我想对老师说

更新时间:2024-11-30 10:11:35 老师

我想对老师说

我想对老师说作文1

玉老师,谢谢您对我们这么多的照顾,使我们成长;谢谢您对我们这么多的关心,使我们阳光向上;谢谢您对我们这么多的教育,使我们明白生命的启迪。总之,我觉得您是一个好老师,一个需要我感谢的人。

每次早读后,您都会让我们按时吃饭,要教会我们收作业和交作业的方法,让我们尽快地吃早餐,进入学习。开始,有些同学和我都认为这仅仅几分钟的时间什么也做不了。但我还是按照您的要求去做了。结果,水滴石穿,我竟然用这些每天的十分钟读完了两本比较厚的大书!不仅如此,我因为有时间,所以在家里用看书的时间背诗,上课时,您说的诗我大部分都知道,还能跟您一起背!是您的好方法帮助了我,老师,谢谢您,您在我的心目中的地位很高。

说到上课,我就更要谢谢您了。上您的课时,我总是喜欢静静地坐在椅子上上课,说是上课,其实只是在发呆,老师说什么我也不知道,老师说我太“乖”了。可我就算下了决心,也怎么都改不过来了。可是,自从我上了您的课后,这种坏习惯就慢慢地消失了,开始还不察觉,直到有一次我高兴地上完课后脑子里又装了新知识时,我惊呆了——上课了四十分钟我一分钟都没有走神。您的课太生动了!每次上课,同学们都会发出爽朗的笑,您还教会了我们许多解题的技巧,现在,听您的课时,我想走神也走不了。玉老师,我太谢谢您了您真是一位好老师啊!

谢谢您,玉老师。我永远也不会忘记您对我的帮助。我现在觉得您是一位最好的老师。谢谢您!

我想对老师说作文2

小树感谢雨露,因为有了雨露,小树才能逐渐长成大树。小鸟感谢天空,因为有了天空,小鸟才能在空中自由翱翔。

我感谢我的老师,因为我的老师给了我知识,让我在知识世界里才能畅游。把老师比作园丁,我觉得倒不如比成母亲。母亲给予我们粮食吃,但老师给予我们的是精神食粮,俗话说,给条鱼不如给条鱼竿,让他自己钓鱼,也许收获会更多,老师给予我们的正是“鱼竿”。

六年了,老师含辛茹苦的把我教到六年级,眼角的皱纹越来越多,我多么希望老师再年轻几岁呀!我也希望我再变回一年级,这样就可以再享受老师教我的乐趣。微笑,是我们老师的名片。无论遇到什么事情,总会要微笑去面对,如果我也能像老师这样就好了。也许,这就是我们老师的特别之处吧!还有一年就即将毕业了,这也代表了我要与老师说再见了,所以,我要珍惜现在的时光,珍惜老师教我的时光。

现在再浮现起以前老师的样子,调皮的打闹、上课的插话都会让老师火冒三分,但是,也许这样才能让老师深刻的记住我,记住这个调皮、淘气的我,这样才能让老师深刻的记住有这么个学生。想到这里,不禁笑了笑,想想以前自己是多么顽皮,老师是多么的生气,以前总不知道会有今天这天,总想着还有那么的久,现在。。。还有最后的一年。老师,对不起,请原谅我小时候的不争气。

老师,我错了,我不应该让老师这么生气。老师,我爱您!

我想对老师说作文3

时光如水,转眼间,小学生活就要结束了,可是它却给我留下了太多的美好回忆。

老师,您可记得,我们上二年级的时候,您那次带我们去学校的小花园观察植物,校园里的植物很多!有菊花、松树、大叶女贞……当时,我们组的同学选择了观察法国梧桐,我好不容易摘到一个“刺球”——梧桐果,便迫不及待的拿小刀把“刺球”切开,我闻了一下,它的味道可真怪!在“刺球”的内部,我看到了一些黄颜色的绒毛。从那以后,我学会了观察自然,体会大自然的美。

老师,您是否还记得,我们上五年级时的那次拔河比赛那天下午,第二节课下课,我们班的人都来到了操场集合,参加拔河比赛。

男生比赛时,体育老师的手刚刚放下来,二班的男生就马上把绳子拔向了她们那边,再差一点我们就失败了,当时,我们大声喊着:“五一加油,五一加油!”在“五一加油”的加油声中,我们班的男生终于取得了的胜利,同学们高兴的尖叫起来。

女生上场时,女生们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,眼看就快胜利了,五二班的同学突然把绳子拉过了中心线,我们班女生失败了……从这次比赛中,我懂得了人生需要不懈的努力,才能成功。

老师,谢谢您为我们的辛勤付出!这几年,是您,带领我们大家遨游在知识的海洋:怎能忘记您讲台上的精彩讲解,怎能忘记您带领我们大家上阅读课,体会阅读的乐趣……六年的小学生活给我们留下了太多的留恋,太多的精彩,太多的美好…… 它将成为我人生的宝贵财富。

我想对老师说作文4

徐老师,我想对您说张祥吉人时间一天一天过去,很快是作文班的第十天了。

在离别之前,徐老师,我想对您说,我很喜欢在这里上课,外面再热,我们坐在里面一点也感觉不到,因为教室里有空调,真是太舒服了!徐老师,我想对您说,虽然只有十天的时间,我跟同学玩,跟徐老师一起上课,玩得很开心,课也上得很轻松。我很珍惜这十天,我真想让时间停留,跟你跟同学们在一起继续学习、继续玩!徐老师,我想对您说,您开心时,是多么和蔼可亲啊!你的微笑给我们带来快乐。您又是个管理严格的老师,教室里再乱,只要您轻轻地一声令下,大家都随您的意思去做了。徐老师,我想对您说,我知道您工作很辛苦,每天晚上,您把我们写的作文输入电脑,第二天早上,打开电脑,在屏幕上评讲我们的作文。

你每天在电脑上打字,常常工作到深夜,你一定睡不好觉吧!徐老师,我想对您说,在您的指导下,我的作文一天比一天进步,我知道了写作文要与众不同,不能你这样写,我也这样写,这是您——徐老师教我的呀!再见了,徐老师,我会想念你的!

