我的故事作文篇一

我与红领巾的故事红领巾是少先队员的象征，戴上红领巾就表示你是一个少先队员了。在我还没上小学，还在上幼儿园时，小学的大哥哥大姐姐来看过我们，他们戴着红领巾，穿着校服，样子别提有多神气！我是多么羡慕他们呀！现在，我都当上中队委了，红领巾带领我做了多少事啊！红领巾让我有了力量。

打扫教室，这门苦差事，体力较差的我特别愿意做。为什么呢？起先，我也不想做，因为红领巾鲜艳的色泽，一直鼓励着我。。他告诉我，是一个红领巾，就因该做好老师老师布置的所有作业，不论是什么。从此，从此，我认真完成老师布置的切任务。体育课，对我来说很糟糕。我可以说是一个是文弱小书生。不擅长体育，体力也很差。体育课怎么撑得住？一就是眼前那鲜艳的红领巾，让我有了信心。体育课，可以增强体力，对我来说很好呀！

于是，体育课成了我的必修课。红领巾给了我多大的鼓励！它让我对什么都充满了信心。

我的故事作文篇二

在我年幼的时候，常常希望可以像哥哥姐姐们一样有一条鲜艳的红领巾挂在胸前。直到有一天，我的愿望终于实现了。我挂上了红领巾。我记得老师教过，红领巾是少先队员的象征，少先队员要学会：乐于助人 、诚实。从这以后，我便把这句话牢记在心。

有一次，我和伙伴们一起去游乐场玩。正当我玩好摩天轮想买水时，突然从背后传来“哇！哇！”的哭声。我扭头一看，原来是一个刚刚学会走路的小弟弟摔倒了。我刚想跑过去扶他起来，可又想，万一他妈妈误解为是我把他推倒的岂不是太冤啦?可事不宜迟，我立马跑过去把小弟弟扶了起来。这时，他妈妈来了，我本以为她会误解我，没想到她说：“谢谢你，把我孩子 扶起来 。”说完， 便走了还有一次，老师给我批错了一道题，我看见了，便让老师重新给我批。这就是我与红领巾发生的许许多多的故事！

我的故事作文篇三

自从上了一年级，老师就把红领巾当礼物送给了我。

他无时无刻的鼓励着我，一定要好好学习，天天向上。记得有一次，我们都在做数学作业，突然，我被一道题难住了。我绞尽脑汁，打了一遍又一遍草稿，可还是不会做。正当我焦急万分时，心想，这可怎么办呢？如果做不完，是要受批评的呀。我正发愁身边的‘红领巾’走了过来，亲切地问，‘‘你怎么了?是不是作业不会做？’’我点了点头。她听了，二话不说，立刻给我讲解。可是，她讲得太复杂，我根本听不懂。等她讲完后，我吞吞吐吐地说，‘‘我刚才没····没听···清楚。’’我本以为她会生气，可她还是耐心的有讲解了一遍。他讲完后，冲我一笑好像在鼓励我，陈焙洁，你一定行的。

这条‘‘红领巾’’就是我的同学罗智超，他成了我最要好的朋友。她会在我有困难时，热情地伸出援助之手，积极的帮助我。

我的故事作文篇四

我们都知道红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它。它时时刻刻都在鼓励和提醒我。

在一次数学考试结束后，我就以为这次一定考上90分。下午，老师把试卷改完了，就走到教师报成绩，95分报完了，我没有。90分报完了，我还是没有。85分报完了，我还是没有。最后终于报到了我，82分。我一听到这个分数，我就难过极了！我看了看红领巾，它仿佛在说：“没有关系，下次考好一点就行了”。听了这句话我就转悲为喜了。

在一次放学的时候，我把一个塑料袋扔在了地上，而不远处就有一个垃圾桶，我却没有把塑料袋扔进去。就这样，我胸前的红领巾就使劲地摆动起来，它仿佛生气地在说：“你不能随地乱扔垃圾，你应该把它丢进垃圾桶！”我看了看红领巾，心里觉得非常惭愧，连忙把塑料袋捡起来，扔进垃圾桶，心想：“我作为一个少先队员怎么能把垃圾乱扔呢，下次我一定改正。

这就是我和红领巾的故事。

我的故事作文篇五

红领巾是少先队员的标志，也是光荣的体现，它将会陪伴我们到小学毕业。

在我刚戴上红领巾的第二天，就发生这样一件事。在国歌声中我们跟老师大声宣誓，那一幕，我永远忘不了。也在国歌声中我们光荣的成为了第一批少先队员，那滋味，谁都不知道有多么的甜，有多么的甜……回到教室，同学们都围着我团团转，好像在羡慕我，更像是在为我而感到骄傲。我乐得都飞到云彩里去了。

