第1篇:青春作文
青春是少男少女的花季，是他们展示的平台，奋斗的阶梯。
我的青春时光几乎都在学习中度过。在学校的日子，平凡而充满乐趣。上课的氛围有时让人压抑，透不过气。偶尔，一个大声的哈欠打破了寂静，便迎来了一阵狂笑。狂笑之后，又是对问题的思索，但那一个哈欠却又长在我的心上。下课后同学们开始嬉戏。男女学生之间的辩论……好开心。
这就是青春。青春的活力，活力的青春。
我的青春等同于我的学习生活。也许青春的快乐就建立在学习的基础上吧！“学习要靠主动，自主学习”。可班主任实在拿我们没法，“人总会有惰性，要想克制很难”他只能压着我们学一点。每天早上，我们班实行特例：早自休提前开始，却是最晚结束。而班主任呢？他却一直伴随我们。午自休他更累，各科练习他全包。他一直讲个不停，像个捕蝇草未抓到食物绝不合嘴。我替他感到好累，真的！他也许可以试着放开一些了，让我们自己走。但是，结果又会是怎样？我们还是会像个盲子一样漫无目的的走在大街上。
前不久，小道消息说下学期可能会分班，这是个好消息吗？也许对某些人而言吧！很多人不理解班主任的做法，很希望摆脱这“封建统治”。而对我而言却不是，真的不是。好多人流泪了，这是青春的泪水，幸福的泪水，敬爱的泪水。
班级的力量是促使我们前进的力量。班级的前进步伐是我们青春涌动的一个浪涛般的巨大鼓点。
“在班级里耍街头篮球啊……”又来了，班主任不辛苦吗?每天几乎都要抓一个人去喝“红茶”，我想大概很甜吧！这使得每个人胆颤心惊！每次玩时统一的动作就是环顾四周，这是畏惧吗？
在老师的“封建统治”下，生活氛围极其压抑。老师在班级时，风平浪静。老师不在时，我们却玩疯了。我们无心把班级搞得乌烟瘴气。也许老师该让我们放纵一下了，毕竟青春活力要散布，肆意在班级里啊！
班主任可真称得上是清朝时的皇太祖啊。他啊，可保守了。他不许班级里风言风语，不许乱编造绯闻。不许男女生聊天、写纸条。我有些许认为这太封建式了，青春校园男女不正应该互相探讨嘛？可是，现在的学生自制力不强，老师的做法可理解。但不知怎地，我认为学习生涯中，男女生的交往有助于学习。对我而言，与男生探讨学习从中也能获得乐趣。青春生活的多姿多彩就要筑在开心不平凡之上！
每个人都有属于自己的青春，在青春的舞台上你应该永远是王者。但我所经历的别样青春，让我说不出滋味来。
第2篇:青春作文
初三，那个被人们称做黑暗至极的时代已经离我越来越近了，在我眼中的初三，从一开始便从未停止变幻过她的角色。初三，你究竟是怎么样的？
上小学时的我什么也不知道，当时的我对所谓的“初三”知之甚少，也许对于我来说，初三没有什么特殊的，就和六年级一样，上完便可以上高中了。但那时总听哥哥姐姐提起的苦和累，我也并不明白那是一种什么样的感觉，或许是我从未经历过的吧？
到了六年级的暑假，我很快乐地玩了一个月，因为没有作业，所以格外地开心。可每每在愉快时总会想起，那每天放学是如此之晚的初中生活会有多么的难熬。剩下的一个月，我便是在忙碌的预习中度过的了，因为我怕我到了初中会跟不上老师的脚步。当时的我，对于初三，是茫然……
上了初一的我才发现不止是作业的增加，就连那竞争也在无情地蔓延着，它是那样地激烈且无情，那些突如其来的压力使我不知所措。我经常呆呆地看着另一座教学楼上每天都在埋头苦学的大哥哥姐姐们，心中常常充满着恐惧感。我当时才发现初三竟是如此地恐怖。那提前到来的压力使我开始担心，开始惧怕，我怕初三，我怕那个永远笼罩着紧张气氛的初三……
