第1篇:我喜欢500字作文
现在我已经是一名五年级的小学生了,我非常喜欢看童话类的书籍。原因是童话里的故事情节非常感人,那一幕幕扣人心弦的故事情节仿佛把我带入童话的世界中。
它让我懂得了善有善报,恶有恶报;它告诉了我只要有恒心,没有办不到的事;它还告诉了我不要做贪心的人……这些人生的哲理时时刻刻指引着我。在读书的同时,有个问题经常困扰着我:就是别人读书,作文成绩有了突飞猛进的增长,而我每天也在家拼命地读书,但作文成绩却一点儿也没有长进呢?自从学习了《走遍天下书为侣》这篇课文后,我知道了怎样读书才能进步。读书不能只读一遍,看一看囫囵吞枣就过去了。读书要细细地品味,把文章的内容读懂,要求甚解。这样,作文一定会有进步。
提到了作文,使我想到了另一件事。有一次,老师让写一篇记事文,正好我背过一篇名为《捕野兔》的文章,和老师要求的写作内容很接近。于是我把文章中的一些内容稍加修改,写在了作文本上,后来,我的这篇文章得了优加,还得到了老师的表扬。而只有我知道那不是我的文章,对于这个评价我很惭愧,因为那不是通过自己的亲身体验所感而写的。
通过这件事使我明白了:读书是为了积累文学素养,只有写自己的真实经历、真实情感,才有成功感。我想书不仅对我,应该说对所有的人来说都很重要。所以,我希望我们不可一日无书。古人曾告诉我们:“一日无书,百事荒芜。”
书,在我垂头丧气时,你是一面墙,把我撞醒;在我遭人误解时,你是一片海,教我宽容;在我骄傲自满时,你是一座钟,敲醒我得谦虚……
第2篇:我喜欢500字作文
我非常喜欢《少年文摘》这种书刊。我之所以喜欢这本书,是因为它有丰富多彩的内容,书中的栏目有:世界你早、成长与人生、学生时代、心灵驿站、补白等栏目,真可谓是“当代知识的就锦”呀!
我比较喜欢《学生时代》这个栏目,里面有校园故事、师生频道、同学之间,真我少年、少年笔试……比较贴近校园生活。
但我最最喜欢的还是《成长与人生》栏目,她能教我许多做人的道理。不信我就为大家介绍其中一篇名为《人生路上有许多门》吧!这篇文章写的是一个男孩考上了师范,他到师范去报名,他挤进了报名的人群,一位男老师就给了他一张磁卡,却忘了收钱,他有些困惑,但他想了想,这2000元钱对于农村家庭来说意味着两年的收入,意味着5000斤稻谷。不用再想了,他准备离开了,但他刚走时,一个念头从他脑海里闪过,这个老师会不会因为这件事受到连累呢?他会失去工作吗……最终理智告诉自己必须把钱退回去,对那位收钱的老师说明了情况,那位老师先是一惊,用一副很惊讶的表情望着他。这篇文章告诉我们做人要讲诚信,要诚实。
……
第3篇:我喜欢500字作文
我喜欢看书,因为书籍是人类进步的阶梯;书籍是全世界的营养品;读一本好书,就是和一位高尚的人对话。生活中如果没有书,将会枯燥无味。
在我刚学会说话时,受到爸爸妈妈的影响,就开始热爱读书。那时我还不会认字,就抢着让妈妈给我念故事,我津津有味地听着,每讲完一个故事,我会刨根问底:“妈妈,鸡的耳朵长在哪里呢?”妈妈总会耐心地回答。我听了,会牢牢地记在脑海里。
记得我上小学一年级时,我识字了,妈妈为我买了一大叠的故事书、作文书,我一写完作业,就全神贯注的看起课外书来。有时不能理解的句子、词语,我就多读几遍,直到读懂为止。
我最喜欢看《绿野仙踪》了。它讲述了多萝茜、小狗托托、胆小狮、稻草人、铁樵夫一起拜访“魔法师”奥兹,并打败西方恶女王的故事,最后,分别回到自己的家园。这个故事告诉我们要不怕困难、勇敢地克服困难,不要被困难吓倒。这使我受益匪浅。
有一次上语文课时,老师问:“鸡有耳朵吗?”同学们异口同声:“鸡没有耳朵,鸡只有眼睛、嘴。”这时,我猛然想起妈妈告诉我的话。“鸡有耳朵,长在鸡的头两侧,外面有一小撮毛,我们看不见,没有耳壳,只有耳洞。”同学们向我投来敬佩的目光。
我喜欢看书,因为书让我增长了见识;书,又使我开阔了视野。我要像小蜜蜂,在百花丛中辛勤地采蜜;我要变成小金鱼,在书的海洋中学会游泳。
第4篇:我喜欢500字作文
我最喜欢的一本书 说起我读过的书,真是数不胜数。但我最喜欢的还是《百科全书》。它的封面是用硬纸板装的,上面画着一只胖乎乎地小熊猫,很惹人喜爱。我之所以喜欢这本书,不仅仅在于它封面精美,更重要的还是内容丰富多彩喜欢这本。书中有介绍植物的、 介绍动物的。。。。。。我们先听介绍珍贵稀有的动物有那些吧:可爱的大熊猫,是中国一级保护动物,我国约有1600只;“长寿之神”大 海龟在海里可以存活100多年!
