我想对老师说500字作文一:
老师，您是我们成长道路上的一盏明灯，时刻指引着我们前进的方向。
老师，您是辛勤的园丁，不知疲倦地浇灌着我们。
老师，我想对你说。
其实，我们并非不是不愿学习，而是我们天性好动，贪玩，调皮罢了。我们也想取得好成绩，让父母能得到些许安慰，让他们能在亲朋好友面前扬眉吐气。
我们在这个阶段多半会变得叛逆起来，为了那可怜的的虚荣心而去不听从您的指挥。
为了那可怜的虚荣心，我们在您的课堂上捣乱、说笑、扰乱课堂秩序。我们并不是不知道自己的做法是错误的，但我们为了那所谓的面子，知错不改，反而变得愈严重起来。
老师，我们虽对人情世故仅有一个粗略的了解，但也知道您为我们做了什么。而导致我们不在您面前表现出来的原因归根到底就是那可怜的虚荣心啊！
老师，在您对我们失望、生气时，我们何尝不对自己失望、生气呢？
老师，我们从小就被灌输尊师重道的思想，我们怎会不理解，不体谅您呢？
老师，您是我们人生的第二对母亲，所谓“一日为师，终身为父”便是如此。对于您，我们总是持有敬畏，感激之情的。
老师，莫要为我们升起、失望。我们不值得您这样做，您是无私的，我们却是自私的。也许我们还小，不懂得您的良苦用心，但总有一天，我们会理解的。
老师，您的失望、生气终会有回报，这一天终会来临，只是时间问题罢了。
老师，您是我们的摇篮，哺育着我们。
老师，您是我们的朋友，关心，帮助我们。
老师，您是我们的路标，为我们指引了正确的道路。
我想对老师说500字作文二:
他是教我们知识的人，他是教我们知识的人，你猜出他是谁吗？那就是我们的老师！
张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了!
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
张老师，你是个好老师，是你让顽皮的孩子也能静下心来学习，你太厉害了。
我想对老师说500字作文三:
我一回家就叽里呱啦吵个没完，现在却沉默寡言……
从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。
可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”，这让我匪夷所思，难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗？难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗？为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢？这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天，一天到晚不是语文就是英语，不是英语就是数学，把我的脑子都塞满了。
老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。
老师，我的心声您能听得见吗？
我想对老师说500字作文四:
马老师，您知道吗？我有许多话想对您说……
自从我一年级入学，第一眼见到您时，我便知道，您是一位好老师，一位不折不扣的好老师，因为您那慈祥的、美丽的笑容。
是您，让我从一个懵懂无知的孩子变成一个知书达理的好少年，是您在我伤心的时候安慰我，是您……有太多太多，让我怎样说尽？！
如今，我已经四年级了，我应该学会感恩了，我要感恩我的父母、老师，以及关心我的同学、朋友。
您常常说：“等我白发苍苍时……等我老了……”。
不，您说错了，您永远不会老，您说，对吗？
每次，我参加学校的活动时，您总是用鼓励的目光激励着我，鼓动着我。但是，我失败时，您并没有用嫌弃的目光来对待我，而是用微笑来表示：“相信自己，再接再厉！”
每次课间，都会有同学来找您“唠嗑”，时不时地会像小记者似的问一两句：“您累不？”您总会回答：“不累，累什么呀？”其实，您根本不懂累，对吗？
您说，做我们的班主任很幸福，其实，做您的学生也同样幸福，如果不是您，我能做得那么好吗？
千言万语汇成一句话：马老师，您辛苦了！
如果我再上一次小学，还让您做我的班主任，OK？
我想对老师说500字作文五:
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。亲爱的赵老师，您从未在别人的面前炫耀过自己，但我们这些盛开的桃李，就是对你最高的评价。
六年级开学的第一天，我第一次看到了您。虽然岁月已经从您身边匆匆流过，但我们可以感觉到您浑身上下充满着青春的活力。您并不像其他老师那样严厉苛刻，让我们死记硬背所学的知识，而是让我们轻松地学习，理解记忆，让课堂成了一个欢乐的乐园，一个展现才智的舞台。您从不多布置作业，还告诉我们，只要学会了，就没有必要给我们加重负担。您知道吗？自从您教我们数学课后，我们就喜欢上了数学课，喜欢上了您。
您嗓子不舒服，却依然给我们耐心地讲课，努力让我们每个同学都能听得清清楚楚。从这个学期开始，您上课时，讲台上多了一杯水，多了粒润喉片。您常常在课堂上喉咙疼得说不出话来，只好拿出水杯喝水，每当这时，我心里就像打翻了五味瓶，说不出有什么滋味。
赵老师，您像一支蜡烛，虽然细微，但每一分光，都照亮了别人，却耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘，您讲课的语言，悦耳得像山泉，亲切得像小溪，激越得像奔泻的江流……
