青春的作文1:

看着眼前昏黄的老照片，有了一种安全的感觉。我被自己的青春感动着，如同一场盛大而繁华的戏剧。

天空还是诡异的蓝，没有寂寞，没有幸福。我呼吸着干净有质感的空气，突然想起海子的“面朝大海，春暖花开”——那是怎样幸福的生活啊！

青春——这是纯洁得如同一个清澈透明的梦境般的阶段，虽短暂得令人窒息，却不可磨灭地占据着人们最美好的记忆。

在一岁又一季的成长中，我有了忧伤，苦痛，困惑，迷茫等等之类奇异却又平凡的感情。其间或是烦躁不安，或是泪流满面，在我幼小单薄的青春手册上留下了高谈阔论的理由。

青春是偶尔会骑着单车到处瞎转悠，没有方向，没有尽头。带着低落的情绪，穿梭在阴晦羞涩的角落，对面无表情的行人微笑，这是歇斯底里的空旷。不经意间想起曾经的某人，

在落日熔金里穿着廉价的白色衬衣；一副放任不驯的样子；不时地会对路人吹口哨；对着考卷发呆；认为法国巴黎是最浪漫的地方；没有信仰；与陌生异性搭讪；以为全天下就是自己最聪明；看不惯条条框框的纪律。这是别的年龄段所没有的，也是青春的封印，无法抹去。

我不会惘然于生活的邂逅，就像烟花一时璀璨于苍穹既而洒落下来，不久就会没有痕迹可寻。有时也放纵自己一下，释放心中的不满，比如任性地在大雨天不带伞，然后感冒。

更多的时候我却是躲在黑暗里不出声响地舔吸自己的伤口，时光会幽幽地穿过寂寞的灌木丛，撕开记忆的卷闸门，我在青春的间隙里肆虐颓败的自己。

那些一直无能为力的事会伴随着青春的记忆被岁月无情地冲淡，如同紫色的木棉被人遗忘那样容易。也就是在这旋转中的时光里，我敏感的手指敲击着电脑键盘，发出像青春这样寂寞的声音。然后是一片零落的低调。

站在青春的尾巴上，发现自己原来是那么勇敢，一切的无奈即将走到尽头，只是过程很是令人心疼，像个没心没肺的坏孩子。

在尘世喧嚣中总还有些许希望——在未来。

青春的作文2:

说实话，以前的我并不爱读小说，篇幅太长，总需要花很多时间。所以，每次总是虎头蛇尾，好像从未完整读过一篇长篇小说。但是这个暑假，在老师推荐的众多书目中，我独独喜欢上了高尔基的《童年》。

尽管这部小说长达380余页，但其中的情节却深深地吸引了我，平生第一次破天荒的读完了一本书，可以说是完全沉醉于其中了：外祖母的善良和坚强、外祖父的暴躁和贪婪、两个舅舅的粗野和自私、还有每次都用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡），当然其中让我最难以牵挂的还是主人公阿廖沙。阿廖沙的童年生活异常痛苦，他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在这个非人的地方，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，两个都叫萨拉的表哥，还有同样善良不幸的小茨冈”（伊凡）。暴躁、乖戾、贪婪、自私、粗野、市侩是这个家庭永远的主旋律，父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

或许只有善良、和蔼，富有感情的外祖母，才让他在生活在这样的环境下有一丝丝的安慰。或许我可以想象阿廖沙的不幸的身世和遭遇正是我们的作者的缩影，因为童年的高尔基同样地不幸，马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。 幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他经历了许许多多磨难。他只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头:幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……我无法想象作者和他笔下的主人公阿廖沙悲惨的生活境况，无法想象在那样一个充满暴力和黑暗下的无助。我知道我应该更加珍惜我的现在，珍惜每一个人，每一推件事。最重要的是，懂得感恩。

青春的作文3:

