我的老师|我的老师作文-字典翻译作文网

我的老师

例文1 我的老师作文

我读三年级的时候，我们班来了一位新的班主任老师，她的个子不高，短发圆脸，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神眼睛，看上去和蔼可亲，让我有种和她很亲近的感觉。

转眼这位曾老师教我们已有一年多了，在这一年里，我们学会了很多知识。她不但课讲的好，对我们也非常关心和爱护。

曾老师讲课时，吐字清楚，声音清脆，语气很生动，使我们听得津津有味。

记得有一次，我们班同学冯科霖，他下课的时候，不小心把头给碰破流血了，同学赶快去叫曾老师，曾老师赶忙走过来，把冯科霖同学扶到了医务室。

在曾老师的细心呵护下，我们茁壮的成长，在她的精心培育下，我们的知识不断增长。我想对您说声：“谢谢您老师，我们永远爱您！”

例文2 我的老师作文

我们的班主任是全老师，她披着烫发头，弯着细眉毛，眼睛里装着同学们的一举一动。嘴巴算不上灵巧，可是说出来的话却是那样的深情、那样的动听！全老师教我们怎样做值日；全老师微笑的眼神，给了我们亲切的警告；全老师鼓励的话语，给了我们信心，“别怕答错，只管大胆发言，如果老师因为同学答错了而批评你们，老师一定当众道歉！”“你能再大点声吗？老师相信你一定行的！来，试试看。”

现在上课时，同学们都抢着举手，说出来的话声音也很大，我的进步离不开全老师的教导，我们感谢全老师。

例文3 我的老师作文

在我心里有一个尊敬的人，那就是我们的语文老师，每当我在学校看到语文老师，想问个好，可是我说不出来，很害羞，心里觉得很害怕，其实老师挺关心我们每个同学，我们遇到不会写的字不会做的题，老师都耐心地辅导我们，知道我们懂了为止，同学们有了困难，老师有帮助我们解决，慢慢的我觉得老师听和蔼的，最近我的成绩退步了，老师没有批评我，反而让我好好学习，争取考个好成绩。您对我们每个同学的付出，我们要用行动回报老师。以后我上课要认真听讲，不会做的题自己动脑筋，不会写的字自己查字典，布置的作业按时完成。我想对您说：“老师，您辛苦了！我们永远不会忘记您，要向您一样，长大当一名优秀的好老师。”

例文4 我的老师作文

我的班主任王老师，有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！当我们写作业的时候，她就来回检查谁写的字体工整，但是无论我们班哪个人说一句话，或者做一个小动作，老师都会准确无误的说出那些人的名字。我们都大吃一惊，王老师可真厉害呀。王老师有时候很像我们的大姐姐，她和我们一起玩贴鼻子的游戏，这时的我们叫呀笑呀，忘记了她是我们的老师，就像我们的知心朋友，和我们一起欢笑。

王老师有时像妈妈一样关心我教育我，前些日子妈妈去了外地，我就写字不认真表现很不好。这时老师很生气，严厉地批评、教育我，这时的她呀真像妈妈。我很喜欢我的老师，希望我们快快乐乐的度过这美好的小学时光。

例文5 我的老师作文

教过我的老师有很多，如徐老师，周老师，杨老师······

但我最尊进的老师是周老师，因为在我一年级的一天上午，当我在和同学们一起玩的时候，我由于跑的太快不小心摔了一跤，当时我忍不住想哭出来，周老师来到我面前，对我说;"男子汉有泪不清谈。"于是我就忍住了。周老师说我很勇敢。

这一件事我把它深深的记住了!

例文6 我的老师作文

今天，我要为大家介绍我的一个老师，那就是我们的班主任，也是我们的语文老师—顾春燕老师。

顾老师有着一张小却非常能说会道的嘴巴，留着一头长长的头发，戴着一副黑色眼镜，一看上去就非常的有学问，她五官整齐，一看上去就是一个淑女。

顾老师对她的教师工作一丝不苟，把她全部的心血都花在了我们的身上，同学们的作业本上的一个个错别字都被顾老师细心地批改了出来，本子上的半个错别字都别想从她的眼睛里逃过去。

我们班顾老师还很关心同学呢，记得有一次一位同学让一个不小心的同学砸破了头，这一次可撞的不轻呢，都流了好的血呢，顾老师非常着急，立刻把那位同学是送去了医院，最后，在手术室外，顾老师都着急的流出了汗。终于手术结束了，还好没撞击到眼睛，没有生命危险。顾老师着才捏了一把汗。

这就是我们的顾春燕老师，一个认真严肃的好老师。

例文7 我的老师作文

我的老师我们的语文老师，叫陈老师，她也是我们的班主任。她个子不高，戴着黑色的眼镜，她喜欢梳一角辫，她在走路的时候辫子总是一甩一甩的，她笑的时侯，脸的两边都会有淡淡的小酒窝，非常美丽。老师在学习上对我们非常严格，无论谁犯了错都会被批评和纠正，在生活上也非常关心我们。

有一次我因为到医院打点滴错过了练习，第二天傍晚放学时陈老师喊住了我说：“袁语馨，去一下我的办公室。”到了办公室陈老师说：“袁语馨昨天的练习你没做，现在先做一下。”说着又打开抽屉拿出两块蛋糕递给我说：“你现在身体不太好，一会饿了就先吃蛋糕。”是我敬爱的陈老师，既严格又亲切的陈老师。

例文8 我的老师作文

舒老师是我们班不可缺少的!她是我们英语老师同时也是我们班主任!

舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛。舒老师非常有爱心和责任心。

舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习。

舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：1、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。2、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。

我们全班都喜欢舒老师，喜欢她对我们的关心。

例文9 我的老师作文

我的老师我有一个美丽的老师。她长着乌黑的头发，中等个子，笑起来很美丽。她喜欢穿红色的衣服，黑色的裤子。同学们，你们知道我写的是谁吗？一定不知道吧！她就是我的孙老师。孙老师的眼睛炯炯有神。她的眼睛还会说话呢。

上孙老师的课时，有一个同学不认真，老师就用眼神来提醒我们。她严厉地盯着那位同学，好像在说：“请注意！”，那位同学赶紧坐好了。孙老师也很会表扬同学。有一次，我读课文读得很好，老师表扬了我。

我心里想不能读一次好就骄傲了，我应该一直保持标准的读音。孙老师就是这样对同学既严肃又温柔。孙老师，我想对您说：“老师您辛苦了，我爱你！”

例文10 我的老师作文

我有一个好老师，可敬可亲，她中等个子，所穿的衣服都很美丽，老师每天都梳着好看的头发，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是我们班主任张冀老师。

我们都非常喜欢听她讲课，张老师对我们要求可严格了，特别是考完试的错题，一定要我们订正，直到懂了为止，老师对每个学生都非常的关心，有的同学病了，她会特别注意。我们的张老师真好！用我妈妈的话说：“打着灯笼也难找！”我爱我们的张老师。

例文11 我的老师作文

陈老师是我们的班主任，是教语文的。

她中等身材，不胖也不瘦，你知道吗？老师的眼睛会说话呢！老师用满脸的笑容看着你，你会觉得心里会流露出像月光一样的暖流，就像春天的阳光洒在我们身上；如果陈老师两道寒光闪闪的目光向你扫射过来，就像结了三尺厚的冰霜，你肯定立刻不笑了。她的精神十足，她最大的特点是上课上的十分精彩，班上几乎所有的眼睛都直碌碌的盯着陈老师，陈老师就像一只无形的手，时时刻刻都把我们的注意力牢牢地抓在她的“手上”，她一会从讲台的这边走到讲台的那边；一会儿又从讲台那边走到讲台这边。于是，我们的目光便如舞台追光灯一般，紧紧地追着她。

这就是我们的班主任－－陈老师。

例文12 我的老师作文

My teacher is Miss Lee. She is tall and thin. We like her because she is a good teacher. She likes smiling. But sometimes she is angry because we don’t hear her telling. Now I know she loves us. But we can’t hurt her we can help her. She is my love. That’s all.

例文13 我的老师作文

我的语文老师长着一个大大的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，还有一对会说话的眼睛。老师在高兴的时候，眼睛笑得眯成一道月牙，好像在说：“你们表现得很好！”老师在生气时，眼睛瞪得圆圆的，像个铜铃，好像在说：“要表现得好一些！”

有一次，老师出了一个问题，我其实知道答案，可是我不敢说出来，老师看了我几眼，好像在说：“胆子大一点，说错了也没关系！”最后，我就回答了，并且我答对了!老师用鼓励的眼神看了我一眼，好像在说：“不错，下次还要这样!” 还有一次，我上课做小动作，老师看见了，用严厉的眼神对我说：“上课不要做小动作，要认真听讲，积极回答老师的问题！”然后，我又坐得端端正正的，老师看见了，又传来了鼓励的眼神，好像在说：“就是这样，下次一定还要这样！”

这就是我的语文老师，有一双会说话的眼睛，有时温柔，有时严厉！

例文14 我的老师作文

高老师，我们的班主任。作为一名教师，他并不希望自己只是一名普通的教师。他认为到学校是为了将自己多年來学习生活的经验和他人成功的经验传授给我们。

高老师还会用独特的方法——传递心中的能量，来捆住我們的心。这能量并不是伟大到经常令人感动落泪的事，在高老师看来，这也许只是一个回头的微笑、一声早上的问候、一句赞扬的话语……这在他人看来只是一些客套话和动作，而高老师用心去做了。是的，他回头的眼神就如太阳般的照亮了我们的心。见到他，常有一种热浪风一般的从心头涌起。渐渐的、渐渐的充满了全身，慢慢的，慢慢的，我们的关系不仅是师生，而是另一种陌生却又暖暖的关系。高老师，他天使般的翅膀保护着我们，让我们快乐的茁壮成长。

高老师，他用真心在中国的一个的角落溫暖着三十八个孩子的心，令我们更团结，更美好，好像亲姊妹一般，暖暖的……谢谢您！我亲爱的高老师。