赵老师，您永远是我最敬爱的人，我想对您说的话永远也说不完……
我想对老师说500字作文六:
老师，您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路，引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟，承载着我们在书海中尽情遨游。
老师，这是一个伟大的职业。无论什么时候，都只有您——老师站着。在您站着的时候，在您站的那个地方，我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来，雨打来，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高，看得更远呢，老师！
转眼间，三个春秋已过去，您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我。老师，您是我们的好朋友，我们朋友之间，无所不谈，无话不说，见到面时，您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话，我都会牢牢地铭记在心中，永远也不会忘记。
记得有一次，在中午午休的时候，我忍不住和同桌说悄悄话，您知道后，对我说：“你身为班干部，不应该说话，你连自己也没有管好，怎么管别人呢？”我气冲冲地想：那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思，严厉地说：“做班干部能培养你的管理能力，使你懂得怎样去管别人。你说，对吗？”
老师，我终于知道这是对的了。在这几年里，谢谢您为我所付出的心血；谢谢您为我所付出的汗水；谢谢您为我所付出的爱；谢谢您对我的关心；谢谢您为我所付出的时间。。。。。。总之，我将永远谢谢您。
老师，有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。。。。。。。老师，您辛苦了！
我想对老师说500字作文七:
夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。
多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。人们把您比作一盏指航灯，用自已的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。
老师，我想感激地对您说：“谢谢您对我的谆谆教诲！”
每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，把我从黑暗之渊解救出来，自我进校的那一天，您就如慈母般地关怀我们，让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。 老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双火眼金睛，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们感到前途一片明亮。
老师，我想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，当您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方，这时——你的头上也许又会增添了白发！ 春蚕，蜡烛，灵魂的工程师……都不足以表达我对您的敬意，敬爱的老师，我想深情的对您说：桃花潭水深千尺，不及老师育我情！
我想对老师说500字作文八:
老师，您像大树，您像天使，您像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少。今天，我有许多话想对您说。
老师，您爱生如子，细心呵护着我们，不让我们受到一点伤害。有一天语文课上，一个同学肚子疼，您发现后，便毫不犹豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医务室，途中，您问他难不难受，痛得厉害不厉害，可把您累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完，说没事，休息一会儿、吃点药就会好的时候，您那颗为他悬着的心才放下。
还有一次，我们考试没有考好，您没有责备我们。试卷发下来后，您认真传授给我们知识，帮助我们分析问题，看错误处在哪里，指导我们把错题一一纠正过来，让我们明白了其中的道理，懂得了其中的知识。
这些年来，您为我们花了多少心血？给了我们多少慈母般的温暖啊？您对我们的爱比天高，比海深，我们怎么能忘怀呢？您用真情传播智慧的火种，您用有好缩短心与心的路程，引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐，默默无闻是您的心灵。老师，谢谢您对我们的谆谆教诲，祝愿您笑口常开，工作顺利。
我想对老师说500字作文九:
尊敬的杨老师:
您好！
您教我们已经4年了，在这4年的时间里，您用爱浇灌着我们；用负责的态度感化着我们;您用那严厉的眼神严格要求着我们。在我们困惑时给我们解答；在我们泄气时给我们鼓励；在我们犯错时给我们指正；在我们成功时为我们喝彩。您的爱无时无刻不在滋润着我们的心田。