穿过狭长的走廊，整整二十步的距离，阴冷的空气。手指伸向黑暗中的电源开关，湿漉漉的一片，日光灯在黑暗中廖然地跳了几下，恢复了平静。

九点四十。补习班。

补习的同学越来越多，我知道，在试卷上一个错别字就可以扣掉的一分，对于我们来说是要去拼命争取的东西。

仅仅是一串数字，我们却要付出那么多。

晚上十点，有人攥着卷子在寝室里放声大哭。

教室里有男生愤懑地吼着“你怎么不去死”。

寝室里一直保持着早上五点起来补作业的习惯。

六点之后的走廊安静得像是个神秘的洞穴，下课后也极少有人离开教室，有时候会突然恐惧，害怕自己有一天就在这样的空间里突然死掉，尸体僵硬冰冷地躺在地上。

这样的念头涨满心房，脊背上透出的冷气一点点把全身的力气抽空。

僵硬了。腐烂了。发臭了。

我们还依然是孩子，我们什么都没做错，只是不知道怎么去选择，或者逃离。

头顶是光线廖然的日光灯。繁杂的公式几乎填满了整个黑板，粉笔灰跳动在光线下，空气冷的脸上几乎都能掉下一层皮屑来。

突然发现了桌子上的涂鸦，一片连着一片的，密密麻麻。不同的字体重叠着，书写着不同的心情。

——“时间像是掌心里的水，不论你是摊开还是握紧，终究会一点点地从指缝里流干净。”

——“谁把谁真的当真，谁又为谁心疼。”

——“我想逃离。”

——“每个人都是上帝咬过的苹果。”

满桌子的呢喃。

满桌子声势浩大的青春的盛开。

冷艳的灯光下，远远望去就像是满桌子的荒芜。

被囚禁了呢。

后来认真地想过，究竟是怎样的一群人，怀着怎样的心情，用怎样的姿态，在这样一张桌面上，一点一点地，打发掉用来可以学习听课的时间。

他们的笔尖流泻着虔诚的信仰和温暖的阳光。

杂乱的呢喃，一笔一画写在桌子上的呓语，纤纤弱弱摇摇晃晃的，但还是无比坚定地刻在桌子上，见证着叛逆桀骜与喧嚣共存的青春。

它们紧紧贴在一起，噼里啪啦地像是快要擦出热情的火花来。彼此青春之间的密切接触，浓郁而香甜，或许每一个坐在桌前的人都是一个看客，记录着自己的青春，观赏着别人的青春。

或许在许多年之后再来看看这张课桌，或许上面的字迹早已被时间磨去了坚硬的轮廓和棱角，或许它早已不在，亦或许它还在曾经的那个角落里，被时间和灰尘珍藏着。

但不管怎么样，我们见证着，凛冽的寒风中，青春经历了怎样一场声势浩大的复活。

终于找到了一个罅隙，一笔一画地填下一句话：

“我们，都还只是个孩子。”

这样雕刻在课桌上的时光，

只有你我记得，并且铭记。

青春的作文4:

当记忆依旧停留在那年夏天操场上盛开的栀子花，年华却已悄然逝去。我们便忽然站在青春的尾巴上，回望身后单薄而明亮的时光。

梦中仍旧是穿着蓝色百褶裙的女孩与白色衬衫的男孩并肩站在香樟树下，初夏的阳光透过层层叠叠的树叶，斑驳的洒在他们身上，灼灼生辉，宛若童话中徐徐走出的天使。时光的脚步就这样慢慢掠过。多希望永远生活在这干净透明的梦境中。然而时光的脚步却不会为任何人停留。终有一天，这些，将会变成此生难以企及的回忆。

抬起头，仰望那片湛蓝的苍穹，是不是蓄满的泪水便不会落下？是不是对过去的留恋，对现实的无奈，以及对未来的恐惧便会随风而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若这明媚青春中的点点忧伤，虽不会侵蚀心

灵，却依旧会让人感到切肤的疼痛。我们便在这一点一滴的忧伤，与一丝一缕的欣喜中逐渐成长。

惨黄的灯光将大树透下寂寞的身影，我的心一点一点的被孤独吞噬。不自觉的用左手握紧右手，以为这样便可以驱赶那份由心底滋生的寒冷。却依旧只是心有余而力不足。成长的日子连这皮，带着肉。那阵阵失落浸入骨子中，一次次，痛倒极致，寒倒结冰。不禁感叹一句：越长大，越孤单，越长大，越不安。

