读书故事作文一：
我的读书故事，时常变换。幼儿园，我的思想有些幼稚，1呀2呀、ABC字母宝宝呀，小兔子乖乖呀，这类东西是我的最爱。
妈妈那时给我定了幼儿报刊，里面有小红袋鼠、大绿青蛙…内容非常童趣，句型柔滑，妈妈带着小调儿读着，我听着、变着调模仿着，常常被自己逗得咯咯地笑起来。随着我渐渐长大，大脑也随着长大，思想就变得奇型怪状，老是幻想着一些不同于人类现实社会的东西：小仙子、大妖怪……常常激起我的兴趣，很自然，这些书就成了我的最爱。有一次，我读完了《经典童话集》，就缠着爸爸妈妈，一遍又一遍不厌其烦的追问：“世界上有小飞马吗？”“我也想飞呀飞，飞到永乐岛上去玩”“妈妈你们能给我一只小灵鸽吗，她能个带我去公主的城堡呢！”而我的爸爸妈妈那时也似乎有点“幼稚型精神病”，总和我一样坚信飞马呀公主什么的，不过他们到现在也没给我看到小灵鸽，小飞马。
小学一年级时，我喜欢看有很多生动插图的书，图画所描绘的情景，比大段大段的文字生动有趣的多。现在，我快小学五年级了，人长大了，开始爱看一些冒险小说，以前那些童话故事就被我喻为“幼稚型经典小故事”。读冒险小说书里的每一个字，每一句话，似乎都能钩住我的心似的，书中的人物与我串联起来，我仿佛就成了他们中的一员，和书中主人公一起去冒险。暑假里老师推荐许多好书给我们看《城南旧事》、《神秘岛》等等，我会为主人公的遭遇而伤感落泪，为她们提出的问题而思考。
我开始慢慢的体会到，我所阅读的各类书籍像一把万能钥匙，它能在我遇上险境和困难的时候，开启我智慧，帮助我有能力去解决问题。“看书吧，书是人类进步的阶梯”这是大文豪高尔基所说的话，也是我最坚信的一句话。
读书故事作文二：
当我还在呀呀学语的时候，为了使我喜欢读书，成为一个聪明的孩子，爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书，给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛，全神贯注的听着、看着，被故事深深的吸引着了。从那时起，我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊，有时还小声的自言自语地说着。
上小学啦，我学会了拼音，还认识了许许多多的汉字，爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅，他让我懂得了，诚实，是人的美德；诚实，才会受到人们的敬重；说谎，就会失去朋友；说谎，会失去人们对我的信任。所以，我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训，当我做错了事情的时候，我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人！
读书，使我快乐；读书，伴我成长！读书不仅丰富了我的知识，增长了坚实，还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里，我要时时分享读书的快乐，探索知识的奥秘。书是我永远，什么东西都不能替代的好朋友！
读书故事作文三：
在我小的时候，我妈妈给我订了很多的杂志，买了很多的书，有《三国演义》、《西游记》、《100个智慧故事》等。我很喜欢看，我和书之间发生了很多的事情。
随着岁月的增长，我自己的书柜被挤满了，以前幼儿园时订的《幼儿智力世界》、《东方娃娃》……已挤不下了。妈妈说要将它送给比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她别送人，我还有用的。妈妈说：“这么大了，还看啊?”我再三恳求，她终于答应不送人了。其实并不是我小气，我对这些书有一种特殊的感情。以前是妈妈读给我听，现在自己看，还能找出一番童趣呢!看着这些书我常常回忆起，在灯下我和妈妈一起看书的快乐时光。直到现在，虽然我的书已经多得数不清，但那些幼儿园图书至今还保留着。
我有一个坏习惯，喜欢随便乱丢我自己的书，书房、客厅、餐厅、卧室，就连卫生间也放有我的书。我喜欢看书，可妈妈爱干净，把书重新放在了书柜里，我屡教不改，又拿出一本《三国演义》，放在妈妈的床上看起来。我疯狂地看书，书看了也不收拾，妈妈不停地捡书，把它收拾好。起初她还说我两句，现在都不管我了。没有妈妈管我，我就更“疯狂”了，更加“放肆”了。家里那里都有我的书，茶几上一本，沙发上一套，餐桌上一本，反正随处可见。我爱书爱得太“疯狂”了，就连上厕所也要看书，而且一坐就是一刻钟，有时看得太入迷，看了一个钟头都没发觉。
最近，我在看《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》和《夏日历险》，挺好看的，我也推荐同学们购买。
我喜欢读书，我爱读书，我还有很多和书的故事就不再说了，要听?等我有空再讲给你听!
