我的故事500字作文一:
我有一块红领巾，它是队旗的一角。早晨我来到学校门口带着红领巾对着老师和礼仪生敬礼。下午我带着它在回家的路上随风飘动。
一次晚上我一个人出来玩，玩的很开心。可回家时突然发现红领巾不见了，于是就跑回去找，可一直没有找到，在我快哭出来时发现红领巾在一个小树旁边的小草上面，我飞快的奔跑过去捡起红领巾开心的跳了起来。忽然一旁传来“嘿！你干嘛拿我的‘三角红巾’！”一个小弟弟生气的说。“不对！不对！这叫红领巾，是少先队员的象征，而我就是少先队员。”我着急地解释道。小弟弟一手抢过红领巾说：“你胡说，它是我拣到的！”我心想如果不是我心爱的红领巾，我就会送给他。“是我掉在路边的。”我说。可小弟弟不听，“哇哇哇”的哭了起来。远处跑来一位阿姨，她抱起小弟弟说“乐乐不哭，快把红领巾给妈妈。”说完小弟弟乖乖的把红领巾给了阿姨，阿姨把红领巾还给了我并说了一声：“对不起！”“没关系！”说完我就拿着红领巾走了。回到家中，我往下看了看，看见阿姨对小弟弟边说边走回家，这时小弟弟已经不哭了。
通过这件事我发现，小弟弟小妹妹其实都很喜欢红领巾。我也感受到了红领巾的重要性。这件事情发生后我就更爱惜红领巾更喜欢红领巾。
我希望等这个小弟弟也戴上红领巾时，也会爱惜它，喜欢它。
我的故事500字作文二:
时间像流水哗哗的流逝，转眼间，三年过去了，但佩戴红领巾的少年时光，始终是美好的回忆。第一次戴上红领巾，是我兴奋不已。
三年前的"六一"儿童节，学校举行新队员宣誓仪式，我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前同学们把眼光都集中在大队辅导员身上等待着队会开始，"出旗，敬礼。"大队长宣布队会开始，国旗在两名少先队员的护卫下向前进，接着开始给新队员授红领巾。辅导员亲自为我们系上红领巾，并告诉我们："红领巾代表国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，要珍惜它，爱护它，为它争光。"我似乎看见了狼牙山五壮士，董存瑞，黄继光，小嘎子，小英雄雨来，王二小……为了后代的幸福浴血奋战，才换的了我们今天的幸福生活。我们全体新队员仰望队旗举起右手，五指并拢，大声宣读我们人生中的第一个誓言："时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。"那时刻，我多么自豪，多么兴奋。我下定决心要好好学习。
自从我戴上红领巾，它天天陪伴着我上学放学。当我遇到困难时是红领巾让我迎着困难而上，当我在讲台上演讲时，是红领巾让我更自信，当我遇到客人时，是红领巾让我更加有礼貌。
再后来，无论是佩戴队徽的日子，还是国旗下宣誓的时刻。我都会想起人生中的第一次誓言。
我爱红领巾，它使我生根发芽长成昂首天公的大树。
我的故事500字作文三:
戴上了红领巾，我便上学去了。因为这几天住在外婆家，所以自己走路上学，看看表，还有15分钟，如果不出意外的话，走到学校时间足够了。 走着走着，我看见前面有一个老奶奶正在从地上往她的篮子里捡着什么东西，走进一看，原来是水果，只见她微微蹲下，俯着身子，伸出颤颤巍巍的布满皱纹的手去够那些水果。我想了想，到底要不要帮她捡那些水果呢？捡？那会不会迟到啊？不捡？那我就不是个优秀的少先队员了。
我看见胸前的红领巾正在呼唤着我：快啊，快去帮忙啊！我大步迈上前去，帮老奶奶捡水果。这些水果在地上滚来滚去，我好不容易捡完了附近的水果，然后又去捡边上零零散散的水果，1个、2个、3个……，我慢慢地捡着，数着。太阳火辣辣地烤着，汗水从鼻尖上滴了下来，在地上留下了一点一点的痕迹，灰灰的、湿湿的。终于，我捡完了水果，把这些调皮的小家伙一一放进老奶奶的水果篮里面，冲老奶奶甜甜地笑了一笑，然后朝学校跑去。 在去学校的路上，我十分高兴。一阵清风吹来，把红领巾吹到我的脸颊前，轻轻地拂过，柔柔的、凉凉的，我感受到了助人的快乐。