读着三毛的语句，平视前方的层峦叠嶂，阻隔了我的远方。那撒哈拉沙漠依旧是寂寞，冷清，人烟稀少。风沙肆意飞舞，掩盖住曾经的辉煌，幻化一段才沧桑。我掂起脚尖，幻想着伸手去触摸那大地的炙热，以及他滚烫的心。闭上双眼感受阳光传递来的温暖和勇气，任风沙吹打在脸上，觉察自己真实的存在。张开双臂，拥抱那宽广的天空，还有那充满惊喜与瑰丽的远方．．．．．．

或许在很多年以后，阅遍人间沧桑，历尽世态炎凉，我们都已忘了这青春岁月中若隐若现忧伤，时有时无的寂寞。荼蘼花凋尽的暮春时分，手捧这些记载了年少单纯时光的泛黄纸张，不禁会泪流满面。

致我们终将蜕去的的青涩与懵懂；

致我们终将失去的单纯与美好；

致我们会心的笑及突然溢出的泪；

致我们人群中单薄而无奈的身影；

致我们写下的这些华丽的篇章；

致我们终将逝去的青春。

青春的作文5:

恨海愁天不自量，书生意气狂自扬。

未能得意通天河，哪堪觅路扬子江？

金戈铁马今日渡，笑看来年校运会。

挥洒血汗正如意，自古英雄少年强。

愿将千般儿女情，尽付零九中文一。——题记

偶然间才发现人生如蜡，并非味同嚼蜡，而是像蜡一样人的一生也只是为了燃烧。也正因为我们拥有青春，所以我们那样尽情的、肆意的燃烧…

当风吹着长长的秀发，我们的脸上荡漾着不羁，这是青春给我们的写照。今天我们不曾畏惧与退缩，正因为我们年轻，我们有燃烧着的青春。

我们有过艰辛，有过失败，也有过迷茫。是谁说“少年不知愁滋味”？我们有过但我们不畏惧，青春就在愁的氛围里燃烧。我们有勇气，我们有意志，愁又怎能扑灭我们青春的火焰？风再大、雨再下，我们还是那么的倔强、那么的张狂。“人不英雄枉少年”，我们是英雄，所以我们造就现在，守望未来，我们就要燃烧，最大潜力的燃烧自己，照亮全校。同学们，我们会退缩吗？不，绝对不会！事实也证明了我们不会。

今天看着我们班的运动员在场上，努力拼搏，我在观众席旁，心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你们，你们永远是我们的骄傲，努力吧，我们的运动员！到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。在运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌，耐人回味，催人奋进。人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。抬起头往前面，终点线已依稀可见。那几个日日夜夜的苦练，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，我们已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。掌声阵阵旌旗展，宿将新英舞蹁跹，斩关夺隘夸佼子，捧冠膺奖誉人前。三次比赛无言苦，赤心拳拳不畏难，他年若遂凌云志，敢教日月换新天。

今天，在四百米上飞翔的你们，用力量点燃着寄予三十个人希望的你们，在平坦的篮球场上，无忧无虑地挥洒梦想和我们的希望。四百米，接力赛强项突出，似飞翔的雄鹰，似射出的箭，似飞扬的火焰，似刹那的闪电！你们迎着飒爽的秋风，你们在与时间纷争，就在这短短的几秒中，你们留下了我们班矫健的永恒。踏上跑道是一种选择，奔出起点是一种勇气，驰骋赛场是一种骄傲，执着坚持是一种胜利……

09中文1的青春不容平庸！……

青春的作文6:

小小少年，背着大书包，做不完的作业。听不完的唠叨，我要有故事的生活。太烦！太烦！太烦！”这是全国青少年的痛苦；这是全国青少年的悲哀。我的青春生活什么时候才能由我做主，这是少年的疑问，是要有答案的疑问，可是谁又能给全国少年们一个回答呢？我便是一个没有我的“青春我做主”的一位同学。语文辅导班，数学辅导班，外语辅导班……把我压的喘不过气来，数学作业、英语作业、语文作业、历史作业、……更让我感到的不是“雪中送炭”，而是“雪上加霜”呀！

