我的故事400字作文例文1：

我是一个小书迷，其实刚开始我并不爱看书，慢慢长大后的我再次踏上书的旅程竟然喜欢上看书了。

从我学会说话的时候起就爱听外公讲故事，直到六岁那年，外公肚子里的油水几乎给刮光了，当我再要求他给我讲故事时，他就让我自己看书。打开幼儿园的书，真是越看越没劲，没办法，于是我象只土拨鼠一样钻进了外公的书柜，柜子里可都是外公的宝贝珍藏版，有的还是妈妈小时候看的书呢，挑了一本《红楼梦》，我欣喜的翻开看（其实当时只读幼儿园，却自认为已经认识很多字了。）一个字一个字的认，见到不识的字就糊乱编个上去，这样就感觉枯燥无味，而且还形成了一种自卑感，直到二年级都一直没看课外书。

三年级了，老师开始强烈要求我们看书，我已经养成了见到课外书就头疼的毛病，为了完成老师下达的任务，我还是硬着头皮看《开心卜卜》。刚开始表情很僵硬，头昏脑胀的，后来慢慢地表情轻松心情愉悦了起来。看懂之后我发现书里的内容太吸引人了，于是《开心卜卜》的四本我都借阅了，我感觉到看书是一件很美妙的事情。之后我的作文水平直线上升，从干巴巴的兔尾巴变成了长篇的作文，从漏洞百出的日记变成了语句通顺的散文。看书完成了我的心愿，让我的作文成了范文。

读书让我无比快乐，读好书将使我受益一生。

我的故事400字作文例文2：

说道我和书的故事，那要从我六岁时说起了，那时候爷爷带我去书店买书，我就买了一本作文书，那时候买作文书是因为作文书花花绿绿的，非常的好看，回家后我也只是随便的看看，就放在了书架上，没想到后来，这本书帮助我解决了一个大难题。

有一次写作文我写的是童话，结果老师要求在本上重新再改一遍，要写清楚故事的发生经过，写出给人有教育意义的道理。

回到家后，我怎么改都觉得不好。突然，我想起了那本作文书，翻开一看，太好了，里面都是小学生写的作文。我找了几篇文章，仔细的读了起来。渐渐的我从书里得到了一些启发：童话世界中，人们用笔把它们写活了，原来小动物也有自己的语言，高山与河水也能对话，铅笔尺子也有自己的想法……而且最后用它们的故事教育人，哪样是对哪样是错。我津津有味的读完，心中也有了自己的童话故事：大雨过后彩虹炫耀自己有七彩衣服，并笑话经过的小鸟和落在树上的乌鸦 ，当太阳出来时，骄傲的彩虹不见了。这个故事告诉我们不要学习彩虹那样自骄自大。

现在，每次我写作文碰到困难，我都会去看看作文书，作文书里的作文不仅能帮助我解决问题，而且里面的内容也非常的好看。

我的故事400字作文例文3：

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”我也这么觉得，书带给我们的东西太多了，可你知道吗，我和书还有一个小故事呢！

那是一个凉爽的秋天，我和妈妈去购物，当我经过一家书店时，我看中了一本五十元的《一百个童话故事》，我一看见就爱不释手，乞求妈妈给我买下来，妈妈不同意，我只好自已凑钱，回到家，我凑齐了小猪里所有的钱，可也只有二十七元而已，根本就不够，叫我怎么办呢？我只好去问妈妈有没有什么活可以干的，并提出了收费的要求，妈妈答应了，我每天都可以得到一点钱，我每天都把攒到的钱记在日记本里了。有一天，妈妈偶尔翻开我的日记本，被我感动了。那天下午我放学回来，看见桌上有一封信，信封里有五十元钱，我立刻明白了妈妈的用意，但我没有收那五十元，只是把钱放回了信封，对着信微微一笑，放了回去，我就跑到外面去高兴地玩了。

经过一个月的努力，我终于攒到了五十元，我高兴地去买来了那本我喜欢的书，读着自已辛辛苦苦买来的书，我笑了，笑得那么灿烂，那么高兴。那时，我尝到了从来都没有的滋味——美滋滋的。妈妈又说：“璇璇，你长大了，懂事了！”现在当我回忆起那五十元后，觉得它是沉甸甸的，因为它早已被我的汗水凝固了。