作为一名合格的红领巾，你是否应该帮助老人捡起掉在地上的东西，扶着老人们过马路；你是否应该把因玩滑板车而摔倒的孩子扶起来，告诉他以后一定要小心；你是否应该在公交车上给有需要的人让个座，然后有秩序地排队下车；你是否应该捡起地上的可乐罐，扔进一旁的垃圾桶。作为一名合格的红领巾，以助人为本，帮助了别人，也快乐了自己，让我们一起来做合格的红领巾吧！
我的故事500字作文四:
从小时一两岁，妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事；大些了，我会看图画中的《丑小鸭》；上小学，我在书本中又认识了它；现在，我又在电视里与它见面，不管怎么变，“丑小鸭”是不会变的——小脑袋，扁扁的嘴，一叫起来，嘎——嘎——不知安徒生是为什么，给它取名“丑小鸭”，他难道也像那些鸭子一样没眼光吗？
丑小鸭根本从小就比那些鸭子长得漂亮，叫得好听。我喜欢这个故事，不仅是因为丑小鸭，还是因为鸭妈妈。她一直看得出丑小鸭的不同寻常，她知道这是一个好孩子。慈母的关爱如同春天般的温暖，或许正是这一缕和煦的春风，一直鼓励着“丑小鸭”，让它不曾退缩。冬天之后是春天，黑暗之后是光明。踩着荆棘，迎着困难，丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬；或许这正是安徒生的妙处，让丑小鸭走出了小家庭，走进了大家庭。漫漫大雪四处飘飞，丑小鸭走不动了，也飞不动了，在一个草丛中，度过了漫长而枯燥的冬天。
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。春天来了，白天鹅来了，丑小鸭变了。这或许也是安徒生的妙笔吧，让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭，也成为了一只白天鹅。有人问，比丑小鸭更圣洁的是什么，答案是——白天鹅。但我更喜欢丑小鸭，因为我认为，白天鹅只是一个结尾，而丑小鸭是一个过程。我喜欢这个故事，我更喜欢“丑小鸭”！
我的故事500字作文五:
周一早上，我像往常一样，早早的被妈妈从床上叫起来。等刷牙洗脸完毕，吃过早饭，我就匆匆背上书包准备出门。这时妈妈发现我没挂红领巾，便问我：“你的红领巾呢，不会又忘在教室里了吧。” 爸爸在门口催我，我没时间回房间去找，就连忙说：“可能是吧。”便急匆匆地走了。
我刚踏进校门，就被谢老师看到了，他说：“何元祺，你为什么我没戴红领巾？”我说：“在教室呢，进了教室马上挂起来。”边说边向教室跑去，连忙在抽屉里找起红领巾来。我把抽屉里的东西全都拿出来，可红领巾竟像长了腿儿似的，怎么也找不到，反而把座位搞地一团糟。完了完了，今天可是要升旗的呀，没有红领巾肯定会给班级抹黑！而且在校门口被谢老师叫住，还向他表过态的呀！
没办法，我只好向同学一个一个去借。问到诸羿，可惜他只有一条；再问黄怡维，他连一条也没有，跟我一样，恐怕是自身难保了。我又问了几个同学，仍是一无所获。正当我焦头烂额得求红领巾时，江昊东便走过来，从书包里掏出一条红领巾说：“这条借你用吧。”我向他投去感激的目光，要知道，这条红领巾对我来说是多么重要啊！
周二，我自己的红领巾终于找到了，就把借的红领巾还给了江昊东。我心想，江昊东这家伙真够哥们儿，使我避免了老师的长篇大论，心情舒畅。
我要向江昊东学习，要助人为乐，使我的红领巾更加鲜艳！
我的故事500字作文六:
红领巾，它虽然是一块再简单不过的红布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。红领巾，它好比是一位最真诚的伙伴，时时刻刻陪伴着我们；红领巾，它又似一句警句名言，随时提醒着我；红领巾，它仿佛是一位老师，叮咛着我做人的道理。