我什么时候才能熬到头呀？如今，母亲又给我报了一个辅导班，我坚决反对，可是母亲只说了一句话：“反抗是无效的！”于是我成了“哑巴吃黄连—有苦难言”。我无话可说，只好背起那沉重又令人气愤的书包去上课了。到了辅导班，看到许多与我“同病相怜的人”，无精打采的坐在板凳上，强制消化这些“硬废铁”。此时，老师见人来齐了，便开始孜孜不倦的讲那索然无味的功课。全班同学好像都是来这应付家长，便打着盹，迷迷糊糊听老师讲课，我也在那无精打采的坐着。悲哀！

回家的路上，我仔细想：什么时候风雨才会过去；什么时候才会出现彩虹；什么时候才能我的 青春我做主呢？我反对法西斯，我要搞起起义军，哼！官逼民反了！可是终究斗不过老师、家长，终究斗不过语、数、外、……各项功课的干扰。“起义军”最终还是被镇压了，我只能继续过着“只许州官放火，不许百姓点灯”的生活。正如出师表中所说“哀哉，痛哉”呀！我什么时候才能解放呀？

我渴望成为一只自由的小鸟，成天可以无忧无虑的自由自在的飞翔，不会受到“功课”的影响；不会受到老师的责罚；不会受到家长的怒吼！我的愿望就只是这些，可是完成却很难很难。窗外，五颜六色的霓虹灯在闪烁，杨树拍着整齐的队形在风的怀抱中跳舞。耳边，传来交易时的声音，这使我心情更加沉重，我什么时候才能熬到头；什么时候才能结束这可怕的功课；什么时候才能“我的青春我做主”呢？请给我一个回答。

青春的作文7:

泥泞的小路被双脚踏出了深深浅浅的坑，记忆的青藤也被缠绕出深深浅浅的痕。不知道青春花季是否会开满火红的玫瑰，也不晓得农夫的庄园是否燃起了几缕炊烟，只是依稀记得那场景，那色彩，鲜明得刺痛了我的眼睛。

鲜红的分数击败了我所有的勇气，它像一道无形的闪电，劈碎了我的梦想，我的信念，明朗的天空也被它渲染得暗淡无光。

清晨，我独自走在乡间的小路上，只觉得脚像是被铁链锁住了一般，每一步都走得艰难。

原本稳坐语文写作水平第一名的我，被人抢了宝座。得知这个消息的那一刻，我双耳轰鸣，眼前一片昏暗，脑海中一片空白。这时的我，就如同在冬夜里流浪的孩子。

可想而知，是耳朵里整天插着的耳麦，新潮的鞋子，漂亮的衣服起了莫大的“作用”啊！

时间的摩天轮，一如既往的转。然而，年少无知的我却渐渐迷失了自己。

从前那个内向、孤僻、听话的乖乖女已随时间的摩天轮的转动悄然消逝！

我竭尽全力在图书馆、在草坪上，在公园里寻找她，哪怕是她的一点点的影子。但是，从始至终，我没有再见到她，哪怕她的一点点影子，她已杳无音讯，我再也见不到她了。

青春年少的我，迷失了自己。试问，我的青春谁做主？

现在，我要大声地喊：我的青春，我自己主宰！

回到家，就一下子扑到床上，正想睡个通天大觉。妈的声音传过来了，我尝试着关上门窗，却阻隔不了妈的声音的传播。

“小妮儿啊，赶快起来，快去复习功课。”

“不……要……”我接长了声音喊，正要进入梦乡的我被妈硬拽了回来。

“好不容易到了星期天，让我多睡会儿吧！妈。”

“快起来，不然功课落下了，谁也帮不了你呀！”

“我要睡觉，睡觉，睡觉……”我再次接长了声音，像个极不懂事的小孩子。

“哎，现在的孩子怎么都这么倔呀！要是回到从前，人家都头悬梁锥刺骨，凿壁偷光去学习，而如今这年头，孩子有福都不会……。”

“妈呀，不要再念闻。 I want to sleep，”我那半掩的双眸，已经无力挣大了，终于，它终于沉重地合上了。

“等我睡“饱”了，我……会……好好……学习的……”

青春年少的我们，无所顾忌，90后的我们义无反顾，花样年化的我们，有自己的个性，有自己的主见，所以，我的舞台，精彩演绎。

90后的我们，已经会发出这样的慨叹了：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”听来也许很好笑，但是，这也是90后普遍存在的现象罢了。