我想对老师说作文5

我们的语文老师姓杨,他高大魁梧,言行风趣幽默,说话时,脸上总是带着浅浅的笑容,给人一种亲切感,我们都很喜欢杨老师。但自从上六年级以来,杨老师对我们的要求更严格了,这本是无可非议的,可是我们觉得有些时候是不是有些过余了,特别是最近发生的一些事,我们多么希望得到杨老师的理解和宽容啊!

那是开学第三周的星期一,杨老师上了一课后,要求同学们积极思考准备回答本课问题,一开始大家进行着积极的讨论,不一会儿就听到几声吵闹,同学们纷纷把头扭向吵闹声传来的地方,原来是后排的代中梁和陶翼艺在大声争论一个问题。可是,杨老师,你不问清事情的来龙去脉,也不管三七二十一,就火冒三丈地对他们批评了一通,虽然他们也的一定的错误,但您可否知道,他俩是因为那道题的答案不统一,才喋喋不休的吵个不停。这件事后,代、陶二同学一肚子委屈,你的盲目批评,伤了他们俩的自尊心,同时对他们上课积极回答问题的上进心也造成了严重的伤害。这也许至今你都还不明白的。所以今天我大胆地告诉,希望您能引起重视。

还有一次,同学们考试成绩不理想,本来考试就像上战场,失败乃兵家常事,可是你不知是伤了您的面子,还是何原因?你很生气,于是让成绩差的同学一一“亮了像”。这对于一些脸破厚的男同学来说不算什么,可脸皮溥的女同学都偷偷地伤心地哭了。杨老师,每一个孩子都有自己的自尊心,光靠一张试卷,一次考试,是不能断定一个孩子学习成绩的好坏的,您说是吗?

尊敬的杨老师,我们多么希望得到您一如既往的理解和信任,多么希望永远看到您脸上和蔼可亲的笑容啊。杨老师,我想对您说,如果您能多给我们一些鼓励,多一些理解,多一些宽容,多一些支持,少一些批评,那该多好啊!

我想对老师说作文6

陈老师,我有一肚子的想法想对你说,平时,我一直都没有合适的时间,也没有勇气向您当面诉说,今天,就借这次写 作文 的机会,向您倾诉在我心头已久的问题吧!

陈老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放,亲爱的老师,您可知道,作为学生内心的痛苦,我和班上所有好学生一样都是您的学生,我们都一样深深地敬重您,可是为什么我们的待遇却不一样呢?简直是一个在天上,一个在地下,您把那些您好认为的好学生看在眼里,记在心里,您对那些好学生面带微笑,而对我们目光严厉,老师我害怕您的目光和面孔,您的目光让我感到全身颤抖,您的面孔让我不敢开口,陈老师,我自己也知道,我的成绩不太好,但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题,我也积极举手了啊,老师您为什么不相信我呀?其实我不是坏学生,我也想为班级争光,也想让您高兴,也想与您敞开心扉,交流思想,但是您一直都不给我机会,我好灰心,失望,没了主心骨,老师,您好知道吗?没有您的鼓励,关爱理解,我就是那片飘落的黄叶。

老师收回您可怕的目光吧,它会使我更落后;改变您冰冷的面孔吧,它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头,好站在队伍的前头,教师点燃您的蜡烛给我吧,让我得到一点光明,让我润湿的干涸的心灵。

陈老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚。

我想对老师说作文7

莫老师,您从四年级开始当我们的班主任,我有许多心里话想对您说。

您还记得吗?我经常受一些同学的欺负,有的同学经常 说一些非常伤我心的话,例如:你们这些外地佬滚回老家去吧!死李湘,好吃香等等。有时还故意让我难堪。每当这时我只能把自己的痛苦憋在心里,有时甚至不想上学了。回家后,妈妈看我闷闷不乐,便问我,我只好将学校发生的事跟妈妈诉说。有一次我妈妈无意间把这些事讲给了您听。

您知道后立刻找我了解了事情的前因后果,弄清之后你便批评了那些同学。您还在班上说:“我作为一名老师,有权保护我的学生。我一定不会让他受到什么任何的委屈。”说完你来到我的面前理了理我的红领巾,对我说:“李湘,你以后有什么委屈可以用课余时间跟老师讲,老师会为你排忧解难的。不要因为一点挫折就不想上学了。”听着您的话,我的眼泪情不自禁地流了下来。莫老师谢谢您!在您的鼓励下,让我打消不上学的念头,重新拾起了信心。我觉得我并不比别人差。在以后,我会更加努力的学习,有什么事我会跟您说。

老师在学习上您还给了我极大的鼓励。记得有一次上课,我没听懂课后习题,当时不知道怎么去问您,怕挨批评。不问的话,又不不会做,我只好鼓起勇气向您请教,本以为会受到你批评的,想不到您不但不批评我,还耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。在那一刻我是多么的开心啊!

莫老师,我不是您的的骄傲,您却对我百般关怀;我不是最优秀,您却对我万分疼爱。老师,谢谢您的关心和鼓励,谢谢您的体贴和谅解......莫老师,在以后的日子里我会牢记您的教诲和鼓励,我会以优秀的成绩来报答你。

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