读书故事作文四：
书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。
自小，就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书，那是一大叠的名着。每次，看到爷爷捧起一本，津津有味地品析起来，心里总是痒痒的，有种跃跃欲试的感觉，那种感觉里，充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。
终于有一天，经过小脑袋的反复思考，在好奇心的极力催促下，我第一次鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，您就也跟我分享一下，每天给我讲一个书中的小故事，好么？”爷爷爽快地答应了我的请求。
起初，我感到了满足和幸福：我终于如愿以偿了！但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事，而且直到睡前才讲的时间和效率。我此时才发现唯一并且是最有效率的方法：自己独自读书。
也许是年幼的原因，认识的字也不多，看爷爷的老古书无疑是件十分困难的事。先别说内容，单只是生字也把我弄得晕头转向，更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助。每看到这一情景，爷爷总是摆着手，摇着头，无可奈何地对我说：“你还太小了，还是先去看看自己的注音书吧！”
每听到这话，我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经，却使得我那番查阅的劲头更为强烈。
爷爷只好给我买了名着的儿童版。
经过这一波三折，我的读书历程终于开始了，真正开始了，自爷爷买书之后，我便一直泡在书里，像醉了一般，无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。
在那段读书历程中，我是快乐的，我感受到了读书的喜悦。
我发觉，书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。
让我们与书携起手来，共同努力吧！
读书故事作文五：
我喜欢看课外书，可妈妈从来不给我买课外书，起先，还给我买几本作文书，现在，连作文书都不给我买了。我就拿着一个月仅有十几块背着妈妈买课外书看。因为我看书很快，一下子就看完了，就向同学借别的书看，同学不借时，我就苦苦哀求；同学说下午放学之前一定要还给他时，我就争分夺秒地看；同学借我时，我就像火烧屁股似的，马上跑回座位，津津有味地看起来。
有一次，我问同学借了一本《外号像一颗怪豆》，拿回家后，把它藏在作业本下面，妈妈一来，我借装模作样地写起作业来，但只要妈妈一走没玩便马上甩开作业，继续沉浸在故事的情节当中。咚咚咚，已经8点了，可丝毫没有打扰到我，直到把书看完为止，我才从书海中跳上了岸，这时候，我发现，已经8点半了。可我只做了口算一页，我立刻马不停蹄地赶作业，做完时，已经9点了。
我最喜欢读的一本书是《鼹鼠的月亮河》，有一次，我问哥哥要了这本书，可妈妈死活不肯让哥哥借给我，说什么看了这种书对作文一点都不好，乱七八糟的，对自己身体还有坏处，我反抗着，可妈妈不管我怎么反抗，就是不让哥哥借我看，我就“作罢”了，可心里却策划着怎么把这本书拿到手。妈妈走出了哥哥的房间，我马上缠起哥哥来，哥哥不像妈妈，他一点都招架不住，把书借给了我。我把书藏在我的衣服里，以免被妈妈看到。回到家后没玩抽出书来，便洋洋得意放到妈妈面前，说：“哈，这本书被我弄到手了！”话刚说完，我便一个箭步冲进房间里，看起来，那一天，我看到了11点。
我爱看书，因为书像知识的宝库，带我去寻找各种类型的知识；书就像一个语言的盛宴，让我记下很多很多优美段落；书像一个故事的世界，让我认识善良美丽的白雪公主，朴实的灰姑娘。。。书，你永远是我的良师益友！
读书故事作文六：
人生，好似读书长河中的小船。每个人都拥有自己的那艘小船。书给了我同样的帆，同样的桨，同样的动力。同一时刻，同一地点，我启程了。
在人生的海洋里，它载着我，驶向许多奇妙的港口、岛屿，甚至是险峻的礁岩。
清晨，朝阳从东方冉冉升起，阳光灿烂，普照大地，我在树阴下津津有味地看着书。傍晚，落日余辉，又铺满天彩霞，我在窗边、在灯光下不知疲倦地看着书。小溪、大海、森林、高山……都留下了我的足迹。有了书，生命中的一切，都是那么的喜悦，宛如一支支动听的小曲天天为我诉说。
无论在美丽还是有风的天气，我都和书在一起，在碧波或恶浪中进行。畅想在书的海里，仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物，仿佛有个神奇的嘴，发出船底和海浪日夜荡出的水声，不停地给我讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。