不知道那条叫做青春的路会是什么样？但我知道，青春道路的尽头一定有一方属于我的天空，让我自由飞翔，于是，我淡笑，我坦然生命的路纵然荆棘密布，梦想之路纵然血泪横流，我哪怕双脚磨破，双手划破！索性让夕阳涂抹道路，让鲜血化成杜鹃，让我们做自己的自己。

人生的舞台，我主宰；

自己的青春，我做主。

青春的作文8:

游戏是我们的发泄品，网络是我们倾诉的对象，“80后”的小说更是我们的最爱。对，我们就是这么一群人，吃着“80后”留下来的灰尘长大的“90后”。

记不清楚是在哪本书上看到的这句话——“青春，是一道明媚的忧伤”。觉得很好，就记了下来。是的，我们喜欢买许许多多漂亮的小本子，随时把在小说里看到的自己觉得很美的句子记下来。我们会在家人叫吃饭的时候都还在捧着一本本小说，吸食着里面的文字，写得好的，不好的，我们都知道。

翻翻“90后”的qq或者MSN，看看里面写的，不都是什么情情爱爱的么？这些，其实是拜于“80后”的学哥学姐们所赐，我们真的喜欢这些颓废、这些所谓的非主流么？不！

我记得，一个“80后”的表哥告诉过我，他们高三那时候，做卷子做得手都发软，那种场面，老师发一发下卷子来，他们几乎看都不用看一眼题目，就可以选出答案。然后下课了，放学了，就看到教学楼里出来的都是手牵手一对一对的“情侣”。桌箱里塞的，不止是卷子，还有情书呀，还有什么这样信，那样信来的。呵，我们现在干的这一行不正是他们留给我们的“灰尘”吗？

关于早恋，其实是个说严重也严重，说不严重也不严重的问题，流传的一句话

——“90后”的恋情是不会长久的。这真的是恋情吗？错！其实不过是一时冲动罢了。和父辈比起来，我们是孤独的，没有兄弟姐妹，就连相处朋友都要小心谨慎，不光是为自己的安全小心，更重要的是，要为防止父母知道自己有朋友而小心。很多人会说：“不做亏心事，还怕他们知道自己的朋友吗？”谁又知道呢，现在的父母不知道有多疑神疑鬼，只要男生和女生相处近一点，他们表面上不说，其实心里什么都可以乱想。我们真的是喜欢他（她）吗？真的像很多人嘴里面说的爱、不爱吗？更错！不过是孤独的我们想找一个倾诉的对象罢了。而我们却把这当成了“爱”。看来这些也许是受现在这些电视剧的影响吧，承认吧，我们看的电视剧实在太多了，不过，哪部剧没有点男男女女、情情爱爱的呢？

叛逆、无知、懵懂。前辈们早已给我们下好了定义。我们要顶着这些不理解，在我们人生的长跑上前进，虽然很难看清前进的方向，我们始终要走完自己这段长跑之路。成长即使是件不容易的事情，我们始终都要面对。

甩开别人给我们的定义，要让他们看到最好的自己。

自己选的路，跪着也要走完。

青春的作文9:

人人都说生活中有酸甜苦辣，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，可是正值青春年华的我们，我又有怎样的青春呢？

青春是枯燥的我是一名经历中招考试的毕业生，所以我想，在初三的忙碌，焦虑中迎来一轮又一轮的周清，考试的味道。我，最清楚。其实经历了一次又一次的模拟考试，一次又一次的归章总结，中招考试也没有想象中那么可怕。青春是拼搏的在一次又一次的失败中，我没有放弃，我依然坚持自己当初上初中时的诺言：“要用三年的时光，让周围的人改变对残疾人同情的看法，我要让他们相信：残疾人值得拥有正常人拥有的一切。拼搏，有汗水，有泪水，也曾经有过想要放弃，但是我相信一句真理：”世界不可能因为你的眼泪而去怜悯你“所以，继续坚持，继续拼搏，继续努力，才是唯一的解决之道。

青春是呐喊的距离中招考试还有100天，按照每年的惯例照常举行百天誓师大会唯一不同的是：由于天气原因惯例操场举行改为室内举行，但是仍然改变不了我们的决心：”春风吹，战鼓擂，我们三班怕过谁？......”我们的口号震天响地，比天高，比地厚。我们要用呐喊，战胜疲倦，战胜懒惰，战胜我们的胆怯，坦然的面对中招考试。