将要步入初二的我坐在电脑前发呆，这时一个刚刚上了初三的哥哥在qq上给我打了招呼。我问哥哥，初三是不是很可怕，哥哥发了个笑脸，没有说话。我又问哥哥，到了初三是不是每天的休息时间很少，哥哥仍是笑着，不语。我又接着问，到了初三，同学间的关系是不是很差，哥哥仍是沉默，于是我也开始沉默。过了一会儿，哥哥对我说：“妹子，其实初三并没有你所想象的那样如此的恐怖，其实初三很充实，也很美好，你还有一年的时间去体会初三，我相信，你会认同我的想法的。”我又一次陷入了深思，初三，你会带给我什么？
如今呢，还有不到半个学期的时间我就要真正地步入初三了。我现在对初三已经没有了昔日的那份恐惧，也没有了太多的疑惑。也许，初三会静静地进入我的生活，为我谱写一部歌曲，他是我蜕变过程中的一次磨砺，就像那凤凰，在火海中非出的鸟儿。
初三，我等带着你的到来，在未来的路途上，我会认真地学习你所给予我的一切，你伴
第3篇:青春作文
生活就像一本书，每一页都各不相同，有的记录了快乐，有的记录了艰辛，也有的记录了青春，记录了青春的魅力。
第一页
跑位、接球、转身、三步上篮，帅气的动作一气呵成。此时，青春的我正在球场上，带着些许的得意看着无奈的对手，转过头，冲着队友做出一个胜利的手势，迎接他们的拥抱。我们，青春的我们继续挥洒起了汗水，继续在球场上奔跑，继续彰显着青春的魅力。
青春的魅力在于那从脊梁上肆意流下的汗水，在于那汗水中蕴含的活力与朝气。
第二页
“儿子，快来吃饭吧！一会儿再写作业，饭快凉了。”每天七点半，屋中写作业的我都会听到妈妈的一声吆喝，她永远都是那句“饭快凉了”来催我吃饭，可我每次看到的都是热气腾腾的饭菜。“儿子，多吃点，学习这么紧张，来块红烧肉，”“儿子，咸不咸，咸了淡了你就说，下回妈妈改。”妈妈的话语总是隔着哈气传来，我也总是隔着那层哈气看妈妈，妈妈老了，好久都没有穿高跟鞋了，好久都没有跟朋友去逛街了。我知道，妈妈的苍老都是为了我，我也知道，只有我的成长才能换来妈妈真正的快乐。“妈妈，您放心，我会好好学下去的。”
青春的魅力在于那哈气下的孝心，在于那孝心中蕴含的亲情与感动。
第三页
一直以来，我的心里就有一个钢琴梦。“叮叮咚咚啦啦叮……”优雅的琴声不断从我跳跃的指尖飘然而起，我目不转睛地盯着琴谱，唯恐一个音弹错。“嘣”就在我即将完成这一曲时，一个不和谐的声音响起，我既烦躁又不甘，反复调节着心态，拿起谱子核对着错误，一遍又一遍的练习，丝毫不顾及磨破的手指。杂音仍然是与曲子格格不入，我也钻进了牛角尖，心中发狠：“我可是要成为世界顶尖的钢琴家，怎么可以在这里停住，再来！”我眼中露出兴奋的光芒，一次又一次地尝试。“不对，再来一遍！”“还不对，再试一次！”终于在我不知疲倦的练习中找到了正确的方法，弹出了梦想中的一曲。就在我弹完的那一刻，我的眼泪再也不能控制，我不因磨破的手指而流泪，不因练琴的艰苦而流泪，我是因自己的执着而流泪，因梦想而流泪。
青春的魅力在于那历经磨难之后的眼泪，在于那眼泪中蕴含的执着与梦想。
第四页
第五页
……
青春的魅力，在于他蕴含的活力、朝气、亲情、感动、执着、梦想……在于那太多太多的真情，总而言之，青春的魅力就在于他那永不停息的精神
第4篇:青春作文
青春如沙，风吹即散；青春如水，一去不回。它乃漫漫人生中的一个阶段罢。青春，只是件小事。
回顾中华五千年的历程，我感慨万千。