那是一个炎热的中午，我从家里出去，到楼底下等爸爸。正当我匆匆跑到楼梯口时，忽然发现地上躺着一堆钱。我赶紧拾起来，数了下，竟然有500元呢。我想：“要是被坏人捡到了可不好了，再说现在失主肯定很焦急了，我要找到她，还给她。”这时，我看到了我胸前的红领巾正在微风中飘扬，于是我笑了，知道该怎么做了。我马上又跑回二楼花园，从楼上到楼下，仔细地找了遍，可是一个人也没有。“那该怎么办呢？”想到失主现在焦急的心情，我左右为难。
于是我决定先去找爸爸商量去。我飞快地跑到楼下去，对爸爸说明了情况。我们商量后，决定晚上写一份寻物启示，粘贴在小区公告栏里，希望失主看到后来认领。
一天过去了，没有人打电话来认领，我心里非常着急，怕失主没有看到公告，忐忑不安，晚上躺在床上睡不着觉。爸爸看我这样子，对我说：“女儿，如果真的没人来认领的话，我们可以把这钱捐给灾区的同学们啊，这样不也是很好吗？你是一个诚实的好孩子，爸爸很为你骄傲。”我听了爸爸的话，点了点头，安心的去睡了。第二天的下午，有一位阿姨打来了电话，确认了钱之后，我们把钱还给了阿姨。丢失的钱终于找到了它的主人，我心中那着急的石头也终于落地了。
那位阿姨希望我这拾金不昧的精神，能影响更多的人。于是叫温州都市报的叔叔把我的事迹登上了报纸。我对报社的叔叔说：“我是一名少先队员，这是红领巾的精神，是它引指着我。”
我的故事500字作文七:
一年级的时候，我成为了一名光荣的少先队员，戴上了向往已久的红领巾，从此以后红领巾伴随着我度过了四年的小学生活。如今我已经是五年级的学生，但是红领巾一直在我心里。
这个学期开学了，操场上的垃圾满天飞，所以，我决定和张楚琪同学下去打扫卫生了。
今天，我和张楚琪来到操场，准备打扫领奖台和旁边25米的草坪，我跟张楚琪讲：“我们先扫领奖台上的树叶吧！”张楚琪嗯了一声，我们就开始打扫，我先拿这扫帚把领奖他上的树叶扫在一块，再把它们全部扫到一个小小的角落里去，这样领奖台就变得一丁点儿灰尘都没有了，非常干净了。
接着，我们要把领奖台旁边25米的小草坪里的有色垃圾给捡掉了。我一边擦着汗，一边跟张楚琪讲：“你扫右边吧，我扫左边。”张楚琪面无表情的跟我讲：好吧！”我先跑到左边，一看，哇！垃圾好多哦 ！不过没关系。我跑到草丛里面，把垃圾一个一个地捡起来，然后就把垃圾全部人倒垃圾箱里面去了。之后张楚琪跑过来说：“我捡好了，你呢？”我满头大汗的说：“我也搞好了。”我们回教室吧！她说:“好吧！我们走吧。”
虽然这是一件微不足道的小事，但是作为一名少先队员，这是我应该做的。
我的故事500字作文八:
红领巾，大家应该都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染上的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我早就想戴上红领巾了。
当时是幼儿园大班，我看着那些少先队员戴着红领巾的时候，我都很羡慕他们，我问我姐姐，我什么时候才能戴上红领巾？姐姐说：你要等到一年级才能戴上。
过了两年以后，在一次去西山春游的时候，老师说：从今天开始你们就是少先队员了！当时我的心情非常激动，因为终于可以成为少先队员了。到了烈士墓，胡老师说：请四年级的同学给一年级的同学戴上红领巾。当四年级的大哥哥拿着红领巾站在我面前的时候，我心情非常紧张，心想以后我就是少先队员了，我一定要多帮助别人，成为同学们心中的好朋友，老师眼中的好学生。
