【第一篇】、我的故事作文

我是一个读书爱好者。每逢周末我总会抽出些时间，到我家楼下“光合作用”书店买几本书来看。

星期六下午，我又照例来到“光合作用”书店，一进入书店，就有一种明亮、宽敞的感觉。书架上摆放着各种各样的书，由于是分门别类摆放那里，令人一目了然。

书店里，人有些多，但十分安静，只听见人们翻阅书刊的沙沙声。我径直走到“少儿图书专柜”，小朋友们最爱看的书应有尽有。我这也想看，那也想看，突然，一本《哈利？；波特与魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地读了起来。

我读着读着，觉得哈利很可怜，一岁就失去父母。我又感到伏地魔真可恶，杀害了成千上万的巫师和哈利的父母······我似乎已经融入故事中了，仿佛我是故事里的“小跟屁虫”，一直跟着他们走。

当我一看到哈利进入霍格沃滋魔法学校，不再被表哥一家欺负时，我心里有一种说不出的高兴和一种得到自由的轻松感。当学校在给哈利分配学院的时候，我非常紧张，生怕他没有学院可去，被赶回他表哥家，饱受表哥欺凌。这真像在与哈利对话······

此时此刻，我完全沉浸在这本书的故事情节中。时间不知不觉地很快过去了，直到肚子饿了，才知道夜幕即将降临。我买下第一集，依依不舍地离开书店。

书是多么妙不可言！书可以让你心花怒放，书也可以让你心急如焚，坐立不安。如果我们都用心去读书，那么读书就是一种享受。

【第二篇】、我的故事作文

我和书的故事450字

杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了书老师《十万个为什么》。啊，真是得来全不费功夫呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说书是世界的营养品。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。所以，我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。

【第三篇】、我的故事作文

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“黑发不知勤学早，白首方会读书迟”这些话道出了读书的万般好处，我虽没有这样的感慨，但也品到了读书的乐趣。

以前，我并不喜欢读书。有一次，语文老师——倪老师，送给我一整套百科全书，并且鼓励我说：“读书会使你写作文进步的。”开始我还是不大愿意看书，一直到有一天。记得那一次，我一个人在家。天渐渐暗了下来。我十分很害怕。我总觉得家里有妖魔鬼怪，吓得躲到了床上。忽然，手碰到一本书，打开灯，原来是倪老师送给我的《百科全书》。为了打发时间，我拿起它，漫不经心地看起来。可没想到我越看越有味道，越看越觉得自己被吸引了……

一页、两页……我就像一匹饿狼，发现了可口的食物，贪婪地“吃”着。看着看着，我仿佛看见：美国的“阿波罗”号的宇航员——“哈姆斯特朗”正在向我招手；金字塔出现在我眼前；“响尾蛇”导弹正……

忽然，我感觉有人拍我肩膀，原来妈妈回来了。我这才回过神来，一看时间，真没想到，已经足足过了三个小时了。从此我喜欢上了书。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”巴罗也曾经说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。是啊，只有读书才能进步。我也渐渐地体会到了读书对我的好处。从今天起，我要花更多的时间，更认真地去看书！

【第四篇】、我的故事作文

那天，天气晴朗，红红的太阳，蓝蓝的天空，小鸟也唧唧叽叽喳喳叫个不停，似乎预示着有什么好事情要发生。

“艺帆，你不是一直想买书吗？趁妹妹睡觉这会儿，咱们去书店吧。”“太好了，终于可以买书了！”听到这个好消息，我一下子打起精神来。到了书店，由于我心中太过激动，一时间竟然不知道该要哪本书了，妈妈微笑着说：“你想看什么书就快挑吧！”我挑了好久，终于挑了两本中意的书。一回到家，我就一屁股坐在沙发上，津津有味地看了起来。

其实，我和书的故事可不止这一件，还有很多呢！

记得那是一个冬天的晚上，我独自一人坐在温暖的被窝里看书，一页、两页、三页……看着看着，一本书不知不觉就看完了，可我却还沉浸在书中精彩的情节里，没有一点睡意。于是又去拿了一本书，也不知到了几点，才迷迷糊糊进入了梦乡……

当我醒来的时候，天已经蒙蒙亮了，灿烂的阳光洒进了房间。咦？书怎么会在我的身旁“躺着”呢？哦！对了，是昨天晚上我看着书就睡着了。唉！这也不能怪我吧！要怪也得怪书中的内容太吸引人了。