有的甚至更多年。。。。。。等。内容很详细,并且说出了重点,让我懂得了很多。介绍植物的也很详细,比如:生活中的小草,只要你不拔根,只拔叶子,过几天又会长出新的来。而且青松、杨柳这些生活中无处不在的植物,但也介绍了生活中少见的植物:断肠草,只要人吃了他,胃就会巨动,导致死亡;食虫草,用香味迷惑小虫子,粘住它,慢慢吃掉。。。。。。真是开阔了我的视野,让我懂的了更多。我真庆幸有这本书与我相伴,他既解决了我生活中遇到的问题,又丰富了我的知识,真是我的良师益友。所以,我喜欢这本书。
第5篇:我喜欢500字作文
若要问我最喜欢什么,我会不假思索地回答你,我最喜欢的是书!因为书能让我在快乐中成长。 用设问的形式,突出“最喜欢”的情感。这天,爷爷带我去黄石,我吵着闹着要去书店。爷爷拗不过我,只好答应了,我高兴得跳了起来。 到了书店,我立刻冲向青少读物片区,找到,贪婪地看了起来。 承接上文,引入文章的正题。是一本短篇小说集,不到十几分钟,我就看完了第一篇小说。
任何书籍在我手里都属于"短命鬼"一类的,因为我不用多久,就会把它们全部看完。 在书中,我总能找到让我受益匪浅的伙伴。只有它才能让我身临其境,随着故事情节深入浅出,从中体会到真善美。只有书,才能让我平复失落的心情,在故事中感受快乐。 用“伙伴”的说法,突出书给我带来的快乐。我总是在闲暇时,从书橱里取出一本有趣的书。在书中,我时而开心地笑,酣畅淋漓地笑;时而哀伤地哭,痛痛快快地哭;时而掩卷沉思,可沉思后又会若有所悟。 “时而……时而……时而……”的句式,写出了对书的依赖之感。书是我的一个避风港。每当我遇到挫折,灰心丧气时,我会不顾一切地扎进书堆里。在书中我可以拾起掉落的自信,重新振作起来,扬起前进的风帆。 书是我的知心朋友。每当我取得好成绩而沾沾自喜时,书能够及时提醒我不能骄傲,要再接再厉。 “知心朋友”的说法,跟前文的“伙伴”重复了,可以合并在一起。书是一个美丽的地方。在书中,我能找到许多美的地方: 有骨气的梅花;不怕困难的邓亚萍;身受损而不堕其志的霍金。他们深深感染了我。
书是我的朋友,也是我的老师,书告诉我的,我永记在心! 总结全文,表达情感,让中心更加凸显。
第6篇:我喜欢500字作文
在我的书柜中,有着我最喜欢的一本书——《鲁宾逊漂流记》,这是去年爸爸给我买的。
这本书的主要人物是鲁宾逊,写了他在无人岛上如何度过三年,承受煎熬感冒的痛苦。接着又说到他自己造小木舟来到一座生机勃勃的小岛,在那里生活,自己劳动、种植,一切都是靠自己干活来维持生计。他还救了一个被俘的野人,管他叫“星期五”。
在后来,他又拯救了一位船长和几位水手。鲁宾逊出谋划策,带领其他六人夺回了被海盗占据的船,后来回到了自己的国家。
读完这本书,我感受到:面对困难要迎难而上,而不是知难而退。就像这一本书的主人公,他在生死关头的时候不退缩,毫不畏惧,难道他这一种精神不值得我们学习吗?说来惭愧,有一次,我做老师布置的作业,碰上了难题。我想:怎么办呢,不会做,要认真做吧,又会耗费玩的时间;不去做吧,又担心老师批评。正当我左右为难之时,突然想起老师说过不会做的可以空几题。一想到这儿,我心中的大石头也放下。于是,我高高兴兴得出去玩拉。读了这本书后,我才知道自己多可耻。
后来,我以此引以为戒,让以后的学习更进一步。
第7篇:我喜欢500字作文
我想每一个人都有一些自己喜欢的书吧!我有一本书是现代人很受欢迎的。名叫[阿衰]on line。
[阿衰]这本书的作者是“猫小乐”。 [阿衰]这本书的男主角的名字也就是这本书的书名“阿衰”。
阿衰是一个初中二年级学生,长相不帅,身材也不高。普普通通的,但成绩并不优秀。生活很邋遢,爱吃臭豆腐。性格时而自卑,时而自大。对一切新鲜事物或八卦事都很感兴趣。喜欢上网冲浪。
还有三个是和阿衰是同班同学,他(她)们分别是:大脸妹﹑小冲﹑庄库,还有一个事阿衰班的班主任,金乘五。
大脸妹,阿衰的同桌。学习优秀,但脾气暴躁,经常用自己的大头来欺负阿衰,但也是在阿衰完不成作业的时候的救星,令阿衰又恨有无奈。
小冲,外号令狐葱,阿衰的同班同学﹑死党。学习比阿衰好,是一个超级电脑迷﹑网络迷。为人大大咧咧,说话不拘小节,是阿衰的捧哏!
庄库,家庭生活富裕,经常和阿衰作对。为人张扬﹑夸张,令人讨厌。
金乘五老师自从当当老师走后,他就是阿衰的新班主任,语文老师,是时髦的年轻男士。
阿衰的家庭人物:阿衰的妈妈,医生。为阿衰的学习担忧,强烈反对阿衰的一些爱好,是令阿衰最头痛的人。
阿衰的爸爸,机关干部。思想比较开通,幽默风趣!
这本书的作者(猫小乐)说:“世界是由千千万万个阿衰这样的小人物组成的。让我们收回对优秀者仰慕的目光。从起点出发吧!加油啊!