自从戴上红领巾之后我一直严格要求自已，记得有一次发生了一件事，当时是三年级上册，我拿着花盆到厕所去浇水，一不小心花盆掉到地上了，土洒了一地，花也跟着跑出来了，我不知道该怎么办，红领巾对我说：知错就改，去向老师认错吧。于是，我就把我的中队委标志二杠摘下来，叫人把二杠拿给老师，结果，老师原谅了我的无心之过，居然叫她们把二杠拿过来还给我。
就这样，我在红领巾的指引下茁壮成长。
我的故事500字作文九:
小时候，我本是个活泼的女孩，因为父母工作忙，早早地将我放到了幼稚园里。
幼稚园的老师刚开始对谁都好，渐渐地，她发现我不太爱讲话，便老是在上课时请我发言。当时的问题老师都没讲过，可是其他小朋友都知道，是父母告诉他们的。我父母只忙于工作，都没关心过我的学习，我什么也不知道，脑子一片空白。又对学校的一切很陌生，成绩很差。老师也开始讨厌我不爱说话的性格了。于是总当着小朋友的面嘲笑我笨、我傻。课后，小朋友们也指着我的鼻子骂我“笨蛋”。也不知是谁说的，笨会传染，于是就连最要好的朋友也疏远自己了。我当时很孤单，在学校被人讥讽，在家又没人教我学习，我心里仿佛有了一块阴影。
还清楚地记得小学一年级的一次数学考试，我得了血红的65分，老师叫父母来学校，父母当着老师的面骂我、打我，而我听见的却是同学们的笑声……我绝望了，完全走进心灵的黑暗里。我觉得心里很难受、很抑郁、很自卑，世界上没人谅解我，没人对我好了……
直到又一次老师讥讽我，我愤怒了，却没有表现出来，不过我发誓要努力给他们看。我拼命地学习，拼命地写作业，拼命地复习……直到小学三年级，换了新老师，他给我安排做小组长，我很开心，也更努力了，从小组长到科代表、到副中队长、到旗手、到学习委员……
这就是我，一颗小沙砾，正在努力朝着珍珠的方向转变。因为我记住了鲁迅先生的一句话——不满足是向上的车轮。
我的故事500字作文十:
星期天，我和姐姐在楼下蹦蹦跳跳地玩耍。玩着，玩着，我突然看见一位拿着拐杖的老奶奶走了过来，好像要上楼。
我心想：如果搀扶老奶奶上楼，虽然我尽到了自己的责任，但又减少了我和姐姐玩耍的时间。如果我不搀扶老奶奶上楼，虽然没有浪费我和姐姐玩耍的时间，可是看见红领巾在我眼前飘，心里过意不去。正当我左右为难时，一个念头，蹿进了我的脑海：如果不扶老奶奶上楼，万一老奶奶摔一跤，那就太对不起自己胸前的红领巾了。想到这里，我飞快地朝老奶奶跑去，说：“老奶奶我来扶您上楼吧！”老奶奶说：“不用了，孩子，我自己来好了。”我说：“还是我扶您上楼吧，老师说过，尊重老人是我们少先队员应当做的。”老奶奶说：“你真是一个乖孩子，谢谢你！”我兴高采烈地说：“不用谢！”过了一会儿，老奶奶到家了她微笑着对我说：“孩子，今天多亏了你呀！”我对老奶奶笑了笑，说：“没关系”。
通过今天的事情，使我懂得了助人为乐的含义，今后我一定要多多帮助别人，因为帮助别人，就是帮助自己，同时也能使自己得到快乐。
我的故事500字作文十一:
今年是少先队六十岁生日了，红领巾就是少先队员的标志，只要戴着红领巾的小朋友就是少先队员。可是，以前我对少先队了解的不是很多，还不太知道红领巾意味着什么，直到后来的一件事情发生后我才明白它的意义……
事情是这样的，有一天，我在公园玩，看见一只皮夹静静的躺在草地上，我左看右看，都没有人，然后我才把它捡起来，打开一看，呀！好多钱。我心里大喜。心想这下有钱买玩具了。这时一阵微风吹来，吹的红领巾在我面前飘动，好像在说：“这不是你的钱，不能据为己有。”我的脸一下子红了，就像一个红苹果一样。我觉得这样太对不起红领巾了。于是我就在原地等失主，过了一会儿，来了个焦急找东西的叔叔，我跑过去问：“叔叔，你在找什么?”他说：“我的钱包不见了，小朋友你看见了吗？”“看见了”。说着我就把钱包拿了出来问：“是这个吗？”叔叔见了高兴的连连说：“是的，是的。”于是我把钱包还给了叔叔，叔叔接过钱包说：“谢谢你，小朋友。你真是个好少先队员”。“不用谢，这是应该的。”
在阳光下，红领巾变得更鲜艳了。