你们说，我是不是一个小书虫呀！

【第五篇】、我的故事作文

我爱看书，父母都爱叫我“书呆子”。我和书是一对朋友，有时间就争分夺秒地看书。

有一次，我姑妈一家人正在吃饭，我吃完了，可我嘴里的饭还没咽下去，就跳起来说“我吃完了！”因为我想快点看书，妈妈一听，不高兴地说“没吃完饭，不能说话。”不知为什么姑妈就吵起来了，你一句我一句，吵得惊天地动，不可开交。我一溜烟跑进了书房，躲起来看起了一本叫《小王子》的书。我越看越有劲，看完这本《小王子》。我走回客厅，妈妈问我“：知错没有？”我说“：知什么错？”逗得大家都笑了。

还有一次，我看书入了迷，妈妈叮嘱我说：“崇烯，我今晚加班，奶奶会过来吃饭，我帮奶奶煮了汤，待会儿给奶奶喝，知道了吗？”我随口说：“知道了。”这时妈妈才安心地走了。我赶紧跑到书房看起书来。不知看了多久，我有点渴了，走到厨房里，厨房的桌上有一碗汤，我不管三七二十一，一口气就把碗里的汤喝了起来“咕咚咕咚”我忽然想起妈妈的话，啊！这都是书惹的祸。

我就是一个爱看书的孩子，小朋友们，你们和我一样爱看书吗？

【第六篇】、我的故事作文

诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。的确，书是我们必不可少的伙伴，我就是个超级书虫，不信，听我来讲一讲吧！听妈妈说，在我才几个月的时候，妈妈便买来幼儿画册给我看，上面的文字很少，图片大大小小的，妈妈常常把我抱在怀里，“这个胖娃娃有两个豆，是花生。”“这个又大又红的是西红柿，也叫番茄。”……

就这样，在我很小的时侯便充满了好奇心，也经常自己躲在墙角挠挠画册，不知在想些什么……上了幼儿园后，妈妈又买来了《猫和老鼠》这类动画书籍来看，妈妈也不用给我讲了，因为这时我已经认了许许多多的字，可以自己看了，我拿着《猫和老鼠》一边读还一边做动作，我越来越爱动画书籍，我读得如痴如醉的，有时还讲给别的小朋友听。升入一年级后，我便不觉得那种书好看了，我逐渐喜欢上了作文书，我总是细心阅读那些小作者们的作品，有时令人伤心，有时令人开怀大笑，从作文书里，我还积累了好多名词佳句，每当写作文总能用上，还被老师读为范文呢！现在，我也不满足作文书了，知识面更大了，便找一些更深奥的书来读，如《人体未解之谜》，《冰心精选集》，《三国演义》等书籍，读得多了，也让我多问了几个为什么，也总能自己靠读书解答，你说书是不是许多知识结晶汇集在一起的呢？

我爱书，为的是增长知识，为的是开阔视野，为的是自己的将来，我们每个人都多读几本书，那么将来我们一定是祖国的栋梁之才。

【第七篇】、我的故事作文

在陈旧的书柜里，有一本积满了灰尘封面已模糊不清的书。我心怜的拿下它，轻轻的拍去灰尘，一段陈封的记忆渐渐飞舞在我的脑海中，飞舞在我的眼前。

那是在三年级的时候，我买下了这本书。这是本怎样的书！但与其称之为书不哪称其——工具书。对，是字典。我从书店里发现它。哦！好多的字，好丰富的资料！我看了甚为欢喜。我磨破了嘴皮子也没能说服妈妈。最后，经过我的一番软磨硬泡，它——那本字典属于我了。

一到家门口，我就迫不及待的打开它翻开。我的动作尽量轻轻的，小心翼翼的，不敢一拉一扯弄坏这本不大不小却也精致的字词。可是，五分钟后，我气了。字典！真是本破字典，除了字，还有什么呢？它，远远没我想的有趣。所谓的“丰富资料”就是些字词解释罢了。我的兴趣仿佛被浇了一桶凉水，我便随手一扔，“啪”的一声，它掉进了书柜里，默默的停留了两年光载……

花儿落了又落，景色新了又新。五年级的我拿下了破旧的它，我真正明白了字典的用处。它之所以划分到工具书一栏，是因为它实在是我们的好帮手啊！标着序号的一个个解释认认真真告诉你“学习是认真的”；提示多音字的一个个箭头整整齐齐叮嘱你“多音字，要注意”。字典，劳动的智慧，学习的结晶。于是我小心翼翼捧放进书柜，虽然以后用的不多，但我喜欢上字典，也喜欢了工具书。

我与书的故事并没有长篇大论，也无华丽的言辞，但，大书柜最底层的那本经历过风尘的字典是否也在回忆，那个不为人知的往事呢？