在这只船上，我变得越来越清醒，我也变得越来越充实，而且和它一样，祈求更远更险的航行。
书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。
读书故事作文七：
记得鲁迅先生曾教导我们：“必须如蜜蜂一样，采过许多的花，这才酿出蜜来。”是啊，只有我们博览群书，才能把石头变成金子。下面，我就讲讲我的读书故事。
小时候，我就常听妈妈讲的《白雪公主》，《小红帽》，这些童话书虽然很普通，但是读书的种子已经在我的心里慢慢生长着。
后来，我渐渐地长大了，告别了童话，进入了美丽的文学殿堂。我体会到了朱熹“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的境界，感受到了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的含义，我渴望得到书的熏陶，渴望得到书的精华。
现在，我四年级了，读的书也越来越多，生动有趣的《柳林风声》，富有真情的《青铜葵花》，惊心动魄的《老人与海》……认识了许多着名作家，鲁迅，冰心，莎士比亚，高尔基……
书已经成为我人生中不可缺少的一部分。当我独处在冰山雪岭中，《爱的教育》，《冰心全集》就是那暖暖的春意；当我迷失于茫茫雾海时，《意林》，《少年文摘》就会为我拨正生活的航向；当我困陷于荆棘丛林，《光辉的旗帜》，《雷锋日记》则会给我战胜困难的勇气和动力。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。确实是这样啊！记得一次，我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盗的故事，妈妈做好了饭，但我却好像被磁铁吸引住了一样，一心只想着如何才能帮助阿里巴巴战胜那四十名强悍的匪徒，真是既紧张又刺激，却不小心忘记了腹中的饥肠辘辘，也听不到妈妈不断催促的声音。真的，书的魅力可以使人忘却所有的感觉，给人力量，一种精神上的力量
我愿化作一只小鸟，在书的蓝天中飞翔；我愿化作一条小鱼，在书的海洋中遨游。这就是我读书的故事。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我愿意不断丰富自己读书的经历，能够更上一层楼。
读书故事作文八：
今天，我要讲的这本书是把我从校园小说，科幻故事中带出来，让我坐上时空穿越机，来到很久以前的古代，看看那时的世界，知晓那时的文化，这本书就是：《林汉达历史故事集》。
得到这本书的时候，是在上学期期末。我来到图书室，想借阅老师推荐的书。最后，别的书都找到了，唯独《林汉达历史故事集》找不到，于是我再次仔细搜索起来，终于在一个小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜欢看历史，原来大家也不怎么看，都放在这小角落里！”
寒假里，我先后看完了前几本书，把《林汉达历史故事集》放在最后看。当我捧起这本书的时候，我心想：“这本书一定很无趣，而且这么厚，不过借来总要看的！”在我看到第四个故事的时候，这个念头顿时没了，反而觉得有趣，有吸引力，不像以前看过的历史书很无趣，这本书里有时还有些幽默，看来林汉达老先生写这本书，费了不少心思。
这本书让我对历史有了一些新的认识，而且知道了以前一些知名人物，对军事有所了解。看了这本书我觉得有些人为了自己能当上皇帝，总是打仗，军营里不是被病死，就是被杀死哎——只能说以前太乱了！
现在我们有和平的家园，应该好好学习，成为祖国的“栋梁之才”！
读书故事作文九：
读书的故事说不完我是一个“小书虫”，因为读书会给我带来许多知识和乐趣，而且老师还说过只要多读书多看书，就会使我们的知识更加丰富变得更加聪明。 我读过的书可真不少呢，有曹雪芹写的《红楼梦》、有吴吴承恩写的《西游记》、有施耐庵写的《水浒传》，还有杨红红樱写的《非常老师》、《淘气包马小跳》等书， 这些书带给给我乐趣无穷，给我带来快乐。记得有一次语文考试的时候，有一道题目把我给难住了，我我左思右想也没想出来，离考试结束的时间越来越近了，我突突然想到，前几天我刚刚读到过一本书，书里面有与这道相似似的内容。于是我就仿照着把最后那道题目给做了出来。第二二天考试成绩出来了我考了95分，如果这道题目没做出来，恐怕连那90分也难保了。星期三，家里来了叔叔阿姨，她们跟爸爸妈妈谈完事后，听听说我是“小书虫”就想考我一下，阿姨出了一道歇后语是“卒子过河”，要我来接，我想都没想就说“难以回头”。阿了姨连声夸道，我心里暗暗得意，因为上几次我刚刚在熟语优化化里做到过。叔叔不服气也出了一道题，说“临阵磨枪”，我“不快也光”。叔叔说答对了，直夸我真聪明。其实这就是读读书给我带来的快乐。读书既可以给我们带来乐趣，又可以帮助我们增加知识来提提高成绩，读书的故事说不完……
简评：养成读书的习惯，树立远大的志向。
