我的同桌400字作文(1):
我的同桌名字叫王某某，是个十全十美的男孩，写的字老师说可以和书上的字媲美，语数英总是95分以上，带一个哆啦A梦牌大眼镜，做事小心翼翼，上课从来不走神，性格开朗……等等，他的优点说不完，我不介绍了！
上课我做小动作时，他用那炯炯有神的眼睛直勾勾的盯着我，好像在说：“别走神，要不成不了大气！”；每当我气馁时，他用那炯炯有神的眼睛平静的看着我，好像在说：“你离成功不远了！再努力一点儿！”；每当我不高兴时，他用那炯炯有神的眼睛生气似的看着我，好像在说：“你一定要乐观！”。
这样的同桌，怎样能不让人说他不十全十美呢？
今天中午，我看到小王神色慌张、做事顾头不顾尾，一反常态，就问他怎么了，“板报班长不是让我练一张字吗？我写得不好！”“就这事，你让我看看！”我轻蔑的说道，“NO！NO！NO！太丢人了！”小王拒绝了，“让我看看，我就不信你写的不好！”我使用激将法，小王上当了，马上拿出那张字，“啊！这么好！”我赞叹道，“这么丑！太丢人了！”小王想拿回字，“让我看着写！”我当然不同意，小王只好答应了。
嗨！有这样十全十美的同桌，我怎能不自愧不如呢
我的同桌400字作文(2):
我的同桌叫陈浩华。他长着一头齐而短的头发，眼睛黑黑的，鼻子大大的，说话的嗓音特别的粗。
他有很多的优点：他写的字特别的快，记得有一次老师让我们写题，刚开始的时候，我已经写的很多了他才开始写，但是不一会他就超过了我。他对人特别热心，也很乐于助人。是我学习的榜样。
不过他的缺点也不少，最主要的是写作业粗心大意，经常因为粗心而做错数学题，为此，他没少挨老师的批评。他有时上课做小动作、说话，听课不太专心，害的我总是得提醒他。谁让他是我同桌呢？！同学之间不就是得相互监督，相互促进吗！
他最喜欢的事是看书，尤其是课外书，而且看的特别专心。记得有一次他看书的时候，我拍了他一下，他都一声不吭，一直盯着书不放，我一直想不明白：什么书那么好看？！由于他接触书的范围比较广，所以好多东西他都比我们了解的多。
我有这么可爱的同桌，我怎么能不高兴呢？
我的同桌400字作文(3):
我的同桌是一位小女孩，她叫马慧平，从一年级就和我是一个班了。记得她和我是同桌位的第一天，她穿的非常漂亮，雪白的衣服，湛蓝的短裤，头上还系了一个小发夹，很漂亮。
马慧平很爱搞笑，每次别人听了马慧平的笑话，都会合不拢嘴巴。直到三年级的时侯，我们的班主任开了一次故事比赛，老师说：“我们选五个后选人，然后他们比赛，我们在听他们的故事，在选他们，他们哪一位票最多，就获胜。”开始比赛了，他们轮流上台来讲故事，讲了大约快下课的时候，他们就讲完了。开始选票了，我把我的票给徐英，马慧平把票给了赵仔瑞。给完了票，我和马慧平就回到坐位去了。
我的同桌是一位小女孩，她叫马慧平，从一年级就和我是一个班了。记得她和我是同桌位的第一天，她穿的非常漂亮，雪白的衣服，湛蓝的短裤，头上还系了一个小发夹，很漂亮。
马慧平很爱搞笑，每次别人听了马慧平的笑话，都会合不拢嘴巴。直到三年级的时侯，我们的班主任开了一次故事比赛，老师说：“我们选五个后选人，然后他们比赛，我们在听他们的故事，在选他们，他们哪一位票最多，就获胜。”开始比赛了，他们轮流上台来讲故事，讲了大约快下课的时候，他们就讲完了。开始选票了，我把我的票给徐莹，马慧平把票给了赵子瑞。给完了票，我和马慧平就回到坐位去了，马慧平有点不高兴，因为她落选了，我也为她感到惋惜。事情过了好几天，我又看到了一个快乐，无忧无屡的马慧平……
我的同桌400字作文(4):
走路像鸭子，跑步像企鹅，说话像青蛙&hllip;&hllip;是一个我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。
他走路时，双手背在后面，脸上挂着微笑，走路时脚成外八字，活像一只鸭子，总是慢吞吞的，如果再配上几声鸭子叫的话，就更生动形象了。
特平时走路就慢吞吞的，跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动，脚艰难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看，就像一只胖乎乎的企鹅。
“老师，老师，老师！哎呀，老师，你过来嘛！”着就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟，他总是扯着嗓门大声叫嚷，大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍，他总当耳边风，还是自己讲自己的。