家喻户晓的唐朝大诗人李太白，曾留下多少千古诗句。相信多数人一定听过：李白小时一次独自在一条溪边快活地玩耍时，看到溪边的茅屋外，一个老婆婆正在一块石头上磨一根铁棒，便惊奇地脱口而出：“这么粗的铁棒做针，那要磨到什么时候呀？”而老婆婆却十分自信地说：“只要功夫深，铁棒磨成针！”说完仍低下头磨她的铁棒。于是，李白便发奋努力，决心把自己心中的铁棒，去一点一滴地磨成铁杵。怀着如此抱负，他日后刻苦学习，博览群书。在四十而立之时，终被召至长安，名扬天下。这便是李白的青春，志存高远、乘风破浪的青春。他，一路浩浩荡荡，过关斩将。他，北伐中原，收复我国多处大好江山。
他，是金军的眼中钉，是我们的英雄。他，便是岳飞。岳飞小时家里贫穷，但他勤奋好学，将沙子铺于地上，拿柳枝来练字。他买不起蜡烛，便在晚上依靠树叶发出的火光来阅读。如此几年，便学有所成。后来，他萌发学武艺报效祖国之志，无论严寒酷暑，都吃苦耐劳，最终成为我们中华民族的英雄。这便是岳飞的青春，自强不息、精忠报国的青春。“手自笔录，计日以还”“尝趋百里外，从先达执经叩问”“以中有足乐者，不知口体之奉不若人”说的正是明朝诗文三大家之一宋濂。面对贫苦的家庭条件，他没有放弃读书的志向，不光向有书之家借书，还一字一句不辞辛苦地抄写。为了与名人交往，不辞辛苦地奔赴百里，虚心谦恭地向师长援疑质理。
虽然吃不好，穿不暖，但却以精神食粮充饥，在书海中度过了多年。功夫不负有心人，朱元璋称他为“开国文臣之首”，刘基则赞许他“当今文章第一”，四方学者称他为“太史公”。这便是宋濂的青春，十载寒窗、废寝忘食的青春。青春如花，只开那么一季罢。但正是这一季，才是花一生的精华与价值的体现。对于漫长的人生之路，青春真的仅是弹指之间。但因为有青春，我们才有健康的体魄，去撑起属于自己的一片蓝天；因为有青春，我们才有资本，去创造自己的一番业绩与辉煌。珍惜所拥有的青春，珍惜上天赐予的一抹阳光。青春这件小事，乃人生之大事。为青春喝彩！为青春鼓掌！
第5篇:青春作文
青春像田野间开满的白花，一簇簇白白的，纯净的。青春像崖顶的一枝百合，散发着撩人的芬芳。
刚步入初中的我，有些害怕，有些胆怯。。。。。。很复杂。我经常在学习和生活方面受挫，巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”这句话一直激励着我，是我决不向挫折低头，一直走到今天。
我一页一页地翻开刚发下来的语文书，里面的知识几乎都是我不理解的内容。我，开始迷茫。仿佛是茫茫大海中的一只野鸭找不到回家的方向。“只要上课认真听讲，这学期的内容其实是很容易领悟的！”老师在讲台上严肃地讲解着。老师好像红烛，在我茫然间为我指点迷津。
那天下午，我和她闹翻了，因为一件小事：
“一、二、三，跳！”我在嘴边喃喃着冲进了八字绳中，不小心我的后脚跟被勾了一下，但还是侥幸度过此劫。可是，站在我后面的那位女生却被绊了一跤。我很惭愧！本想扶起她，可是就要轮到我跳了，我就没再搭理她。。。。。。跳完后我们稍稍休息了一会儿继续跳。听班主任说，要把我们这队的人位置调换一下。我想：还是换吧，要不她会次次被我连累的，不想再这样惭愧下去。于是，我跑到老师面前对老师提出了意见，当时她也在场。她说：“我就是要和‘猪’在一起！”还没等老师发表意见，就被我抢了回来：“不要！我不要站在她前面！我反对！”她那张白皙的脸由白到红，又由红到白，由白到紫，脸色很难看，我心里很不好受，但我要忍住，为了不让她托我的“福”而次次受伤。（完了，我和她彻底翻了！）
我想，这样是值得的。（我想在比赛之后在去和她解释。）
我是个很逆反的女生，经常和家人顶嘴，我有许多不同的想法，但他们总是不听我的意见。我只好一气之下，和他们斗嘴。（好像这已成为我的家常便饭了）记得小时候的我是从来不会这么冲动的。
