【第一篇】:我想对老师说作文

亲爱的李老师：今天开学典礼的时候，你总是微笑着看着我，我心里暖暖的。可是在上一学期，有时我不能专心致志地听课，有时不能好好完成作业，有时不能好好遵守学校纪律。老师，我错了，我对不起您整天像小蜜蜂一样辛勤地工作。看着同学们有的获得“优秀班干部”，有的获得“优秀学生”，我很羡慕，多么希望自己也能获得。老师，谢谢你对我的关心，我会努力的，请相信我！

【第二篇】:我想对老师说作文

孟老师，我真想对您说几句话，只些话已经憋在我的心里很久了，今天我一定要告诉您。

孟老师，我想对您说您总是说我上课的时候说话，可是您错了，不是我说话，而是眭凯钰和庄源翔在说话。每次他们说话时，都会打扰我，所以我就会掉头看他们一眼，可是您看见了，总是说是我在说话，我听了，心里真的非常难过，真想放声大哭起来。

孟老师，我还想对您说，这周的星期四我们班练广播操准备比赛，我只是往后看了一下，您就把我从队伍里给拉出来，我当时真的很难过，因为那时我觉得真丢人。有些人更是无法无天，竟然说起了话，可您依然不声不响，就像没看见一样。孟老师请您别太偏心了。

孟老师，您听了我对您说的话，我稀望您别在冤枉我了。

【第三篇】:我想对老师说作文

老师，我有很多话想对您说，我也想对同学们说，也不好直接跟您说，可是，我实在太想对您说这些话了，我想现在就跟您说说吧！老师，我想对您说：我的外公、外婆太疼爱我了，他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累！我不希望这样，程老师，我的学习负担太重了。

而且，我觉得自己很孤单，独自一个人在家里，从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心，我打心眼里羡慕他们，恨不得自己变成一只小鸟，飞出窗外，自由地在蓝天下翱翔！可是，这只是我心底里的一个小小的梦想！每天我还是一个人在家里孤独地看书，在学校里孤独地上课，晚上回家吃完饭出去练球，回来写作业，星期六出去学英语、日语，有时还出去比赛

【第四篇】:我想对老师说作文

在我的心里藏着许多秘密，其中有一件我至今难忘。那是一年级的时候哦，我正在开心地看着动画片时，命运忽然来了个三百六十度大转弯，我突然想起来：作业忘了写了。这可怎么办呢？

有一个念头在我眼前一闪而过：抄答案。不，我一个小学生怎么能这么做呢？而且如果被老师破了“天机”，那可就不妙了。哎！形势所逼嘛！我不假思索地拿出了答案抄起来。老师来检察了，轮到我了，我心里就像拎着小兔子一样，七上八下的，怕被老师一眼看穿。

想不到的是，老师不但没有把我这点小把戏看穿，反而夸我：“韦传熙这次作业写得不错，应当表扬。”我虽然当时感觉松了一口气，可后来一想起来就脸红。老师，我想对你说，那次作业不是我写的。老师，我想对你说，我错了…。。可是这些话到了嗓子眼上就卡住。这件事至今成为了我的一个秘密，我相信，将来会说出来的。

【第五篇】:我想对老师说作文

开学的第一天，你就给了我很深的印象：戴着一幅眼镜，样子很严肃，说话却细声细气。还记得吗？有一次，我多做了一课作业，当同学们说你要告诉老师的时候，我心里非常害怕，想：“肯定要挨骂了”当时，我不知道怎么办才好。可是，您知道后，并没有批评我，而是温和地说：“不次不要这样了。”

听到这句话，我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想：多温和的老师啊！我一定不会让您失望的。知道吗？我最喜欢听您讲课了，因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候，您总是用鼓励的眼光看着我，这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松，多么的有趣。下课的时候，您又成了我最好的朋友。啊，孙老师，您给我的学习带来了无比地快乐！

【第六篇】:我想对老师说作文

在我的眼里，学校就是我的另一个家；同学们就是我的兄弟姐妹；老师们则是我的亲人们。

张老师，虽然您刚接我们班才一个学期，但相信同学们心中已经刻下了许多“您”：你的外貌、您的声音、您的字迹……

张老师，您的眼睛似乎会说话。上学期，一次上语文课时，刚好上到我最不喜欢的那一个单元——写观察所得的文章，这一课学《爬山虎的脚》。趁老师一转身，我便偷偷翻到后面写童话的文章，特别感兴趣，就看了起来。您回头看了我一眼，眼神是训斥？不像。是无奈？更不像。是生气？也不像。但这一眼却把我飞出课外的心给拉回来了。

后半节课，我听得格外认真，还回答了几个问题，您又看了我一眼，这回，我看清楚了，您眼里装的，满是赞许的眼神。

从此，我听课更认真了，我最不喜欢的文章，也仿佛有趣了许多。

最后，我代表全班的同学，向您说一声：“老师，您辛苦了！”