和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次，我起身交作业，准备坐下时，他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土，就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子，死活不承认，还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜，说：“你说它自己跑到过道里去的，那它有腿吗？”“有啊！”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗？”我听后，气得半天说不出话来，好不容易挤出一句：“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧？”“是啊！”“那它也应该会跑吧！是不？”我得意地问到。小宇见势不妙，撒腿就跑，我在后面捂着嘴笑了。
这就是我的同桌！
我的同桌400字作文(5):
我的同桌有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白净的皮肤，简直帅呆了！让我佩服的是，他的鼻子可灵了！上课时，只要远处飘来香味，他总是第一个闻到。就是有一点令我头疼的是——调皮。
每当到上课，他那调皮的性格又发作了！正当我在专心致志地听着老师讲那生动的语句，简直入了迷。可调皮的同桌却趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的裤袋里，等我想擦橡皮时，才发现橡皮不见了！只好向同学讨橡皮擦了。到了下课，我立即找起了我那“心肝宝贝”，但我的同桌却在一旁“嘿、嘿……”地笑个不停。一直等到上课时，才把橡皮在我眼前晃了晃，调皮地说：“这是不是你的橡皮？”我连忙抢过橡皮，火冒三丈地说：“该死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他却向我调皮的做了一个鬼脸，气得我真是哭笑不得。
拜！拜！我又要去“教训”那调皮的同桌了！
我的同桌400字作文(6):
我最讨厌女孩子了，可是我的补习老师却偏偏让我跟女孩子同桌。我从来没跟女孩子同桌过，心里真是别扭。她叫王琪花，又黑又瘦，比我小一个头呢！整天笑嘻嘻的，可我却一点也不喜欢她。
我很不愿意和她说话，还在桌子之间画了一条直线。一次，她有礼貌地问我：“‘舞蹈’的‘蹈’怎么写？”我装作没听见，她只好去问别人了。别人告诉了她，我感到很后悔。但有一次，我写错了字，恰好橡皮忘带了，正在发呆。
她看见了问道：“你怎么不写作业？”我说：“橡皮没带。”她就赶紧把她的橡皮给了我。有时我遇到不会的题，她就主动给我讲解，一遍不懂就讲第二遍，直到我懂了为止。可有耐心了。
回想我以前对她的态度，真是后悔。以后，我也要像她一样友好地对待每一个人，做一个宽容、友善、助人为乐的人。
我的同桌400字作文(7):
我的同桌是女生，叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛，乌黑的亮发，大大的耳朵，一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个，爱装着一个生气的样子撕我的本子，我也会问她好玩吗，她每次都会装出一个天真浪漫表情的说：“好玩！”
别看他这么调皮，可学习上我们可是死对头。上次数学成绩发下来啦，我考91她考95，她过目了一下我的卷子，装出一个同情的样子说：“91比我少4分。”不知此时有多意呢！
她是我们班上的懒鬼，为什么这样说他呢，是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区，12人一组，一组一组可轮到我们就剩四个人了，老师想啦想说：“你们四个来清洁教室卫生好了。”可每次史文婷都来晚，偶尔有一次来早了吧，就往座位上一坐装着样子读书，就是不愿打扫卫生。
这就是我的同桌，她普普通通，并不优秀，非常懒做，爱嘲笑别人，至今我还没有找出她的一个优点，这就是我的同桌，一个普普通通的同桌！