青春是苦涩的中招考试过后迎来的是分离，是努力后的喜悦，当然，我们毕业了，我们将要到不同的学校继续学习深造我们虽常说“分离是重逢的开始”但当分离真正来临时，平常的不快早已烟消云散，坐在教室的我们看着熟悉的同学却又一点不舍。或许作为一名学生，我们只能一次又一次的经历分离，相识，相知，分离。我们却什么也做不了，却只能留下对方的QQ号，微信号，微博号等等愿我们在青春的路上越走越远，越飞越高。我们的青春，是值得我们永远去回忆，去感受我们曾经的枯燥，拼搏，呐喊，苦涩......

青春的作文10:

红帆带走了那双倔强透明的眼睛，荒芜的疼痛却在我的身上蔓延，如果可以，我宁愿选择没有认识她。

-----题记

秋天将至，鸣蝉叫嚣着过完整个宿命，空气中也不再有湿热的夏风。每天清晨，路过学校空旷的球场上，看见一群群的学生，面无表情地打扫着枯残的落叶。一阵风吹过，刚干净的地面上又被一片两片三片飘落的叶子覆盖，远远地看见他们无奈的眼神，心里一阵失落，这个秋天，隐忍了太多的无奈与伤感。

是谁说的时间可以带走一切，可以把记忆遗落荒芜的废墟中，又是谁在唱着没有忧愁的脸是我们的少年。这一切都是假的，只有眼泪才是真的。

当张惠妹唱着“就算把世界给我，我还是一无所有。。。。。“歌声回荡，泪眼模糊，苍凉的月色下，被压抑的痛楚哭出声响，华灯初上的城市，游走着无尽的悲伤。

灰色的天空下，霓虹灯闪烁着，浑浊的空气中混杂了太多虚伪的味道。你那张忧伤的脸盘旋的上空。曾尝试着去想我们的过往，无奈记忆在风中变得陌生，而我却还一直固执的以为我们只是背过了头，并没有走太远，才明白，原来背对背也是地球的两端。

如此遥远的距离，散碎了太多属于以往纯真的梦。当无奈掩饰了过去的执着与微笑时，整个世界就清楚了，那里不再有嘹亮的歌声，也不再有白色飞鸟的踪迹。

你说，肮脏不堪是这个世界的色彩，那些人挥着五颜六色的画笔在彼此的身上画满了大大小小丑陋的花纹。每天夜晚，当华丽的想像和坚强的外表被摧毁的体无完肤，才清楚地知道这个世界的残忍。痛楚在身上一点一点的蔓延，生命沦陷在刻骨铭心的绝望中。

忘记是谁说的，我很难过可是依然沉默，因为他们没有看到欢笑背后隐藏的沉沉的伤感和绝望。当我微笑着面对着人群时，我想，我已经变得很坚强了。不用去害怕人群里会突然冒出一张和梦境里极为相似的脸，也不用去担心人潮涌涌的摩天轮里能否旋转得到我要的幸福。从小就明白，歌声与微笑只属于阳光下灿烂的脸，而我只能在黑夜里，望着窗外繁华不真实的世界缅怀我那失去的青春。想自己生命里来了又走了的人，想他们或她们在我的心中留下的一串串或深或浅的脚印，想以往我们不城隍的眼和不忧愁的脸，想过去拥有的快乐歌声。。。。。只是对于现在，这一切都像午夜里奢侈的幻想，在黎明到来的刹那，一个个消失不见，留下我自己一个人站在原地无助地徘徊，天空里不再有绚丽的彩虹，也不再有多彩的云霞，这些都是水晶球里的美丽梦幻，里面住着不属于我的天使。

心里有过太多神的过往，萧声和尘埃围成的世界，将整个宇宙颠倒，离别的无奈每天都在上演，夕阳下的街道，染上了一道道凄美的风光。

这个孤独的城市里，不再有纤瘦的背影，也不会再有倔强透明的眼睛，每天的黄昏被困在浑浊的灰尘中。

终于明白。不该再向往那些奢侈的梦。