己指定一个目标,却每每都达不到要求。更有些风言风语如同凉水般浇透了我的心扉。我开始退缩,我害怕了,怕担负不起8万字的责任。可您依旧鼓励着我,每天都给我指导点拨,还将学校中未向同学开放的图书馆都允许我借书。您说,我写得很好,杨红樱像我这么大时,连作文都写不通,还说我是写作的料。尽管我知道,我绝对没有像您说得那么好,也知道,您想让我坚持下去。但我还是大受鼓舞,立誓,绝对不能辜负您对我的期望。

每次在本子上打完草稿后,我都把它们一个字一个字地输进电脑传给您。连晚上做梦,都在想,这个故事该怎样编下去。妈妈看到我这样,有些心疼,总是问我累不累。我说累也要坚持下去。那个诺言与您的鼓舞,使我坚信能完成一切。功夫不负有心人,我的8万字小说快要结稿了。可我姐姐的一句话使我的心顿时凉了半截。她说,她根本看不懂我在写些什么。我的自信,在瞬间被击碎了。可您说,您将我快要结稿的小说看后,认为写得很感人。我相信您的话,也许只是在骗自己,但我坚持了下来直到写完。当我再一次回顾我的小说是,感到很欣慰,尽管其中的历程太过于苦涩——我曾经为它掉过眼泪,为它失过眠,为它绞尽脑汁。尽管我知道,我的文笔跟那些大作家根本无法比较,但我坚持了下来,并履行了自己的诺言。妈妈说,我真应该好好谢谢您,没有您,没有您的鼓舞,也许我不会坚持下来,也不会有我的小说。

那么在这里,我再一次向您所为我付出的心劳表示真挚的感谢。

谢谢您,胡老师!

此致敬礼

您的学生赵诗情

第10篇:给老师的一封信800字作文

敬爱的陈老师:

您好!

也许您不知道,我最大的愿望就是当一名光荣的人民教师。因为人们常说:老师是“园丁”,辛勤的培育着祖国的“花朵”;老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师是摆渡人,把我们送到知识的彼岸;老师是阶梯,让我们踩着你去攀登知识的高峰。。。。。。您,就是我心中那辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、劳苦的摆渡人,是您给我搭起了一步步平稳的阶梯!我想成为您的接班人,去继承您关爱学生、兢兢业业、甘为人梯的精神,用实实在在的行动来感谢您对我们的关爱和教育。

还记得三年前的一天,您去同学彭磊家做家访,在回来的路上一不小心摔了一跤,左臂骨折,住进了医院。听老师说,要动手术,打钢针。一个星期过去了,大伙儿都很担心、焦急。。。。。。可就在第二周的星期一,您竟然出现在了我们的面前,但我们见到的,您以那前炯炯有神的眼睛变得有神而无力了,先前古典韵味的气质完全被洁白的绷带和刺鼻的药味给抹杀了。我们明白,您还在承受疼痛的折磨,您根本就没有痊愈。

上课期间,您疼痛难忍的时候,就转过身去摸一摸那肿胀的手臂,再转身过来继续上课,我们看到的是您苍白的脸色、听到的是您微微颤抖的声音。您的嗓子沙哑了,自己买了小扩音器,实在受不了就在椅子上坐一两分钟,您没有耽误一节课,没有向学校请一天假,就这样坚强地忍受着疼痛坚持给我们上课。此时,我在心中感慨­——您真辛苦,同时,所有的同学们也都在为您默默地祈祷——老师,您的手快些好起来吧!

批改作业的时候,您一只手总是忙不过来,好吃力,但您没有丢过一次,没有落下过一个人,您那忙碌的身影至今都清晰的留在我的脑海里。午休时间,您没有去和别的老师一起谈天说地,也没有独自一人去闭目养神,而是来到教室继续为我们批改作业,时而写写、时而画画、时而嘴里还唠叨点什么,作业改完了,你又开始给我们分析讲解,终于忙完了,在您离开教室的时候,我看见你的脚步是那么沉重。每次看见您离去时疲惫的背影,我的心中都有说不出的感激。

对于您来说,难熬的一学期终于结束了,但黄天不负有心人,在期末考试中,我们班的成绩名列全校第一,而且比别的班的成绩高出不少,同学们都在欢呼庆幸,您的脸上也露出了欣慰的笑容。这时,我真想大声地对同学们说:我们在拥抱成功、享受喜悦的时候,别忘了我们的老师!是她为我们付出了青春和汗水!

老师,我们没有理由不感谢您,让我真诚的对您说一声:“谢谢”!祝您身体健康、永葆青春!

第11篇:给老师的一封信800字作文

尊敬的黎老师:

您好! 时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。 您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。

例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。

你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。 至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。

其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。 当然,人无完人,您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。

我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

祝 身体健康!

您的学生:

陈硕

2005年6月19日

第12篇:给老师的一封信800字作文

敬爱的钟老师:您好!这是我升入七年级后写给您的第一封信。钟老师,回想起在您班级的那段时光是多么的温暖啊!我多么想念您啊!我清楚地记得,刚升入六年级,我在开学的那天上午一到学校,就听说班主任是您,全校唯一的女班主任,又带我们这群捣蛋鬼,能管好我们吗?我心里顿生怀疑。

没想到刚接触一个月,我就改变了对您的看法。虽说您没教多少年,但却好象是一个经验丰富的老教师。有时又像是一个充满幻想和创造力的孩子王。您知道如何激发我们对学习的兴趣;知道如何排除孩子们内心的种种困扰。正是您这种特殊的教育方法使我们朝气蓬勃。但使我最佩服的是您的“勤”与“懒”。记得在一次班会课上,您对我们说,您是一个“懒”老师,想培养出一批“勤”学生来。可在以后的日子里,您对我们的鼓励和教诲却是“勤”的,并让我们放开手脚充分发挥才能。正因为您的“勤”与“懒”,才让我们这群“懒”学生“勤”起来了。

下学期末,我们正面临毕业与升学的双重压力,可是在您的课堂上我们又是那样的轻松,如同一群天真的孩子听一个大姐姐讲故事一样的快乐。曾经我对“培优班”这个新出现的名词十分敏感,生怕以前的同学问我分到了什么班。可是您却一次次鼓励我们重新振作起来,告诉我们:“太阳每天都是新的。”正是这句话,正是您对我们的永不放弃,使同学们的精神又重新振作起来。大家以饱满的热情投入到毕业和升学的奋斗中来,且终于取得了可喜的成绩。

钟老师,谢谢您!在这短短的几页纸中,我虽然把您称呼为老师,但心目中,您更像一位令人尊敬和佩服的大姐姐。钟老师,您现在已经不教我们了,但您严谨开放的教育教学方式、热情诚恳的育人态度将永远鼓舞我前进!我也将铭记您的谆谆教诲,立下大志,优化学习方法,尽情地吮吸知识的琼浆玉液,让智慧的花朵绽放,装点神圣的桃李园地,以此来回报您以及天下所有辛勤的园丁!祝您工作顺利,生活愉快,永远年轻,桃李满天下!

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标签: 风筝 作文
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