但在第二天，我由于过度地兴奋，把红领巾给“冷落”了。开始我还不知道，后来在同学的提示下，我才发现。我心中的甘甜一瞬间成了苦涩和酸辣似的。我急切地问同学借，可他们不是说：“我又不是少先队员。”就是说：“sorry，我只有一条。”但我并不放弃。但在半小时后我仍一无所获，眼泪像断了线的珠子一样夺眶而出，我的好友见了说：“你为什么不去买呢？”突然，我的眼睛一亮，硬着头皮走进办公室，一边吞吞吐吐的说：“李老师，我……想买一条……红领巾。”一边从口袋里掏出仅有的零花钱。老师只笑着把红领巾递给我，并没说什么。

走出办公室，我高兴得一蹦三尺高。红领巾与我之间的故事还有不少，这是我和它之间发生的第一个故事。

我的故事作文篇六

我小时候是个调皮鬼，怎么个调皮呢？且看下文分解。有一天，我和小李、小杨合伙在沙坑上的挖了个陷阱。我们还在上面立了一根木棍，万事俱备，只欠东风。让谁来当这个受害者呢？我们正犯愁呢，恰好小朱过来对我们打招呼，正好有了合适的人选。我们就冲着他喊：“我们玩一场跳远的游戏好吗？”他答应得那样痛快，不经让我们欣喜若狂。

比赛开始了，由于有木棍的提示，我们（小李、小杨、我）一个都没掉进陷阱里。接下来，我们死盯着小朱，以为看好戏的时候到了。我们想像着他是怎么起跳，怎么正中陷阱，怎么吓得大叫……反正今天他逃不了了。

可结果和想像大相径庭，他居然没掉进陷阱，而且跳得又远又好。第二局，我们三个依然顺利跳过去了。然后，小朱向陷阱跳去。我们三个奸笑一声，心想这回小朱可逃不了了。可小朱被我们立的那根木棍绊倒了，向前打了个滚，也就没有掉进去。

这可让我们大跌眼镜，更糟糕的是小朱找到那根惹事的木棍，就把木棍拔掉扔了，我们分不出哪是陷阱了。到第三局了，我知道我们三个肯定有一个会掉进去。我闭着眼睛乱跳，过去了。小李可没这么幸运，他掉到陷阱里了。小朱扶起他时还骂了一声：“是谁干的好事呀？！”这下，我们三个都无语了。

我的故事作文篇七

有一种颜色，60年飘扬在心中不褪色，那是你的颜色；有一种光荣，60年想起时还激动不已，戴上的是你的光荣；有一种真情，60年在心中永远不改变，那是对你的真挚感情。

你是我生命的一部分，因为你的光荣而骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永远闪着光芒！一年级刚戴上你时，我就明白：从那天起，我就是一名少先队员，我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许过的诺言，我要为自己的诺言努力、奋斗！

我记得很小的时候，我曾偷偷拿起姐姐的书包中的红领巾，学着姐姐一样在自己的脖子上来回缠绕。那时，我不知红领巾象征着什么意义，总觉得红领巾很好看，姐姐格外爱惜。每当她一回家，总是轻轻地拿下来，然后细心地叠得整整齐齐，唯恐弄脏了似的。每当我把红领巾拿下来时，姐姐总是闪电般出现在我后面，一场“姐妹大战”便开始了．．．．．．童年我就在红领巾“争夺战”中成长。现在，我明白了，为何当年姐姐不顾姐妹情谊，为了红领巾与我“大动干戈”。

红领巾就是我的标志。那颜色，就是我们燃烧的希望！60年以来，红领巾给了我们多少鼓励。我们都知道，国旗是用无数战士的鲜血染成的，而红领巾又是国旗的一角，我们要用心去守护它，红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱！

我的故事作文篇八

那次，我们班五十八个同学静静坐在自己的座位上吃饭。坐在讲台的陈老师说：“吃完饭，饭盆放在课桌上。”

我莫名其妙，心想：是不是要比谁的饭盆干净？不会吧，我们吃完饭后老师没有看过一次。同学们我看你，你看我，都不知道老师葫芦里卖的是什么药？

陈老师看见大部分的同学都吃完了，就把张巧迪叫了过去，吩咐了几句。只见张巧迪拿了一本子和一支笔向我们走过来。她一个一个的在饭盆里数米粒数。我看见了有些害怕，因为我怕米粒太多会被扣个人的积分。这时我看见我的饭盆里还有一些我实在吃不下的一些饭。我看到马上就该我了，我只好把饭包在嘴里，硬咽下去。“1、2、3、4……56”我呆了：我没有想到我有这么多的饭没吃完。老师说：“这次的检测是为了让你们珍惜粮食……”后来几天的检测我的米粒越来越少了。