记得有一次，我的日记由于疏忽没有写您规定的题目，中午被扣留在学校。写了日记，空着肚子，闲得无聊。这时候，您来了，您把我叫到您家里，语重心长地给我讲道理，我心里充满了感激。您知道我肚子饿了，给我做饭，把饭端到我手里。我把热乎乎的饭捧在手上，它不仅温暖了我的手，也温暖了我的心。
您为了我们已经付出了太多。就在别的老师正在惬意地散步娱乐时，您却在教室里，或监督我们的学习，或滔滔不绝地给我们讲课，为了我们，您牺牲了自己所有的闲暇时光。记得还有一次，您正在给我们补课，黄老师来喊您吃饭，您对黄老师的叫喊无动于衷，黄老师又来喊了几次，您才走。当您去食堂时，所有的老师都走了，您也就只吃了一些冷饭和剩菜。您为了我们多获得一点知识，自己废寝忘食，我们真是无以为报！
夜深了，望着天上的星辰，我仿佛又看到您还在灯下认真地备课，还在为我们批改作业。杨老师，您那和蔼的面孔总是让人感到亲切，您那温柔的话语总是让人感到温暖。您的恩，您的情，我们将永远铭记心中。我们要以最好的成绩来回报您！
祝：万事如意
张卓
4月5日
我想对老师说500字作文十:
我们向往人们所称颂的“白衣天使”，更崇敬老师这一神圣职业。人们常常把教师比作辛勤耕耘的园丁，比作照亮别人燃尽的红烛，比作人类灵魂的工程师。是老师您把无知的我们带进了宽敞的教室，把我从一个毛小孩培育成一个彬彬有礼的学生。老师，我想对你说：您辛苦了！“
我的语文老师是章老师。在四年级时，章老师肚子里有宝宝了，虽然章老师已经是孕妇了，但她每天都挺着一个大肚子来上班。她丝毫没有因为自己是一个孕妇就教课草草了事，还是和以前一样十分认真。
四年级时，我们班里有些同学不懂事，常常上课来不及做作业，放学了还要被老师留下来。有一次，我和其他同学都留了下来，大家都已抓紧做完作业回家了，只剩下我一个人还没有完成。章老师看到坐在角落里的我，问：“周子钰！你还没好？”我低下头，心中涌起了一股羞愧。天哪！我是最后一个！章老师走到我身边，仔细地看了看我的导学与测试说：“你不会？”我低下头，又点了点头。章老师便耐心的教我，还问我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校门。望着章老师的背影，我突然觉得自己是多么不懂事呀！
章老师不仅在学校关心我们，甚至生了宝宝后还经常来看我们，向代课老师了解我们的成绩有没有进步？有没有不听老师的话？
唱不尽的“园丁之歌”，抒不尽的“红烛颂”。再让我对您说一句我一直想说的话：“老师，您辛苦了！多留点时间给自己吧！”
我想对老师说500字作文十一:
老师，我想对您说：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，多么神圣的字眼，多么暖人的字眼，是我们每个孩子心中的天使！您是园丁，我们是花朵；你是主机，我们是显示器；您是我们的太阳，我们的眼睛，我们前行的蜡烛，照亮了我们前行的路！
老师，您辛苦了！您每天要教育那么多孩子，还有一些孩子不听话，您心里肯定很难受。可您没有放弃，总是耐心的教育他们，直到他们改正为止，从没有怨言!您为了我们的茁壮成长，从早到晚，花了多少时间，付出了多少的努力呀，费了多少的心血，我们都看在眼里，记在心里，只能默默地在心里说：老师，您辛苦了！
老师，您辛苦了！我从前是个不懂事的孩子，上课不认真，下课追打吵闹，是在您的帮助教育下，我渐渐成了一个文明守纪，成绩优异的孩子！老师，谢谢您，我爱您！
老师，您辛苦了！我忘不了，在我有困难的时候，是您伸出援助之手，您尽力的帮助我；在我有难题的时候，是您耐心的教我，直到我弄懂为止；在我需要鼓励的时候，是您把那暖心地话送给我，直到我有了更强的信心！
千言万语，只能汇成一句话：老师，我永远爱您！
我想对老师说500字作文十二:
我们的程老师是一位可亲、可敬、可爱的人，她对我们像对待自己的孩子一样，让我们倍感亲切；同时对我们要求非常严格，让我们不得不对她肃然起敬；有时她也会加入到我们的游戏中，跟我们打成一片，让我们看见她可爱的笑脸。
记得我过十岁生日时，您为了让我在舞台上有出色表现，生日前不但给我机会锻炼，让我在班会上展示自己，您为我提出了宝贵意见，生日时，当我演奏时，您鼓励的眼神和热烈的掌声，让我非常自信，当时我真想冲过去抱着您对说：“老师，谢谢您！您的温柔善良像妈妈一样，让我倍感温暖！”
上课时，您对我们就不温柔了，而是十分严格地要求我们。记得有一次上课，我开小差跟同桌说悄悄话，您一下子让我站起来回答问题，我一时不知所措，顿时羞得满脸通红，您狠狠地批评了我，还打了我两下，当时我真想对您说：“老师，我错了，对不起！上课我应该认真听讲，但您不应该打我，老师体罚学生是不对的。”
有一次，当我们正在跳绳时，您像一个大孩子一样，加入我们的游戏中，您一下子还跳了八十几下，看到您欢快的跳动和开心的笑容，让我们真实地感受了您可爱的一面，我真想对您说：“老师，谢谢您把我们当成朋友，希望您以后多多加入我们的游戏，那样您就可以永远充满青春活力！”
四年来，您对我们付出了辛勤的汗水，倾注了您所有的精力，让我们拥有一个快乐而又充实的童年，为我们树立了很好的榜样，老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！我今后一定努力学习，用实际行动报答您！”