在我身上唯一没变的是那颗善良纯洁的心灵，路见不平，总会拔刀相助！
……
在以后的日子里，无论是阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、大雪纷飞还是晴空万里，我都会抱着一种乐观的心态来面对每一天。
奔放！让我们一起去拥抱美好的明天吧。青春，这件小事，现在对于我来说已经不小了。
第6篇:青春作文
珍惜所拥有的青春
池莉在《熬至滴水成珠》中说：“有一种春是不能守候的，那就是人生的春。”
——题记
青葱岁月，那属于每个懵懂少年的美好时光；豆蔻年华，那只为少女歌唱的婉转笛声。不知不觉中，我们步入了人生的花季；悄无声息时，我们告别青涩走向成熟。在这人生之春刚刚开始的时候，我们又有多少回忆想要装进口袋？不管它是苦涩或是甘甜，注定都将伴你一生。
坚强，责任
还记得上届的秋季运动会，我们踌躇满志想要赢得胜利。班级最有希望夺冠的是一名被称作“假小子”的女孩，短跑是她的长项。但就在女子400米决赛时，她却因对手的“使诈”摔倒在跑道上。同学们立即冲上赛道，迅速将她带到本班区域。事态不容乐观，女孩似乎拉伤了肌肉，许久不能站立。但她很快擦干眼泪，只一个劲儿地说：“都怪我，说不定可以取得不错的名次……”大家当时便愣了。在如此沉重的打击下，她依然坚强，依然没有忘记自己所肩负的责任。我们为这样的青春喝彩！
美好，感动
好朋友就是这样，在困难时给予帮助，在犯错时给予提醒，在失败时给予鼓励。一次，我和好友并肩走在街道上，一边说笑，一边吃着冰糕。就在转过第一个路口之时，一辆摩托车忽然飞驰而来，而我却已走到了车的正面。正在这时，好友的手将我一下子拉到她的身后，而她的胳膊肘却因为飞驰而过的摩托车而擦伤了。我拉着她不放，硬要去诊所上药，可她执意不肯，安慰我说，一点小伤，别担心了。顿时我的眼里噙满了泪水，不知要说什么。我将她安全送回家后只得离去。皮肉伤的确没有什么大碍，但我却被这一份美好而真挚的友谊所感动了。我们为这样的青春而动容。
努力，奋斗
时间退回到一年前，小学毕业考冲刺。我们每天如蜗牛般“负重”前行，似蜜蜂班忙碌不已，若“笼中鸟”般渴望自由。每天穿梭在分数与试卷之中，我们的思想和身体似乎已经麻木了。但是，为了美好的明天，为了近在眼前的终点线，我们拼了！尔后，无论成功与否。我们努力了，也付出了。在这样的“成绩”面前，我们可以大声地说一句：“青春无悔！”
……
我们正在度过人生中最美丽的春天。我们是初生的小草，生机勃勃，我们是稚嫩的雏鹰，蓄势待发；我们是初升的太阳，充满希望。高尔基说：“世界上没有比青春更美好的了。”是啊，还有什么可以与青春比拟呢？
但是，青春也是易逝的，也是不留痕迹的，或许这正像徐志摩所说的那样：
“悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。”
若干年后，当你我蓦然回首之时，青春带给我们的不仅仅是美好，应该还有遗憾。因此，就在今天歌唱它吧，在这人生的春天信手涂鸦，泼洒属于自己的绚丽青春吧！
第7篇:青春作文
生于90年代的我们，编织着一个个新鲜而又刺激的梦 ，梦多了，也烦了。于是，我们又多愁善感起来，在这种莫名的伤感中寻找所流行的的孤单，寂寥。看多了一些矫情的文字自己也变的矫情起来，不断的想去探求伤心致死的感觉。南瓜说那是一种无奈的痛，痛的可以让人麻木，痛的可以让人难以忘怀。。。。。。