陈老师说：勤俭节约要从自己做起……这就是红领巾一角的品质。

我的故事作文篇九

红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。然而，我与红领巾之间却发生了许多故事。一年级刚进学校的时候，我看到大哥哥，大姐姐们戴着随风飘扬的红领巾在校园里玩耍，学习，心里感到十分向往。盼望着有一天，我也能挂上神气的红领巾在校园里昂首阔步。后来，我挂上了绿领巾。

因为绿领巾非常罕见，所以发生了许多使我哭笑不得的事情：有一次，我在妈妈食堂吃早饭，当我津津有味地享受着美味佳肴时，与别人聊天的妈妈忽然俯下身来告诉我：“别人看你挂着绿领巾，以为你犯了什么错误呢！”我一听，真是冤死了，真盼望立马可以戴红领巾。

过了不久，终于，我被列入第一批挂红领巾的人群之中了。星期五，一个阳光灿烂，天高气爽的日子，我总算挂上了梦寐以求的红领巾。当我站在司令台上，俯视着下面的同学，望着胸前鲜艳的红领巾，欣喜若狂的我真想欢呼一声：我是少先队员啦！到现在，每一年看到一年级挂上红领巾的场景，我都会不禁想起当时的景色。

我的故事作文篇十

暑假生活开始了，回想起我们少先队员在军训里的那段时光，真令人难忘。在军训的训练中，我原以为军训很好玩，可事实并不如此:一个简单的立正，稍息，踏步走就要反反复复练上好几遍。在练习中，偶尔一个小动作，一个人没做好，教官就会一直让我们练下去，直到符合标准了才让我们休息。

最令人站不住的就是站军姿了。在炎热的阳光下，我们一动不动的站在那里，可不到五分钟就有人动来动去了。练完后，同学们个个腰酸背痛，豆大的汗珠不断的从脸上滑落。过了几天，我们再练习这些动作时，就比较熟练了。这时，我不禁想起:"不经历风雨怎能见彩虹``````幼苗不经历风吹雨打怎能长成参天大树。教官们严格的教导我们什么是军人的风范。在最后一天中我们都十分认真的练习，因为下午要进行评比，我们三个班要分出一个高下。表演完后教官要走了，同学们十分难过，教官在走之前对我们说:"天下没有不散的宴席。

到现在再想起这些情景，我还会觉得记忆犹新，因为这毕竟是我们小学的第一次军训啊!

我的故事作文篇十一

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里；有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折······

在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折······

当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候，身体很虚弱，常常生病。有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈担心，就继续做作业。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到我的脸色不好，身体似乎也在微微发颠，于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。

回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到心里，一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的 境界，还是逼狭的地方，始终如一。

我的故事作文篇十二

每个小学生都有带上红领巾的那一天，当一些少先队员给我们戴上红领巾的时候，我们会感到无比的自豪。我一个读二年级的表弟，刚刚戴上红领巾，他十分高兴，把红领巾当做自己的宝贝。每当他妈妈帮他洗好红领巾后，他都把红领巾叠得整整齐齐。连晚上睡觉的时候都不肯摘掉。

有一天，我去他家玩。那时候他正拿着一根拐杖学溜冰呢。我过去扶着他慢慢地陪他滑。扶了一会儿，我放开手，让他自己慢慢溜，没想到我弟弟一不小心摔了个大跟头，脚上流淌着鲜血，我看着情况，连忙扶起弟弟，陪他进屋。因为当时旁边没有什么可以包扎的东西，随手拿起一条叠得整整齐齐的红领巾，给弟弟包扎。没想到弟弟一把夺过红领巾，对我大喊道：“你难道不知道这我是红领巾么？红领巾是国旗的一角，怎么能用来包扎呢？”

一开始我十分生气，想：我好心给你包扎，你却来说我，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。但我后来想了想弟弟说的话，觉得也是有道理的，我既然已经成为少先队员四年了，还不如一个刚刚挂红领巾的二年级生，懂得珍惜红领巾，我感到十分愧疚。

那一天，我下定决心要向表弟学习，好好保护，珍惜红领巾，绝不用它来当别的东西。一回到家，我将所有的红领巾都洗了一遍，整齐地叠好，放到柜子里。在这里，我想对所有少先队员说：“请大家保护红领巾，决不能拿它来做别的事。”