现在，我才真正明白，世上任何东西都只有靠自已，才会更有意义，想一想，这不只是书，告诉我的！

我的故事400字作文例文4：

我有一本童话书，叫《格林童话》。是爸爸在我八岁生日时送给我的。

在我八岁生日的第二天，我穿好衣服，洗脸、刷牙完毕以后，准备吃饭。我想：现在刚六点三十分，反正八点之前到校就行了。于是我就看起《格林童话》来了。那时，我完全被书中的情节给迷住了：当王后要一个仆人杀死白雪公主时，我非常担心白雪公主的生命。。。。。。当王后跑进树林，饿死的时候，我为此而特别高兴。。。。。。；当小红帽被大灰狼吃进肚子里的时候，我忧心忡忡。。。。。。当猎人赶来，救出小红帽和她的奶奶，并杀死可恶的大灰狼时，我为此而高兴地拍手。。。。。。；当我读到鞋匠挖去裁缝的双眼并给他一根棍子让他在绞架下等着时，我为鞋匠不守信用而愤怒。。。。。。，当我读到鞋匠被赶到森林里饿死时，我觉得大快人心，除掉了一个祸害。

正当我看得入迷时，妈妈对我说：“刘博谦，你怎么不去上学，还不吃饭？都八点十分了！”

我一看表，果然八点十分了。我匆忙扒了几口饭，就往学校跑。到校后，我迟到了，被老师说了一顿。

同学们，你们可千万不要学我呦！

我的故事400字作文例文5：

对我来说，书是附有营养的。但是这种营养会上瘾不易戒掉，三年级的时候，，爸爸不让我看课外书，爸爸把所有的课外书都锁在一个柜子里。为了看这本书，我悄悄的弄到了这个柜子的钥匙，把《爱的教育》神不知鬼不觉的偷了出来，藏在我睡的床底下，但由于我爸爸看得很紧，我一直没机会看。后来我想出了一条妙计，每次上厕所时把书藏在身上，把厕所们关上，然后坐在马桶上专注地看起来。可是这个办法并不长久，因为每次爸爸看我上厕所时神情不自然，于是起了疑心，每次上完厕所后都要搜身，有一次就被当场抓获。

这次老爸把课外书换到一个有两把锁的柜子里，两把钥匙藏了起来，这一下就更难看书了。一天，乘妈妈出去了，爸爸在睡觉，这可是个难得的机会，我小心地把爸爸藏的钥匙找出来，赶紧打开柜子，把书拿出来，锁好柜子，钥匙放回原处，如饥似渴地看起来。过了一会儿，爸爸醒了，我立刻把书藏了起来。好景不长，尽管我处处防范，还是逃不过爸爸机警的目光。

我的故事400字作文例文6：

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书，是一个多么平凡的字眼啊！但它却在我心目占有着极高的地位。在我的记忆中，我与书有着不解之缘，每当我捧起那一本本小时候看过的书时，我就想起很多往事。。。。。。

在我不到一岁的时候，我刚刚学会说话，妈妈就拿来一些有图片、有拼音、有文字的书教我认图和识字，后来我又开始阅读一本叫《启蒙》的杂志，这是我最早的读物。

到了四五岁我就可以自己看一些连环画之类的读物了，这时，书已为我的伙伴。

慢慢的我长大了，进入学校学习，我开始读《安徒生童话》、《格林童话》一类的书籍。渐渐地我的阅读范围越来越广，如《十万个为什么》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》，还有散文集等等。在我的书架上《千字文》、《上下五千年》、《千万个为什么》等各种书籍越来越多，我已经离不开书籍了。

读书使我懂得了很多知识和道理。我从《爱的教育》中懂得了人间真情；《假如给我三天光明》让我知道了一个失明失聪女孩的坚强意志：《十万个为什么》告诉我关于人类、历史、动物、植物、宇宙、自然等各种知识。总之，书籍带给我的快乐时什么也替代不了的，它既是我的良师又是我的益友。

我爱读书，它让我懂得很多做人做事的道理。是读书让我体会到人生的价值；是书籍让我懂得了去珍爱生命、关心大自然。书中有着知识，有着道理。知识是学不完的，所以书读不尽的。

我的故事400字作文例文7：

如果让你独自一人出游，你会选择去哪儿呢？去图书馆看书、去百货商场购物、去吃肯德基、去溜冰场溜冰、去游乐园游玩，还是去游泳。

似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择去图书馆看漫画书。”因我从小就和漫画书结下了不解之缘，现在我非常喜欢看“周刊”之类的漫画，比如淘漫画、知音漫客、漫画世界、龙漫等漫画。而图书馆里有许许多多我喜欢的漫画，因此我会选择去图书馆。这个星期六，妈妈要出去办事，在出门前她再三叮嘱：“天天，妈妈出去办点事，你就在家看书写字吧！千万别一个人去图书馆，要不然我回来有你好看的。”我嘴上回答知道了，可心里却打着如意算盘。妈妈走了，于是我就迫不急待、三步并作两步地跑向图书馆。

到了图书馆我就像一匹饿狼一样扑上去找我心爱的漫画书，这就向高尔基说的“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上。”我拿起漫画书看起来了。一页两页、一分钟、半小时、一小时，啊！四点钟了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家，可惜还是晚了一步。

最后，被妈妈批评了一顿，不该一个人去图书馆。书是我的翅膀，使我能在书的海洋里自由翱翔，展翅高飞。