青春是残忍的刽子手，它陶醉于自己的蓬勃生长中，无暇顾及他人的痛苦，甚至把他人的痛苦当做是自己生长的营养。青春是一种另类的伤感，我们一直都在这种伤感中寻找幸福的出路。对于这伤感我只能坦然接受，曾经想过逃离，但有什麽用呢？我终究都会长大。
接到小七的电话时，我正在电脑前发呆。小七告诉我南瓜要走了。面对这种很戏剧化的离别，我能够做什麽？我想我是难过的，但为什麽我在微笑。。。。。。
我给南瓜打电话，南瓜的声音有些沙哑，好像哭过了。
几点的火车？我和小七去送你。
好
听到南瓜挂电话的声音，心骤然的疼了一下，泪顺着脸颊就淌了下来，滴在手机屏上模糊了一片。。。。。。
候车厅里，南瓜给我和小七每人一张照片，照片上的她笑的没心没肺。我买了张月台票帮南瓜把行李搬上火车。南瓜抱着我，悲伤的说，你和小七要好好的，好好的等我回来。我使劲的点头。南瓜从车窗里探出脑袋嘱咐我和小七回家的时候路上小心。离火车出发就剩几分钟了，南瓜忽然大喊：小若，小七，转身向前走，别回头，千万别回头。我和小七照做了。当听到火车碾过铁轨发出沉重的响声时，我忽然回头，看着远去的火车，一直哭，一直哭。。。。。。
我会伤感的看待我身边的一切，更多的时候，这一切只是个背景。那些被衬托着神情冷漠的人，隐藏在冷酷面具下依然有潮湿茂盛的花园，依然绽放着纯粹，唯美的梦想。即使一直承受着分裂与伤害。
闲适的假期生活让我每天都感觉到无所事事。混乱的生物钟让我分不清白天和黑夜。我很少在12点以前睡觉，小七说我像猫，越到晚上越精神。也许吧，可我真不知道我这样无所事事有什么意义。生活在混乱和迷茫中堕落。像午夜的一杯红酒散发着诡异的气息。
好想南瓜，不知道她过的好不好。反正我是过的不好，整天的游荡在电脑与床之间。给南瓜发过几封邮件，都没有回，我想她不会在回来了。很烦躁，很沮丧，很迷茫。。。。。。我仍旧守着那一地的落寞，看着它门注入心田开出大朵大朵惨白的花。我想问，为什么这个世界有那么多伤心的人，写那么多伤心的文字。为什么我这么容易被感染，被无厘头的情感刺的遍体鳞伤。我想用忧伤的文字砌成华丽的文章，但当我回头去找时，只是些破碎的记忆。没有万能胶我粘不起来。或许，就这样破碎而又鲜活，就很好。。。。。。
第8篇:青春作文
每个人都有青春，青春有太多太多的点滴。哭过、笑过、疯狂过、坚持过、也梦想过。
青春中的人都有过叛逆的心理，我们中学生也不例外。叛逆的我们应该都做过同样的事：喝酒，抽烟，染红发，早恋写满厚厚的情书，穿奇装异服，上课爱接话让老师难堪，以和老师作对为乐。
但是你不知道，其实这是在浪费青春。青春是终将逝去的。。那为什么不为我们的青春做点有用的事呢?等悼念往事再拿来细细品味定有另一番滋味。
我们的青春现在才在刚刚开始，但是它正如缤纷的烟火一般逝去的很快，所以我们是不是应该珍惜它呢?我们要在这一刻短暂的青春中留下可以让我们回忆一辈子的深深的烙印。在这个梦一般美好的年华，应该是快乐的、积极的、不怕困难的，应该有一种就像刚出生的牛黩不怕虎一样的精神。青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。
十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。
一起在这段青春中自由的挥洒汗水，认真的将那些学习统统拿下，与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的那些在将来自认为很傻很疯狂的事，蓝图可以让你自己想象，你忘了吗，我们的青春是现在时!
致：我们终将逝去的青春!
第9篇:青春作文
随着时间的悄然流逝，我们不得不接受这将要分离的事实，直到现在才发现，有太多的话还来不及说。
虽然我们相处的时间不算太长，但总是有那么一点不舍。即使不是心中最深的那份感情，却也有那一丝的羁绊。
我不知道这份感情是冥冥中早已注定，还是只是个偶然，但毕竟我们聚在了一起。
青春，是多么令人难忘，却也值得回味。在你回忆这段时光的同时是否还会记得那段不深不浅的感情？
或许我们只是彼此生命中的一个匆匆过客。走过了就把那份感情抛在脑后，忘了那些事和那些人。
我们说好了要在离别前狂欢一晚，让大家没有遗憾。只是我不知道到时是否真的能够如此洒脱，如此不羁。或许我
们的青春就真的像个坟墓一样，把所有都掩埋了。
忘不了一起呼喊以慰藉心中的不快，忘不了一起说笑为增加生活乐趣的时光，忘不了离别时大家一起拥抱，笑着
哭泣，笑着说再见的场面。忘不了太多太多的事，然而这一切都已经成为过去。
我看着沿途不断往后退去的风景，我开始为人生的短暂而悲伤。曾经走过的岁月，充满迷茫和遗忘，就象一个杯
子，它在与大地接触发出悦耳的声音后，接着就会看到一地的碎片，那些碎片，我们耗费整个青春也捡不完。
曾经，我们会为了一个小小的问题争论得面红耳赤，甚至还会翻脸，而如今才发现，那些问题竟变得如此可笑和幼
稚。就是因为我们曾经年轻过，曾经的那些梦属于我们，所以我们放纵自己，等到自己长大了才发现那些梦的可笑。无论
快乐地，忧伤地，烦恼地，那都是属于我们的。天使折翼的幸福离我们太过遥远，童话故事却显得如此的不真实。
曾经，我一直不知道分别是一个什么概念，现在终于明白，当那个时刻来临时不要去挽留什么，因为那样会使自己的
心更痛。在那个时候便撒下再见的种子，它会萌芽，然后长成参天大树，而这棵树的阻挡谁也无法超越，从此彼此之间便
会越走越远，直至生活再没有任何交集。坦然地去面对，不必再去追究谁是谁命中的过客，也不必再去问谁把谁真的当
真。曾经已经成为过去，
孤单是如此地不可告人，站在人生的十字路口我们茫然了，那些悉悉愫愫的声音是我们的引路人
还是我们走在成长路上的绊脚石?
青春有太多的感情，太多的羁绊了。或许在某一天我们把那份感情遗忘在霓虹灯下，在浮华中埋葬了那些人，那
些事。
被青春遗忘的感情，就像被尘埃遗忘的我和你。
第10篇:青春作文
品读青春
青春如诗，淡雅而又纯洁；青春如火，充满激情活力；青春如歌，激昂却不失意蕴。——题记
真，青春的特点；善，是青春的外衣；美，是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起，便揭示了青春的真谛。
一个晴朗的午后，捧一本书，握一杯茶，沐浴在阳光中，实乃人生中惬意之事。过一阵子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口，其味先为苦涩，但细一体会，又能从中品出一丝甘甜，伴随着一缕茶香，一起滑入肚中，回味无穷。仔细一想，青春又何尝不是如此呢？许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦，但不经历风雨，怎能见彩虹？只要咬牙熬过这些难关，其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦与甜都需自己去体会。
大多数人都说16岁是人生中的“花季”，而我却固执地认为16岁已经太过成熟，应当是“果季”了。而真正的“花季”，应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁，就像是一道分水岭，是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们，一只脚已经跨进了“成熟”的门槛，而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们，可以为了一句不经意间的承诺，而不顾后果地绕着操场跑上个几圈；13岁的我们，可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休；13岁的我们，可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交；13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”；13岁的我们，可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习，达到目标……但，这就是我们，充满了真、善、美的我们。总之，不管是13岁还是13岁，都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。
青春似花，一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花！
青春的真谛，其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想，只要你仔细观察、认真思考，就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么，我们都无法否认一点：青春永远是人生中最美丽的一段经历。
让我们一起聆听青春的旋律，一起品读青春吧！
